精選我最喜歡的三年級作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我最喜歡的三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的三年級作文 篇1
我最喜歡的玩具是悠悠球。它是紅色的,紅色是我最喜歡的顏色之一,我覺得既帥氣又好看。
它能配合著我做出許多厲害的招式,比如掛線、蜘蛛搖籃、雙蝶飛舞、巴黎鐵塔、天外銀龍等等。但是,雖然我會做這些招式,可收球發(fā)球總做不好,老是發(fā)斜。媽媽說:“基礎沒有把握好!边@句話我都快聽膩了。不過,現在我已經對基本功很熟練了。
我比較擅長的是蜘蛛搖籃和巴黎鐵塔。蜘蛛搖籃的做法是:先用大拇指和食指撐住線,距離必須是線的三分之一。然后,把中指往下抓住線上兩個指的下面,使最底下的繩子距離是三分之一,再把大拇指和食指往下弄,一到下面,就把食指換成小拇指。這樣,悠悠球就可以在那三角形空間來回晃動了。巴黎鐵塔的做法是:前面的方式和蜘蛛搖籃的做法一樣,只不過頂線是用大拇指來做,距離要特別小。到大拇指和食指就要夾住中間那條線,最后,把上面另一只手的`中指往下拉,再把上面夾住中間那條線的大拇指和食指松開,巴黎鐵塔就大功告成了。
這就是我最喜歡的玩具——悠悠球。
我最喜歡的三年級作文 篇2
我八歲的時候爸爸出差回來送我一個生日禮物,我打開一看,原來是我最喜歡的玩具火車。
這臺火車的顏色非常的漂亮,火車頭是綠色的,尾巴是藍色的,還有一閃一閃的燈光 。晚上看起來就像滿天的星星。好像我坐在里面,可以載我環(huán)游世界,我真的非常喜歡這臺火車,每天放學回來寫完功課,我和弟弟就在客廳玩火車游戲,弟弟在排鐵軌,我就把火車一節(jié)一節(jié)接起來,打開,開關…火車就開始在跑道上飛快的奔跑。我對弟弟高興的`說:“我長大要開真的火車,載我們全家走遍全世界!
火車真是我最心愛的寶貝,它陪我成長,我不開心的時候,我會拿出火車,跟它說說話;我開心的時候,我會跟火車分享我的快樂。到現在我上小學三年級了,每天都會拿出來玩,把它保護的很好。
火車是陪我童年長大的好玩伴,也是我最喜歡的寶貝。
我最喜歡的三年級作文 篇3
我喜歡的人有很多,其中,最令我喜歡的人就是我的妹妹——劉藝同了,妹妹有個可愛的小名叫“小米”。
我的妹妹今年三歲,家住在上海。她是個活潑可愛、小巧玲瓏的'小女孩。
今年春節(jié)小叔一家就開著汽車來貴池了。
春節(jié)里的一天,我去了小叔小嬸住的賓館—平天半島大酒店,一天里我跟妹妹玩的可高興了,我?guī)孀矫圆氐挠螒颍也卦诖昂熀竺孀屗,當她找不到我時,我再突然跑出來,讓她驚奇的直笑,呵!呵!
小米還喜歡學著大人說話,小叔叫劉冰,小嬸喊“劉冰”時,小米也會跟著喊“冰冰,冰冰”。哈!哈!小米是不是很有趣?
這就是我最喜歡的人——活潑可愛、小巧玲瓏的妹妹。
我最喜歡的三年級作文 篇4
我最喜歡的學科是語文,因為語文可以課外讀閱讀,而且老師給我們布置的活動都非常的有趣。
上個星期五的時候,趙老師給我們布置了一項特別的作業(yè),那就是星期一的時候每人都帶一個自己親手做的小吃。
我們聽了開心極了,回到家之后,我連寫作業(yè)都沒有興趣了,只是在想:做什么菜才能讓同學們覺得難忘、合適。我苦思冥想自己該最什么菜。過了一會,我覺得做水果沙拉最合適不過了。
到了周末的星期天了,晚上,我和媽媽去淄博商廈采購了一些水果,有:火龍果、蘋果、香蕉、葡萄和西紅柿。回到家之后,媽媽和我把水果洗了洗,就放在那里了。
早上起來之后,媽媽就和我一起做水果沙拉了。先把所有的水果切開,然后就把沙拉醬放進大碗里拌一拌就可以了。
上學之后,第三節(jié)課的時候,我們班的同學就一起分享自己做的小吃了。
語文課非常有趣,一會兒寫生字,一會兒寫作文,一會兒學課文。雖然語文課的'寫生字、寫作文和學課文都枯燥無味,但是我覺得語文非常的有趣。
就是因為這樣,所以我最喜歡的學科是語文!
