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助人的事作文

時(shí)間:2023-05-31 11:03:56 作文 我要投稿

【精華】助人的事作文7篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的助人的事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】助人的事作文7篇

助人的事作文 篇1

  也許我們每個(gè)人都幫助過別人,也受到過別人的幫助,現(xiàn)在我想起來一件事還是記憶猶新。

  記得有一次,我走在回家的路上,前面有一位低年級(jí)的小同學(xué),低著頭,彎著腰,頂著風(fēng),艱難的走在路上,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然,他一不小心摔倒在地上。我趕忙過去把小同學(xué)扶了起來,幫他把身上的灰塵拍打干凈,說:“摔疼了沒?”我關(guān)切的問道。小弟弟淚水汪汪地揉了揉膝蓋。我扶著小弟弟,叫他不要哭了!爸x謝你,大哥哥!“我撫摸他的頭說:”不用客氣,我們應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,這是我應(yīng)該做的!

  想到小弟弟在我的幫助下安全回家了,我心里甜滋滋的'。要是人人都有愛心,世界就沒有困難的人,那會(huì)是多么美好呀!所以以后,我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。

  一想起那件事,我的心里就很感動(dòng)。

  在我生日的那一天,工作很忙的爸爸抽出時(shí)間,傍晚給我送來了一個(gè)小巧精致的蛋糕,爸爸說:“瑋瑋,你十一歲了,爸爸祝你生日過得快樂,也祝你天天開心!”我聽后心里頓時(shí)涌出了一股暖流。我接過蛋糕,對(duì)爸爸說了一聲:“謝謝!”生日當(dāng)天晚上,同學(xué)們圍著我唱生日快樂歌,并送上自己的禮物和真切的祝福。一陣清脆的鈴聲響起,電話另一端傳來了姥姥簡(jiǎn)單又飽含深情的祝福:“祝你生日快樂!”那一刻,我的淚水早已在眼眶里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我收到了很多同學(xué)的祝福,我因我有這么多的知心朋友而自豪,也因有這么多的祝福而感動(dòng)。

  這些已成為美好的過去,永遠(yuǎn)留在了我心中。這是我過的最開心而又最讓我感動(dòng)的一次生日。

助人的事作文 篇2

  他,不胖不瘦,不高不矮,而且有一頭沒有濃厚的頭發(fā),一雙大眼睛那么炯炯有神,一雙招風(fēng)耳看著我們就讓人喜愛。而且,他還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)上的健將,跑步時(shí),他的身體是那樣的輕盈,就像一個(gè)一只鳥,在天空中可以自由地選擇飛翔。

  他就是——牟亦凡!

  一向比較喜歡幫助人的他,從不為自己一些生活小事而斤斤計(jì)較。從一件小事,就足以可以表示他助人為樂的優(yōu)秀文化品質(zhì)。

  我們自己班上的一位老師同學(xué)在跑步時(shí),一不小心被一塊沒有石子絆倒了,牟奕帆看見了,就會(huì)出現(xiàn)馬上主動(dòng)跑過去學(xué)校幫助他,并急切地問他:“你沒事吧?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室或者看看!彪S后扶他去醫(yī)務(wù)室,再陪他回教室。之后,他會(huì)想:“他好沒好呢?他能上小學(xué)體育課嗎?值日時(shí)沒事吧?”這件事,讓我們班的同學(xué)感動(dòng)了地方好久呢!

  不僅可以如此,而且我們只要他看見別人掉了東西,就幫他撿起來,并且他們會(huì)在中國第一部分時(shí)間還給人家;要是通過別人流鼻血了,只要他在場(chǎng),一定會(huì)把那位同學(xué)進(jìn)行第一反應(yīng)時(shí)間送到醫(yī)務(wù)室的。

  還有一次,一個(gè)學(xué)生的手被劃破了皮,穆一凡自己衛(wèi)生紙的學(xué)生是誰,并把他帶到診所,醫(yī)生說已經(jīng)被感染,給他一些藥涂,第二個(gè)好日子!

