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實(shí)用的熱愛的生命的作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的熱愛的生命的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
熱愛的生命的作文 篇1
節(jié)假期間,動(dòng)物園里人山人海,可植物園里卻空蕩蕩的,這是為什么呢?原來(lái),有些人認(rèn)為植物只能在一個(gè)地方生存。就認(rèn)為植物不知道自己擁有生命,也不愛惜自己的生命?晌也贿@樣認(rèn)為,我認(rèn)為,植物們是珍愛自己生命的。
公園里有許多樹木。夏天時(shí),綠樹成蔭,像一把把巨大的綠傘,為什么樹木會(huì)長(zhǎng)成這種形狀呢?仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些樹的樹干是筆直的,有些樹的樹干是彎曲的,有些樹的樹干是極為不規(guī)則的。但是它們都朝著陽(yáng)光最充足的方向生長(zhǎng)。它們寧愿自己長(zhǎng)得丑一點(diǎn),也不愿當(dāng)一棵因?yàn)槿狈﹃?yáng)光而枯死的樹!這不是愛生命的表現(xiàn)嗎?
蒲公英為什么能在干旱的地方生存呢?這個(gè)問題一直困擾著我。直到有一天,我在小區(qū)里散步時(shí)發(fā)現(xiàn)草叢里有一株蒲公英,就決定把它連根拔起,好仔細(xì)觀察。我使出渾身的勁兒扯著他的葉子與根的'結(jié)合部往后拉,滿以為手到擒來(lái),結(jié)果令我感到意外。心里想:我還不信,我連一株小小的蒲公英都拔不出來(lái)!費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把蒲公英的根拔了出來(lái),而且還是不完整的根!芭叮 蔽一腥淮笪,原來(lái),答案就在蒲公英的根上?隙ㄊ且?yàn)槠压⒌母蒙,所以能吸到干旱地區(qū)的深土壤中的養(yǎng)分。所以蒲公英能在干旱的地方生存。這不是熱愛生命的表現(xiàn)嗎?
植物們多愛惜自己的生命啊!我們也要像植物那樣熱愛生命,努力獲得陽(yáng)光,健康成長(zhǎng);扎根知識(shí)的海洋,豐富生命的內(nèi)涵。
熱愛的生命的作文 篇2
人們常說(shuō):“生命是脆弱的、短暫的!
可在今年一個(gè)春風(fēng)還沒有融盡余寒的殘冬里,我到奶奶家去玩的路上,一叢竹子下破土而出一個(gè)個(gè)新竹筍,使我對(duì)生命有了新的理解和認(rèn)識(shí)。
瞧!經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的竹子,竹葉還綠中帶枯黃,可那筍芽?jī)簜儏s掀開厚厚的土被,從泥縫里鉆出來(lái),有的'剛露出一點(diǎn)點(diǎn)尖兒,有的約有20厘米高,還有的被黑乎乎的大石頭壓住,我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、惋惜,我不由自主的彎下腰,想幫助那些可憐的小家伙,可一個(gè)念頭突然閃過(guò)我的腦海,,“讓它自己生長(zhǎng)看是什么結(jié)果?”我想看一看這些小生命到底能不能頂開這大石頭。
第二天下午,我又到這片竹林里來(lái),我發(fā)現(xiàn)周圍的小竹筍有的又長(zhǎng)高了,可被大石頭壓住的地方仍沒有“動(dòng)靜”,我想:也許這幾株小生命就永遠(yuǎn)被埋葬在大石頭下了。唉。⑸嗳趿。"我不由感嘆到.
一場(chǎng)春雨過(guò)后第二天,我又迫不及待地跑到竹林里,呀!我不禁大驚失色,只見那大石頭竟然被幼嫩的小竹筍頂開了,它們頂著小筍尖,裹著緊緊的籜衣,大聲喊叫著:“快給我脫去外衣吧!我要長(zhǎng)大!庇械纳踔淋|干的棕色籜衣已經(jīng)脫落,已露出嫩綠色的軀干。
!我似乎看到竹筍在掀開大石頭破土而出的欣喜的神情,竹筍在拔節(jié)時(shí)的自強(qiáng)不息的努力,竹筍在生長(zhǎng)的向上的青春活力和勃勃生機(jī)。
!我感嘆,竹筍的生命是多么的固執(zhí)、多么的頑強(qiáng)、多么地勇敢......
