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夾球比賽作文

時(shí)間:2023-05-31 09:33:45 作文 我要投稿

夾球比賽作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的夾球比賽作文,歡迎大家分享。

夾球比賽作文

夾球比賽作文1

  七月一日我正式加入乒乓球訓(xùn)練班了,真高興!

  第一天,教練教我們練習(xí)基本姿勢:右腳在前,左腳在后,小臂與手腕,乒乓球拍盡量成一條直線,成一個(gè)整體揮動(dòng)球拍。就這樣一早晨練了1000個(gè)姿勢,真難!平時(shí)打球自我感覺還不錯(cuò),沒想到正式訓(xùn)練還真不是那么回事哦。下課后,教練還讓回家再練習(xí)500個(gè)。天啊,還真不容易。

  哈!今天教練看我姿勢練習(xí)的還不錯(cuò),讓我學(xué)著接球。接球的時(shí)候要按著練習(xí)的姿勢,球怎么也不聽我使喚。心急,可越急越接不著球,甚至姿勢也會(huì)變形了。這時(shí)教練鼓勵(lì)我說:才練習(xí),就能接上幾個(gè)球很不錯(cuò)了,不要著急。是啊,書上也講過:冰凍三尺非一日之寒!慢慢我靜下心來,我要好好堅(jiān)持訓(xùn)練,一定能行。

  第六天了,今天終于可以和教練對接球了。我真是太高興了!老師還說我和孫晨是速成班的呢!經(jīng)過這幾天的'訓(xùn)練,我知道了:無論學(xué)習(xí)任何技能一定要從基本功練起,并要有持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神。這個(gè)暑假我一定會(huì)堅(jiān)持好好練習(xí)乒乓球的。

夾球比賽作文2

  品德課上,我們進(jìn)行了一場夾乒乓球比賽。輪到我了,我的對手徐卓可不是省油的燈,一定要打起精神。我先試著夾了幾個(gè),都很輕松;仡^看看徐卓,她勉勉強(qiáng)強(qiáng)才夾起一兩個(gè),這讓我高懸的心落了下來。

  要開始了,我的心跳到了嗓子眼,緊張的心態(tài)使我的手不停地顫抖著。開始了,我旗開得勝,一擊命中,輕輕松松夾起了一個(gè)球,這讓我的心稍微安定了下來?墒,人算不如天算,天有不測風(fēng)云,我準(zhǔn)備夾第二個(gè)的時(shí)候,卻怎么也夾不起來。這球就像頑皮的孩子,東逃西竄的,就是不讓我捉到。同時(shí)我的手不知怎么抖得厲害,手中的筷子像有千斤重一樣,拿都拿不起來。后來,它索性“罷工”了,連動(dòng)都動(dòng)不了了。我心一橫,拿起筷子對著球一陣胡亂地“攻擊”,可是這哪夾得到它們啊,再看看身后的`徐卓,她已夾了兩三個(gè)了。我安慰著自己:張熹鋮啊張熹鋮,你那么慌干嗎呀,輸了又沒有關(guān)系。我的心漸漸平靜了下來,我重振旗鼓,深吸口氣,看準(zhǔn)一個(gè)球,小心翼翼地夾了下去,球一下跑到了角落里,我窮追不舍,直接命中。呀!原來角落的球是最好夾的。雖然我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)竅門,可是時(shí)間不等人,徐卓已經(jīng)把球都夾完了。

  這一仗,我敗下陣來,唉!

