【精華】中學(xué)生作文集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都有夢(mèng)，而夢(mèng)想就是夢(mèng)里的一顆種子。他會(huì)在你擁有夢(mèng)想的那一刻被埋進(jìn)土里，隨著一次次成功、失敗、打擊、鼓勵(lì)······慢慢的和你一起磨練、成長(zhǎng)，在途中誰(shuí)都不只到會(huì)發(fā)生什么事情。但是，只要你堅(jiān)持你的夢(mèng)想。那么夢(mèng)想就會(huì)從小苗變成蒼天大樹，用它綠色的葉子和柔軟的藤蔓，為你編織著夢(mèng)的秋千。讓你在夢(mèng)的樹下成蔭，在夢(mèng)的秋千上蕩漾。享受一切夢(mèng)的美好······
夢(mèng)，離我們很遠(yuǎn)，但又很近。沒人能說(shuō)明這是為什么，除了你，因?yàn)槟愕膲?mèng)是你創(chuàng)造的你可以將他拋棄，也可以讓她快樂的成長(zhǎng)，一切都把握在你的手中。你在人生的`道路中，邁出的每一步都代表著夢(mèng)的存在或消失，沒人知道下一秒夢(mèng)會(huì)怎樣，只要你做出正確的抉擇。那么，夢(mèng)就會(huì)永遠(yuǎn)的跟隨著你，陪著你死亡，陪著你生存。因?yàn)閴?mèng)永遠(yuǎn)都是你最忠實(shí)的仆人，而這個(gè)夢(mèng)就永遠(yuǎn)都是你的，不管經(jīng)過(guò)多久，夢(mèng)的上面都會(huì)有你的名字。伴隨著你······
而作為交換條件，你永遠(yuǎn)都不能放棄夢(mèng)，因?yàn)樗梢允悄愕囊磺小ぁぁぁぁぁ?/p>
中學(xué)生作文 篇2
我在軍訓(xùn)的這一段時(shí)間里。。我體會(huì)到了軍訓(xùn)的快樂也體會(huì)到了軍訓(xùn)的辛苦…我在這6天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是有立正，少息，停止間轉(zhuǎn)跨和跨立，踏步還有敬禮等等。
有幾天是陰天沒有那么辛苦，但是一到了晴天大家的汗水都不斷的往下流。最辛苦的一天可要算長(zhǎng)途拉連這一天了。一開始的時(shí)候我還以爲(wèi)走小瑯環(huán)而已有什么好怕的。但是走到一半的時(shí)候我的腳已經(jīng)開始快走不動(dòng)了。但是我看見大家還是一個(gè)樣的繼續(xù)往小瑯環(huán)走，他們也沒有半句怨言。我想:我們班的女生都還是那么的走下去。如果我輸給了那些女生我還是男生嗎?既然其他同學(xué)也是一個(gè)樣的走下去，難道我就不行了嗎?於是我便繼續(xù)的往小瑯環(huán)走下去了。當(dāng)?shù)搅诵‖槶h(huán)的時(shí)候我們就在健身器材的地方休息了。在休息的這斷其間我在想大家都熬過(guò)幾天艱辛的訓(xùn)練還有那么一兩天我一定要熬過(guò)去。我不能那么輕易的向困難地頭。
休息的時(shí)間到了，我們又要回學(xué)校了。在後學(xué)校的這一斷路。我不斷的後想著軍訓(xùn)是一件艱辛的事情。但是也有快樂的時(shí)後。我又許多的朋友都認(rèn)爲(wèi)軍訓(xùn)只是一件既辛苦又鬱悶的一件事。但是我可不這樣認(rèn)爲(wèi)。軍訓(xùn)其實(shí)是一件好快樂的事情來(lái)的。
比賽的這一天終於到了，開始的時(shí)候我看見一班的表現(xiàn)都不是很好。過(guò)了不久就快到我們班了。這時(shí)我的心好緊張噢。終於到我們的時(shí)候我的心都快要跳出來(lái)了。我好怕我們班的'不到獎(jiǎng)。但是我看見同學(xué)們都做的那么好。應(yīng)該可以拿到第一名的，全部班都做完後。就到頒獎(jiǎng)了。這個(gè)時(shí)候都比剛剛表演的時(shí)候緊張。過(guò)了一會(huì)兒我終於聽到我們班是第一名了。這個(gè)時(shí)候我們?nèi)喽几吲d極了。
