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關于寫的大自然的作文300字4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫的大自然的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫的大自然的作文300字 篇1
冬天帶著剌骨的寒風遠去了,春天又回到了我們的身邊。
小草伸了伸懶腰,將它那嫩綠的頭探出地面,給大自然的地面增添了一片片新綠,花朵也不甘示弱,連忙把自己最濃的香氣散發(fā)出來。一棵棵光禿禿的樹又重新長岀了嫩葉,小小的`嫩葉在樹枝上飄來飄去,好像在觀賞這迷人的景色。一條小蟲子因為被這景象迷住,連小雞要吃它也沒有察覺到。蔥綠的樹林時不時傳出陣陣小鳥的叫聲。忽然,天上的太陽不見了,取而代之的是一片片灰暗的云朵,隨著風吹樹葉的聲音,下起了綿綿細雨,小樹苗一邊在歡快地喝著甘甜的雨水,一邊在茁壯成長。淅瀝淅瀝的雨聲,叮咚叮咚的溪水聲,雨打在地面上的嗒啦嗒啦的聲音,青蛙呱呱的聲音……合奏成了一首《春天華爾茲》,優(yōu)美而輕快。如果你撐著傘,站在它們中間,會覺得快被歌聲融化了,魚兒在溪水里流暢地游動,把腳伸進小溪里,會覺得小魚都在親你的腳。雨停了,一直躲在樹洞里的松鼠又竄了出來,幾棵鮮嫩的蘑菇等侍著被采摘。雖然雨停了,但空氣還是濕漉漉的,經陽光一照,放出了一道彩虹,幾朵潔白的云在彩虹身邊轉來轉去,似乎在贊嘆它的美。
還隱藏著很多景色,粗心的小朋友絕對發(fā)現(xiàn)不了它。
寫的大自然的作文300字 篇2
這個星期五,我們去故鄉(xiāng)里秋游。一到那兒,我就被它的美景深深地吸引住了。那兒雖然不是像白云山那樣的自然風景區(qū),也不是像百萬葵園那樣的花海。但是它也有自己的特點。
我們分好組之后,立即向這里的.游樂場跑去,在到游樂場的途中,我們看到了一個巨大的石磨——鬼推磨。忽然,我們組里響起了一個聲音:那么,鬼在哪里呢?我們頓時哈哈大笑,我邊笑邊想:如果有鬼的話,我們還能站在這里嗎?
我們終于到達了游樂場。我們組有一個人去玩轉轉杯,有一個人去玩飛天轉椅,還有個人去玩海盜船,我就在旁邊看著。
玩夠了,該吃午飯了。午飯有:餅干、可樂糖、薯片、棒棒糖,可豐盛了,我還買了一杯刨冰吃呢!
吃飽喝足,該去看景物了。我們來到了大夫祠。房子里面的左邊是一個分割豬肉的場面,而右邊則是以前的各式各樣的電話和收音機,其中最引人注意的是一個留聲機。我又想:難道留聲機也是收音機?
這次真是太好玩了,難怪學校第二次讓我們來呢!
寫的大自然的作文300字 篇3
古人們在那兒生存,吃那兒得,用那兒得。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和動物們得共同財產人與自然作文400字4篇。人與自然存在著莫大得關系,自古以來,人們對自然得贊美數不勝數,但這,卻遠遠不及人們對自然得破壞。
有一則這樣得故事:有一只鳥兒,想學回更多得東西,就告別了故鄉(xiāng)得森林,飛向更高,飛向更遠得地方去修行。在那兒,它成功學會了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識給其它鳥兒。誰知,到了故鄉(xiāng),卻是一片荒地,啥也沒了……雖說科技得發(fā)展迅猛,人們得生活越來越好過,但是,自然得資源與生命也是迅猛得減少,縮短。人們就不能再大方得為大自然想想嗎?
自然,是生得起源。既然如此,我們就更應該保護它。因為,浪費自然資源,根本跟慢性自殺沒兩樣!再舉一則故事:有一個村莊,每一個人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹木做房子,人們得生活越來越好,森林樹木得影子卻越來越少了……很快,下了一場暴雨,三天三夜下不停,由于沒有樹木,洪水就把村莊淹了,剩下得,就只有那把斧頭……
自然是人們得。我們應該互助互愛,保護自然,創(chuàng)造美好得未來。
寫的大自然的作文300字 篇4
在瓦藍瓦藍的天空下面,有一座別致的小屋,這里的環(huán)境特別好。小屋的周圍是碧綠的草地,草地周圍種著色彩斑斕的小花和一些小樹,小樹旁邊有一條清澈的小河,小河里的水每天都歡快地流淌著;▋旱南阄兑齺砹嗽S多翩翩起舞的蝴蝶和“嗡嗡”叫的蜜蜂。這座小屋的主人是園園和她的爸爸媽媽,她的一家生活得非?鞓,每天這座別致的小屋里總是彌漫著“哈哈”的`笑聲。
一只小鳥“嘰嘰喳喳”地像這片美麗的花園飛來。小鳥在花園上空看到這美景高興極了。它連忙落在小河旁軟軟的草坪上,看著小河里的水“嘩嘩”地流淌著, 非常想喝,便對小河說:“小河,我現(xiàn)在又累又渴,給我喝點兒水吧!”小河聽了,馬上把水給小鳥喝。小鳥坐在草地上,一邊“咕嘟咕嘟”地喝著清甜可口的水,一邊聽小河訴說關于它的故事。小鳥聽了,非常想在這里安家;就去找大樹爺爺,大樹爺爺很高興自己能多一個伙伴。后來小鳥在大樹爺爺身上安了家。從此,這里的小鳥越來越多,仿佛是鳥的天堂。