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小學(xué)寫景作文

時間:2023-05-31 09:40:36 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)寫景作文錦集十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)寫景作文錦集十篇

小學(xué)寫景作文 篇1

  我們的校坐落在美麗的華陽,那里時常會聽到同學(xué)們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。走進寬敞的大門,會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問:“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。

  繞過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的.珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結(jié)隊繞著水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網(wǎng),替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。

  同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運動……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進了一個紫色的童話世界。走過美麗的紫藤綠蔭,來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的葡萄也不堪落后。

  每當(dāng)雨過天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個碩果累累的碩果園啊!在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),收獲更多的知識。但是親愛的同學(xué)們,無論你以后身在何處,請不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!

小學(xué)寫景作文 篇2

  早上一起床就隨手拉開窗簾,樹上、車上、房頂上積了點兒雪,馬路上卻一點兒雪也沒有,這是怎么回事?昨天明明下著一場大雪,我還想去堆雪人、打雪仗呢!我就去問媽媽昨天地上的雪都去哪兒了?媽媽說:“春天到了,地面的溫度升高了,雪下到地上便不容易積起來!蔽矣脩岩傻'眼光看著媽媽,“已經(jīng)是春天了嗎?我怎么感覺還是那么冷!”

  “吃早餐啰!”媽媽端上熱騰騰的早餐——水餃。我一口咬下去,是我最喜歡的玉米水餃,“媽媽,這不是我昨天在大姑媽家吃的灣仔碼頭玉米蔬菜水餃嗎!眿寢尰卮穑骸笆堑难!昨天看你在大姑媽家吃得那么有滋有味兒,今天一早我就去超市買的!

  我驚訝地抬起頭,看到媽媽的臉上掛著淺淺的笑容,感覺就像一縷春風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰,吹散了我身上的寒意,吹散了窗外的雨雪,春天真的來啦!

小學(xué)寫景作文 篇3

  我的學(xué)校大田小學(xué)。校園里面有我們喜歡的運動場,有嶄新的教學(xué)樓。還有那美麗的夢想廣場,其中我最喜歡的是運動場。

  沿著星光大道,我們來到了運動場。運動場旁載著一棵棵柏樹,柏樹就像一把把撐開的綠傘,像戰(zhàn)士一樣挺立著。正前方,是伸國旗的地方——旗臺。從遠處看,那旗桿像觸到天空,來到旗桿旁邊,旗桿非常粗,我要兩只手才能抱著呢!抬頭一望,旗桿大約有三層樓這么高,五星紅旗在哪空中飄揚著,讓人肅然起敬。旗桿旁潔白的大理石,摸起來很光滑,上面刻著精美的圖案,這些圖案真想一頭小象。旁邊是一些小樹,他們開始漸漸發(fā)芽了,開出來葉子是紅色的,枯萎的葉子是綠色的。旁邊一些小柏樹,被人修剪之后,整整齊齊的。左側(cè),有一些運動設(shè)施,給我們強身健體,有單杠、雙杠、爬梯……一到體育課,我們就盡情地玩耍,可開心了,熱鬧極了。最主要當(dāng)然是塑膠跑道,它是環(huán)形的,可以給我們鍛煉跑步。里面是一塊大草坪,雖然我們看著草坪是黃色的',可你蹲下來仔細看,小草從地底下鉆了出來,開始漸漸長大,它好像在說:“春天來了,春天來了。”真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽蚁脒^不久,這里馬上就會綠草如茵,里面的草坪的綠色,配著外面塑膠跑道上的紅色,紅+綠,肯定美極了。塑膠跑道旁,是看臺,有三大塊地方,中間主席臺,看臺上有三種顏色,黃、紅、藍,可漂亮了。每到運動會來時,操場上人山人海,看臺上坐滿人,運動員們跑步,像箭一樣跑得快,還有運動員們跳遠、跳高……操場上到處是歡呼聲、掌聲、喝彩聲……

