- 親近大自然作文 推薦度:
- 親近大自然作文 推薦度:
- 實(shí)用的親近大自然的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】親近大自然作文錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的親近大自然作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
親近大自然作文 篇1
大自然真美。∧憧,天上的朵朵白云千姿百態(tài)。有的白云一會變成小羊;一會變成小兔;真可愛!還有碧綠碧綠的小草隨風(fēng)搖擺,好像小朋友在跳舞。忽然,有一只小灰兔從草叢中鉆出來,原來前面有一只又大又肥的蘑菇。
有幾個(gè)小朋友在草地上玩。有的玩捉迷藏;有的頑皮的.孩子在爬樹。不遠(yuǎn)處,有幾棵小松樹,就像一座座小綠塔。上面住著一只只可愛的小松鼠,松樹后面有一座座雄偉的山峰。!大自然真美!
親近大自然作文 篇2
春有百花、夏有綠蔭、秋有碩果、冬有寒梅。鶯歌燕舞、鳥語花香,讓我們一起與花草樹木為友,與清風(fēng)明月為伴,走進(jìn)大自然,傾聽大自然的聲音,領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿吧。
黃昏過后,隨著桂花裊裊的芳香,我不由得走進(jìn)了一片竹林,感受著大自然恩賜于我們的天堂。
還未走進(jìn)這片林子,路邊的一條小溪似乎在開演唱會,一會兒——叮咚,一會兒——嘩啦?犊で椤2缓稽c(diǎn)雜音。此刻的我覺得他們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。而我,作為唯一一名人類的聽眾,也被這天籟之音感染了,陶醉在那美好的境界中。
至于我是怎么回過神來的,那可就要?jiǎng)跓┠俏粋b客——竹葉。當(dāng)他從天空中飄飄灑灑的來到我的手心時(shí),觸摸我的皮膚。我才看到它的容顏。它不像其余的樹葉,硬硬的,紋理很深。它如同一位身材苗條的少女,它的身子是纖細(xì)的,最適合不過做標(biāo)本了。
走出林外,映入眼簾的是一片山脈,巍峨綿亙,連綿不斷。如詩、如話。
我靜靜的躺在地上,以天為帳,以地為床。頭上的樹葉成為我避陽的`使者。身邊的鳥兒為我唱著一首一首的小歌。
當(dāng)黃昏的鐮刀收割著最后一縷陽光時(shí),我才依依不舍的走出了這片林子,此刻,心中的我忘記了城市的喧鬧。與大自然融為一體了……
親近大自然作文 篇3
大自然真美。
近處,清澈見底的小河彎彎曲曲,河里有幾天小魚自由自在的嬉戲;還有河邊的小草穿著綠色的`軍裝,好像一個(gè)士兵,美麗的小花倒映在河中,仿佛仙境一般。
遠(yuǎn)處,有高聳入云的山峰像一條沉睡的巨龍,挺拔的松樹好像在張望著大地。
藍(lán)藍(lán)湛湛的天空有幾朵白云,那白云有時(shí)像綿羊,有時(shí)像小花,還有時(shí)像棉花,笑瞇瞇的太陽帶著墨鏡。
我愛你美麗的大自然!
親近大自然作文 篇4
春天就像一個(gè)小姑娘,躲躲藏藏。春姑娘一直在說:“春天來了,春天來了!”聽到春姑娘的呼喚以后小草從土里探出頭來,伸了伸懶腰;▋郝牭揭院笠簿`開了笑臉。柳樹母親的孩子聽到以后紛紛跑出來了。
今天,我就要投入大自然的懷抱。來到了大自然里小草在那里搖搖的,就像在和我打招呼一樣。我在大自然上狂奔,大自然的空氣真清新呀!等我跑累了就在草地上坐著。小燕子在頭頂上飛過,嘰嘰地叫著,像是在說:“春天和大自然的結(jié)合真是讓我贊不絕口!”我看見了朵朵桃花,姿勢與眾不同。有的把它自己的花瓣全都展開了,露出了它美麗的笑臉,有的花瓣彎著,真像一位美麗的仙子呀,有的還真是一個(gè)花骨朵兒。柳樹母親的孩子跑到它們母親的頭發(fā)上,春風(fēng)吹過,吹拂著柳樹母親的頭發(fā)。我躺在草地上,草地猶如是一張床,不對,比床舒服!大自然還有這么清新的空氣。黃色的花朵也像一張金黃的地毯,我踏進(jìn)去,一陣清香撲到了我的鼻子里。
我現(xiàn)在,在大自然上玩,我看見了一大塊石頭就像一條魚一樣,我玩了半天,我就爬了上去,哇!真舒服!這塊大石頭不但像魚,而且還像一個(gè)沙發(fā)。一路上,我看見了許許多多與眾不同的.石頭。有的像烏龜,有的像一顆心,有的像是一只煙斗。
大自然的生物可真夠奇妙呀!石頭都有那么多花樣。小花這么密,小草那么青,我想大自然這么奇妙,肯定還有我們不知道的事。等我下一次親近大自然的時(shí)候,一定會有更多新的發(fā)現(xiàn)!
