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【精華】中學(xué)生作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
“家”是一個(gè)心靈的港灣,家庭生活多姿多彩,如:戲水、繁枝;有和諧,有沖突,有快樂,有憂傷!
只有在家中,我們才能獲取溫暖;在家中的一幅幅畫面都是刻骨銘心的',在我們的成長經(jīng)歷中起到不可或缺的作用!
記得那是9年前的一天。
那天陽光明媚。我早早地起了床!吃飽了早飯就看起電視來。也不知當(dāng)時(shí)看到了什么,就突然從少發(fā)上一躍而起,一下子就摔在地上,下巴重重地磕在了桌腳,嘴唇的皮頓時(shí)裂了一個(gè)大縫,血流不止,躺在地上哭著叫媽媽?僧(dāng)時(shí)正忙著的媽媽,說了一句令我心理如火上澆油一般:“有困難自己解決,不能被一點(diǎn)小傷所擊垮!”我在地上翻滾了一會(huì),自己勉強(qiáng)爬了起來,拿著紗布止血,因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,雖然把血止住了,但縣里還閃爍著淚光。心想:“這算什么母親!看著兒子痛苦卻不幫一把!痹诮酉聛淼囊粋(gè)月內(nèi),我?guī)缀鹾薏坏糜肋h(yuǎn)見不到媽媽。
在后來的生活中我遇到了許多大大小小的困難,但在困難中,我漸漸理解了母親的良苦用心,母親這么做其實(shí)是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果任由自己哭鬧,我可能會(huì)一輩子對(duì)此時(shí)耿耿于懷,無法釋然。
這件事讓我知道了:命運(yùn)給予我們的磨難將不只是裂了一層皮:我同樣知道,對(duì)待磨難也并非是止一下血就能解決問題,但我明白生活的真諦就在于此——無論發(fā)生了什么事,不氣餒,不自怨自艾,永遠(yuǎn)做自己應(yīng)該做的事,永遠(yuǎn)向前看,終有一日我最終將得到幸福!
中學(xué)生作文 篇2
對(duì)于我們學(xué)生來說,無論是多久的放假,都會(huì)是“福”,絕對(duì)沒人會(huì)提到“禍”這個(gè)字眼。工人以及其它職業(yè)的人也不會(huì)例外,可是為什么我會(huì)在此提到“禍”這個(gè)字呢?
“五一”放假,對(duì)于在家休息的人們,那就是福了,而對(duì)于出門旅行的人來說,可能就是禍了。那么為什么呢?答案僅有兩個(gè)字,那就是“人多”。就拿電視上的一則新聞來說吧。幫宮那里,全都是人,仿佛是人的海洋。每個(gè)人都是緊挨著的。怎么擠也擠不過去,有的人因此受了傷,有的人,大老遠(yuǎn)來到北京,可是都沒怎么好好地觀賞故宮,真是浪費(fèi)錢呀!
你看那張長城的圖片,人山人海,看起來那些人正在拼命地推擠,一直擠壓著旁邊垛口的地方。我覺得這么多的人,推著長城,我們這古老的'長城究竟能撐多久,會(huì)不因此倒下呢?大家多多小心呀!
商場里的環(huán)境也跟長城,故宮等的差不多。排隊(duì)買單的人數(shù)不勝數(shù),有許多人都是等了好幾個(gè)小時(shí)才排到。有些沒耐心,丟下商品走了“五一”放假,收銀臺(tái)的工作人員都放假了,余下的幾個(gè)怎么忙也忙不過來。啊,真是禍?zhǔn)拢?/p>
不過凡事都是有禍也有福,那些在家里休息的人們,不用到旅游的地方跟別人推擠。在家里才不費(fèi)勁,不費(fèi)錢,不費(fèi)神。
我并不是說放假就不好,也不是說旅游不好。我的意思是我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)剡x擇一些比較少人的旅游地去享受一下生活。而不要非去一些名勝古跡游玩不可。這樣既費(fèi)神,又費(fèi)錢。
最后,我明確兩點(diǎn),如果你聽了我的勸告,那么“五一”放假就是福,否則就是禍!