雖然是辛苦了一點(diǎn)，但是我們的辛苦是沒有白費(fèi)的…。。
我覺的這次軍訓(xùn)是我一生中就開心的一件事情。我好捨不得我的教官呀。我好捨不得我的教官的歌聲。。
軍訓(xùn)真是一件快樂於辛苦的事情呀。
中學(xué)生作文 篇3
一棟小洋樓直直地對(duì)者依茜家的家。這棟小洋樓雖然漂亮，但沒有人會(huì)太在意它，因?yàn)橛幸话褣咧惴旁陉?yáng)臺(tái)上，實(shí)在太刺眼了！
不知什么時(shí)候，老居民搬走了，住來(lái)了幾位新用戶，占滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。這些居民是紫羅蘭、蘭花、仙人草、康乃馨等。這些居民比老居民受歡迎得多了。從這棟樓房經(jīng)過(guò)的居民都會(huì)抬起頭來(lái)望一眼陽(yáng)臺(tái)上。從此，依茜不再在房間里做作業(yè)了，而是坐在門前，因?yàn)榭梢钥吹交ā?/p>
從那些居民住到陽(yáng)臺(tái)的那一刻起，每天傍晚都有一個(gè)小女孩出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上，照料花兒們。她鵝蛋形的臉，烏黑的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，高高挺立的鼻子，一張有些發(fā)黑但又玲瓏的小嘴。看到這張面孔的時(shí)候，誰(shuí)都會(huì)贊美一句：真漂亮！像個(gè)“再生西施”�？上ㄒ坏娜毕菥褪亲齑接行┓喊�。那女孩朝依茜笑了笑，依茜也笑了笑，是滿臉疑惑的笑。
從此，每天的這個(gè)時(shí)候，她都會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)陽(yáng)臺(tái)上。有時(shí)澆水，有時(shí)修枝剪葉，有時(shí)對(duì)著花笑，有時(shí)吻一吻盛開的花朵，但她每次臨走前都不忘對(duì)依茜笑一笑。漸漸地，依茜發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩沒有惡意，所以每當(dāng)她對(duì)依茜笑的時(shí)候，依茜也會(huì)回她一笑，是真心真意的笑。有時(shí)侯依茜做完作業(yè)，那女孩還沒來(lái)，依茜就會(huì)坐著等她，等她來(lái)，等她來(lái)對(duì)她笑。依茜很想和那女孩說(shuō)幾句話，但她沒有勇氣。
已經(jīng)兩天了，她兩天都沒有來(lái)，有些花已經(jīng)開始枯萎了，因?yàn)闆]有人來(lái)照料她們，依茜坐在門口，還在等。
一天，兩天……
第四天來(lái)了人，但不是那女孩，依茜失望地走了，而那些花，因?yàn)橛腥苏樟�，她們沒有枯萎，有在鮮艷地開著。
有一個(gè)星期過(guò)去了，那女孩始終沒有出現(xiàn)，“難道她離開了？”依茜只能這樣想。
一天，在飯桌上閑聊時(shí)，依茜從母親嘴里得知那女孩的消息，也知道了嘴唇的秘密，跟她想的一樣。
原來(lái)她叫冰緣，很好聽的一個(gè)名字，跟她的人一樣。她現(xiàn)在住在舅舅家，從小多病的她與依茜一樣大，按理說(shuō)她應(yīng)該讀初一啦！但因?yàn)樗牟�，她無(wú)法讀書；也因?yàn)樗牟�，她沒有朋友。
一天又一天，有一個(gè)星期過(guò)去了。
