升國旗作文(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的升國旗作文，歡迎閱讀與收藏。
升國旗作文1
唉！——為什么是我們班升國旗？這是我在聽說我們升國旗后說的，就是，為什么？
老師選楊冰巖主持，韓浩爽演講，王一涵升旗手，畢航和張笑語護旗手。那我們剩下的人就只有兩個作用——走和站，真慘，還不能動！
練習練習再練習，是呆子也煩了，何況我們呢？
星期一，終于熬到頭了。我大呼一口氣。誰知還要練習，于是，第二節(jié)課就來練習了。一遍又一遍，還不能動，唉！……
終于要開始了，我們木頭人似的`站在那里一動不動，好熱啊！很快，都來齊了，雷老師指揮著大家唱了一首歌，楊冰巖就開始主持了：”親愛的老師、同學們，大家上午好！“下面開始鼓掌。
楊冰巖有些緊張，一聽就知道了。不過也難怪，我們是第一次升國旗�！睋伪敬巍銎欤。。 啊饼R步走！“楊冰巖剛說完，付賀峰就喊道。過了幾秒，付賀峰就喊：”一二一，一二一，一二三四！“我們回應道：”一二三四！“走到地方了，”立定，向左轉！“我們轉過來。
儀式順利進行著，突然，我的頭發(fā)被風吹到了脖子里，癢！我稍一偏頭，看到大家都站得筆直，一動不動，就不敢動了。
”升國旗，……敬禮！“國歌適時地響起來，我敬好禮，發(fā)現(xiàn)葛兆陽等了一會兒才敬禮，心里很奇怪：他在干嘛？
等到韓浩爽演講到一半兒我才回過神兒來，”有請學部領導講話！“楊冰巖他們幾個下來了，站在隊尾。我聽著麻校長念著獲得流動紅旗的班級，忽然聽到：”四年級，四（3）班，四（1）班……“心里異常興奮——終于得流動紅旗了！
別人都走了，我們又站了一會兒才走。腿快斷了！
但愿以后我們再也不要升國旗了！
升國旗作文2
中國是一個擁有五千年歷史的文明古國，它有燦爛的文化，它有優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。儒家學說告訴我們，禮為天下先，要以禮治國，以禮治家，由此可見，學習文明禮儀非常重要。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。其實，生活中從一些小事中就可以看出一個人的修養(yǎng)與素質(zhì)。比如：升國旗。
今天，又是一周的升旗日，風與日麗，陽光明媚，老師要求我們穿校服，系紅領巾。各個班排著整齊的隊伍走到國旗下，個個心潮澎湃。我們肅立著，目光都落在了鮮艷的國旗上。不一會兒，升旗儀式就開始了，由二十八名組成的鼓號隊，嘹亮的鼓號聲響徹校園內(nèi)外，在鼓號聲中，一名男同學舉著國旗，身邊跟著兩名女同學，他們護送著國旗，踏著矯健的步伐走到旗臺。隨即，主持人有洪亮的聲音宣布：“升國旗，少先隊員行隊禮！”同學們唰的一下，站得筆直，行著隊禮。雄壯的國歌想起來，鮮艷的國旗在國歌的伴隨下冉冉升起。幾百雙眼睛望著國旗，目光堅定，好像在向祖國表明，我們一定不辜負祖國的希望，好好學習，將來為祖國建設出力。國旗被升到最頂端，呼啦啦的飄著，仿佛一團火焰！
是��！如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
但如果你失去了文明，你是徹底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學們，昨天的`習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，用文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更加清新的天空，讓文明的畫卷，布滿我們整個新風氣校園吧！
升國旗作文3
每個星期一，學校都要舉行升國旗活動。每當看到升國旗的同學邁著整齊的步伐，莊嚴地升起五星紅旗，我的心中充滿了羨慕。什么時候我也能當一回神氣的升旗手��！