中學(xué)生作文 篇3
風(fēng)卷起滿地的憂傷,帶著沁人的花香幽幽地飄入他的心房,輕輕地撞擊著心靈深處最柔軟的地方。
抬頭遠(yuǎn)望,花瓣滿地盡顯憂傷,在寂靜的沈園中顯得格外凄涼。獨(dú)自漫步,心中如同一潭湖水般平靜,遠(yuǎn)處兩只蝴蝶在花叢中相依相伴,翩躚起舞,纏纏綿綿,如同自己曾經(jīng)那美好的愛情。無言,只有無邊的嘆息。聽,是腳步聲!如此熟悉卻又如此陌生,仿佛是另一個(gè)世界傳來的聲音,虛無,縹緲,難道?是她!
猛然抬頭,一張俊秀的臉龐映入眼簾,一點(diǎn)沒變,只是面頰上多了幾分滄桑,身子也仿佛更加柔弱,似乎一陣風(fēng)就足以將她吹成幻影。霎時(shí)間,兩人四目相對(duì),淚水奪眶而出,離別后的愁苦頓時(shí)涌上心頭。他原本想說什么,卻欲言又止,只是凝望著她含淚的雙眸,那里面寫滿了疑惑和不滿,但更多的`是心痛和思念。那雙眸熟悉又略帶陌生,讓人痛徹心扉。她注意到了他的凝望,慌忙中亂了手腳,不知如何是好。沒有留下一句話,匆忙的腳步聲是她離去的信號(hào),落地的水花是她傷心的代表。只留他獨(dú)自站在原地,目送她越走越遠(yuǎn),直至消失在世界的盡頭。
他的心如同打碎的玻璃一般無法復(fù)原。他緩緩地走到墻邊,心中的愁苦無處發(fā)泄,于是揮筆提下了《釵頭鳳》:紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索。錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)。春如舊,人空瘦,淚痕紅悒鮫綃透。桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托。莫,莫,莫。每題一句,他就會(huì)想起一段與她的過往,清晰可見,記憶猶新。他是陸游,她是唐婉。
曾記否,花前月下,有一對(duì)青梅竹馬,吟詩作對(duì),傾訴衷腸,互相唱和,麗影成雙,宛如一雙翩躚于花叢中的彩蝶,眉目中洋溢著年少時(shí)的輕狂。于是,她與他結(jié)合了,婚后兩人相敬如賓,恩愛有加。只因陸母迷信,活活拆了這對(duì)鴛鴦。之后他們又各自成婚,有了新的家庭。可即便如此,兩人仍是相互思念,魂?duì)繅艨M。
今日老天注定,他又在沈園遇到了她,只是熟悉中寫滿了陌生,讓人猜疑他們是否真得相識(shí)。而曾經(jīng)的熟悉早已不復(fù)存在,留下的只是無盡的陌生,原來他們只是陌生人,熟悉的陌生人……
陌生?熟悉。
熟悉?陌生。
中學(xué)生作文 篇4
。勰粏ⅲ
音樂起,電視屏幕上打出“男孩和樹”的動(dòng)畫片片名。
。坨R頭1]
新月、星星、微風(fēng)、鳴蟲等困倦的樣子。
寂靜庭院。
一棵老樹關(guān)切地望著射出臺(tái)燈光亮的窗戶。
房間,燈下,一男孩面對(duì)筆記本上的“財(cái)富”二字苦思冥想。
男孩(自語):“何不問問樹爺爺?”(離座,開房門,跑到老樹跟前。)
老樹:“孩子,你遇到了什么難題?”
男孩:“樹爺爺,請(qǐng)你告訴我什么是‘財(cái)富’吧?”
老樹:“孩子,你舍不得的和你追求的都是些什么呀?”
男孩:“父母、朋友、大業(yè)、美德……可就太多太多啦!”
老樹(笑):“哈哈,你這不就找到‘財(cái)富’了嗎?”