“��！冰緣！”她終于出現(xiàn)了，依茜十分高興，終于喊出了她的名字。她抬起頭對(duì)依茜笑了笑，很勉強(qiáng)的那種。依茜看到了她的臉，蒼白得十分難看，她那比以前更白的嘴微微動(dòng)了動(dòng)，似乎想說(shuō)什么，但什么也沒有說(shuō)出來(lái)，她用友好的眼神看著依茜，一滴晶瑩的像珍珠一樣的東西，從她的眼角滑落，落在了一朵康乃馨的花瓣上。這是依茜第一次看到她落淚，也是她第一次落淚，她走了。
她來(lái)的不再那么頻繁，隔兩三天才來(lái)一次，而且每一次來(lái)都顯得她十分吃力。花朵綻放了，開出了美麗的花朵，“真美呀！”依茜想，尤其康乃馨。
這一次，她隔了5天才來(lái)，看樣子是比以前吃力了許多。她看著綻放的花朵笑了，不止是臉，她的心也笑了。突然，她用他那微弱的嗓音喊道：“你是我的'朋友�！�
依茜知道，這用盡了她全部的力氣。那晶瑩的像珍珠一樣的東西又一次從她的眼角滑落，又落在了一朵康乃馨的花瓣上。她笑了，笑的很燦爛。
從此，她消失了，像空氣般無(wú)聲無(wú)息地消失……她到另一個(gè)國(guó)度中，去守護(hù)她的朋友。
陽(yáng)臺(tái)上的居民紛紛走了，開著美麗的花陪著她走了，剩下的一盆康乃馨也開始雕謝了�；ò觌S風(fēng)飄揚(yáng)，有一瓣落在了依茜的書里，依茜把她珍藏起來(lái)了，猶如珍藏那張笑臉……
中學(xué)生作文 篇4
當(dāng)你坐在教室里讀書時(shí)；當(dāng)你在電視機(jī)前觀看動(dòng)畫片時(shí)；當(dāng)你坐在沙發(fā)上愜意的玩著手機(jī)時(shí)；當(dāng)你在草地上與同伴玩耍時(shí)你是否想過(guò)這一切看似普通卻另有文章呢？
毒刑拷打是太小的考驗(yàn)！竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵！這是江姐的一句很經(jīng)典的話，她讓我們明白了同志們勇敢無(wú)畏的精神，更表達(dá)了同志們對(duì)勝利、光明的強(qiáng)烈渴望。我真佩服江姐她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格特點(diǎn)。這句名言成為紅巖精神的真實(shí)寫照，讓人們永遠(yuǎn)的`記住敵人的窮兇極惡。
齊曉軒蒼白帶血的臉上露出了冷笑，鮮血從洞穿的身上流出，浸透了腳下的紅巖這句話寫出齊曉軒在臨死前從容不迫，視死如歸的革命精神，展現(xiàn)出了他的斗爭(zhēng)一直和必勝的信念如巖石般堅(jiān)硬。故而小說(shuō)取名紅巖。
再來(lái)看江姐這個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士真善美的化身。在看到丈夫的頭顱時(shí)，她很悲憤，但是強(qiáng)烈克制住了；在被捕受刑的時(shí)候，她忍受著釘竹簽這一殘忍酷刑；在前往刑場(chǎng)的路上，她默不作聲，讓敵人很吃驚。
當(dāng)你坐在教室里讀書時(shí)；當(dāng)你在電視機(jī)前觀看動(dòng)畫片時(shí)；當(dāng)你坐在沙發(fā)上愜意的玩著手機(jī)時(shí)；當(dāng)你在草地上與同伴玩耍時(shí)你是否想過(guò)這一切看似普通卻另有文章呢？
致那些奮斗的人吧！
中學(xué)生作文 篇5