  牟奕帆的.人緣好,誰都愿意自己和他玩,還有就是一個(gè)重要原因,那是我們因?yàn)樗藶闃!如果讓你碰見了中國一位學(xué)生這樣的同學(xué),你會(huì)跟他交朋友嗎?

助人的事作文 篇3

  在去年的一天,我和同學(xué)一起到外面游玩,忽然發(fā)現(xiàn)前面有許多人圍在一起,不知在做什么?

  我和同學(xué)忍不住好奇,走了過去。原來,有一個(gè)人在路邊抓了一只小貓咪,正要把一個(gè)比小貓咪爪子還小的勁圈套在它的脖子上。

  拉著小貓和時(shí)間賽跑?蓱z的`小貓?jiān)诘厣夏サ醚饽:,真叫人傷心,小貓痛苦地叫著,但那個(gè)人不但不理小貓咪,還將小貓?zhí)崞饋恚∝堅(jiān)谀抢飺]舞著四個(gè)小爪子,想將那一個(gè)狠心的人傷害,但那個(gè)人將小貓揮起來,想那根繩子上什么也沒有一樣。

  人們看了,敢怒不敢言,有的在一邊嘆氣,有的說著那一個(gè)人,還有的搖搖頭走開了。

  同學(xué)和我看了一會(huì)兒,為那只小貓可憐了一會(huì)兒后,就離開了。

  小貓同樣是生命,而人們是如何對(duì)它的呢?

  倘若人們有一天像小貓一樣,是什么感覺?

  醒悟吧人們,讓我一起珍惜生命吧。

助人的事作文 篇4

  我的朋友叫馬圣杰,他學(xué)習(xí)成績(jī)很棒,一直在班級(jí)排前五名。他有時(shí)調(diào)皮的非?蓯,但安靜下來卻讓人很不理解。

  馬圣杰長著一頭又短又稀的頭發(fā),圓圓的臉蛋配上一雙招風(fēng)耳,加上那小小的眼睛,笑起來瞇成一條縫,特惹人喜愛。高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。他身高一米三五,體重五十七斤。平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,留一個(gè)小平頭。

  他的愛好很廣泛。讀書、畫畫樣樣拿手。對(duì)了,他還是個(gè)樂于助人的'朋友。有一次,我們乘坐公交車到少年宮去學(xué)習(xí)作文,當(dāng)公交車到達(dá)在普及路站臺(tái)時(shí),上來了一位老爺爺,馬圣杰急忙站起來,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,您坐我這兒吧!”老爺爺說:“謝謝你,小朋友,你真有愛心!避嚿系娜硕技娂姳頁P(yáng)馬圣杰說:“這位小朋友真棒,真懂事!瘪R圣杰卻謙虛地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,尊老愛幼么!”

  這就是我的朋友馬圣杰,一位懂事而樂于助人的朋友。

助人的事作文 篇5

  快樂,是做到不懂的題目時(shí)教我做;是受傷時(shí)的一只手;是傷心時(shí)的一聲安慰;孤獨(dú)時(shí)的一聲問候?快樂在我們的身邊,只要能發(fā)現(xiàn),快樂無處不在。

  一天,上課外興趣班的時(shí)候,我遇到了不會(huì)做的題目,一個(gè)同學(xué)看見了,提示了我解題的方法。我感到很快樂,想必那個(gè)同學(xué)一定也感覺到很快樂吧。其實(shí),只要有一顆因幫別人而感到快樂的心,幫助別人就并不難了。

