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【精品】假如作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的假如作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如作文 篇1
假如我是一只鳥,我就可以在大自然中自由的飛翔,給大叔奶奶治病是我的專長。這啄啄,那啄啄,
把可惡的蟲子吃掉是我最美的愿望。啄啄啄啊!小蟲子出來了!我要讓你無路可逃,大自然是我美麗的天堂。
假如我是一只鳥,我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹木的枝干上——場美妙的交響曲就要開始,我努力的唱著歌者動聽的旋綠,小溪的樂器是風(fēng)鈴——叮、叮、叮大樹 的樂器是架子鼓,輕輕地發(fā)出磅礴的節(jié)奏。這場音樂是大自然的'美妙,她的音樂相當(dāng)于人間的一切音樂,這是只有大自然才能演奏來的。大自然是我動聽的家鄉(xiāng)。
假如我是一只鳥,我可以在大自然自由翱翔。我在花間忙來忙去。感受著鮮花怒放的秀麗,千萬花朵發(fā)出迷人的味道。這香甜,這芬芳。這采一采,那采一采,把可愛的小生命發(fā)到別的 地方。等待這些小生命的到來,下一個春天將又是一個怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)。
假如作文 篇2
假如我有一對翅膀,我可以像一只海鷗一樣翱翔在海洋上空,我可以飛到太平洋去看看太平洋到底有多么遼闊、多么壯觀?瞧瞧那兇猛的臺風(fēng)到底有多么厲害?
假如我有一對翅膀,我可以像小鳥一樣自由自在地飛翔,飛過那廣州的中信大廈;飛過那如積木般的民居;螞蟻般的'人群和車流;飛過那美麗而神奇的祖國山光水色;還可以身心舒暢地跨過大海;穿過那綠色的森林;越過那樹木蔥郁的高山。 假如我有一對翅膀,我將飛到那戰(zhàn)爭圍繞的伊拉克,為他們帶去食物、為他們帶去衣物、幫助他們重建家園;讓那些美國士兵全部滾回他們的老家去,讓伊拉克不再有戰(zhàn)爭;為他們帶去歡樂、帶去笑聲。
假如我有一對翅膀,我還將飛過那被廢水、廢氣污染的河流,撒下清潔劑,讓小河不再受污染,變回原來清澈的樣子。 假如我有一對翅膀…… 假如我有一對翅膀那有多好!
假如作文 篇3
早上,我在家里正津津有味地看著《格列佛游記》,剛好看到他來到小人國的那段經(jīng)歷,不由發(fā)出感嘆:“小人國真是太有趣了!不過,只看書中的文字、插圖,沒有自己親身體驗過的感覺好。假如我來到了小人國,在我身上會發(fā)生什么事情呢?要是真的可以來到小人國,那該多好啊!”我正想著,突然起了一股強大的風(fēng),把我吹了起來。我什么也看不見,只覺得在旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……
當(dāng)我睜開眼睛的時候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在家里了。我往下一看,腳下有幾個兩寸高的小人正不懷好意地盯著我。我覺得奇怪,便蹲下來仔細(xì)地瞧瞧他們。只見他們都穿著金色的衣服,銀色的短褲,衣服上還印著紅色的字?上铱床磺宄,只好捧起其中的一個小小人仔細(xì)地看著。這時,我看見其他幾個小人風(fēng)也似的逃跑了。我湊到那個小人的衣服前看了看,原來上面印著:小人國居民。我一時呆了,“難道我真的來到了小人國?”我正想著,突然有很多小人跑了過來,我定睛一看,他們每人手里還拿著一枚圖釘呢!(莫非這就是他們的箭?)一看這場面,就知道他們肯定是把我當(dāng)敵人了!我想了想,從兜里掏出幾顆糖,剝開糖紙,放在他們的面前。其中一個小人好奇地靠近一顆糖,用舌頭舔了舔,然后對他的同伴們嘰里咕嚕說了一陣后,用手做了一個“請”的動作。我順著他的`方向一看,前面什么都沒有。但我還是按耐不住好奇心,朝那個方向走去。走著走著,周圍發(fā)生了變化……