  我愛我的學(xué)校大田小學(xué),更愛大田小學(xué)的運動場。

小學(xué)寫景作文 篇4

  “落雨大,水浸街……”這是從哪里傳 來的呢?仔細一聽,原來是從學(xué)校里傳來的。因 為這時烏云密布,天像鍋蓋似的壓了下來,突 然一把光劍從天上插了下來,接著又傳來一陣 轟隆聲,就像爆炸似的,然后就下起了傾盆大 雨。雨點一次又一次地從窗邊劃過,在窗上停 泊

  雨像斷了線的珍珠似的從天上跳了下來, 準(zhǔn)備給人們帶來清新。他不顧一切地往地上跳 ,它時而落在了地上,與大地同床共枕,時而 落在樹葉上,把樹裝扮得更加漂亮,時而落在 人身上,幫人們洗澡,為人們設(shè)計一個“落湯 雞發(fā)型”。我透過雨簾看見大雨在放肆地咆哮 著,在向大地上的車輛發(fā)起進攻,讓車的.警報 系統(tǒng)響個不停。又一把光劍插了下來,又是一 陣?yán)茁,但這次雨卻小了,它變得溫柔起來, 開始輕輕地撫摸著剛才被自己弄疼的汽車,還 給它們做護理。

我覺得這雷聲就像司令一樣, 叫雨大就大,叫雨小就小。看來雷聲真有種神 圣的威嚴(yán),就連雨這個淘氣的小孩也不敢惹它 。

  慢慢地,雨停了,空氣是多么清新,這 場雨給我們帶來了那么多美好的東西……

小學(xué)寫景作文 篇5

  我已經(jīng)漸漸習(xí)慣了春夏秋冬的交替,它們的變更已不能像兒時那樣使我欣喜了。也許是什么將它們同化了吧,像被砂輪磨去了原有的獨特的棱角,變得越來越相似。而當(dāng)我離開故鄉(xiāng)的夏天又回來時,才發(fā)現(xiàn),我還是那么的留戀,留戀它獨有的味道,是我無論在草原還是海濱的夏天都沒有找到的味道。

  過去最愛的是屋后的那座花園,盡管它現(xiàn)在已失去了那分野趣,變得精致、美麗,卻揮不掉曾經(jīng)的影子,尤其是在夏日。土地上長滿厚厚的草,柔軟溫暖,擁簇著躺在草中的人兒,翻個身,驚動了懶懶的曬著太陽的蟋蟀,于是它便開始了不絕于耳的歌唱,為那悄然逝去的快樂時光。

  走在并不古舊卻布滿綠色地衣的石板路上,空氣中飄來陣陣不知名的花香,既而便感覺到蜜蜂呼喚同伴的信號聲。花園中自然是有池塘的,琥珀色的水上漂著幾朵潔白的雪蓮,在魚兒們游戲中蕩起的波浪里輕輕搖擺,那些令人憐愛的魚兒啊,一嗅到夏天的味道便歡欣雀躍起來了,唉,真想扎進清澈的水中做一只身姿輕盈的`彩鯉,和它們一起同大朵大朵白云的倒影嬉戲。

  天空的藍,藍得比湖水更清,比海水更純。云朵們拉起手聚攏來了,連成一大片鉛色,布滿天空。感覺不到絲毫空氣的流動,凝重得像一根散著絲絲霧氣的棒冰。它慢慢下垂,一點一點,終于,雨滴落下來,在空中織起了一張密密的、無形的大網(wǎng),將一切都裝了進去。眼前的一片綠葉被雨擊打著,一下一下,將它一點點打落,飄走了,跟隨著微涼的風(fēng)和土地的清香,它落在小溪里,那流淌的綠色,流進了眼睛,流進了心里。

  在云彩化成雨水流盡了之后,夜也接踵而至,黛藍色的天穹中升起一輪月亮,是如此親切又如此明亮,像一個神采奕奕的精靈,將柔光遠播四方,溢滿了整個寧靜幽深的夜空。夜晚的微風(fēng)輕輕哼唱著搖籃曲,哄著大地上的生靈進入夢鄉(xiāng),樹枝上的蟬兒也乖乖地降低了鼾聲,惟恐將夏夜的寧靜打碎了。

  我整夜在夜空中徘徊,貪婪地嗅著夏天的氣息,我想用手把清晨的霞光遮住,因為第二天,我的故鄉(xiāng)的夏天將揮手與我告別,等待下一次相遇。

小學(xué)寫景作文 篇6

  我是一個愛讀書的小姑娘。對于我來說,沒有書是不行的,所以我經(jīng)常隨身攜帶一本書,只要一有空就看!