。坨R頭2]
電視屏幕正下方打出“二十年后”字樣。
秋風(fēng)蕭瑟中的庭院。
老樹心焦地朝屋里張望。
已經(jīng)成為青年的男孩垂頭喪氣地從屋里走出來,蹲在老樹面前抽噎。
男孩(邊哭邊說):“現(xiàn)在我死了父母,又亡了朋友,大業(yè)未成,美德未就,一點(diǎn)財(cái)富都沒有,活著還有什么意思?不如死了算了!”
老樹:“孩子,你要知道,財(cái)富分為兩類:一類是不可能永遠(yuǎn)屬于你的,一類是只要努力就能獲取到的。記住,對(duì)于第一類財(cái)富,當(dāng)你擁有它的時(shí)候千萬要珍惜;對(duì)于第二類財(cái)富,你現(xiàn)在還未獲取,只能說是你付出的努力不夠。堅(jiān)強(qiáng)地站起來吧!想一想,你還有年輕的生命和充沛的.時(shí)間這寶貴的財(cái)富,還怕獲取不到想要的財(cái)富而自暴自棄嗎?”
男孩聽后不再抽泣。
[鏡頭3]
電視屏幕正下方打出“又過了一百年后”字樣。
百花盛開的庭院。
小朋友們?cè)谝幻贻p女老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)庭院開始參觀。
小朋友甲:“老師,這屋門旁掛的牌子上寫的是什么呀?”
老師(崇敬地):“這個(gè)牌子上寫道:‘世界上最富有的人曾在這里生活過87年!”
小朋友乙:“老師,那棵枯樹跟前的石碑上又寫了什么呢?”
老師:“那上面寫的是:‘財(cái)富樹’!”
音樂起,電視屏幕上滾動(dòng)打出該動(dòng)畫片制作人員名單等字幕。
。勰宦洌
中學(xué)生作文 篇5
炎熱的夏季,慢慢地走過。金黃色的秋天氣息,緊跟著徐徐地飄了過來。
晨曦微露,望著平靜得好似靜止安睡、停止流動(dòng)的河水;靜寂的田野里卻藏不住一片金黃的跳動(dòng),金光又輕輕地牽動(dòng)著十月溫潤的山風(fēng),默默地親吻著藍(lán)天白云下那片安祥的黑色沃土,撩撥起金秋桂子香飄四溢的思鄉(xiāng)情愫,濡染開了一幅恬靜優(yōu)美的水彩畫面。
有時(shí)候,我們?yōu)榱艘诙鞯渲杏兴L進(jìn),極需要有獨(dú)自一人的時(shí)候。
神所賜那無上的平安和祝福,一定會(huì)使我們的心思意念完全平靜下來,而正是在野地里短暫的安靜獨(dú)處,才能夠享受和得到最新鮮的露水,最純潔的空氣和最佳的視覺美感。
因?yàn)樾撵`的深廣,才能夠容納吸收了生活長河中慢慢積淀下的泥沙,培植成厚實(shí)的根基,支撐平息生命的涌動(dòng),任何時(shí)候都會(huì)顯得寧靜寬容。
主啊,我們的盼望在于你,求你除去我們虛無的希望和錯(cuò)誤的信念。將我們的`心符合你圣潔與仁愛的旨意,使我們因有主你的盼望而行善。直等那日信心與盼望變?yōu)檠垡娕c實(shí)際,愛就成為一切的一切。
求你使我清晨得聽你慈愛之言,因我倚靠你;
求你使我知道當(dāng)行的路,因我的心仰望你。
中學(xué)生作文 篇6
朋友,在您的心中安全是什么呢?是一句話、一張紙、還是一個(gè)感嘆號(hào)?我想,對(duì)于安全,大家都有不同的見解。下面呢,我就向大家講述一下我對(duì)安全的熟悉。
在我們集團(tuán)公司有這樣一句標(biāo)語:安全是海,企業(yè)是船,創(chuàng)新是帆。在我心中,安全就是一片海,微風(fēng)輕拂,碧波蕩漾,象是一個(gè)舒適的搖籃,帶給你無盡的幸福與平安。重視安全的企業(yè)就象是一艘巨輪,能夠平安地徜徉在這片海中,也能夠一帆風(fēng)順地在其中盡情地航行;重視安全也是我們時(shí)刻關(guān)注的事,在工作中,稍不留神,麻痹大意就會(huì)出現(xiàn)安全事故,造成人身和設(shè)備的傷害。忽視安全的,安全也會(huì)無情地背棄他,那時(shí)那片海將不在安寧,留下的只是破碎的回憶,還有心中永遠(yuǎn)都無法愈合的傷口。所以,我們要把安全放在心中,只有這樣,我們才能夠享受這片海帶給我們的安寧。
