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成長(zhǎng)煩惱的作文

時(shí)間:2023-05-29 09:35:36 作文 我要投稿

【推薦】成長(zhǎng)煩惱的作文合集5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)煩惱的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】成長(zhǎng)煩惱的作文合集5篇

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

  有一種滋味叫作品茶,茶香滿口情悠悠;有一種滋味叫作沉浸于詩(shī)歌,詩(shī)意有盡情難盡,歌到深處情難留;有一種滋味叫做成長(zhǎng)的滋味:有酸,有甜,有咸,油庫(kù),有辣。是高興還是難過(guò),是令人興致勃勃還是悲痛欲絕……成長(zhǎng)的滋味變化多端,各不相同。

  “哥哥,我好想長(zhǎng)大哦!長(zhǎng)大了就可以做自己喜歡干的事情了!薄伴L(zhǎng)大可不是你想長(zhǎng)大就可以長(zhǎng)大的!蔽乙贿呄虮淼芙忉?zhuān)X子里頓時(shí)被回憶占據(jù)了空間,“長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)承擔(dān),可不能像現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮地玩了!薄案绺纾裁词恰袚(dān)’?”“就是要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任!北淼芤桓贝诡^喪氣的摸樣,耷拉著腦袋:“那還是算了吧,我不要長(zhǎng)大了!蔽倚α诵Γ貞浧鹆怂釢耐。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我與朋友在家里一起玩耍,玩的不亦說(shuō)乎!可是,好景不長(zhǎng)——“砰”——花瓶被打碎了!我們都十分忐忑。花瓶其實(shí)是我打碎的,但我為了逃避而不敢承擔(dān)。媽媽把我們叫到了一個(gè)房間里,雙手一叉腰,擺出一副怒氣沖沖的樣子——那花瓶可是在我們家十幾年了,媽媽最喜歡它了!罢l(shuí)打碎的?”媽媽手指著碎玻璃,“誰(shuí)干的主動(dòng)承認(rèn),要是不承認(rèn)被我發(fā)現(xiàn)了的話——后果自負(fù)!”我們面面相覷,都手足無(wú)措。我還是沒(méi)有承認(rèn),我怕被媽媽狠狠地教訓(xùn)一頓。我心中扭成一團(tuán):我到底該不該說(shuō)呢?說(shuō)了,就會(huì)被訓(xùn)斥一頓,不說(shuō),或許能逃過(guò)一劫。我心中十分糾結(jié),猶豫不決,但我的僥幸心理戰(zhàn)勝了不安,還是選擇了隱瞞事實(shí)。媽媽就帶著幽默感地說(shuō):“你們誰(shuí)也沒(méi)有打碎花瓶,那么一定是花瓶自己打碎的'了,大概它在桌子上站得心煩了,所以就掉了下來(lái)咯?”他們都忍不住笑了出來(lái),只有我,跑到了房間里一聲不響,把門(mén)關(guān)上了。我在房間里,心情十分沉重:我這樣隱瞞事實(shí),不好吧。不行,我不能再這樣膽怯地躲著了!我要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。但是,我還是不敢去正面去面對(duì)媽媽?zhuān)易隽艘患还獠实氖虑,我還是寫(xiě)一封信給她吧。我就動(dòng)手寫(xiě)了起來(lái)……

  當(dāng)媽媽第二天早上起來(lái)時(shí),她看到了在他床頭的一封信。媽媽也給我回了信,她寫(xiě)的信上寫(xiě)到:兒子,其實(shí)我看到了你打碎了花瓶,但你不肯承認(rèn),這點(diǎn)讓媽媽很失望。不過(guò),媽媽希望你通過(guò)這件小事,學(xué)會(huì)承擔(dān)——學(xué)會(huì)承擔(dān)自己所犯下的過(guò)錯(cuò)與責(zé)任,不能選擇隱瞞或逃避,否則,你可不是一個(gè)真真正正的男子漢哦……信還沒(méi)讀完,我的眼淚就嘩嘩嘩地往下流,眼淚使勁往外鉆,鼻涕使勁往外流,流到了雙頰也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我的內(nèi)心十分得酸。我認(rèn)為,我應(yīng)該永敢地去承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)起自己的過(guò)錯(cuò)。媽媽的話給了我很大的啟發(fā)。從此,一個(gè)道理深深地刻印在了我的腦海中——要學(xué)會(huì)承擔(dān)。

  我成長(zhǎng)了,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)。我們要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折、困難,在我們成長(zhǎng)的道路上是家常便飯,我們不得不去勇敢地面對(duì),這一切都是在成長(zhǎng)之前的必經(jīng)之路。

  若有人問(wèn)我成長(zhǎng)是什么滋味的,我會(huì)回答——酸,眼淚流下時(shí)的酸澀。作文

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业某砷L(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少;老師之嚴(yán)格“阻擋”了歡聲之渺;壓力之沉重,“造就”了我們――成長(zhǎng)的煩惱。

