實(shí)用的老師作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的老師作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師作文 篇1
記得還在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候教我們的是孫老師。她幽默風(fēng)趣，常常用她那幽默有趣的的話(huà)語(yǔ)逗得我們哈哈大笑，也讓我們從快樂(lè)中懂得了一個(gè)又一個(gè)真正的道理。
孫老師長(zhǎng)著一頭柔順的黑色亮發(fā)，總愛(ài)在上面綁上幾道黑色的發(fā)繩；她那美麗如彎月似的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛；眼睛下面，則長(zhǎng)著一只小巧玲瓏的鼻子；鼻子下面，當(dāng)然便是孫老師那能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴了。瞧，我的孫老師漂亮吧！
我的孫老師可幽默了，要不然我們?cè)趺磿?huì)給她起一個(gè)“幽默老師”的外號(hào)呢。想知道她到底有多幽默嗎？想知道，就接著往下看吧。
有一次，孫老師正上著課，班上有一位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講在咬手指。這件事，立刻就被孫老師那機(jī)靈的'大眼睛給發(fā)現(xiàn)了，但孫老師并沒(méi)有立刻批評(píng)責(zé)罵這位走神的同學(xué)，而是幽默地說(shuō)：“大家注意了嗎？班上有位同學(xué)在吃薯?xiàng)l，吃得可香了�！贝蠹乙黄鸪瘜O老師的目光看去，恍然大悟，都一齊哈哈大笑起來(lái)。而那位同學(xué)呢？則低下了頭。從此，他再也沒(méi)咬過(guò)手指。
還有一次，天下著大雨，我高興地走出教室，可我走到校門(mén)口時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，人群中并沒(méi)有媽媽的身影，這時(shí)我不由得著急起來(lái)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽還是沒(méi)來(lái)，我害怕的哭了起來(lái)。這時(shí)有一只溫暖的手放在我的肩膀上，我以為是媽媽?zhuān)鸵晦D(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)是孫老師，孫老師說(shuō)：“這么大了，還落金豆豆��！”一句十分幽默的話(huà)，逗笑了我，我馬上破涕為笑。這時(shí)媽媽來(lái)了，我高興地回了家。
這就是我的幽默老師——孫老師，我愛(ài)她！
老師作文 篇2
在學(xué)校里面，我最喜歡我們班的班主任——陳宇虹老師了。她，猶如一個(gè)心地善良的美麗仙女，簡(jiǎn)直是人間中的美女！她長(zhǎng)得高高的，烏黑和美麗的秀發(fā)非常的迷人！大大的眼睛非常非�？蓯�(ài)！嘴巴不大也不小，鼻子高高的，非常非常的美麗！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她幽默風(fēng)趣的臉上帶著燦爛而且美麗還充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑容。仔細(xì)的看去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的眼光把你緊緊吸引，讓你久久不忍移開(kāi)。
她幽默風(fēng)趣，知識(shí)面廣，心地善良。已經(jīng)教了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文，三年的美術(shù)和三年的品德與思想、品德與生活、品德與社會(huì)，和現(xiàn)在的綜合課。她從來(lái)都沒(méi)有一句辛苦的怨言，繼續(xù)帶著愉快和歡樂(lè)的心情來(lái)迎接我們的調(diào)皮。
每逢上她的課，同學(xué)們的嘴巴總是笑得合不上，就在這里體現(xiàn)出了她的幽默風(fēng)趣，知識(shí)面廣。但也能讓我們學(xué)到知識(shí)，和許多的道理，這就是她的永遠(yuǎn)的作風(fēng)！在課堂上，她經(jīng)常用她的三寸不爛之舌來(lái)都逗我們開(kāi)心，這也是為了我們�。� 她有幾句全班都會(huì)背的口頭禪是：抬起頭來(lái)，快去掃地，請(qǐng)把腰坐直。也許你會(huì)覺(jué)得，她非常羅嗦，但我們沒(méi)了她那非常羅嗦的口頭禪，可能已經(jīng)全都近視了，或者都駝背了。所以，沒(méi)有了她，我們可要大禍臨頭了！
可是她也有嚴(yán)肅、生氣的時(shí)候，那就是我們做錯(cuò)事的.時(shí)候，和她生氣的時(shí)候，還有心情不愉快的時(shí)候。眉毛翹了起來(lái)�？雌饋�(lái)挺可怕的。不過(guò)，她那真心的笑臉可以迷住許多人哦！也包括我們?cè)趦?nèi)。
她是我們這個(gè)大家庭里的大家長(zhǎng)，我們大家都喜歡她。她也是多么得愛(ài)我們大家，我們大家也很愛(ài)她。我多么想對(duì)她說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”您是多么偉大，您是多么的可藹可親，您是多么的好——陳宇虹老師！我們愛(ài)你，充滿(mǎn)真心的愛(ài)你，永遠(yuǎn)不會(huì)改變！
老師作文 篇3
我的啟蒙老師 我的啟蒙老師——周老師。雖然僅僅是三個(gè)字，但在我心里卻有三千斤的分量。 周老師從我踏入小學(xué)，直到三年級(jí)分班，都無(wú)微不至的關(guān)心我們。從作業(yè)到學(xué)習(xí)，她為我們付出了許許多多我們報(bào)答不了的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信：“沒(méi)有周老師的諄諄教導(dǎo)，我們是不會(huì)明白人世間那簡(jiǎn)單又復(fù)雜的道理的.。 因?yàn)槲覀�，在周老師的臉上，又多了一絲皺紋…… 周老師平如你省吃?xún)�用，但是，給我們買(mǎi)工具，卻是大筆大筆的。她認(rèn)為，“錢(qián)是要用在實(shí)處的�！闭Z(yǔ)文課——她笑逐顏開(kāi)，而且還時(shí)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，讓我們從一年級(jí)就知道了“活到老，學(xué)到老�！� 評(píng)講試卷，大多數(shù)老師會(huì)覺(jué)得和麻煩。但是周老師從來(lái)不會(huì)！她總是耐心地聽(tīng)我們提問(wèn)，幫我們解題……遇到困難，她不會(huì)置之不理。我覺(jué)得，周老師是個(gè)很好的老師！ 周老師本來(lái)就多病，經(jīng)過(guò)我們的“折磨”，她就更撐不住了。終于……病倒了，校長(zhǎng)安排由三年級(jí)的郭老師來(lái)代課。我們不喜歡郭老師，我們喜歡周老師！郭老師雖然也是和藹可親，但是我無(wú)法接受。那時(shí)，我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)都期待著周老師回來(lái)的那一天。 上二年級(jí)時(shí)，我的腳扭傷了。同學(xué)們都在背地里嫌棄我。是您——讓我在茫茫大海中找到了一個(gè)救生圈——你不但我嫌棄我，還幫助我，送我去校醫(yī)室。當(dāng)時(shí)，我有一萬(wàn)個(gè)感謝，但是我卻怎么也說(shuō)不出口，我哭了…… 周老師，您離開(kāi)我也有四年了，這四年間，我沒(méi)有一刻忘記過(guò)您！您是我見(jiàn)多最好，最親切的老師了！ 希望……能在夢(mèng)里相見(jiàn)……