升入五年級，我們終于有當升旗手的機會了。盼啊，盼，終于盼到我們班升國旗，終于盼到我當升旗手了。
烈日炎炎下，老師在訓練我們走正步�！巴π兀ь^，眼睛注視前方，腿要抬起，臂要有力！”老師一遍一遍重復動作要領，我們一遍一遍重復動作。不一會兒，汗水就順著我們的臉頰流了下來，衣服濕透了，渾身也酸軟了，真累呀！升個國旗還用這么辛苦呀！我和同學不禁相互抱怨，動作也懈怠了下來。
老師看出了我們的心思，他嚴肅地說：“國旗，是我們祖國的象征，是無數(shù)革命前輩用鮮血甚至生命換來的。愛國，最根本的表現(xiàn)就是要尊重國旗。作為學生，愛國，不需要豪情壯舉，而應是實實在在的。一個連國旗都不尊重的人怎么能談得上愛國呢？”老師的一番話，使我們慚愧地低下了頭。是呀，國旗是革命前輩用鮮血換來的。想想他們，為了國家、為了戰(zhàn)爭的勝利，拋頭顱、灑熱血在所在不惜，我們吃這點苦又算什么？跟他們相比，我們簡直太渺少了。 于是我們振作起精神，練得更起勁，更刻苦，胳膊甩得更有力了。
又是一個星期一，又是一個升旗日。我的心情既緊張又激動。我們幾個升旗手邁著整齊的步伐，揮動著有力的臂膀，迎著初升的太陽，雄赳赳地走向主席臺。此時我們的臉上露出了平常沒有的.嚴肅、認真。當雄壯的國歌響起的一剎那，當五星紅旗緩緩升起的一瞬間，我感到自己的熱血在沸騰，我的心中涌起了一股強烈的情感，我知道，那種感情就叫——愛國！
升國旗作文4
天還未亮，我已經(jīng)迫不及待地來到了校園，開啟了新一周的征程。剛進學校的第的一件事情就是早讀啦！早讀過后就進入了一周最神圣的時刻升國旗。
早讀之后我呆呆地坐在座位上，看著同學們都往外走，心里便存滿疑惑：這是干什么？但后來我靈光一，現(xiàn)腦海中出現(xiàn)了兩個字：升旗！啊，升旗，我怎么又忘記了這事情？想到這兒，我刷的站起來，走向了隊伍。
冬季的天氣是寒冷的，還未踏出教學樓，就感到一股寒氣撲面而來，我們還是堅持住啦。站好了整齊的隊伍，前幾項還是像往常一樣，沒有什么變化。當段主任頒獎時，我的注意力全都集中在了主席臺上。當然，不僅只有我的注意，還有全班同學的注意力，全校同學的注意力。段主任他說了許多話，我都沒有記住，只記住了獲獎的班級有七年級一班七年級五班……那時我是激動的。
接著是領獎。同學們只是急切地催促勞動委員李子陽去領：“快去呀！快去呀！”我好像聽到了他們心里那驚天地泣鬼神的歡呼聲。至于為什么不喊出來。我想可能是班主任說過的驕兵必敗的道理吧。
隨后只見李子陽，不敢相信的`走上領獎臺上。因為他穿著外套，主任讓她脫下來拍照。領完獎后，勞動委員拿著流動紅旗回到隊伍中。升旗儀式結束后，各班按順序回教室。回到教室的同學們都露出了滿意的笑容。流動紅旗回到了我們班的懷抱，每個人都是十分開心的。
我想打掃衛(wèi)生，不僅僅是值日生的責任，還是我們班上每一位同學的責任，要想流動紅旗不在流動，那就拿出我們的行動吧。
升國旗作文5
又是新的周一，我們學校有引來了一周一度的升旗儀式。我們學校的升旗儀式實在操場舉行的。參加升旗儀式的不僅有我們學生，還有全體的老師、校長。有時候路人經(jīng)過時，也會停下腳步，凝視著五星紅旗徐徐上升。參加人數(shù)達兩千多人。
操場呈橢圓形，外圍還有一條棕紅色的.塑膠跑道，操場后面是一整墻的爬山虎;前面是旗臺，上面挺立著一根筆直的旗桿，就像中國人的脊梁;右面是一座主席臺;左面則是街道。
旗臺的后面，一塊沙地在樹叢中若隱若現(xiàn)，沙地中還有許多健身器材。主席臺后面是一個小花園，安靜又祥和，時不時傳來清脆的鳥叫聲，如仙境一般。
早上八時，操場上匯集了從四面八方來的同學們、老師們，大家快、靜、齊地來到操場。排好隊伍，站好方陣，等待著升旗儀式的開始。
“出旗!敬禮!”