熱愛的生命的作文 篇3
我知道有許多熱愛生命的名人,其中我最記憶憂新的睛貝多芬。
大家可能想不到,一位世界級(jí)的音樂大師竟然聽不見聲音。那他是怎樣創(chuàng)造出那些舉世聞名的曲子呢?他用的是心。
在貝多芬年輕的.時(shí)候用心創(chuàng)造了一首曲子,那就是《致愛麗絲》。其實(shí)這里還有一個(gè)小故事。
有一次,貝多芬去教堂,正好遇到一位小女孩求教主為他死去的父親做祈禱。這位小女孩的名字叫愛麗絲,她的父親生前有個(gè)愿望,希望他死后能夠上天堂。貝多芬被愛麗絲所感動(dòng),于是就寫下了這首《致愛麗絲》的曲子。
聽不見的人也可以創(chuàng)造出舉世聞名的曲子,何況我們這些健全的人呢?有些同學(xué)遇到一點(diǎn)困難就退縮,如果一個(gè)人遇到困難就放棄,這樣等于放棄了生命,所以我們自己一定在熱愛生命,不要因?yàn)樯眢w上的缺陷而感到自卑,不要遇到困難就放棄,要學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)困難,這樣才能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛的生命的作文 篇4
春天來(lái)了,百花競(jìng)相開放,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,這真是踏青的好時(shí)光呀!
我和爸爸媽媽一起去公園享受春日的溫暖和春色的美麗。一路上,我看到了嬌嫩的'映山紅、鮮艷的玫瑰花、乳白色的玉蘭花……我停在了一叢月季花前,我的眼球立刻被那幾只美麗的彩蝶吸引住了。
突然,我發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的水池中有個(gè)東西在撲動(dòng),我馬上跟過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只彩蝶落進(jìn)了水池中,它極力扇動(dòng)雙翅,想飛向花叢中和家人團(tuán)聚,可是那些努力是白費(fèi)的,它還是飛不上來(lái)。我企圖將一片枯葉扔入水池,讓它有展翅高飛的機(jī)會(huì),當(dāng)枯葉掉到它身上,它似乎找到了無(wú)限的生機(jī),它拼命地?fù)潋v著雙翅,奮力地爬向枯葉。它掙扎了很久,終于爬上了枯葉,它抖動(dòng)著自己濕濕的翅膀,停了停,也許是太累了吧,也許是在積蓄力量。忽然,它一次又一次振翅飛動(dòng),終于在第五次飛向了低空,落在岸邊,停了停,抖抖翅膀,一會(huì)兒,飛走了。我目送它遠(yuǎn)飛的身影,似乎知道了生命的強(qiáng)大。
蝴蝶,只有小小的身軀,可是那么小的軀體中竟蘊(yùn)含著多么強(qiáng)大的生命力呀!
熱愛的生命的作文 篇5
我身邊熱愛生命的人很多,就像沙灘上貝殼,數(shù)也數(shù)不清。其中,我記憶最深刻的要數(shù)法國(guó)著名作家雨果了。
法國(guó)著名作家雨果才華出眾,20歲開始發(fā)表作品,剛剛29歲就創(chuàng)作了轟動(dòng)法國(guó)文壇的長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》,以后又創(chuàng)作了一系列的詩(shī)歌,劇本、小說(shuō)?墒钦(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病惡性發(fā)作了,那年他才40歲。
雨果并不悲觀,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,開始進(jìn)行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳,接著跑步……“生命在于運(yùn)動(dòng)”,雨果的健康終于好轉(zhuǎn)了,體質(zhì)漸漸增強(qiáng)了。他又重新拿起筆寫出了大量的文學(xué)作品。直到晚年,仍不懈創(chuàng)作,60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》這部世界名著。80歲那年,寫成了戲劇《篤爾克瑪》。
雨果逝世于1885年活了84歲。
雨果40歲得了心臟病,最后卻成了長(zhǎng)壽者,對(duì)此,人們驚嘆不已!“這真是人奇跡!”。
雨果的故事告訴我們:“生命往往能創(chuàng)造奇跡。要讓有限的'生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值上。
熱愛的生命的作文 篇6
熱愛生命是一個(gè)人必不可少的一點(diǎn),生命也只有一次,生命是一場(chǎng)短暫的旅行,我們要珍惜這趟旅行,而愛惜生命的最高境界居然是這樣的。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我漫步在花園里,周圍開滿了花,花香撲鼻而來(lái),頓時(shí)使人心曠神怡。有誰(shuí)不喜歡這樣安靜悠閑的下午呢?這時(shí)一只藍(lán)翅膀的蝴蝶飛過(guò),它飛著飛著突然一張星羅棋布的蜘蛛網(wǎng)粘住了它,如果它不快點(diǎn)逃走就會(huì)成為蜘蛛的晚餐。它在那里試圖逃出蜘蛛網(wǎng)縛束。掙扎著,一刻都沒有停下來(lái),但卻沒有半點(diǎn)作用。