自從進(jìn)入初三的世界后，便很少發(fā)覺身邊快樂的事了，我渴望快樂，但快樂似乎離我遠(yuǎn)去，可望不可即，只有“望塵莫及”的份了，每日的機(jī)械化生活已逐漸使我麻木，我也正失去快樂的心，于是，我的筆下不在流動(dòng)著快樂的源泉，那原本精靈般活潑，生動(dòng)的文字也變得那樣千篇一律，百感一嘆，甚至于連寫日記也覺得無(wú)話可說(shuō)，真是滿篇皆憂，竟已到了“學(xué)生作文篇篇悲，老師閱卷頁(yè)頁(yè)煩”的地步，可是，有誰(shuí)愿意這樣呢？我們也不想，我們?nèi)缃袷恰皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書，”一天12小時(shí)，至少有11小時(shí)是被困在那不足50平方米的'教室里，哪里有閑情意致去體驗(yàn)快樂呢？有何樂之言呢？偶然一次，我去教師辦公室時(shí)翻了一下初一學(xué)生的日記，稱不上佳作，幼稚卻顯得可愛，字里行間里流露出不可言喻的快樂和自然清新�？春笪倚α�，心里很舒暢。真得好羨慕他們呀！他們還有一顆純真童心，而我們呢？真不明白我們?yōu)槭裁磿?huì)變得多愁善感？
真不明白我們?yōu)槭裁醋兊蒙畛�？其�?shí)，我不想這樣的，我不想失去我的童心，真希望能永遠(yuǎn)能擁有它。真希望世界上的每一個(gè)人都永遠(yuǎn)保留那美好的童心，但，可以嗎？
中學(xué)生作文 篇6
時(shí)間猶如那針尖上的一滴水滴入大海中，猶如一縷炊煙溶入到空氣中，無(wú)聲無(wú)息地消失了。
時(shí)間是公平的，它給了每個(gè)人相同的時(shí)間。一年三百六十五天，一天二十四個(gè)小時(shí)，它不會(huì)丟棄任何人。然而有人嘆息，時(shí)間太慢；有人埋怨，時(shí)光飛逝；有人憤恨，歲月從不眷顧他，而事實(shí)上是他們拋棄了時(shí)間，卻錯(cuò)怪了時(shí)間。
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，冬去秋來(lái)。稍不留意，就會(huì)從你身邊悄悄溜走。時(shí)間是無(wú)情的，它不會(huì)給浪費(fèi)時(shí)間的人以寬恕，更不會(huì)因人的懇求而回首；而時(shí)間又是有情的，它無(wú)私地贈(zèng)于你無(wú)窮的智慧和美麗的回憶。
《假如給我三天光明》中寫道如果讓每個(gè)人在他成年后的某一階段幾天，聾上幾天該有多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明；寂靜將真正教會(huì)他們領(lǐng)略喧嘩的快樂。在生活中，人們往往會(huì)忽略最平凡、最無(wú)聲無(wú)息的一切，然而當(dāng)這些看似平凡，最無(wú)聲無(wú)息的一切離去之后，人們才真正地感受到它們的珍貴。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，時(shí)間如掌中流沙，轉(zhuǎn)瞬即逝，為何總是要在失去后才懂得珍惜呢？
珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。如此珍貴而又脆弱的`今天，難道不值得我們好好珍惜嗎？
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。一遍又一遍地期待明日，而今日卻如此懶散地度過(guò)。就如寒好鳥一般。在嚴(yán)冬將來(lái)臨時(shí)響起它的叫聲寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩而到了明日，看著暖暖的日光，則得過(guò)且過(guò)，如此循環(huán)往復(fù)。寒好鳥沒有履行自己的諾言，而結(jié)局可想而知在嚴(yán)冬中凍死了。
寒好鳥充分印證了魯迅先生的一句話：浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。
我們的時(shí)間是寶貴的，每個(gè)人的時(shí)間都是有限的。所以我們的一生應(yīng)該是這樣過(guò)的：當(dāng)我們回憶往事時(shí)，不應(yīng)因虛度年華而悔恨，也不應(yīng)因碌碌無(wú)為而羞愧。