夾球比賽作文3

  今天暑假作文課上,老師讓我們舉行了一場別開生面的夾球比賽,到現(xiàn)在我都記憶猶新。

  比賽規(guī)則是:全班分成兩組每人發(fā)一雙筷子,用筷子來夾乒乓球,誰先傳遞完誰就獲勝。老師剛說完,有人覺得小菜一碟,有人覺得難比登天。

  比賽開始了,大家虎視眈眈,摩拳擦掌,躍躍欲試。我是第一個(gè)夾球,非常緊張,心砰砰地跳著,連拿筷子的'手都發(fā)抖了,可是我越緊張球越不聽話,一不小心“啪”的一聲掉到了地上,滾得老遠(yuǎn)。我想:心急吃不了熱豆腐,我立馬靜下心來,瞪大眼睛盯著調(diào)皮的球,小心翼翼地快速一夾,終于夾住了。傳給下一個(gè)同學(xué),可是他一沒夾好掉到了別人的鞋子里,大家捧腹大笑。他紅著臉連忙撿起繼續(xù)夾,這樣一個(gè)個(gè)地輪著,最后經(jīng)過我們組員齊心協(xié)力,努力拼搏,終于獲得了勝利,大家歡呼雀躍“耶!耶!”

  這真是一場既激烈又有趣的夾球比賽,我久久難忘!

夾球比賽作文4

  我們老師好像特別喜歡球,上一次游戲玩的是乒乓球,而這次游戲玩的是玻璃球。

  在游戲開始之前,老師給我們講了游戲規(guī)則:碗里有30顆玻璃球,用不銹鋼筷子把玻璃迅速地夾到另一個(gè)碗里。在比賽過程中,手不能碰到碗或玻璃球。如果,比賽過程中球掉地了,可以講球撿起來再重新夾到另一個(gè)碗里。

  游戲開始了,老師首先就挑到了我。我拿了筷子,一點(diǎn)一點(diǎn)向著玻璃球進(jìn)發(fā)。當(dāng)我夾起第一個(gè)玻璃球時(shí),玻璃球就像調(diào)皮的小孩一樣,想從我的'手里掙脫掉。我試了好長時(shí)間,終于把它給夾起來了。時(shí)間一分一秒地過去了,我地碗里只剩下最后一個(gè)玻璃球了。可是這個(gè)玻璃球像長了一雙翅膀一樣,總是在和我玩捉迷藏。我心想:這個(gè)球怎么這么難夾,跑來跑去的,你就不能不跑了嗎?可是,這個(gè)球好像在報(bào)復(fù)我似的,因?yàn)槲野阉钠渌值芏甲プ吡。突然,我聽到歡呼聲,我意識(shí)到我輸了,便放下手中的筷子。果然小丁夾完了,同時(shí)也拿到了獎(jiǎng)勵(lì):一枚小桔幣。

  這個(gè)游戲告訴我們:做事一定要有耐心,這樣成功才會(huì)離你不遠(yuǎn)。

夾球比賽作文5

  “加油,加油……”星期二的下午,學(xué)校的操場上人聲鼎沸。你知道我們在干什么嗎?對了,我們正在進(jìn)行有趣的.背對背夾球比賽呢!

  陸老師先宣布了比賽規(guī)則:每個(gè)班選四十個(gè)人參加比賽。兩人一組,背對背夾著球跑到白線,再返回起點(diǎn)。哪個(gè)班先到達(dá)終點(diǎn),哪個(gè)班就獲勝。

  “預(yù)備——開始!”隨著陸老師的一聲哨響,我們班的“飛毛腿”吳悠和搭檔瞿秋熹上場了。她們背靠著背,手勾著手,背著球,側(cè)著身子往前移動(dòng)著。別看吳悠是年級女子100米的冠軍得主,現(xiàn)在卻像只蝸牛一樣慢慢地向前移動(dòng)著!凹佑,加油!”一旁啦啦隊(duì)的喊聲更響了。她們好不容易才到達(dá)了終點(diǎn)。

  終于輪到我和康葛璽了。當(dāng)我們夾起球往前跑時(shí)才知道:看似簡單的事情做起來卻不簡單。一開始,我們有些不習(xí)慣,不是我拽著康葛璽,就是她用力過猛把我拉到她那邊。走到一半的時(shí)候,球像噴泉一樣涌了出來,我連忙伸出一只手把球往下按了按。不一會(huì)兒,球又想從底下逃走,我又連忙用手托住了球。就這樣,我們終于到了終點(diǎn),把球傳給了下一組。

