精選優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
“讀萬卷書,行萬里路。”在漫長的人生中,會(huì)看到許多風(fēng)景,而真正讓人印象深刻,深深銘記心中的,卻是寥寥無幾。
我的童年在鄉(xiāng)下度過,每每夏夜,人們常常搬出長椅坐在家門口乘風(fēng)涼。皎潔的明月高高懸在空中,彎彎的小河邊幾只螢火蟲飛舞著。我伏在奶奶的膝蓋上,聽她講悠遠(yuǎn)的神話故事,唱曲調(diào)朗朗上口的童謠,不知不覺中,悄然睡去。忽的感到一絲涼意,朦朧的睜眼,只見奶奶仍保持著先前的姿勢(shì)坐著,手中的蒲扇輕搖,為我?guī)砜|縷涼風(fēng)。她的嘴角微微上揚(yáng)眼睛幾乎瞇成一條縫,眼神深邃溫和而又充滿慈祥,螢火蟲發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)螢火,使她的笑容愈加柔和,那笑容好似一縷春風(fēng),輕輕拂過我的心尖,又好像一泓春水,悄然溫暖我的心田,還好像一盞燭火,照亮我的心房。
那年奶奶對(duì)我無微不至的關(guān)愛和螢火蟲的點(diǎn)點(diǎn)光芒一同化為風(fēng)景,永留我的心房。
那個(gè)春天,我們一同前往古鎮(zhèn)游玩。春雨纏綿,細(xì)密的雨絲無聲無息的落到瓦片上,順著屋檐滴落在青石板上,濺起一滴小小的水花,更顯江南的朦朧。歸途中途經(jīng)一個(gè)賣糖人的小攤,但苦于時(shí)間緊迫,不得不放棄了心中的念頭。到了車站,她卻讓我等她一會(huì)。時(shí)間一分一秒的流逝,卻始終不見她的'人影。纏綿的春雨漸漸大起來,模糊了遠(yuǎn)處的景色。一個(gè)身影急急忙忙的趕來——是她。只見她大口大口的喘著粗氣,額上的汗珠密密麻麻,就連額前的幾縷碎發(fā)也已被汗水浸濕,我還沒來得及開口詢問,她卻從懷里摸出兩根包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的糖人,把其中一個(gè)塞到我手里,笑著說:“一起吃吧!蹦且荒ㄐτ|動(dòng)我的心弦,使我的眼眶不由得微微濕潤。
那年春雨中奔跑的身影和江南朦朧的身姿一同化為風(fēng)景,永留我的心間。
那年秋天,寒風(fēng)蕭瑟,黃色的樹葉紛紛飄落,天色已晚,街邊的路燈已陸續(xù)亮了起來,老師卻依舊坐在講桌旁為我講解題目,見到我眼中的迷茫和依舊似懂非懂的模樣,再度拿過我手中的卷子,用她有些沙啞的聲音耐心的給我講起了題,余光在無意中瞥到桌角那和早已冷卻卻未曾動(dòng)過幾口的飯菜,目光就此定格,聽著她的諄諄教誨,她的聲音盡管沙啞卻依舊富有耐心,她總是為我們而忘卻自己的感受,她就像是一根蠟燭,為我們照亮前路卻將自己燃燒殆盡,無怨無悔。再對(duì)上她關(guān)切的眼神,我不由得紅了眼眶,鼻子微酸。
那年秋天她諄諄的教誨和街邊的路燈一同化為風(fēng)景,永留我的心海。
不論是那年夏天奶奶的關(guān)愛,還是那個(gè)春天我倆之間的友誼,亦或是那個(gè)秋天老師對(duì)我的諄諄教誨,都是我這一生之中最美的風(fēng)景,我會(huì)把這些風(fēng)景永留心底。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
那天,我和同學(xué)們一起去爬山。才爬到半山腰我們就大汗淋漓,于是我們就在一個(gè)巖石旁休息,風(fēng)輕柔地吹著,鳥歡樂地唱著。
“哇!大家快來看!”一個(gè)同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)了什么,我趕快跑到她身邊!斑@種植物是多么茂盛多么頑強(qiáng)。 蓖瑢W(xué)不禁贊嘆道。只見有一叢小草長在堅(jiān)硬的石頭上,她伸展著翠綠的枝條,每片葉子都蓬勃地朝向藍(lán)天,充滿漿液的嫩芽像我們展示著她頑強(qiáng)的'生命。
這是一個(gè)多么美麗的風(fēng)景!