  記得有一次我們珠心算學(xué)校里組織去北京旅游,我報名了,當(dāng)然我也按照我的習(xí)慣拿了一本自己喜歡的書!到了那兒我很高興,因為是第一次來到北京么,但是我也不會忘了我那本可愛的書。到了賓館,我立刻就從背包里拿出我那本最令我喜歡的書!那是我的'心情萬分激動,因為我實在是太想讀書了!我拿出書來后,就立馬津津有味地讀了起來。直到現(xiàn)在我還能清楚地記著那本書的名字——《淘氣包馬小跳之天真媽媽》?磿鴷r,我深深地被書中的故事吸引住了。幽默淘氣的馬小跳;美麗可愛的天真媽媽;擁有童心的貪玩老爸,令我記憶由深!

  那本書我一讀就是很長時間,周圍的一切我都已經(jīng)不知不曉了!因為我的全部思想都投入到了書中,仿佛我就是書中的一員,也參加到了他們的隊伍中來,和他們一同經(jīng)歷這愉快的行程!

  過了好長一段時間,我終于把這本書讀完了!我稍微活動了一下,渾身都變得很輕松。同時,我看到了我的舍友們都用眼睛看著我,我急忙走上前去,奇怪地問:“你們怎么了?”她們異口同聲地說:“我們叫了你好幾聲,你都不理我們!”我抱歉地說:“是嗎?那我實在是對不起了!”我邊走邊笑,來表達我的歉意。

  我就是這樣一個愛讀書的小姑娘。最起碼我知道:書,是生命的源泉!人類離不開書!

小學(xué)寫景作文 篇7

  我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面,一年四季也從不耽擱變化的樣子喲!四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢!什么魔術(shù)呢?哦!原來仙子變成八小里的花草樹木呢!讓花草樹木變得美麗了?靵砜匆豢窗!

  春天的校園會是什么樣子的呢?原來是這樣的呀!一縷縷金黃的陽光灑在大地上,當(dāng)然八小也收到太陽公公的來信,信上說春天來了,孩子們快來播種吧!看到信的我們播下了希望的種子,讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒,跟我們一起努力的“長大”喲。

  而酷熱的夏天,我們大家又歡喜又憂傷,因為夏天十分炎熱,大家熱得撐不住,但也是因為這樣,可以吃棒冰又可以游泳呢!說到游泳我們學(xué)校就有一個池子,不過不是用來游泳的,是象征學(xué)習(xí)的池子,我們喚它為學(xué)海,為什么要那么叫呢?因為學(xué)海無涯苦坐舟中的'學(xué)海因此而得名。

  金秋十月,在瓜果飄香的季節(jié)里,校園里所有丹桂開滿了枝頭,整個校園香氣四溢,而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了,身體呈深黃色的呢!那些顏色雖變暗了,其實它們也并沒有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力氣,也可能拔掉葉子根深深的扎在土里,我們要想小草那樣堅忍不拔。

  而調(diào)皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上,只用了兩秒鐘竟沒有了,校園里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞會邀請函,梅花為了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙,”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉,更變得白中帶紅,紅中帶者粉呢!

  這就是四季的八下,更是獨一無二的八小,四季代表八小的無二,更是代表了同學(xué)們的細心照顧。

小學(xué)寫景作文 篇8

  小時候曾愜意過波瀾雄偉的大海,風(fēng)景獨特的熱帶雨林和那雪皚皚德山峰,可如今,一個甚似平凡的小山村,卻讓我不禁駐足癡望,細細地觀賞大自然賦予這一片土地的景色,細細地聆聽這大自然的天籟之音,那好似一個夢,是那么夢幻,那么和諧。

  清晨,當(dāng)天還是灰蒙蒙的時候,這一個小山村卻格外熱鬧,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著跳著,好似迎接遠方的客人。花兒在裝點著這一片沃土。吮吸一口,呀!這空氣多么清新,沒有一點雜質(zhì),細細地品嘗,這空氣中還帶這一絲甜意。