  如果我看到同學(xué)受傷了,我會(huì)把他扶起來,然后送到醫(yī)務(wù)室。我想很多人都會(huì)這樣做吧!看到同學(xué)有些人因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)是他的好哥們兒才會(huì)這樣,那你討厭的人呢?那路上的素不相識(shí)的陌生人呢?不管是誰,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們都應(yīng)該伸出援助之手,。我們要樂于助人,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人幫助了你,你是不是會(huì)感到萬分感激?是不是會(huì)感到十分快樂和幸福?當(dāng)然會(huì)!別人也是一樣的'。當(dāng)你幫助了別人,當(dāng)你看到別人因你的幫助而露出燦爛的笑容時(shí),你會(huì)感到非常的高興,因?yàn)楸荒銕椭娜艘埠芨吲d。別人也是一樣的。

  一次,我考試考得很不好,回家之后就被媽媽罵了一頓,第三天上課外興趣班(這天是星期日,不用上學(xué)。)時(shí),悶悶不樂的。一個(gè)同學(xué)問我:“你干什么?怎么悶悶不樂的?”我說:“我前天考試考得不好,回家被媽媽罵了一頓。”“那你也不用這么不開心呀!考試考不好可以彌補(bǔ)的呀!”聽了這一番話之后,我的心情好多了,他的心情也好多了。其實(shí),最快樂的事還是幫助別人。這樣,別人快樂,你也快樂。

  我們永遠(yuǎn)要做一個(gè)樂于助人的孩子。這樣,生活會(huì)更美好。

助人的事作文 篇6

  情誼真摯,因?yàn)橐患虑椋覍?duì)它有了更深的聊解,并更加珍惜。 如小兔子般,我們沖出食堂,吃午餐,我沒有去,因?yàn)殄X丟了,吃午餐的,很焦急。肚子很餓,咕咕,渴望食物,卻渴望而不可得,這時(shí),來了,看著我,微笑道“怎么啦!怎么不去吃飯,”淚水滾落,大滴大滴,并滴到嘴里,咸咸的。似看出我的心思般,她開口,卻委婉“走,吃東西去,我請(qǐng)客,”想?yún)s拒絕,卻不能,因?yàn)閷?duì)方的'真誠,也因?yàn)轲I了,于是,我們就去了,來到了街邊,露天小吃店,兩份炸雞翅香脆可口,我吃著,被看著,露笑“慢點(diǎn)吃啊!”關(guān)心,言語表達(dá),有些感動(dòng),暖流涌出。也吃了,慢慢嚼,而我大口吃,大口咽。肚子飽了,餓感也沒了,有的,則是感動(dòng),“謝謝你”第一次,我道謝,“沒關(guān)系”第一次,她說這三個(gè)字。我哭了,卻背過身,不讓她看見,也沒發(fā)覺,就向前走,而我抹下淚,最后一滴。午餐時(shí)間沒有結(jié)束,于是彼此也沒有分開,靜靜的走著,無話,也許很久,鈴聲響起,我們回班,以慢速,老師來了,開始講課,并留下作文,題目為“助人為樂”

  于是,方才發(fā)生的一切,我寫下,用真摯的情感,樸素的言語。

助人的事作文 篇7

  那天,我在家里,弟弟逮了一只小鳥,那小鳥傭金翅膀想飛走,想投入藍(lán)天母親的懷抱,可是它掙脫不了那根細(xì)細(xì)的繩子,我看著那只小鳥的痛苦,我的心里有一種酸酸的感覺,我不忍心看到小鳥那種痛苦的'感受,我就跑出了家門,我就細(xì)細(xì)的哭著,我看到了一個(gè)小妹妹,哭著,我跑過去問:“小妹妹,你怎沒了!毙∶妹谜f:“我和我的媽媽走散了,我好想我的媽媽,姐姐,你可不可以幫助我找到我的媽媽?”之后我把小妹妹帶到了警察局,然后我就走了,我回到家里,想著:每個(gè)人都有自己的母親,小鳥也不例外。我想都不想就把小鳥放走了,哎呀,心里好舒服呀。

  小讀者們,你們也一定有過這樣的感受吧。