親近大自然作文 篇5
秋日的下午,微風(fēng)輕輕從臉上拂過。太陽斜斜地掛在天空中,我沿著石板鋪成的小路,走進(jìn)森林,走近大自然。
剛進(jìn)森林,一陣濃濃的草香撲鼻而來,我深吸一口這清新的空氣,頓時(shí)感覺神清氣爽起來。深秋的這個(gè)時(shí)刻,天已經(jīng)涼起來了。在樹葉的縫隙中透出的陽光,灑落在我的身上,覺得有一絲絲的溫暖。
在森林里的樹木形態(tài)各異。有的高得像個(gè)巨人,有的唯有我這么高;有的細(xì)得好似風(fēng)都能能夠折斷,有的粗得我張開雙臂都抱不住;有的.長得筆直挺拔,有的樹干卻彎曲盤旋。深秋時(shí)節(jié),樹葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹的葉子像被鮮血染過似的,長在樹梢上像許多戴著紅手套的小手。這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏葉像一把把金黃的小扇子,在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉,放進(jìn)包里,可以帶回家當(dāng)書簽哩。梧桐樹的葉子很大,而且顏色不均勻,像打翻的暖色系的調(diào)色盤,紅、橙、黃、褐,還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。唯有松樹和少數(shù)的常綠樹木卻還是依舊保持著綠色身影。
在森林里,我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見底,可以看見水底的枯枝敗葉和一些石塊,還可以看到小魚兒游來游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸,涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。
我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫里一樣,大自然真是最奇妙的畫家。∽呓笞匀,感受大自然,這使我無比快樂。
親近大自然作文 篇6
陽春三月,花紅柳綠,正是春游的好時(shí)節(jié)。今天我們沈四小一至三年級的同學(xué)去定海海山公園。
首先我們?nèi)チ肆沂考o(jì)念碑,向他們深深地鞠躬,老師還給我們留了念。到了中午,同學(xué)們找了一塊大草坪,各自準(zhǔn)備自己的午餐。也許是在春天那漂亮的景色下,大家都吃得津津有味,有說有笑,一下子給整個(gè)公圓帶來了生機(jī)。飯后是我們的自由活動(dòng)了,同學(xué)們急忙拿出了自己的小玩藝,有的下棋、有的放風(fēng)箏……我拽著線頭從高山上一直往下奔,風(fēng)箏乖乖地飄在了半空中。在春風(fēng)地吹動(dòng)下,盡情地展現(xiàn)著自己的.身姿。山腳下有一條清澈的小溪,小蝌蚪、小魚兒愉快地游著,不時(shí)還抬頭看我們,好像在歡迎我們的到來。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就要回去了,這次春游讓我了解了大自然,更親近了大自然。
親近大自然作文 篇7
今天一大早7:15,我匆忙地洗漱完后,趕緊穿上衣服,連早飯也顧不上吃一口,便帶著朦朧的睡意和媽媽出門了。平時(shí)在周末,我不睡個(gè)飽覺是絕不罷休的,可今天為什么要起這么早?因?yàn)榻裉,我要采訪我的最愛書籍之作者──動(dòng)物小說大王沈石溪!
這次采訪活動(dòng),我擔(dān)任采訪記錄員,真是萬分榮幸!
在會場外,很多小朋友、大朋友拿著沈爺爺?shù)淖髌,焦急地等待著他的到來。他們里三層外層地圍在會場門口,人山人海,場面真是壯觀呀。
會場內(nèi),四周金碧輝煌,桌椅擺放得整整齊齊,桌子也被擦得光潔明亮。萬事俱備,只差沈爺爺?shù)牡絹砹。我也做好了記錄?zhǔn)備。
沈石溪是位很慈祥的爺爺,雖然講座只有半小時(shí)多,但他說話很風(fēng)趣,惹得大家哄堂大笑。他講了他自己剛到西雙版納時(shí)遇到六匹狼時(shí)設(shè)法逃生的故事。
會后,小記者們蜂擁而上,紛紛搶占有利的位置,開始采訪。
有一位記者問道:“我喜愛您的作品,例如《狼王夢》,請問您的靈感來自哪里”?
“靈感來自于大自然,這是最重要的,還要多看科普書!
還有一位問道:“您費(fèi)盡心血著作那么多作品,有很多動(dòng)物的逼真的內(nèi)心獨(dú)白,您是怎樣把內(nèi)心獨(dú)白設(shè)計(jì)的那么好呢?”
“要喜愛動(dòng)物,認(rèn)真觀察動(dòng)物的行為,要有耐心,與它們之間建立起友好的感情!贝蠹业膯栴}就像冰糖葫蘆一樣一串兒接一串,可是沈爺爺卻不厭其煩一一作答。
采訪結(jié)束后,沈爺爺開始了簽名售書。我把事先準(zhǔn)備好的.書遞給沈爺爺,短短幾秒鐘,我的書上就留下了沈爺爺親手書寫的瀟灑的簽名。
這次講座的主題是“親近大自然,熱愛動(dòng)物”,通過這次活動(dòng),讓我們攜手共進(jìn),一起保護(hù)動(dòng)物們和動(dòng)物們生存的大自然,大家一起和諧共處吧!