八時十分左右，隨著翁老師響亮的口號聲，全場立刻安靜下來，廣播里響起《出旗曲》，只見一位大哥哥斜拿著國旗，后面跟著兩位大姐姐。他們踏著小步，來到旗臺上，把國旗系在旗桿上，我們都伸出嬌嫩的小手，行了個標準又莊嚴的隊禮。接著，我們又按照翁老師的指令順利完成了升國旗、唱國歌。最后，一位老師大步邁向升旗臺，并在過去下為我們講話。
看著那鮮艷的五星紅旗冉冉上升，聽著那威嚴的國歌——《義勇軍進行曲》在我耳邊奏響，我仿佛看到了當年中國那一個百年的噩夢!那一段被那些可恨的侵略者想殺就殺，想搶就搶的黑暗日子!雖然，現(xiàn)在中國上空的最后一縷硝煙已經(jīng)消失，但是，沒有先輩們的英勇頑強的抗戰(zhàn)，哪里有現(xiàn)在的幸福生活?是先輩們用血和汗換來現(xiàn)在的國泰民安!那在風中迎風飄揚的五星紅旗是多少革命烈士用自己鮮紅的血染成的啊!董存瑞、毛岸英、劉胡蘭……這些烈士們的名字已經(jīng)深深烙刻在我的內(nèi)心深處……
八時二十五分左右，升旗儀式宣告結束，我們有秩序的會到班級，心中若有所思。
升國旗作文6
生活中有很多事，常常使我悲痛欲絕難過萬分，但我都將這些事跑到了九霄云外。唯獨一件事，至今使我無法抹去痛苦，那就是我第一次升國旗。
那是一個炎熱的夏天，烈日無情的烘烤著大地，我和同學們在這樣一個環(huán)境里，在操場上練習升國旗。不一會兒我便滿頭大汗，汗水浸濕了我的衣服。我耐心地堅持著，因為馬上就要到升旗的時候啦。老師指揮我升旗，其他同學練習唱國歌，背主持詞等等，我們都蓄勢待發(fā)。萬事俱備只欠東風了。
時間過得真快，升旗儀式開始啦，我大步走向旗桿下面的升旗臺，手中拿著國旗，肩上扛著旗桿，目光凝視著前方。主持人剛念完主持詞，我便熟練地將國旗三下五除二地套在繩索上。國歌奏響了，隨著節(jié)奏，我小心翼翼地拉著繩索，鮮艷的國旗冉冉升起。我用深情的目光注視著國旗，耳邊回響著老師和同學們，熱烈的雷鳴般的鼓勵掌聲。我倍感欣慰�？赡苁且驗槲疫^于激動，我的手莫名其妙的.抖了抖，國旗瞬間一落千丈直線下滑。在這千鈞一發(fā)之際，我猛地拉住繩索，國旗才沒有完全落地，我只得尷尬地再將國旗升上去。
在以后的日子里我招來的只有同學的嘲笑和老師的冷眼，以及批評。因為傷心過度，我曾在家中昏倒過好幾次。同學老師不斷地拿此事刺激我的心。
這件事雖然已經(jīng)過去好幾年了，許多人早已把它淡忘，可我還是銘記于心。這件事已經(jīng)過去好幾年了，大家可能早已把它淡忘了，可是我仍然銘記于心。這件令我傷心的事至今歷歷在目，讓我記憶猶新難以忘懷。它也成為我前進的動力，時時提醒我，做任何事情都不能驕傲。
升國旗作文7
十月一日是國慶節(jié)，是我們偉大的祖國母親的生日。媽媽跟我說，一九四九年的十月一日是我們國家宣告成立的日子，所以每年的十月一日便是我們國家的國慶節(jié)。如今祖國母親伴隨著一路風雨，迎來了她的七十歲生日。
十月一日的清晨，當我還在美妙的夢境里探索的'時候，媽媽卻早早地把我喚醒，告訴我今天要去市中心的人民廣場參加升國旗儀式。我揉著惺忪的睡眼起床，一想到要去看升國旗，頓覺有了精神。在餐桌上，媽媽告訴我在新中國成立之前，我們的祖國母親飽受風霜，在國際上根本沒有地位。當今的和平安定的社會是革命先驅們奮勇殺敵創(chuàng)造出來的，所以升國旗是要我們不能忘記歷史，要我們珍惜今天來之不易的幸福生活。
