【精華】這里的風(fēng)景作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的這里的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
這里的風(fēng)景作文 篇1
今年國慶節(jié),我和爸爸媽媽做了我生平最有意義的一次旅行,那里有我認(rèn)為的最美麗的風(fēng)景。到底是什么地方呢?快跟我一起來看看吧。
國慶節(jié)第一天,一大早我們就從家出發(fā),先后在渝蓉高速、成雅高速上行駛了400多公里才分道駛上同時(shí)享有“最美高速”和“云端的奇跡大道”的雅西高速。我們一路上欣賞了最高的臘八斤溝特大橋,最長(zhǎng)的大相嶺隧道,最奇的雙螺旋隧道,最大的干海子特大橋,才駛下高速來到了我們的第一站位于西昌市西北約60公里處的秀山麗水間的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心。
西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,建于70年代初,是亞洲規(guī)模最大、設(shè)備最先進(jìn)、具有大功能發(fā)射航天器基地能力的新型衛(wèi)星發(fā)射基地。自1984年第一顆實(shí)驗(yàn)通信衛(wèi)星發(fā)射成功以來,至今已先后用“長(zhǎng)征三號(hào)”“長(zhǎng)征二號(hào)E”“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭成功發(fā)射了二十余顆衛(wèi)星。
衛(wèi)星發(fā)射中心的大門雖然不怎么氣派,但卻隱隱透著一股魔力,似乎有個(gè)聲音一直召喚著我:“快進(jìn)來,快進(jìn)來……”我不由自主地隨著人群往前走。
“那是什么?”我為眼前看到的'感到驚奇。
只見,崇山峻嶺間一塊碗狀盆地中央一個(gè)高幾百米的鋼鐵巨人呈現(xiàn)在我的眼前。它潔白的身姿在陽光的照耀下熠熠生輝,身上的“中國航天”四個(gè)紅色大字透出一種莊嚴(yán)的美。這一刻,因?yàn)檫@宏偉的一幕,我呆住了,身旁的一切似乎突然蕩然無存,整個(gè)世界只余我和它。
我就這樣看著這個(gè)巨人一樣的發(fā)射塔,心中思緒萬千。我仿佛坐進(jìn)了發(fā)射艙中,耳邊時(shí)而傳來“隆隆”的巨響,時(shí)而響起“10、9、8……”的倒數(shù)!斑!”巨大的火光中一條白色的巨龍騰空而起,筆直地刺向蒼穹。藍(lán)天白云轉(zhuǎn)瞬即逝,我瞬間遁入黑暗。我的心抑制不住地狂跳起來,越跳越快,火箭也按捺不住想沖破束縛,遨游浩瀚星空……
“真美!”一聲呢喃,將我拉回了現(xiàn)實(shí),我忽然覺得這塊沒有奇花異草,沒有精致建筑的地方有著中國最美的風(fēng)景,它就是我們的未來。
從70年代初建立這個(gè)衛(wèi)星基地起,是無數(shù)航天人的心血造就了今天這樣傲人的成績(jī)。我暗暗下定決心:我要努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了,我要造一個(gè)比這個(gè)更大的鋼鐵巨人。讓五星紅旗遍布宇宙的各個(gè)角落,成為太空中那道最美的風(fēng)景。
這里的風(fēng)景作文 篇2
步入新校,此校乃正宗門校,里面好生上千。今日我有幸到此校,結(jié)識(shí)眾多良師益友,實(shí)屬可貴,且聽我一一道來。