時(shí)間都去哪了?這是一個(gè)值得我們深思反省的問(wèn)題。
珍惜吧！不要讓時(shí)間去哪了？這個(gè)問(wèn)題將我們難住了。
中學(xué)生作文 篇7
堅(jiān)強(qiáng)，提起這個(gè)詞相信大家并不會(huì)陌生吧？但是是否想過(guò)自己對(duì)堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)無(wú)形的詞到底有多熟悉呢？
下面就讓我把自己的理解與大家分享一下吧。
年幼的我因?yàn)榘l(fā)燒，從此雙腿落下了殘疾。嚴(yán)重的病情讓我失去了去幼兒園的機(jī)會(huì)。每當(dāng)看到同齡的孩子背上書包蹦蹦跳跳地去上學(xué)時(shí)，陪伴我的卻只有滿心的羨慕和枯燥乏味的康復(fù)訓(xùn)練。這時(shí)，淚水總會(huì)不爭(zhēng)氣地奪眶而出。媽媽明白我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)；堅(jiān)強(qiáng)些，不用擔(dān)心，總有一天你也會(huì)和他們一樣，一定會(huì)好起來(lái)的，要相信自己。媽媽答應(yīng)你，一定會(huì)讓你和他們一樣去上學(xué)的`，相信媽媽，我們一起加油。聽了媽媽的話，我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然當(dāng)時(shí)并不是很明白什么是堅(jiān)強(qiáng)。在媽媽的鼓勵(lì)下，在我與爸媽的共同努力下，我完成了從躺到坐再到站立行走的艱難過(guò)程。我做到了！我真的做到了！雖然這其中的艱辛和遇到的挫折難以言喻，但是與成功的喜悅相比，那些挫折與過(guò)程的艱難都只是浮云，因?yàn)樗龅囊磺卸际侵档玫摹?/p>
這或許就是堅(jiān)強(qiáng)的力量吧！現(xiàn)在的我終于明白了：堅(jiān)強(qiáng)就是要相信自己，無(wú)論遇到怎樣的挫折都能微笑面對(duì)！
堅(jiān)強(qiáng)并不是一謂逞強(qiáng)，因?yàn)檠b出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)只會(huì)讓自己更加脆弱。堅(jiān)強(qiáng)并不是永遠(yuǎn)都不會(huì)流淚，而是即使落淚也能笑著說(shuō)：我很好！然后繼續(xù)向前，再多的挫折也不會(huì)阻止前進(jìn)的腳步。真正的堅(jiān)強(qiáng)是當(dāng)你面對(duì)別人異樣的眼光時(shí)，當(dāng)你面對(duì)別人的嘲諷時(shí)，當(dāng)你面對(duì)別人的冷漠無(wú)情時(shí)，那從容的一笑。
十七年的歲月中，十七年的時(shí)光教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。讓我初步認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)，體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的重要性。這都是我生命中最珍貴的禮物，是獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。時(shí)至今日，我仍在閱讀堅(jiān)強(qiáng)的路上，它將是我前進(jìn)路上最好的伙伴。我相信總有一天會(huì)把堅(jiān)強(qiáng)讀懂、讀透。就算這個(gè)過(guò)程需要用一生的時(shí)間！