吃罷早餐，我們一家三口便驅車來到廣場，這時候月亮仍在樹梢之上，枝頭上的鳥兒仍在睡眠，地上還有銀色的月光，空中不時地飄灑著細雨。行人腳步匆匆，他們都是前來觀看升旗儀式的。路燈安詳?shù)亓林�，它倒清閑，望著不息的人流，每天照舊。
此時的廣場上燈火通明，四周都有軍人站崗，他們莊嚴的佇立著，就像一座座雄偉而莊嚴的石塔。整個廣場和人們都沉浸在如水的夜色里，似乎仍在享受著黎明前的寧靜。掛好的國徽灑滿燈光，給人以一種神圣祥和的感覺，敬畏之心油然而生。在天空微微露白的時候，只聽見廣場的一端傳來鏗鏘有力、整齊劃一的腳步聲，一支隊伍向旗桿走去。
升旗手正步走上臺階，將國旗安置好以后，一手朝著上方揚起國旗，動作干脆利落。此時，莊嚴的國歌聲伴著紅旗冉冉上升，我熱血沸騰，這是我所聽過的世間最雄壯的樂章，它響徹在廣場上空，響徹在在場每個觀眾心中，響徹在每個炎黃子孫的心中！我也不禁和著這高亢雄壯的調(diào)子唱了起來。
太陽悄悄的撥開稀薄的云層，露出燦爛的笑臉，照耀著大地，五星紅旗隨著人們期待的目光升到了旗桿頂端，在晨曦中飄揚，燦爛無比。飄揚的國旗背后，我仿佛看到了我們和諧美好的祖國，正在乘風破浪、砥礪前行。
升國旗作文8
“咚咚！”一陣急促的敲門聲，我從睡夢中醒來，睜開惺忪的睡眼，只見窗外烏黑一片。我突然想起，今天要去天安門廣場看升旗啊！
我們一隊人馬坐車來到廣場附近。凌晨的夜透著一絲寒意，周圍蔥蘢的樹影搖曳著，天空染著一層深邃的黑暗，空蕩的路上寂靜極了，幾乎沒有人影。一番奔波，終于踏上了廣場那堅硬、質(zhì)樸的地面。此時，天空有些蒙蒙亮，變成一片混沌的灰白，靜靜地蓋在天安門上空。遠眺天安門，它仿佛被罩上了一層輕紗，朦朦朧朧。唯有周圍的'夜燈綻放著光亮。升旗的那片地已聚集了一些人，我們便也靠了過去。
我站在隊中耐心地等待著，升旗雖已見過多次，但站在天安門廣場這最莊嚴肅穆的地方還是頭一遭，心中那份小小的激動與期盼自不必說。很快一波又一波觀看升旗的人從四面八方蜂擁而至，廣場上愈加喧鬧起來，人們都積極占據(jù)有利地形，翹首以待。
升旗的時間已十分接近。只見前方十來米遠處，國旗護衛(wèi)隊員排著整齊的隊形，邁著剛勁有力的步伐，雄赳赳氣昂昂地走向升旗臺。
突然，激昂的國歌聲騰空響起，喧鬧的人聲像突然接到統(tǒng)一命令似的戛然而止，一種無比莊嚴、肅穆的氣息在空中彌漫。隨著音樂的響起，兩位升旗手已熟練地系好國旗，一位升旗手捧起國旗，手臂向上用力一揚，將紅旗拋向空中，只見紅旗如同一團熊熊的火焰瞬間綻放。她蹁躚著，飛舞著，時而揚起，時而飄旋。那鮮紅是如此耀眼奪目，因為那是無數(shù)先烈拋灑的熱血；那鮮紅是如此美麗迷人，因為她是正義與奉獻的化身！
不知何時，旭日已映紅了天空，散發(fā)著奪目的光亮。五星紅旗昂揚地立在旗桿頂端，那鮮艷的一抹紅在陽光中翻飛、飄揚……
升國旗作文9
今天，是我最難忘的一天，因為我校舉行了首次升國旗的莊嚴儀式。
清晨，金色的陽光灑滿大地，校園里盛開的鮮花顯得格外嬌艷、一棵棵樹木也變得更加翠綠。同學們懷著激動的心情列隊來到操場，大家秩序井然地站在備自的位置上，等待著升旗。