“背靠大樹好乘涼”,在我心中,安全是一棵樹,需要用愛心去澆灌,每一個(gè)人的生存都離不開愛的'支撐,否則將無法立足。安全同樣需要愛的支撐,需要愛為其撐起一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,需要愛為其營造一個(gè)和諧暖和的氛圍。在熱火朝天的生產(chǎn)車間,鋒利的刀具是工人的武器,但一不小心就會(huì)傷到手指或身體,為了保障職工的安全,分廠從國外購買了鋼絲網(wǎng)圍裙、鋼絲網(wǎng)手套,以防傷到職工;蛟S在你看來,這是多么普通的一件小事,可是在忙碌緊張的生產(chǎn)現(xiàn)場,假如沒有人與人之間的這份真摯的友誼,不知有多少刀疤留在人們的心中。為了安全這棵偉岸挺拔的大樹更加繁茂,有多少愛心保佑安全的經(jīng)歷值得我們永遠(yuǎn)的去回味、去感悟!
在我心中,安全又是一座山,而登上這座山的頂峰需要我們堅(jiān)強(qiáng)的恒心和不屈的毅力。冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,安全并不是一朝一日就能得到的,它需要我們付出許多的努力和奮斗,只要我們勇敢地去迎接安全道路上的艱難險(xiǎn)阻,安全便時(shí)刻與我們相伴,安全這條路也會(huì)變的平坦起來。
朋友們,安全是你我幸?鞓返脑慈@幸?鞓肥俏覀冇H手創(chuàng)造的,讓我們滿懷對(duì)安全的憧憬和向往,用實(shí)際行動(dòng)去譜寫安全最美妙的樂章,讓生命從此一路平安!
中學(xué)生作文 篇7
心有多大,舞臺(tái)就有多大。──題記
夢想,看上去一個(gè)似乎多難觸碰到的問題。
夢想是什么?有人這樣問。夢想,它不是七彩繽紛的彩虹,不是深遂無底的大海,也不是廣闊無邊的天空。如果抽象點(diǎn)來說,它是我們心中一個(gè)所向往的自己。
在整個(gè)夢想的過程中,有夢、追夢、圓夢是最主要的。首先,你得有夢。一旦當(dāng)你受到某件事的影響或觸動(dòng)后,你便在自己心中有了個(gè)小小的影子──一個(gè)你長大后的樣子。于是,你便開始憧憬著這個(gè)影子的出現(xiàn),這是有夢。
接著,你開始追夢。你付出了很多,努力了很多,流淚了很多,拼命著克服眼前遇到的挫折困苦,努力地劃著船漿不畏驚濤駭浪,只為到達(dá)夢想的彼岸。你揮霍了你的精力、青春來完成你的夢想,當(dāng)然,你也可能會(huì)有過想放棄的念頭,但后來你還是決心要把這一程走完。在這一過程中,你笑過、哭過,苦過、累過、樂過,你若都挺過來了,那么你就贏了。
圓夢,莫過于是最輝煌的時(shí)刻,它證明了你的'努力,證明了你的能力,證明了你的信念。這時(shí)的你好像壓在心頭的石頭消失了,你開始受到周圍的人的關(guān)注。
但在這個(gè)時(shí)候,你千萬別驕傲,別虛榮,好好想想你是怎樣走過來這一程的,是怎樣產(chǎn)生夢想的念頭,是什么力量讓你挺到現(xiàn)在的。
──是你兒時(shí)的夢想。
但你永遠(yuǎn)別想著它會(huì)主動(dòng)向你走來,你必須靠自己的努力去實(shí)現(xiàn),去爭取。夢想對(duì)于每個(gè)人來說都是一樣的,差別就在于你付出的多少。
只有付出了才會(huì)有回報(bào),切記。
為了自己,追夢吧,少年。
中學(xué)生作文 篇8
話說三國時(shí)期,魏蜀吳三國開始爭奪天下了。殘酷的戰(zhàn)爭弄得民不聊生,但同時(shí)也發(fā)生了一些極具搞笑的故事,這就讓我為你們一一分說吧!