進(jìn)入新校,我很快就融入了新環(huán)境,為避免尷尬是沒有后援,我要快些找來英雄好漢,才能為我保住面子。我在許多課外活動(dòng)中學(xué)到互幫互助、體諒和關(guān)愛,使我更不忍上中學(xué)后流落他方。這些是因你們而變得歡樂的課程:
生物課:a老師正在講解細(xì)胞的變異與葉綠體,同學(xué)b起立說:“老師,那綠巨人體內(nèi)有沒有葉綠體?”同學(xué)c說:“老師我被蜘蛛咬了,會(huì)不會(huì)成為蜘蛛俠?”a老師戒尺一亮,全班都籠罩在a師威氣之下。你們下課到我辦公室來喝茶。同學(xué)b和同學(xué)c心里想:“完了”。
語文課:同學(xué)b被叫起來回答問題,b老師問:“請(qǐng)說出一句有關(guān)孔子品德的話!蓖瑢W(xué)b:“我們要為他人著想!蓖炅耍縝老師問。驚現(xiàn)淡定帝,“完了!眀同學(xué)說。那你說說這句話與孔子的品德有什么關(guān)聯(lián)?同學(xué)b說:“都是為他人著想!北娨研姡╝老師獨(dú)自腦細(xì)胞大戰(zhàn)中……
體育課:sport teacher說:“男生跑五圈,女生跑四圈!蔽覀冞沒來得及喊“why”,就已經(jīng)開始跑了。跑完這一圈不容易呀,別說五圈了,四圈下來不跑岔氣都是問題。我當(dāng)時(shí)的表情是:($@$)。那場(chǎng)面,那氣勢(shì),那叫個(gè)壯觀。我的'嘴都成:“O”了。在這里我學(xué)帶了有意義的人生第一課——互幫互助。
從學(xué)校內(nèi)傳出來的是讀書聲,但更多的是笑聲、和你們?cè)谝黄鹨黄鸶吲d歡悅的笑聲。和抱怨作業(yè)多的煩惱聲。從另一個(gè)角度看,這里是天堂、是仙境,是學(xué)生們的樂園。因此,我們從不低頭,從不面目煩愁,從不爭(zhēng)執(zhí),從不也從不。在這個(gè)世界中每個(gè)人的友誼,是寶貴且真實(shí)的。
我們?cè)谶@里。
“朋友的心依然比天還高比地遼闊—”。這一句句歌詞,記錄人生中的所有的友誼,不是我們損你,而是我們這里有你。
這里的風(fēng)景作文 篇3
一放暑假,就被媽媽送回了老家,我的自由結(jié)束了。
那天媽媽回來了。我們吃了中午飯,坐在一起聊天,奶奶的腿疼得厲害,我和媽媽勸她去醫(yī)院看看。奶奶捶著腿說老毛病,一會(huì)就好了。我們也沒辦法。
晚飯過后,奶奶說在家坐了一天,想去外面走走。我問她:“您的腿行嗎?”奶奶笑著說沒事,不要緊。我和媽媽沒啥說的,娘仨就去了村頭。
眼前開闊了,一眼望盡全部,前方是綠油油的山,腳下路兩旁的花在開放。今天的太陽非比尋常,它走到哪里都會(huì)灑下一點(diǎn)余暉,看來是想占領(lǐng)整個(gè)傍晚!腳踩著這片大地,我想到以后做事要腳踏實(shí)地,不可弄虛作假。
走了一會(huì),看了一會(huì),天也不早了,我們踏上了回家的路,這條路有故事。
我想走小路,離家近一點(diǎn)。但奶奶說走大路好走,平平的,還有花,小路又不平還不好走。媽媽沒有發(fā)言,但是在最尷尬的時(shí)候,媽媽說了一句走大路吧!我傲嬌地說:“不行不行就不行!”奶奶笑著說,還是陪我的`孫子走小路吧!我們正要出發(fā),媽媽拉了我一下,指了指奶奶的腿。我明白了,趕快拉住奶奶的手說:“奶奶,咱還是走大路吧!大路平!蹦棠堂嗣业念^,我看著奶奶的眼睛,奶奶笑了,笑得很甜!
一路上走得很慢,有說有笑,到家門口,抬頭一看,一輪明月出現(xiàn)在我們頭頂。希望這一輪明月,永遠(yuǎn)照耀幸福的人間。