升旗儀式開始了，只見2個升旗手和4個護旗手邁堅定的步伐，舉著鮮紅的國旗和兩面碧藍的實驗中學”校旗，一步步向升旗臺走去。雖然在場的學生成千上萬，但隊伍里還是十分安靜，安靜得似乎可以聽見升旗手和護旗手的腳步聲似的。同學們都期待著那激動人心的一刻。只見旗手和護旗手走到了旗桿下，站穩(wěn)了腳步。突然，升旗手和護旗手把國旗使勁兒一揮，國旗和我們學校的校旗便隨著嘹亮的國歌冉冉升起。
全體學生肅立著，向三面旗幟行著注目禮，當我看到鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌的樂階聲，冉冉升起時，感到激動萬分。
望著鮮艷的'五星紅旗，我仿佛看到了井岡山的星星之火，遵義城頭的燦爛霞光，長征路上的綿延烽火，延安窯洞的閃閃燈光……是啊，祖國戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放，我們怎能不珍惜今天的幸福時光？
望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看到了前輩前赴后繼，英勇奮戰(zhàn)，為拯救苦難的祖國拋頭顱、灑熱血，拼殺在戰(zhàn)火紛飛的疆場。是啊，正因為中國有這些英雄的先輩，祖國才走上繁榮富強的大道。我們今天，怎能辜負老前輩對我們的殷切期望？
望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看到了中國女排的大姐姐們，為了奪取世界冠軍，讓五星紅旗在國際比賽場上高高飄揚，她們奮力拼搏，為祖國贏得了榮譽。是啊，我們應該以女排大姐姐為榜樣，努力學習，為振興中華貢獻力量。
眼望著鮮艷五星紅旗，我暗暗下決心：為了祖國的未來，為了不辜負黨和人民的期望，我一定努力學習，讓五星紅旗世世代代在祖國的藍天上飄揚。
升國旗作文10
星期一早晨，同學們來到學校，站著整齊的隊伍去升國旗。
場地在操場上，在教學樓前面有一根高高挺立的旗桿。同學們在教師的帶領下，在操場上排列好隊伍。在唐子莉用響亮的聲音宣布：“升旗儀式此刻開始！”我們一個個昂首挺胸，像一個個整裝待發(fā)的士兵。“第一項，出旗！”隨著一聲莊嚴的宣告，中國國歌《義勇軍進行曲》響起，護旗手敬著禮分別站在升旗手兩側，升旗手雙手高舉國旗，與護旗手一齊合著音樂節(jié)拍齊步行進。護旗手掛好國旗，迎風一甩，全場的空氣好像凝固了，全體同學一齊敬禮瞻仰那徐徐上升的五星紅旗，升旗手此時此刻好像肩負重任，他們臉上充滿了自豪、莊嚴。
在五星紅旗到達頂端時，我們的心好像也跟隨著國旗飄揚在天空，我們不就像天空中搏風擊雨的鄒鷹嗎？我們肩上背負著祖國的使命，否則，怎樣對得起這布滿烈士鮮血的`國旗呢？“第二項，齊唱中華人民共和國國歌！”唐子莉又宣布，那莊嚴的音樂響起，我們用鏗鏘有力的語調(diào)唱起了國歌，歌聲回蕩在學校中，飛揚在學校外�！暗谌�，由孫輔導員教師講話，大家歡迎！”在一陣排山倒海的掌聲漸漸平息后，王校長發(fā)表了她的演講：“同學們！早上好！今日，我演講的題目《學會感恩》感恩節(jié)是美國的但感恩卻是每一個人的。滴水之恩，當涌泉相報，學會感恩，是每個人的任務......“教師講完后，我們又響起熱烈的掌聲�！薄暗谒捻棧�！”我們舉起右拳，齊聲高呼：“團結奮進，和諧創(chuàng)新，全面發(fā)展，振興中華!”然后教師又把流動紅旗發(fā)給了表現(xiàn)突出的班級�！疤谱永蛴终f：“升旗儀式，到此結束！”我們分成兩隊，排著整齊的隊伍回到教室。