“瞧一瞧,看一看,走過路過,不可錯(cuò)過;正宗的外國進(jìn)口,不穿不知道,一穿嚇一跳!边@一聲聲的吆喝,不失一些剛猛之氣,一聽就知道此人不同凡響,原來是漢室宗親劉玄德。
“喂,草鞋劉,給我來雙草鞋!薄癗o problem,我這里的草鞋要質(zhì)量沒質(zhì)量,要牌子沒牌子,要樣式?jīng)]樣式,是‘三無’產(chǎn)品,但穿上后的感覺暴爽。洋貨,正宗菲律賓進(jìn)口。只此一家,別無分店,過了這個(gè)村,就沒有這個(gè)店……”
“這位大哥,給我拿雙上好的草鞋!闭f話之人身高一米有八,長得像周潤發(fā),那一雙勾魂的丹鳳眼,那豐滿的臥蠶眉,還有那紅撲撲的臉膛,不用猜,大家都知道是關(guān)云長。
“啊,這位美男貴姓,家住哪里……” 劉備的雙眼像激光掃描儀一樣,把來人從上到下看了幾十遍,嘴中還不停地贊嘆道:“好身材,真的是個(gè)好身材呀!”
原來劉備一直想著振興漢室,正要找一個(gè)又帥、又酷、又厲害的.人輔佐他,天公作美,終于讓他找到了。于是他們一同去了“好再來酒家”。剛剛坐下,又來了一位。此人身長七尺,濃眉大眼兜嘴胡。劉備看了一眼,就知道此人乃一條好漢,于是大喊了一聲:“Waiter,三杯珍珠奶茶,三個(gè)漢堡包!薄岸嘀x仁兄請(qǐng)客,小弟姓張,單字飛,字翼德。”“好說,好說”!……他們?nèi)齻(gè)越談越投機(jī),這時(shí)關(guān)羽向張飛發(fā)話了:“在下考你一個(gè)語文知識(shí),請(qǐng)你用‘雖然……但是……’造個(gè)句!
“OK,雖然我沒有謝霆鋒英俊,沒有劉德華瀟灑,沒有愛因斯坦的‘IQ’,沒有布什的權(quán)利,沒有比爾蓋茨的財(cái)富,沒有成龍的威武,但是我有一顆善良純真的心,有著包容他人的胸襟。真誠是我的本性,善良是我的天性,誠實(shí)是我的特性。我還有導(dǎo)電性,溶解性,揮發(fā)性……”張飛脫口而出。
“Very good!我來考你一個(gè)IQ題!边@時(shí)劉備開始發(fā)話了:“請(qǐng)聽第一題,一加一在什么情況下等于三?”“在算錯(cuò)的情況下,趙本山就出過這樣的題了!睆堬w一臉的不屑。
“這個(gè)不算什么,是電視上的。”關(guān)云長插話了!昂,再來。給你整個(gè)‘三歲’的!眲溆稚挥(jì)!澳銊e給我整‘三歲’的,有能耐給我整‘四歲’的!睆堬w毫不在乎。
“請(qǐng)聽第三題!薄罢f。”“小明的老爸有三個(gè)兒子,大兒子叫大寶,二兒子叫二寶,三兒子叫什么?”“三寶!薄板e(cuò)!”“那你講叫啥了?”“不就叫小明嗎?低能兒!”