我最喜歡的三年級作文 篇5
今天,我給大家介紹一位玩具中的王子——毛絨熊貓。它是我四歲時媽媽給我買的,我特別喜歡它。
熊貓看起來胖乎乎的,毛茸茸的頭上立著一對黑色的耳朵,好像在偷聽周圍的動靜。那圓圓的臉上嵌著黑寶石似得眼睛,可愛極了。眼睛周圍還有著黑眼圈,就像戴了一副黑色的墨鏡。它還有一個三角形的鼻子,好像聞著清香竹筍的氣味。熊貓的四肢是黑色的,白白的肚皮圓圓的.,一定是吃了好多美味的竹子吧!它有力的腿粗粗的,我想它走起路來肯定慢吞吞的,非常有趣。
每當我遇到困難時,它都會瞪著閃爍智慧光芒的大眼睛看著我,好像在對我說:“你要勇敢一點,你能行!”當我開心時,我們一起玩兒,它陪伴我度過了愉快的生活。
有了它,給我的生活帶來了幸福,帶來了無限的美好!我真的好喜歡這個可愛的小“王子”。
我最喜歡的三年級作文 篇6
從幼兒園到現在,我認識了很多老師。比如:陳老師、王老師、李老師和洪老師……我最喜歡一年級的王老師。
王老師留著長頭發(fā),皮膚白白的,鼻梁上架著一副眼鏡。她對我們很溫柔,教學很有耐心。有一次,我考試考差了,坐在座位上發(fā)愁,她走過來,撫摸著我的頭對我說:“別灰心,下次爭取考好!”
王老師的愛好是看書和寫字。有一次,她帶了一本書來到班級,讀給我們聽,這是一本非常有趣的書,我們都陶醉其中。
王老師上課有“秘方”,學習生字時,她有時會出字謎讓我們猜猜是什么字,猜對了還有禮品。這樣,既好玩,又讓我們學得輕松。
王老師有時上課很嚴肅,一有同學不認真,她就嚴厲地批評。但是她很關心同學,有一次,我在上課時忽然肚子疼,老師急忙扶著我把我送進醫(yī)療室,她擔心我的`樣子就像媽媽一樣。
敬愛的王老師,我們愛你!
我最喜歡的三年級作文 篇7
春天來了,小燕子從南方飛回來了。我非常喜歡它們,在我家樓口的雨搭下面,就有一個小燕子窩。每次經過那里,我都要看上兩三眼。
它有一身烏黑光亮的羽毛,像披著黑色的綢緞。小燕子的額頭和喉是栗色的,一直延伸到胸部。兩只小小的眼睛炯炯有神,一張米黃色的小嘴巴,一對俊俏輕快的翅膀,像穿著白襯衫似的肚皮,加上剪刀似的尾巴,拼湊出活潑機靈的小燕子。
小燕子造窩非常有趣。它們不怕辛苦地一粒一粒地銜來泥巴和細草做巢,遠遠望去,就像一只大大的碗。它們這種勤奮的精神值得我學習。
我還從課外書中得知,燕子是遷徙鳥類。當秋風蕭瑟,樹葉飄零時,燕子成群結隊地向南方飛去,到了第二年春暖花開,柳枝發(fā)芽的時候,它們又飛回原來生活過的'地方。
燕子能報春、吃害蟲,是眾所周知的益鳥。我非常希望能擁有一只小燕子。一次我把家里的一個捉蝴蝶用的大網拿出來,爸爸問我要干什么,我說:“我要抓一只小燕子來養(yǎng)呀!”爸爸告訴我:“燕子是一個捕蟲能手,幾個月就能吃上萬只昆蟲,所以千萬不能傷害它,如果你真喜歡它,就要給它自由!”
我愿意和小燕子做好朋友。
我最喜歡的三年級作文 篇8
我最喜歡我家養(yǎng)的那兩只虎皮鸚鵡。它們的頭是橢圓形的,頭頂上的羽毛有許多螺紋狀的彩條。那只黃鸚鵡頭上的螺紋是深黃的`,很細,因此,我叫它“大黃”。而那只藍鸚鵡頭上的螺紋是深藍色的,較粗,我叫它“小藍”;⑵W鵡的嘴同別的鳥大不一樣,是向下勾勾的。藍鸚鵡的嘴邊還各有一塊黑色斑點,像長了兩顆小痣。
大黃渾身一片淡黃,像是披了件像是披了件大黃袍似的,每當它張開翅膀時就會露出淺色帶花條的襯衣!靶∷{”更加漂亮。它穿了件藍黑色的花條風衣,總是喜歡在人面前跳來跳去,像是讓人們欣賞它漂亮的外衣。
虎皮鸚鵡是好動的,一刻也不閑著。它們總愛修飾打扮自己,時常張開翅膀把頭埋進去梳理羽毛,有時還一根一根的往外梳著。打扮完,就喜歡不停的飛呀,跳呀,嘰嘰喳喳地叫個不停!按簏S”可調皮了,老是欺負“小藍”,常常把它從木制的巢房里趕出來,然后又在鐵籠子里追個不停。有時“大黃”又親熱的幫“小藍”梳理羽毛。每當它們追逐嬉戲累了時,便在鐵絲做的秋千上歇腳。
一天天過去了,兩只小鸚鵡漸漸長大了!按簏S”卻更加調皮了。有時籠門沒關緊,它就鉆出來在房間里亂飛,但它總是不出房間。有時還在籠子上嘰嘰喳喳地叫喚,好像在叫“小藍”出來玩?伞靶∷{”很乖總是不出籠子,“大黃”只好又鉆進籠子里。每當看到這時,我都特別高興。
兩只鸚鵡給我的生活帶來了無窮的歡樂。