此時，紅旗飄揚在空中，我們又投入到了緊張的學習中，為報效祖國而學習吧！
升國旗作文11
“叮鈴鈴——”，隨著周一早晨的第二節(jié)下課鈴聲的敲響，升旗儀式的廣播也同時響起，全校師生不約而同地走向操場，并以“快、靜、齊”的方式調(diào)整好隊伍間距，靜靜地在原地等待。
升旗儀式是在學校操場上進行。全校師生以國旗臺為基準呈“凹”字形排開，老師方隊在凹字形的北側，各班級學生方隊一次自西向東排列。國旗護衛(wèi)隊站在凹字形外的東面待命。在凹字形的正中央挺立著一根旗桿。
“第一項——國旗護衛(wèi)隊入場！”只見由五年級學生組成的國旗護衛(wèi)隊踢著整齊的正步，井然有序地走到鋪有瓦紅色瓷磚的`國旗臺旁，然后一名升旗手和兩名護旗手神態(tài)莊嚴地走上國旗臺，嫻熟地把國旗旗桿的拉繩上。
“第二項——升國旗、唱國歌！”伴隨著廣播里響起的中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》，全校學生一齊揮起右手臂敬隊禮，一齊唱國歌，一齊抬起頭，瞻仰著鮮艷的五星紅旗徐徐升起，嘹亮激昂的國歌聲頓時響徹了整個校園。
接下來，第三項是一位老師代表進行國旗下的演講，從她的演講中，我深刻地意識到：作為一名小學生，培養(yǎng)一個良好的學習習慣的重要性。當這位老師走下國旗臺，老師方隊便齊讀《員工誓言》，從他們洪亮整齊的聲音中，我體會到了老師們“以師生發(fā)展為本”的堅定決心。
最后一項是宣讀上周流動紅旗的評比結果。值得高興的是，經(jīng)過同學們的努力，我們五一班獲得了“衛(wèi)生流動紅旗”和“紀律流動紅旗”，看著同學代表在臺上領取代表著榮譽的流動紅旗，每一位同學心里都倍感鼓舞。我心里暗暗打氣：我一定要嚴格要求自己，嚴格遵守校規(guī)校紀，認真當好值周生，為班級爭取更多榮譽！
八點整，升旗儀式結束，大家陸續(xù)回到教室。唯有旗桿上的國旗還在隨風搖曳，在陽光下那樣耀眼，那樣奪目。
升國旗作文12
早上八點零五分，伴隨著鈴聲，同學們雄糾糾、氣昂昂地邁步走向操場。雖然已下入冬至，但寒風刺骨抵擋不住同學們的熱情，仍然昂首挺胸地來到操場參加這一周一度的升旗儀式。我的心像揣著一只蹦蹦跳跳的小兔子，因為這是新操場建成后第一次來到操場上舉行升旗儀式。
到了操場上，我的心情漸漸激動起來，目不轉睛地盯著升旗手手里的國旗，巴不得現(xiàn)在就升旗。當全體同學都到操場時，顯得那么嚴肅�！叭w肅立，升旗儀式，現(xiàn)在開始！”主持人這洪亮的聲音打破了校園的寧靜。不一會兒，國歌從學校的音箱里傳了出來，同學們相繼把右手高舉過頭，目視著國旗。五星紅旗冉冉上升，雖然刺骨的寒風刮著我們的.臉，但我們的心好像與國旗融為一體，感到一股暖流涌遍全身，國旗在寒風中飄揚著……