小人國的兩邊栽著三寸高的樹,簇?fù)碇粭潡澮幻赘叩拇髽。而且,小人國還很安靜,一點噪音都沒有。☉(yīng)該是小人國的聲音太小了,我這個“巨人”聽不到吧。
慢慢地,我來到了小人國國王的宮殿。
小人國國王要請我喝杯可樂,我示意要十杯。很快,他的表情就由微笑變成了驚訝。不過,他還是吩咐仆人。,給我拿來了十杯可樂。而當(dāng)我一口把可樂喝光時,國王的表情又由驚訝變成了目瞪口呆。
在小人國呆了一段時間后,我想回家了。國王知道后,送給我了很多東西。這時,我又覺得天昏地暗、地在旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),弄得我睜不開眼睛。
睜開眼睛的時候,已經(jīng)是家里了。我心滿意足地說:“哇,真是太神奇了!”這時,我瞥了瞥手,竟然沒有看見小人國國王給我的東西!啊!難道,那……那不是真的嗎?難道,我在做夢?唉,假如我來到了小人國……
假如作文 篇4
很多人常常在幻想,有的想:假如我是市長,我要讓所有的人都住上新房;有人想:假如我是服裝設(shè)計師,我要設(shè)計出自動調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減服裝操心;有人想:假如我是云,我要飄向干旱地區(qū),為人們下一場大雨……而我卻想:假如我是神筆馬良該有多好哇!
神筆馬良他有一只神筆,畫出的東西總能變成真的`。
假如我是神筆馬良,我要畫出堅強的大堤,讓洪水不再泛濫;假如我是神筆馬良,我要畫出一個東西,讓那個東西為孤兒們找到自己的父母;假如我是神筆馬良,我要畫出一只有魔法的棒子,讓那些亂扔垃圾的人在破壞環(huán)境的時候,被這個魔法棒打,受到應(yīng)有的懲罰;假如我是神筆馬良,我要畫出瀕臨滅絕的動物,讓這些動物不再滅絕;假如我是神筆馬良,我要畫出一棵棵樹,我要讓沙漠變成一個美麗、又漂亮的綠洲……
人人都會幻想,而我卻想當(dāng)神筆馬良,用神筆馬良的那只神筆幫助、造福于世界。多做能幫助世界的事。
讓我們世界科技發(fā)達(dá)、讓世界更美好!
假如作文 篇5
假如我能穿越時空,回到遠(yuǎn)古時代:我要看高大的盤古是怎么開天辟地的;女媧是怎么補天的,我還要看嫦娥是怎么奔月的,我要告訴你們,這不是神話。
假如我能穿越時空,回到戰(zhàn)國,我要把害死秦始皇的趙高痛罵一次。
假如我能穿越時空,回到唐代,我要看看中國第一女皇帝武則天長什么樣,她有多大的'本事;我還要看看大詩人李白、杜甫、白居易等是在什么環(huán)境下寫了這么好、這么美妙的詩句,還要把他們拍下來,帶回到現(xiàn)代;我還要看古代四大美女的真實面目,她們到底有多美。
假如我能穿越時空,回到恐龍時代,看看威武的霸王龍是多么的高大;我還要看看高大聳立的劍龍是怎么孤身奮斗,奮力拼搏的。我還要把它們拍下來,并帶一些恐龍骨骼回來,填補我們中國在考古事業(yè)上的空白。
我好想穿越時空,不僅是回到地球的過去,還是到達(dá)未來;不僅是到地球的每個角落,還是到月球、水星等宇宙的每個角落。
我真希望我的夢想能變?yōu)楝F(xiàn)實呀!