中學(xué)生作文 篇8
小時(shí)候，我是聽爺爺?shù)亩L(zhǎng)大的。悠悠的二胡聲伴隨著我的童年，回蕩在我的心間。
——題記
爺爺最擅長(zhǎng)拉柳腔，每當(dāng)農(nóng)閑時(shí)，爺爺會(huì)把他的一大群朋友召集到家里來(lái)，爺爺拉二胡，有的跟爺爺一起拉，有的打著拍子；有的唱戲。我在旁邊鼓掌，我對(duì)戲曲的認(rèn)識(shí)大約就從那時(shí)開始的。漸漸的我上小學(xué)了，開始有了自尊心。大約在五年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一篇作文是《二泉映月》，當(dāng)時(shí)的我們小小的很幼稚，沒人驚嘆阿炳的才華，只有無(wú)盡的嘲笑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)幼稚的我們認(rèn)為二胡是盲人或乞討的人拉著，多少有點(diǎn)輕蔑他們。
下課后，我們班的搗蛋鬼說(shuō)我的爺爺是拉二胡的，全班轟的一聲都笑了，我感覺自己的自尊心受到了傷害，仿佛耳邊全都是嘲笑聲，我當(dāng)時(shí)感到特別委屈�；氐郊椅揖吐裨�?fàn)敔敃?huì)什么不好偏偏會(huì)二胡，爺爺跟我說(shuō)二胡在樂器中是很難學(xué)的，我沒有聽進(jìn)去，大聲的說(shuō)了一句拉二胡的都是乞丐。爺爺愣了一下，看了我一眼，那個(gè)眼神是我當(dāng)時(shí)看不懂的，后來(lái)我才明白那是傷心的，失望的眼神�？上М�(dāng)時(shí)我太小。自此以后，爺爺一拉二胡我就捂著耳朵跑出去，嘴里還嘟囔著二胡是乞丐拉的，慢慢的`爺爺就很少拉二胡，至少在我面前他基本上不拉。
歲月如白駒過(guò)隙，我從一個(gè)不諳世事的黃毛丫頭變成一個(gè)亭亭玉立的初三的中學(xué)生了。而爺爺?shù)难骋膊辉儆怖柿�。�?duì)當(dāng)年的事情也有愧于心，但無(wú)從表達(dá)。直到我們學(xué)了英語(yǔ)課文的二泉映月，我們的英語(yǔ)老師給我們講二胡的文化，同學(xué)眼睛里少了些輕蔑多了些崇拜。我自己在心里暗暗地下了一個(gè)決定。
放學(xué)回家，我開始纏著爺爺央求的讓他拉二胡，爺爺一開始愣了一下，看了我一眼，高興地說(shuō)了一聲好。這次我看到了爺爺眼睛里的笑意。
中學(xué)生作文 篇9
書，是一面放大鏡，透過(guò)它我探尋世界的奧秘；書，是一枚指南針，有了它我不會(huì)迷失前進(jìn)的方向；書，還是一艘搏擊海浪的船，帶我遨游在知識(shí)的海洋，引我駛向成功的彼岸；書，更是我親密的伙伴，伴隨著我快樂成長(zhǎng)每一日。
我是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，除了學(xué)習(xí)功課，平日里最喜歡看書、買書。逛書店對(duì)我有著無(wú)法抵御的魅力，書店里那如山如海、各門各類的書深深地吸引著我，那芬芳四溢的書香總是令我流連忘返……這不，周末里，我和好朋友王翊宇、洪瑞婕又快樂地相約著一起逛書店。一路上，我們眉開眼笑，唧唧喳喳像鳥兒一樣興奮地談?wù)撝粫?huì)先看哪本書？哪本書內(nèi)容好看？買哪些書……快樂的心早已飛到了書叢中。
到了書店門口，我們便迫不及待地推開門旋風(fēng)般地奔了進(jìn)去，迎面而來(lái)的濃郁書香立刻包圍了我們……一排排書柜就像一條條長(zhǎng)龍，上面整齊地排列著各式各樣、琳瑯滿目的書籍。書店里人頭涌動(dòng)，一位位讀者在書海中盡情暢游，如饑似渴地翻閱著書籍。他們有的站著，有的靠著，有的.蹲著，有的坐著，有的索性趴在地上……我們?nèi)讼嘁曇恍σ部鞓返丶尤肓斯鋾⒖磿男辛�，分別尋找各自鐘愛的“目標(biāo)”去了。
