慢一點(diǎn)更好作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的慢一點(diǎn)更好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　不知從何時(shí)開始，我們的行走速度越來越快，以致忽略了身邊的美。直到有一天，我們猛然回頭然后幡然醒悟：慢一點(diǎn)，更好。

　　許多個(gè)夜晚，我匆匆跑過小學(xué)門口趕著回家，和曾經(jīng)這個(gè)熟稔的地方近在咫尺，卻不曾分給它一點(diǎn)目光。但這個(gè)夜晚，我放慢了腳步。

　　成片濃郁的小樹林掩映在夜色中，帶著一種朦朧的美感。猶記在校園中開設(shè)的定項(xiàng)躍野的活動(dòng)。我們爭(zhēng)先恐后地在小樹林中奔跑，唯一留下的深刻記憶是蚊子很多，至于小樹林的樣子，早在那匆忙奔跑之中遺忘了。如今遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，松樹高大，撐起校園一角，是我未曾發(fā)現(xiàn)的肅穆之美。

　　深紅色的教學(xué)樓沉默地屹立在學(xué)校正北方，審視著學(xué)校內(nèi)的一切。六年時(shí)光匆匆過去，我自始至終學(xué)習(xí)、生活在這幢大樓中。然而，是課間快速穿越樓道跑回教室，是體育課時(shí)做操或跑步，我竟從未好好觀察過它。多少次從這幢大樓旁匆匆走過，或許偶有一瞥，也不過是心中的浮光掠影罷了�，F(xiàn)在我正對(duì)著它，遠(yuǎn)星懸在它的上空散發(fā)出微弱的光芒，操場(chǎng)在它腳下伸展，鋪開。整個(gè)校園因它而起，倚它而立。我似乎看到了與多少個(gè)匆忙渡過的白日中的它的不同的美，一種莊嚴(yán)之美。

　　目光向右側(cè)延伸，是筆直伸向天空的旗桿。五六年級(jí)時(shí)做過升旗手，小小的我抱著一大塊紅色旗幟，挺直了背站在旗桿下。向上望望，高聳的鐵桿似乎直接進(jìn)入天空深處，常帶給我無盡的羨慕與遐思。但每次升旗時(shí)間太短，也不可能總是盯著旗桿看，那些幻想只好被收進(jìn)心底。將我現(xiàn)在在黑夜中慢慢凝望時(shí)，曾經(jīng)的天馬行空的遐想也一點(diǎn)一點(diǎn)又涌上心頭。月色下微微發(fā)亮的銀色旗桿，帶著孤寂之美，和神秘之美。

　　是不是腳步放緩就能回到過去？是不是回頭張望便能見到曾經(jīng)的美景？或許是的，曾經(jīng)匆匆走過的六年讓我后悔，后悔沒能領(lǐng)略這片校園的真正的美，但這個(gè)夜晚放緩的腳步給了我第二次去欣賞它的機(jī)會(huì)。我默默與面前的校園告別，和曾經(jīng)的自己告別。人生中總是如此，我們不斷地與過去的自己做著告別，但這個(gè)過程中，切勿急躁。

　　慢一點(diǎn)，或許時(shí)光會(huì)給你一次補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。