  “第一名:309班!”聽到這個(gè)消息,同學(xué)們歡呼雀躍起來。

  從這次比賽,我明白了:心往一處想,勁往一處使,才能取得勝利。

夾球比賽作文6

  今天作文課堂里可真熱鬧,同學(xué)們笑聲、歡呼聲一片。你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀円e行夾乒乓球比賽啦!

  比賽前,我心里非常緊張,我暗暗地想:我一定要贏。

  終于輪到我了,我拿起筷子去夾乒乓球,可是乒乓球一直在盆子里亂跑,我好不容易才把它夾起來,但是它又在筷子頭上亂轉(zhuǎn)。這時(shí)同學(xué)們喊:“加油,加油!”把我嚇了一大跳,乒乓球一下子從筷子上滾了下來。哎,我的乒乓球可真不聽話!

  該到我的.同桌小明了,只見他夾的時(shí)候,很平靜,他用筷子方的那頭夾,一下子就夾起來一個(gè)乒乓球,穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球運(yùn)到盆子里,哇,他太厲害了!

  比賽繼續(xù)進(jìn)行……最終女生隊(duì)贏得了比賽。

  通過這次夾球比賽,我懂得了:想要成功,除了努力之外,還要多動(dòng)腦筋。

夾球比賽作文7

  今天,小蜜蜂班的玩玩樂樂長見識(shí)中有一個(gè)游戲叫夾球比賽。

  我和李夢垚還有方斐一組,先我們?nèi)齻(gè)人拿好筷子,原來是我第一個(gè),后來因?yàn)榍蛱B皮了,我老夾不起,我又從第一個(gè)調(diào)到最后一個(gè),第一個(gè)由方斐接位。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,方斐夾了一個(gè)球,到了李夢垚接棒,結(jié)果,她的手一滑球掉了,掉到九霄云外去了,我費(fèi)了九牛二虎才把球“追”了回來。

  第二個(gè)球了,從方斐手里滑到了李夢垚手里,“呀”,眼看就要滑下去了,我忙用筷子接住了,一滑下去了,“哇,進(jìn)了一個(gè)了!”

  第三個(gè)球,他們都說掉、掉、掉,結(jié)果,轉(zhuǎn)到我的'時(shí)候因?yàn)榛奶欤娴袅,“你,你……”我氣得說不出話來。

  然后,我們都冷靜,沉住氣,哇,又進(jìn)了,我們越來越有信心,球終于全進(jìn)了,我們贏了!

  雖然贏了,但不要驕傲哦!今天真開心。

夾球比賽作文8

  你們用筷子夾過珠子嗎?是不是特別難夾呀?今天老師和我們玩了一個(gè)有趣而且難度很大的游戲,名字叫作夾球比賽。

  老師先將我們分成了兩組,一組女生,一組男生,游戲規(guī)則是:每組由第一個(gè)人夾著乒乓球傳給第二個(gè)人,以此類推。中途如果球掉在地上,必須用筷子夾起來,不能用手拿,等最后一個(gè)人夾到后,由他將球夾到老師桌子上,哪一組先到達(dá)那個(gè)組就獲勝了。

  老師喊:“預(yù)備開始!”我們一個(gè)個(gè)盯著球好像要把球吃了似的,我心想:“我一定要夾好,贏得比賽!陛喌轿业臅r(shí)候,我小心翼翼地把球夾起來,可是我給明明的時(shí)候,她沒有接住球,球滾到了地板上。眼看男生們就要贏了,而明明在地上爬來爬去笨手笨腳的,球卻還在地板上,好不容易傳給下一個(gè)人的時(shí)候,男生們卻已經(jīng)把乒乓球夾到了老師桌子上,我們輸了,男生們在一旁手舞足蹈的`,我們一個(gè)個(gè)像癟了氣的皮球一樣,垂頭喪氣的。接著,我們停下來討論了一下方法,總結(jié)出一定要平心靜氣,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貍髑,游戲繼續(xù)進(jìn)行著,最后總算贏得了比賽。

