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快樂的成長(zhǎng)作文600字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的快樂的成長(zhǎng)作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的成長(zhǎng)作文600字 篇1
是成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)了感恩,是成長(zhǎng)教會(huì)了我們做人,成長(zhǎng)就像一盤顏料,有激情的紅色;有憂郁的藍(lán)色;有生機(jī)勃勃的綠色……而在我的成長(zhǎng)歷程中,大多數(shù)都是快樂的,那一個(gè)個(gè)精彩片段,深深的烙在我的心里,揮之不去。
幼年時(shí),純真無(wú)瑕的心靈是快樂的!小時(shí)候,什么都不懂,快樂很簡(jiǎn)單。得到一根棒棒糖會(huì)很快樂,交到了新的朋友會(huì)很快樂。那時(shí)候,天上的云是棉花糖,街邊的樹是士兵,連一片樹葉也可以是螞蟻的被子!夜晚有時(shí)候會(huì)仰望星空,嘴里還哼著:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”。還會(huì)思考:為什么星星也會(huì)眨眼睛呢?可最終還是沒有得到答案。
那時(shí)候我們是時(shí)時(shí)刻刻快樂著的,不必為任何事發(fā)愁,世間任何紛擾與我無(wú)關(guān)。
長(zhǎng)大后,友誼的世界是快樂的。記得剛到12班時(shí),我還比較內(nèi)向,有點(diǎn)兒不敢說(shuō)話。是12班的老師同學(xué),用家一般的溫暖,讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對(duì)一張張陌生的臉,也愿意主動(dòng)與新同學(xué)打招呼。在同學(xué)面前,我們的歡聲笑語(yǔ)總是不會(huì)停止,總是有說(shuō)不完的話,聊不完的天,被友誼填滿著的生活是快樂的.!
而如今,在知識(shí)的海洋里是快樂的,現(xiàn)在是真的長(zhǎng)大了,不再像以前那樣天真了,有了自己的觀點(diǎn),有了自己的想法。現(xiàn)在的我每天都在知識(shí)的海洋中遨游,不管是晴空萬(wàn)里還是風(fēng)雨交加,我都不會(huì)害怕。知識(shí)的路上,風(fēng)景獨(dú)特,知識(shí)的世界,原來(lái)是這么的美好!
無(wú)論是在幼年,現(xiàn)在,還是長(zhǎng)大以后,快樂時(shí)時(shí)刻刻在我身邊,一路相隨。成長(zhǎng)的快樂,充斥在眼前,蕩漾在耳邊,行走在腳下,更深藏在心底!
快樂的成長(zhǎng)作文600字 篇2
在生活中,我們有過各種不一樣的情緒:喜怒哀樂,他們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對(duì)目過,我們悲哀欲決過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂悲哀生氣。
上小學(xué)時(shí)的無(wú)悠無(wú)慮,曾一度被我視為最完美的回憶。那時(shí)的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分簡(jiǎn)單這分逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無(wú)忌禪的大笑?傊,我們是快樂的。
最后有一天,我們離開了這個(gè)安樂窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長(zhǎng)的階段--初中。
小馬過河,河之深淺需自我的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦。但是,難道就沒有樂嗎?
帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了。正如他們所說(shuō),初中生活并不簡(jiǎn)單。
正是因?yàn)槿绱耍也砰_始成長(zhǎng)。以前幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個(gè)摯友,我開始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的'和藹,他們的無(wú)可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自我的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了?汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是務(wù)必的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長(zhǎng),也因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng),我們感到了成長(zhǎng)的快樂!
快樂的成長(zhǎng)作文600字 篇3
我想變成一只小鳥,時(shí)而停在池塘邊和小魚談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱……。 ——序言 我在一個(gè)溫暖的早晨,來(lái)到了這個(gè)世界,第一次呼吸,第一次聆聽,我感受到花的香味和草的清綠,我聽到外面的世界安靜詳和,一片光明,這是一個(gè)美麗的地方,我將在這個(gè)地方慢慢長(zhǎng)大……。
幾個(gè)月后,我可以看到外面的世界,五彩繽紛,炫麗多彩,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花糖一樣香甜的云朵,高高的樹上有幾只美麗的鳥兒在唱著自己的歌,我雖然還不知道這是什么東西,但是有一種說(shuō)不出的心緒。
又過了幾個(gè)月,我已經(jīng)能自己活動(dòng)了,拖著兩個(gè)小腳丫喜歡一天到晚的在草地里爬,有時(shí)對(duì)過路的毛毛蟲喊兩聲,有時(shí)和青蛙在一起曬太陽(yáng),不知為什么我始終不愿從草地里出來(lái),因?yàn)樵谶@里我可以感受到以前有過的那種心情。
后來(lái)我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多好朋友,和他們整天在一起打鬧、嬉戲,來(lái)繼續(xù)我這美好的心情,懂事后,才知道這種美麗的心情叫做快樂,它的魔力我已經(jīng)深深的體會(huì),是那么多美麗,那么的動(dòng)人,我不由的大喊我喜歡你——快樂。
到了初中,學(xué)習(xí)的壓力在慢慢增大,兒時(shí)的`快樂已慢慢離去,即便有快樂,那也是形式上的干涸的沒有味道的快樂的軀體,真正的快樂果實(shí)由甜而酸,時(shí)不時(shí)想放松自己,又來(lái)到兒時(shí)我的棲息地,想對(duì)著毛毛蟲大喊兩聲,但是它已變成蝴蝶離去,留下的只是一件破舊的蛹衣,我頓時(shí)覺得心里的沉重壓得我喘不過氣來(lái),我已知道快樂已慢慢離去,我也在告別兒時(shí)的歡笑慢慢長(zhǎng)大,那就讓快樂去滋潤(rùn)其他還沒有感受到快樂的人吧!
我想變成一只鳥,伴著快樂和天空的云朵在一起,時(shí)而在池塘邊和小魚談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱,唱那一首首快樂的歌。
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