不知不覺中，國旗升到了旗桿的頂端，這時全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。過了一會兒，楊校長笑吟吟地走到舞臺上發(fā)表講話。那聲音時而如淳淳的流水聲令人陶醉，時而又用低沉的聲音引人深思……全校師生好像沉迷于這含有價值的講話中。當楊校長講完話時，全場再次爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，楊校長就在這熱烈的掌聲中自信地走現(xiàn)臺階。
激動人心的事就是頒獎了。第個班的同學們都非常緊張，都希望自己班可以獲得三個班牌。我看著楊校長上下跳動的嘴唇，希望可以聽到自己班的班級。終于，三個班牌上都出現(xiàn)了我們班，同學們感到很開心。拿到三個班牌的同學樂呵呵地。
在一陣陣歌聲中，同學們依依不舍地離開了操場，久久不能平靜。啊，這真是個難忘的一次升旗儀式！
升國旗作文13
星期一的早晨，朝霞鋪滿大地，微風吹拂著花壇里一朵朵五顏六色的鮮花，像在對我們招手，說：“同學們早上好！”同學們的心情格外好，等待著升旗儀式的到來。
8點鐘到了，升旗儀式開始了。大隊長用洪亮的聲音宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項：出國旗！”只見4位護旗手和一位開旗手邁著矯健的步伐向旗桿旁走去，“升國旗，奏國歌，全體少先隊員向國旗敬禮�！蔽逍羌t旗隨著雄壯的國歌聲慢慢地升起來了，無數(shù)右手高高地舉過頭頂，向著國旗表示少先隊員的誓言：“人民的利益高于一切�！睙o數(shù)雙眼睛注視著那國旗，小伙伴們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了！只聽見雄壯的的國歌聲在校園里回蕩；只聽見微風吹拂著國旗發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。
望著那鮮艷的國旗，我仿佛看到了毛主席在1949年10月1日天安門廣場，親自按動電鈕，升起了新中國第一面五星紅旗，代表著中國解放了，新中國成立了，中華民族站起來了。那氣壯山河的'聲音，通過無線電，傳遍大講南北，傳遍全國上下，傳遍五湖四海。五星紅旗同太陽一同升起，照亮了大地，照亮了我們的臉龐。五星紅旗啊，你是中華民族的象征，你是中國人民的驕傲。
想著想著，我仿佛又來到奧運賽場上，中國體育健兒得了冠軍時那激動人心的時刻。五星紅旗在賽場上空飄揚，他們?yōu)樽鎳鞯脴s譽，為人民征得榮光，我要以他們?yōu)榘駱�，為祖國貢獻一份力量。
“冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進！”升旗儀式雖然結束了，但是鮮艷的國旗將永遠鼓舞我發(fā)奮學習，拼搏進取。
升國旗作文14
今天是星期一，我們要舉行升旗儀式，同學們來的都很早，都沒有遲到。人人衣帽整潔、干凈，個個精神飽滿。雖然我們每周一都舉行升旗儀式，可同學們依舊很激動。