  這天,我們?nèi)ネ馄偶铱赐夤屯馄拧0职趾蛬寢屵有我都拎著大包小包的東西。媽媽的袋子里是給外公、外婆吃的保養(yǎng)品;爸爸的袋子里是一些零食、炒貨;而翻開(kāi)我的袋子――一本、兩本、三本……好多作業(yè)本;一支、兩支、三支……好多支筆。

  到了外婆家,我跟外婆、外公簡(jiǎn)單寒暄了幾句后,便跑到樓上做作業(yè)。北風(fēng)刮得很大,直吹得我的作業(yè)本沙沙作響,在我聽(tīng)來(lái),這就是噪音!拔币魂嚉g笑聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái),我站起來(lái)一看,原先是一群小孩子在下面玩耍,我便又坐了下來(lái),之后做作業(yè)。這時(shí),其中一個(gè)小孩子對(duì)我說(shuō):“姐姐,你下來(lái)跟我們一齊玩吧!”我開(kāi)心地笑了起來(lái),從座位上站了起來(lái),剛要邁出步子,就被作業(yè)牢牢地拉住了,我只好悲哀地說(shuō):“算了,你們?nèi)ネ姘伞!蔽译m這樣說(shuō)著,但心里是多么期望擺脫所有作業(yè),痛痛快快地玩一場(chǎng)啊!哪怕是一個(gè)小時(shí)。

  一陣陣歡聲笑語(yǔ)漸漸飄遠(yuǎn),天色也慢慢暗下來(lái),我做了一天的作業(yè),總算也做完了,但不知怎樣的,我還是開(kāi)心不起來(lái)。

  在回家的路上,我悶悶不樂(lè),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,便問(wèn)我:“怎樣啦?”我說(shuō):“我長(zhǎng)大了,可煩惱冶隨之增多了。”媽媽笑笑說(shuō):“是作業(yè)吧!”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你的作業(yè)量雖然多了,玩耍的`時(shí)間少了,可你在不斷地汲取知識(shí)啊!難道獲得知識(shí)沒(méi)有樂(lè)趣嗎?”聽(tīng)完媽媽這一席話,我豁然開(kāi)朗。

  陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?怎樣能夠成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。透過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,但是有更多的快樂(lè)!

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

  “小小少年,沒(méi)有煩惱……”,歌兒都有得唱,少年是沒(méi)有煩惱的,可為什么我就不像歌兒唱的那樣,每天都無(wú)憂無(wú)慮呢?我的煩惱總有一大堆。

  使我感到最煩惱的是考試。每每到考試的前一天,我都總是趴在書(shū)桌上讀呀,寫(xiě)呀,背呀。雖然我知道臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的,但我總是不管有用沒(méi)用,能塞進(jìn)我腦子里的',能塞就塞吧!因此每次考試都會(huì)把我折磨得精疲力竭。不僅如此,長(zhǎng)久下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我在復(fù)習(xí)時(shí)疏忽的,試卷就有,我辛辛苦苦連夜背出來(lái)的,卻連影都見(jiàn)不著,真是煩死人了。我的記憶力是有限的,因此,我不可能記那么多東西,只能挑重點(diǎn)的。有一次我要準(zhǔn)備考試了,考試前一夜,我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了重點(diǎn),第二天,我胸有成竹地去參加考試,沒(méi)想到,那試卷竟然只出了我疏忽的細(xì)小的問(wèn)題,我都傻了眼。你說(shuō),如今這試卷怎么老跟我過(guò)不去呀?更糟糕的是,一交考卷,同學(xué)們七嘴八舌地議論著答案,自己也跟上前去湊熱鬧,參加“議論團(tuán)”。可我參加了后,就后悔了,錯(cuò)了那么多!待到一發(fā)試卷,我都不敢睜眼看分?jǐn)?shù)了,真希望我是個(gè)。要考得好,還行;要考得不好,那就很難說(shuō)了……,可能的話,也會(huì)來(lái)一頓“家常便飯”了。

  這考試它是跟定我了,一輩子做我的“跟屁蟲(chóng)”。我常常在想,要是教育局說(shuō)以后都不用考試了,那我可就樂(lè)死了!

  唉,這考試……

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4

  大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)優(yōu)無(wú)慮的,特別是你們這一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么煩惱呢?”但是,大人們不了解我們,他們不知道,我們這一代孩子煩惱是最多的,有的是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的是來(lái)自家庭的種種困擾,有的是來(lái)自與同學(xué)交往的困惑我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力。

  我們的英語(yǔ)老師micor說(shuō):“每日一篇英語(yǔ)小作文,就能提高我們的英語(yǔ)水平,豐富我們的英語(yǔ)知識(shí)!奔议L(zhǎng)們都不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的也不列外。這一天剛回到家,我就發(fā)現(xiàn)桌面上有兩本日記本。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨。這是給誰(shuí)的?”媽媽笑著說(shuō):“除了你還能給誰(shuí)?miacor說(shuō)了,每日一篇小作文,你們的英語(yǔ)水平寫(xiě)上就能提高。對(duì)了,寫(xiě)完作業(yè),到外面遠(yuǎn)眺一下,再回來(lái)寫(xiě)作文,就這樣你的英語(yǔ)馬上就能超過(guò)你們班上所有的人,讓她們大吃一驚!哈哈!”說(shuō)完媽媽就走了,她把我一個(gè)人留在客廳里,她不知道當(dāng)時(shí)我的`心刷地一下就涼了,每天又要學(xué)舞蹈,彈古箏的,已經(jīng)夠累的了,她還給我加了一篇英語(yǔ)作文,這不是讓我死嗎?