我近期迷上了小說(shuō)故事，很快便找到“目標(biāo)”，眼前密密麻麻、各種各樣的小說(shuō)，我看看這本，又翻翻那本，本本愛不釋手，恨不得一下子全部都看盡，“這本要買，這本也要買，還有這本……”我抱著書一本一本不愿放手。“王梵，快來(lái)！《綠山墻的安妮》在這�！币慌钥磿膵寢寷_我招手，那可是我此行的一個(gè)“重點(diǎn)目標(biāo)”，“來(lái)了”抱著一堆書我三步并作兩步蹦到媽媽身邊，“太好啦！我要先看！”把手里挑好的書遞給媽媽，從口袋掏出逛書店前擬好的要買回家的書目清單：“媽媽，就有勞您幫忙找齊這些書啦。謝謝好媽媽！”我對(duì)媽媽甜甜地綻開笑臉，“你這孩子，有書看什么都不顧了……”媽媽搖著頭輕聲說(shuō)著，無(wú)奈地幫我找書去了。而看書心切的我早已抽出書，席地而坐，翻開書像一匹餓狼一樣狼吞虎咽地讀起來(lái)，我讀得津津有味，不一會(huì)就深深地進(jìn)入了書中主人公安妮的美妙世界——“悠閑的曠野”、“紫羅蘭的山谷”、“森林女神的水泡”……鄉(xiāng)村里的每一處地方都被充滿童真童趣，極富想象力的安妮取了一個(gè)又一個(gè)極具浪漫色彩的名字。安妮雖然長(zhǎng)得丑又鬧事又闖禍，但她卻像個(gè)快樂的小精靈：每天早起打開窗戶，呼吸那新鮮的空氣，在草坪上采一些野花，或者用心傾聽清晨的聲音，不是很美妙嗎？再趴在窗臺(tái)上幻想一個(gè)新奇的故事，構(gòu)思一個(gè)綺麗的王國(guó)，那么這一天的生活不就更有樂趣了嗎？……自打安妮來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍，整個(gè)鄉(xiāng)村似乎都變了，就好像吹進(jìn)了一股前所未有的夢(mèng)幻般的清風(fēng)，打破了寧?kù)o、安逸，人們開始與這個(gè)積極樂觀的小姑娘一同去享受生活……我沉浸在書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事中，像著了魔似的，癡癡地看著，看著。不知不覺書店的燈光忽地亮了起來(lái)，我才發(fā)覺已經(jīng)在這里讀了很長(zhǎng)時(shí)間了。我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酸疼的脖子合上書，也學(xué)得《竊讀記》中的林海音一樣，咽了一口唾沫，把所有的知識(shí)吞進(jìn)了肚子里。準(zhǔn)備起身的時(shí)候，突然聽到“呵呵”一聲，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是不遠(yuǎn)處的王翊宇笑出了聲，我看到他正在看一本《幽默故事》，怪不得會(huì)笑出聲來(lái)。再回頭望向捧著一本厚厚的書也正專心致志看的洪瑞婕，不時(shí)也會(huì)抿著嘴淺笑嫣然�！斑@么樂呵？”一旁王翊宇的妹妹趴在地上看起了繪本畫，也許是圖片太有趣了，竟然讓她樂得小腦袋一晃一晃的。媽媽們也聚在一起，身旁放著挑選好的一堆書，各自抱著不同顏色封面的書看得癡了醉了……“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這是多少古人名人給書作過(guò)的絕妙比喻，那醉在其中的快樂不言而喻！
時(shí)間總在我們?nèi)朊詴r(shí)飛逝，我們戀戀不舍離開書店，抱著買到的一本又一本的書喜笑顏開，滿載而歸。每一次快樂逛書店都令我意猶未盡，一次次逛書店就像一次次快樂的旅行：在書海旅途中我快樂如風(fēng)，輕嗅花香，聆聽鳥語(yǔ)；在書海旅途中我快樂如燕，翱翔藍(lán)天，親吻白云；在書海旅途中我快樂如鹿，越過(guò)森林，青山綠水掠過(guò)我的眼簾……