  這個(gè)游戲讓我懂得心急吃不了熱豆腐,要鎮(zhèn)定下來和同學(xué)們配合好,才有可能取得勝利。

夾球比賽作文9

  今天,我們又到小蜜蜂作文樂園寫作文啦!

  剛來到第三站“玩玩樂樂長見識(shí)”我們就興奮地大喊大叫了。

  我和郭瀟、郭夢穎、羅璐瑤一組玩夾球游戲,淘汰賽。

  比賽剛一開始,我們就開始手心發(fā)熱、頭腦崩緊,手腳發(fā)抖的狀況了。隨著老師的一聲哨聲,激烈而又緊張的'比賽開始了!我們四個(gè)人輪流一、二、三、四個(gè)位置。我們夾了幾次,都沒有成功,這時(shí),站在第一個(gè)位置的郭夢穎急得像熱鍋上螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),跺著腳,急切地對我們說:“快,快,快來一個(gè),快沒有時(shí)間了!边@時(shí)一個(gè)球進(jìn)了郭夢穎和羅璐瑤的筷子當(dāng)中,該輪到我來夾這個(gè)球的時(shí)候了,可我一不留神把球弄掉了。前方的郭夢穎和羅璐瑤,還有后方的郭瀟看到了,像泄了氣的皮球,嘆了嘆氣。這時(shí),我也不好意思了,于是我要求換位,換到了第二個(gè)位置,都說第二個(gè)位置最倒霉了,但是我卻改變了這個(gè)說法,剛來到這里,剛來到一個(gè)球,就被我接住傳到郭瀟手里了,可真是遺憾,到最后一個(gè)位置時(shí),掉了。最后,我們只進(jìn)了一個(gè)球,但望著這球,是我們勞動(dòng)的成果,包含了我們的友誼、智慧、汗水。

  這是夾球讓我懂得了,凡事都要用心。

夾球比賽作文10

  一陣陣歡笑聲從教室傳出,這到底是怎么回事呢?原來是黃奶茶老師在帶我們玩夾“玻璃球比賽”的游戲。

  首先黃奶茶老師給我們講了比賽規(guī)則:每組輪流派出五名同學(xué),在二十秒之內(nèi)誰夾到玻璃球誰就可以代表他們組去參加決賽。

  首先第一組派出了小黃同學(xué),第二組派出了小宇同學(xué),我們組派出了小明上場。第一組,第二組,第三組的`選手上了場,都很平靜。比賽一開始,第一個(gè)同學(xué)夾了三個(gè)玻璃球,第二個(gè)同學(xué)也夾了三個(gè)玻璃球,第三個(gè)同學(xué)就夾了一個(gè)玻璃球。第二場比賽我們組派了我上場,第二組派了小杰,第一組派了小陳。我們一上場,第一二組的同學(xué)夾的玻璃球像小綿羊一樣乖乖的走進(jìn)杯子里,而我夾的玻璃球像小猴子一樣左跳右跳,當(dāng)我看到時(shí)間快到了時(shí),一怒之下把筷子插到了杯子里,結(jié)果一個(gè)都沒有夾到,輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  這次夾玻璃球比賽我輸了,不過,我下次還要再玩這個(gè)游戲。

夾球比賽作文11

  今天,我們又做了一個(gè)游戲,是什么呢?去看看吧。

  只見老師拿出一個(gè)盒子,有杯子、筷子及乒乓球,讓我們用筷子將乒乓球夾入杯中,看起來容易做起來難,球老是從筷子上彈出去,氣得我直跺腳,用力夾它,它老兄干脆飛出幾米遠(yuǎn),逃離我的“魔掌”,像個(gè)娃娃亂蹦亂跳,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,最后一個(gè)沒夾進(jìn),筷子倒掉了幾次。