升旗儀式開始了，主持人在廣播里莊重地說：“全體起立，敬禮，升國旗，奏國歌！”同學們“刷”地一聲站得筆直，舉起右手，做出敬禮的姿勢來，紋絲不動。然后，老師點擊班班通，畫面上顯示出升國旗的場面，鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌徐徐上升，只見五星紅旗迎風招展，映紅了大地，映紅了天空。
接著，主持人又宣布說：“合唱歌唱祖國�！闭f完，同學們齊聲唱：“五星紅旗迎風飄揚……”這激動人心的歌詞，這慷鏘有力的歌聲，是全校師生仰望國旗，滿懷喜悅。這激動人心的歌詞，這慷鏘有力的歌聲，傳遍了整座校園。同學們唱的都很帶勁，好像總也表達不出對祖國的敬仰和激動。此時，我好像看到了運動員在運動比賽，五星紅旗徐徐上升，運動健兒為中華民族一次又一次得到了榮譽……
接著是國旗下演講，今天演講的題目是《不忘國恥，振興中華》。在演講到祖國以前那些屈辱時，尤其是圓明園的`毀滅，同學們都緊鎖眉頭，咬牙切齒，恨不得把那些侵略者給吃了，同時也很當時的人們不團結。當演講到祖國現(xiàn)在的富強和以后的輝煌時，同學們又露出笑容，仿佛又看到了以后的繁榮富強。還有最后的一句話“不忘國恥，振興中華”。這也揪起了全班人的心，也是全班人需要做到的。那位同學演講后，班上響起了激烈的掌聲。
最后是國旗下宣誓，同學們紛紛舉起右拳，主持人說：“準備著，為祖國的現(xiàn)代化建設，為中華民族的偉大復興貢獻力量�！蓖瑢W們齊聲回答：“時刻準備著！”這聲音堅定又有力。
這樣，升旗儀式才算結束，可是儀式中的每個字，每句話同學們都銘記在心。
升國旗作文15
上周五中午放學時，冀老師告訴我們一個消息：“下周一咱們班升國旗！”同學們聽了頓時歡呼起來。
下午一到校，老師點了我們八個人，給我們分了工，其中我是主持人。
活動時間，老師把我們?nèi)齻�叫到辦公室去進行練習，我緊張極了，生怕自己念不好。
剛開始念時，聲音不僅有點低還有些顫抖。老師聽了以后，鼓勵我說：“李振鑰，其實你的音色很美，如果聲音再高一點，那就太好了。〞還告訴我哪些地方的語氣該上揚，哪些地方該下降。
我按照老師的要求又去進行練習，老師聽了以后說：“這次又進步了，比以前好多了，但如果再把語速放慢些，每讀完一句，語氣上揚一下，那就更好了。〞就這樣我不厭其煩地練了整個活動時間。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地說：“太好了，不過你還得練習。〞在媽媽這個非語文老師的.指導下，我又進步了一大截。
可是，我還是對自己有點不放心，于是我找來了媽媽的手機，把我念的都錄下來，然后反復聽。媽媽說：“你的想法真不錯，真善于動腦，自己給自己找了一個小老師�！本瓦@樣，我練了又練，讀得口干舌燥，直到信心越來越足。
周一，第二節(jié)課下課鈴一響，升國旗的時間到了。
我緊張極了！心里像裝了一只小兔子一樣怦怦直跳，腿也不停地發(fā)抖，好在冀老師把我們送到了主席臺上。我給自己打氣，只許成功，不能有半點差錯！
我昂首挺胸，聲音洪亮地念了起來，每念完一項，便長出一口氣。當我念到第七項時，一顆懸浮的心才平靜下來。這時，少年隊張老師走到我身旁個說：“孩子，你念得真不錯，咱們學校的中華魂演講比賽就靠你了�！鳖D時，我的心里像吃了蜜一樣甜。
今天的升國旗，真是一次自我挑戰(zhàn)，我成功了！