  中午,是一天最熱的時候,大自然的.一切都在燥熱中灼灼不安。但這一切對于孩子們來說是多么愜意。∷麄兛梢韵耵~兒一般在水游來游去,水是那么清澈也那么清涼,它好似一個永遠洗刷不了的游戲,孩子便是這場游戲的主角。

  夜晚如約而至,躺在草地上望著那浩瀚的天空,星星好似一個個眼睛在觀察著人們的一舉一動,月亮好似穿上了一件薄薄的披風(fēng),在盡顯自己的高貴,望著望著,我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  鄉(xiāng)村似水,清澈冰涼;鄉(xiāng)村似火,熱辣滾燙;鄉(xiāng)村似夢,美麗深幽,它帶給我一個美麗的遐想!

小學(xué)寫景作文 篇9

  隨著新年的到來,冬姑娘離開的日子漸漸地鄰近。瞧,她正忙著與春姑娘揮手道別呢!春姑娘穿著繽紛的衣裳款款而來。小草向春姑娘問好:“春姑娘早呀!我想……”。春姑娘忙問:“想什么呀?”只見小草朝自己的身上打量了好一會,春姑娘明白了小草的心思,急忙念起了咒語。小草立即穿上了一身嫩綠的外衣,多美麗!還沒有等小草說謝謝,春姑娘便離開了!不一會兒,春姑娘來到了小溪邊。她看見小溪還沒有解凍。便問:“小溪,外面已經(jīng)陽光燦爛,鳥語花香,怎么還不流淌,呵呵!”“我被冬姑娘給施了魔法!”小溪回答到。春姑娘二話沒說,念起了咒語。嘿,還真神!小溪立即恢復(fù)了往日的生機,嘩嘩地流淌起來了!瞧!她們笑得多開心!春姑娘繼續(xù)往前,又遇見了大樹。只見大樹光禿禿的,很難看!大樹似乎為自己的外貌感到不自信,瞧!他耷拉著腦袋,樣子有點滑稽。春姑娘很聰明,主動做起了好事。她重復(fù)了剛才的舉動。大樹立刻搖身一變,穿上了一件美麗的綠外衣,多精神!春姑娘明白自己此行的`責(zé)任,她又朝著新的目標(biāo)前進了……我堅信,世界會因為春姑娘的來臨而更加美麗!

小學(xué)寫景作文 篇10

  綠這個字看上去似乎很平凡,但實際上它卻具有一種神奇的力量。正如王安石的《泊船瓜洲》,其中春風(fēng)又綠江南岸的綠字的使用更是這首詩的畫龍點睛之筆。

  當(dāng)春風(fēng)拂過柳樹時,一股綠就悄悄的來了,它傾灑在柳枝上,柳芽紛紛冒出枝頭,像剛出生的嬰兒充滿了活力。嫩綠的柳芽為春天增加了色彩,為大地增加了生機。當(dāng)踏入田野時,翠色的秧苗綠極了,放眼望去,似乎如一張綠毯。當(dāng)陽光射入湖中,湖里的荷花綻開笑臉,湖水更加發(fā)綠了,那種綠你是看不到也摸不著,卻是需要你用心去感受的。

  當(dāng)你走進綠的世界時,你會發(fā)現(xiàn),綠其實是一種很美的顏色。當(dāng)你靜下心來去感受它那種大自然的美,你會發(fā)現(xiàn)你的心靈會完全放松下來,陶醉在自然之中。綠,她還是個頑皮的`孩子,一年四季總和我們玩著捉迷藏。春天,她躲在樹上,見證著一個又一個生命的誕生。夏天,她躲在湖面上,時不時享受夏雨的滋養(yǎng)。秋天,她隨著落葉的飄零化為肥料給明年春天的花草樹木增加了養(yǎng)料,使他們能夠茁壯生長,這其實也是綠的使命。冬天,她躲在角落里,漫漫的雪中那一抹綠無疑是畫中最美的一筆。

  綠她是大自然的本色,是我們心靈的顏色,它代表著青春,代表著生命,她無處不在。她正用她所擁有的那股神奇的力量點綴著我們這個美好的世界。