  做完游戲,我心中引發(fā)出思考:球?yàn)槭裁蠢蠆A不住?我打量著球,又想想方法,頓時(shí)有了感悟,就因?yàn)樗菆A的。

  是呀,圓是一種奇妙的形狀,他可以借助另一個(gè)物體發(fā)出的力而脫離物體,中國武術(shù)中的`太極拳便是巧取運(yùn)用這一原理而做到以柔克剛。今天,乒乓球也正是借筷子之力而飛彈出去,圓真是奇妙,不但如此,圓也給我們許多人生啟示。

  有些人做事為人時(shí)往往直來直去,毫無顧慮,這些人反而不受歡迎,相反,是那些懂得退而再進(jìn),彎而成事者受歡迎。

  咄咄逼人者決沒有悟出人生之道,只懂前進(jìn),不懂忍讓,不懂圓能借他人之力為己之力,從而達(dá)到目的。

  小小一堂作文課,真是一堂改變?nèi)松拇笳n。

 。ǚ郊蝹ィ┰u:是因?yàn)槟愕念V牵蠋煹淖魑恼n,才顯出這種作用,這般精彩。

夾球比賽作文12

  20xx年8月2日星期六晴 乒乓球是我的業(yè)余愛好,爸爸在今年的暑假讓我去城陽乒乓球夏令營訓(xùn)練, 我一開始不想去,后來我想試一試所以我就答應(yīng)了。 去了以后一開始我感到很好,食堂的飯非常好吃,教練訓(xùn)練得很專業(yè)。我一進(jìn)隊(duì),有一個(gè)女教練瞧不起me。我除了白天正常的`訓(xùn)練之外,晚上我還在努力練習(xí),功夫不負(fù)有心人,沒幾天我就球技大長,成功的順利進(jìn)入前五名。 可是我在這里沒幾天就不快樂了。住在我們一個(gè)寢室的那一些大哥哥有一些不好的習(xí)慣,幾個(gè)人整天罵人、打人,他們到了晚上還光打撲克不睡覺,睡覺的時(shí)候還讓比他年齡小的給扇扇子,不扇的就被打,年齡小的要輪流值班,可笑的是等家長來了他們表現(xiàn)得非常好,像變了一個(gè)人一樣,家長一走,他們就原形畢露,便成了兇兇的大老虎。 兩個(gè)星期之后我離開了乒乓球訓(xùn)練營,終于躲避了他們的追擊,但回頭想想這段經(jīng)歷可真令人難忘,不僅鍛煉了我獨(dú)立自主的生活能力,提高了乒乓球技術(shù),也第一次見識(shí)了這么淘氣搗蛋的壞孩子。

夾球比賽作文13

  這幾天,老師似乎迷上了圓溜溜的球,上一次我們玩了一個(gè)有趣的傳球游戲。今天,我們又要玩一個(gè)有趣的夾球游戲。

  這次夾的是什么球呢?原來是那光滑的玻璃彈珠啊!游戲的規(guī)則是:一個(gè)碗里有30個(gè)彈珠,另一個(gè)碗里沒有。只要用一雙鐵筷子夾住球再放進(jìn)碗里,夾完30個(gè)就算成功。但是不能作弊。

  第一輪,同學(xué)們都躍躍欲試,老師便抽了幾個(gè)人。只見,他們都緊張地看著球。老師喊:“開始!”他們立刻拿自己的筷子開始夾球,可是那球搖晃的就像一個(gè)調(diào)皮的.孩子,怎么也夾不住?墒,我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)漸漸掌握了技巧,很快的就夾完了。