  但是我不敢違抗母親大人的指令,只是怪怪的回到課桌旁 按母親大人的意思寫(xiě)了一篇英語(yǔ)小作文。剛寫(xiě) 前五天還沒(méi)有覺(jué)得多大煩惱,可到了第六天,我便忍不住了,他們都不寫(xiě)憑什么我就要寫(xiě)?于是我也不寫(xiě)作文了,而是用另一種辦法來(lái)猛過(guò)關(guān)。我知道我寫(xiě)英語(yǔ)作文從來(lái)多不寫(xiě)日期的,而媽媽又看不懂作文,只是一掃而過(guò)地看一下,所以我便可以拿以前的作文來(lái)騙一下她 今天,我拿一以往的作文來(lái)到媽媽的身邊。神態(tài)自如地把它交到媽媽的手中,媽媽說(shuō)非常好!我暗暗慶幸!假的作文媽媽也能我好 ?嘿嘿。。。我真是太有財(cái)了!可是好景不長(zhǎng),有一天我把作文交到媽媽的手中,媽媽奇怪地說(shuō):“璐璐呀,你寫(xiě)了這么多天的作文,怎么才這么點(diǎn)。拷又鴭寢寯(shù)了幾下,我的心提到了嗓子眼兒,心想:”慘了,要露餡了!媽媽驚訝地說(shuō):“啊怎么一共才七篇?難道這幾天你一直都在騙我? 哦 天啊!你怎么能這樣?你看我辛辛苦苦把你養(yǎng)到大,不就想讓你有點(diǎn)出息嗎?你竟然用這種方法來(lái)欺騙我!”媽媽數(shù)落了我?guī)拙,我的心里很不是滋味?/p>

  媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“不是女兒想要欺騙你,而是我學(xué)習(xí)的壓力太大了,媽媽?zhuān)恢牢业臒⿶,每?dāng)我寫(xiě)完作業(yè),到陽(yáng)臺(tái)上去遠(yuǎn)眺時(shí),我都能看到樓底下有一群我這般大的孩子在打羽毛球,我當(dāng)時(shí)是多么想去和他們一起玩!可我想到我還有很多的任務(wù)沒(méi)完成,我的心當(dāng)時(shí)是怎樣的凄涼。∥乙彩切『,我也需要一個(gè)快樂(lè)的童年啊!媽媽?zhuān)f(shuō)是不是呢?”

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一手艘小船,行駛在波面。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長(zhǎng)之舟上,并非是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜有苦。

  我的成長(zhǎng)之舟,從我啟航那一刻起,就帶給我不少的快樂(lè)與煩惱,讓身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又害怕面對(duì)它。

  回憶像一場(chǎng)電影,看過(guò)了便又要面對(duì)未來(lái)?v使你已乘載成長(zhǎng)之舟,你也不能逆水而上,劃回美好的彼岸。但是,我們也會(huì)在途中看到另一個(gè)美好的海岸。正如成長(zhǎng),有得有失。

  身為孩子的我,雖然生活得很自在,可是我卻處處受到長(zhǎng)輩的.約束。走路時(shí),有父母攙著;摔倒時(shí),有父母扶著。我根本就無(wú)法來(lái)發(fā)表自己的建議。海上的路,完全不是由我在導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大后,我就變成大人了,與兒時(shí)不同了。

  就正如現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸成長(zhǎng)著。我對(duì)任何事情都有了主見(jiàn),在做有些事情時(shí),我也沒(méi)必要去請(qǐng)示父母。我可以主宰我自己的一些命運(yùn),而不是從前那個(gè)凡是求父母的“寶貝”了。這對(duì)于成長(zhǎng),又何嘗不是一件好事呢?

  我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉了不少。通過(guò)這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定煩惱,但更多的是快樂(lè)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,咋會(huì)成功?成長(zhǎng)的旅途是坎坷的,也是平坦的,坎坷在有許多事需要你去努力;平坦在親朋好友都給你一定的幫助。成長(zhǎng)的旅途是單調(diào)的,也是多彩的,單調(diào)在大部分時(shí)間在學(xué)習(xí);多彩在還有時(shí)間去完成自己的每一件事情。

  而我,一如我以往所認(rèn)為的:成長(zhǎng)中有很多煩惱,但更多的是快樂(lè)。通過(guò)我的努力,我相信,一定會(huì)讓煩惱通通轉(zhuǎn)化成快樂(lè)!