假如作文 篇6
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒!碑(dāng)我讀了《假如給我三天光明》這本書,我被海倫·凱勒那堅強不屈的精神給深深地感動了。海倫·凱勒的童年十分不幸,在她出生19個月后失去了視覺與聽力,從此以后,就與整個世界失去了溝通,也失去了聯(lián)系。這讓那個幼小的生命不知道該怎樣面對與世隔絕的孤獨感,她變得古怪、粗魯、無禮,直到莎莉文老師走進(jìn)了屬于她的世界,教會她如何認(rèn)字,才得以讓她張開心靈的眼睛,開始與其他人溝通與聯(lián)系。
海倫·凱勒雖然是不幸的,但她也是幸運的,因為莎莉文老師的到來不僅給小海倫帶來了知識,同時也給她帶來了生活的希望。當(dāng)她一接觸到知識,孤獨的海倫就意識到只有知識才能鋪就一條通向光明的道路,當(dāng)她感悟到“水”-——這個她第一個認(rèn)識的單詞以后,她便開始對知識,對整個世界有著強烈的渴望,并開始迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。她說過:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說:知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!焙髞,她從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)。
失明的海倫,因為沒有放棄,所以能發(fā)現(xiàn)這么多美好的事物;而健康的'我,卻常常忽略生活中的美:因為穿的樸素而羨慕別人,因為零花錢少而抱怨父母,等等。
假如我只剩下三天光明的時間,我又會用我的眼睛看些什么?我沒有失明過,所以完全不明白失明后的世界是怎么樣的。于是,我打算閉上眼睛后在屋里走走,體驗一下失明的感覺。當(dāng)我閉上眼睛后的第一秒,我的心不知為什么突然涼了起來,我感到整個世界一下子變得漆黑,心好像從肚子里跳出來一樣,顯得害怕和無助。我想向前邁一步,可是,我害怕,害怕自己會摔倒,害怕會被什么東西碰到自己而傷害自己。盡管如此,我還感到慶幸,因為我還可以用耳朵聽,而海倫呢,她既看不見也聽不見,那她面臨著多大的危險,多大的困難呢?我們卻無法了解,無法體會。
我們不能生在福中不知福,既能看到美麗的世界,又可以聽到各種各樣悅耳的聲音,我們還有什么遺憾呢?還有什么可抱怨的呢?當(dāng)我們擁有健康的時候請珍惜生命吧,即使遇到什么挫折,也不要輕言放棄,因為海倫·凱勒就是我們的榜樣。
假如作文 篇7
在人們眼里,醫(yī)生就是“白衣天使”,因為醫(yī)生會治病,幫人們解除痛苦。假如我是一名醫(yī)生,我會讓所有的人都幸福、健康。我就講一個我變成醫(yī)生的故事吧。
一個穿著白色衣服的少女——沒錯,那個人就是我,走到大門口,因為現(xiàn)在下班了。這是一位年過七十歲的老奶奶來看病,滿臉難受的.樣子。當(dāng)我猶豫不決走還是不在的時候,一位員工對我說:“我們還是走吧,讓她明天再來!笨晌覅s說:“不行,醫(yī)生就要救死扶傷,必須得給這位老奶奶看完病再走。”于是,我走到老奶奶的身邊。先給她測測體溫,原來是發(fā)燒了。我讓老奶奶躺在床上休息了一會兒,又給了她開了幾盒藥。我沒讓她給錢,告訴她自己可以送給她,可她偏偏不肯,我只好收了一點兒。從那以后,我和老奶奶成了朋友,天天都去看望她,為她送飯,給她聊天。她也經(jīng)常給我講一些趣事,逗得我哈哈大笑。她還對我說:“孩子,你真是一個好人!蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^。
這就是我當(dāng)醫(yī)生的故事了,如果我真是一位名醫(yī),我一定會這么做。當(dāng)醫(yī)生雖然很累很累,但是,看到病人的笑臉,我認(rèn)為就是醫(yī)生最大的快樂。