  第二輪開始了,我也加入其中。只見,同學(xué)們都像熱鍋上的螞蟻一樣很著急。只聽,老師一聲今下,我連忙開始夾了起來。第一個(gè),第二個(gè)……其他人看見這樣的我,也不甘示弱,迅速地開始夾起來。到了第五個(gè)的時(shí)候,那球不知怎么了,怎么夾都夾不起。于是,我冷靜下來。終于,夾完了。但是,最后還是晚了一步,還是輸了。

  游戲雖然結(jié)束了,但我在今天的游戲中懂得了很多:心急總是永遠(yuǎn)完成不了事情的,凡事要心平氣和,慢慢掌握要領(lǐng)。

夾球比賽作文14

  上午,教室里回蕩著朗朗笑聲,那笑聲是那么甜,那么脆。讓我們在歡笑的大海洋中渡過了一個(gè)快樂的上午。

  歡樂在教室回蕩,然而,在玩玩樂樂的游戲環(huán)節(jié)里笑聲更濃了。

  游戲中游戲規(guī)則是必不可少的:每組4人,每人一雙筷子,第一個(gè)人用筷子夾球,然后一個(gè)接一個(gè)把球傳在筷子之間,最后一個(gè)人負(fù)責(zé)把球放入水杯之中。3、2、1——在老師嘹亮的哨聲中,比賽開始了!開始,我們的狀態(tài)非常不好,被別的組超了許多,我們馬上調(diào)整隊(duì)型,慢慢追上他們的分?jǐn)?shù)。那情形,就像跑步一樣,你追我趕。突然一個(gè)鬼點(diǎn)子在小惠斌圓圓的腦子里蹦了出來:第一個(gè)同學(xué)夾球,后面三人將筷子疊在一起,當(dāng)緊靠在夾球的同學(xué)邊上的第一雙筷子碰到球時(shí),后面兩位同學(xué)的`筷子就馬上張開,呈階梯狀,讓球一階階滾落,落在下面的筷子上,直到掉入杯中。就這樣,我們一鳴驚人,以神一樣的速度大大的超過了他們,四張小嘴哼著一句話:“我們開啟智慧,讓勝利不再遙遠(yuǎn)!弊詈髣倮伯(dāng)然可想而知──就是我們。

  此刻,那朗朗的笑聲不斷從我心中涌現(xiàn)著,讓我們久久不能“安定”。

夾球比賽作文15

  今天,老師讓我們玩兒一個(gè)游戲叫“激烈的夾球比賽”

  游戲規(guī)則是,把我們分成兩隊(duì),每隊(duì)選四人。每隊(duì)由第一個(gè)人把乒乓球加給第二個(gè)人,最后一個(gè)人夾到后,由他將乒乓球放到老師桌子上。哪一隊(duì)的乒乓球先放到老師桌上,哪一隊(duì)勝利。

  游戲開始了,老師選我、王露雅、岳曙優(yōu)和付凱汶這四個(gè)人來參加比賽。老師讓岳曙優(yōu)夾球,可是,乒乓球像個(gè)活潑的孩子一樣,怎么都夾不住。我忍不住,就幫岳曙優(yōu)夾給了王露雅,王露雅又把乒乓球傳給了付凱汶,付凱汶又把乒乓球放到了老師的`桌子上。結(jié)果我們隊(duì)贏了,那一隊(duì)還在慢吞吞的傳球呢!第二輪是我和郭金哲,老師說:“預(yù)備!”我連忙拿著筷子,老師又說:“三二一,開始!”我小心翼翼的夾起乒乓球,準(zhǔn)備傳給郭金哲的時(shí)候,乒乓球掉在了地上,害得郭金哲還得夾球,球放到了老師的桌上,我們隊(duì)又贏了!我開心的手舞足蹈。

  這節(jié)課我們玩的可真開心呀!還讓我懂得了做什么事都要團(tuán)結(jié)。