我并沒有去解救它,因?yàn)槲抑肋@是自然之道。一旦違反了自然之道,只會(huì)弄巧成拙,甚至?xí)游kU(xiǎn)。忽然我看見了蝴蝶接下來(lái)的做法,我驚呆了。
它不停地用盡全身最大的.力氣不停地拍它的翅膀,最后它的一只翅膀被折斷了,但它成功地逃了出來(lái)。用盡了全身最后的力氣飛走了。這時(shí)我感受到了一種強(qiáng)烈的生命力,一種對(duì)生命向往的力量。我想蝴蝶它自己本身應(yīng)該知道,如果自己沒有了一只翅膀,他就相當(dāng)于永遠(yuǎn)都沒有了盡情飛翔的權(quán)利。但它依舊把生命放在了第一位。
它可以不惜自己的一只翅膀,從而逃走,使自己的生命不會(huì)就此結(jié)束。這是一種對(duì)生命的向往。人人都知道要愛惜生命,是可是又很少有人知道熱愛生命的最高境界是不惜犧牲掉自己的某一部分,而讓自己的生命能夠延續(xù)下去。而這個(gè)道理許多人類還尚未能完全領(lǐng)悟這其中的含義。
熱愛的生命的作文 篇7
僧人愛惜螻蟻、憐惜飛蛾,是對(duì)生命的熱愛;勾踐臥薪嘗膽、忍辱負(fù)重;霍金身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)不屈,是對(duì)生命的熱愛。
什么事熱愛生命?用最大的熱情,認(rèn)真的做好自己,認(rèn)真的享受生命,便是對(duì)生命最真摯的熱愛!
韓信甘受胯下之辱,司馬遷自忍宮刑之恥。他們因?yàn)闊釔凵,因(yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,所以,在失去自尊之后重拾自信,為歷史增添了濃重的一筆。我想,受辱時(shí)的他們,定然沒有去想該如何去獲取成功。我想,他們所思慮的,定然只是對(duì)夢(mèng)想的深深執(zhí)著。他們享受的不是成功后的甘甜,而是奮斗中的苦楚。
你是否還記得20xx年的“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中,那位為了救同校的學(xué)生卻失去了行走能力的“最美老師”,那位為了救陌生的嬰兒卻導(dǎo)致雙臂骨折的“最美媽媽”……她們因?yàn)闊釔凵,所以,在危難時(shí)刻不計(jì)個(gè)人安危,她們因?yàn)闊釔凵,所以,在危難時(shí)刻奮不顧生舍己救人。如果那危急的時(shí)刻能夠再現(xiàn),我想,她們定能依舊如此決然!即使,陌生的嬰兒與學(xué)生并不能安全獲救!他們沒有考慮付出是否會(huì)有收獲,卻成了2xx年960萬(wàn)平方公里的“最美”!
然而,并不是所有人的最后,都是成為偉人,并不是所有人的成功,都會(huì)有絢麗的色澤。
1962年出生于韓國(guó)首爾的金雄镕,IQ值210,曾被“吉尼斯世界紀(jì)錄大全”“認(rèn)證”為世界上最聰明的人。然而,這位“天才”的夢(mèng)想,卻不是成為像牛頓、愛因斯坦般的人。1978年,他辭去了在NASA(美國(guó)國(guó)家航空航天局)的工作,毅然決然地回到韓國(guó),做起了普通職員。面對(duì)外界的嘩然,他只道:我現(xiàn)在很快樂!或許,在許多人的眼中,金雄镕的眼中的人生不但不是成功的,反而是失敗的。但是,他卻在享受生命,享受做普通職員的`快樂。他的人生,無(wú)疑是精彩的!難道,這不是對(duì)生命的熱愛嗎?
汪國(guó)真在詩(shī)中寫道:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的,只能是背影。
不計(jì)成功,只看付出,不計(jì)收獲,只看耕耘!用夸父逐日般的熱情,享受生命,此般人生,便是最絢麗的人生!
熱愛的生命的作文 篇8
熱愛性命是我們?nèi)祟愖畹幕A(chǔ)品質(zhì),像一些喝老鼠藥、農(nóng)藥等服毒自殺的都浪費(fèi)了性命,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛性命的。我們的性命都是有意義的,像席慕容所說(shuō)的:性命本身應(yīng)該有一種意義,我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。張海迪就是我們的楷模,她患了那么重的病但她并不放棄性命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
白白的張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的`青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛性命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔坌悦?想了很久我才明白,其?shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我就是白白來(lái)一場(chǎng)的了。像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒、杏林子等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,就像誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界一樣。
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