“大哥,你收下我吧!像我這種智商,以后只能跟你混了!薄昂谜f,好說!薄按蟾纾ǔ槠壏职。 薄皠e激動(dòng),別激動(dòng)!薄拔疑兑膊徽f了,請(qǐng)大哥到我家一敘,如何?”
于是三人一同乘泰坦尼克號(hào)到了張飛家。
“此處真乃人間仙境!敢問這是什么地方?”“桃花島!彼麄?nèi)齻(gè)人決定在張飛家后院結(jié)拜兄弟。
“耶穌在上,閻王在下,我‘劉備’,我‘關(guān)羽’,我‘張飛’,在此結(jié)為兄弟,有福同享,有難同當(dāng),不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!
就這樣,劉、關(guān)、張成了形影不離的好兄弟。欲知后事如何,請(qǐng)聽下回詳解。
中學(xué)生作文 篇9
我們學(xué)校開展了“校園小明星”活動(dòng)。同學(xué)們都努力爭當(dāng)校園小明星,一時(shí)間,整個(gè)校園興起“爭星”熱潮。校園地面干凈了,同學(xué)們文明禮貌了,好人好事多了,一顆顆“星”爭相亮起來。光我們班就有不少明星。
先說我們班的學(xué)習(xí)星陸冠宇吧。他非常熱愛學(xué)習(xí),不僅學(xué)得積極主動(dòng),而且學(xué)得輕松、有效率。每上新課前,他都要進(jìn)行課前預(yù)習(xí),記下弄不懂的問題,以便課堂上更好地分配注意力;課堂上,他認(rèn)真傾聽老師的講解和同學(xué)們的發(fā)言,并且善于質(zhì)疑,敢于提問,不放過一個(gè)問題;每天晚上,他完成作業(yè)后,對(duì)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容都要進(jìn)行梳理、總結(jié),進(jìn)一步理解和掌握。正因?yàn)槿绱,他感到學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一件愉快的.事情。他酷愛課外閱讀,認(rèn)為多讀書能開闊視野,提高處事的能力,所以一有空,就捧起書來讀,同學(xué)們戲稱他為“書蟲”。大量的課外閱讀使他的寫作能力不斷提高,習(xí)作常在同學(xué)中傳閱。他的成績?cè)诎嗌鲜冀K名列前茅。雖然取得了好成績,但他從不驕傲,因?yàn)樗靼住皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,自己是一個(gè)小明星,必須不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
再說我們班進(jìn)步星牛培琦。以前他寫作業(yè)字體歪歪扭扭的,課上不遵守紀(jì)律,課下說話總是帶臟字,所以我們班的同學(xué)都不愿和他玩?勺罱,他變了個(gè)人似的。字體比以前規(guī)范了、漂亮了;上課發(fā)言積極了,老師提什么問題,他都能在第一時(shí)間舉手,還回答得非常流利;再有,他現(xiàn)在不僅自己不罵人了,而且還幫助別人養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。一次,我們班有位同學(xué)因一時(shí)沖動(dòng)先出手打了牛培琦一下,這事正好被老師看見。老師處理時(shí)讓這位同學(xué)先道歉,可牛培琦卻紅著臉,低著頭說自己也有不對(duì)的地方,自己是男子漢不夠理智,于是先主動(dòng)給那位同學(xué)道歉了。牛培琦這看似“沒面子”的行為,讓同學(xué)們刮目相看,這才是真正的男子漢!他以自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的“星”夢想!
除了他們,我們班還有紀(jì)律星張小彪、學(xué)習(xí)星張琦……
我們校園里這樣的小明星還有很多很多!這顆顆星匯聚成一條燦爛的“星河”,成為我們校園中一道亮麗的風(fēng)景,它引領(lǐng)著我們積極向上,激勵(lì)我們不斷向新的目標(biāo)去努力。我當(dāng)然不甘落后,也要努力成為這燦爛“星河”中的一顆。