再看看她的腳下,只看見如線一般粗細(xì)的石縫,旁邊是又干又硬的巖石,甚至連專寄生在石頭上的青苔都沒有,但是仍可以看見她那茂密而又強(qiáng)壯的的須根倔強(qiáng)的插入巖層中。我不敢相信如此美麗的生命竟然是誕生于堅(jiān)硬的石頭!“在烈火中錘煉的金子才會(huì)更加光亮,在逆境中磨練的生命才會(huì)更加頑強(qiáng)!边@株小草不就是一個(gè)很好的證明嗎?上天沒有給她優(yōu)越的環(huán)境,但她卻不服輸?shù)卦谑p中生長,這不是奇跡,這是她努力的成果。
既然一株小草都能這么頑強(qiáng),何況我們是人?生活中區(qū)區(qū)挫折有算得了什么?于是,我和同學(xué)們以小草為榜樣一起朝山頂進(jìn)發(fā)。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
男孩不知不覺地注意上了二樓的那個(gè)窗口,每次經(jīng)過,他都不由自主地望上幾眼。
不過,引起男孩好奇的并不是窗口中那個(gè)美麗女孩本身,而是他猜不透女孩“欣賞不倦”的風(fēng)景在那里。
這條小街,說老不老,說新不新,不遠(yuǎn)處,除了幾處高樓被山和樹遮擋了之外,其他沒有什么地方值得一看再看,他對(duì)這里再熟悉不過了,懶得多睢一眼。
多少回經(jīng)過這里,他都看到相同的一幕:一扇二頁窗中一張清純的臉,一雙癡迷的眼睛,一襲白色的連衣裙,一盆香氣襲人的木蘭花,幾只翩翩起舞的蝴蝶。
不知不覺,男孩把這里當(dāng)成了他心中的'“唯一”的風(fēng)景,多少次來到她的窗下,總想敲敲門,叫她出來,問一問她百看不厭的風(fēng)景在哪里?上胍幌胨拿利,自己的平凡,又一次次默默走開……
明天,男孩就要離開這里,到遠(yuǎn)方去尋找她的未來,今天,他帶著滿腔的凝慮,最后一次來到她的窗下。
窗口中不見了往日那張清純的臉和那雙癡迷的眼睛,男孩的心變得跟窗一樣空落了起來,窗沿上的花,也由于昨夜的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,花朵凋萎了,只剩下幾片孤零零的葉子,幾只蝴蝶默默地左尋右覓,它們也發(fā)現(xiàn)少了最重要的東西嗎?
也許她看膩了,也許她離開了。
男孩這樣猜測(cè)著,突然,屋內(nèi)傳來了幾聲斷斷續(xù)續(xù)的老婦人的咳嗽聲。接著門緩緩的開了,一張憔悴的面容出現(xiàn)在門邊,剎那間,透過她微微顫抖的雙肩男孩的眼神呆滯了。
他看到了桌案上一塊黑色的鏡框內(nèi)鑲著一張美麗甜蜜的笑臉,“女孩”永遠(yuǎn)地向他微笑,向門外的一切永遠(yuǎn)地微笑著……
男孩怔住了,半晌之后,他才回過神來,他怎么也不敢相信眼前的一切。
又是幾聲咳嗽,老婦的嘴唇抽蓄了幾下,她回轉(zhuǎn)身,走到了窗邊,只見她在窗戶的角落邊慢慢地移動(dòng)著什么。原來是“她”不!是關(guān)于“她”的一樽“塑像”。隨著她的移動(dòng),老婦喃喃低語“閨女,看吧!盡情的看吧!在你眼前這是一個(gè)多么可愛的世界……”
男孩的眼睛模糊起來,到現(xiàn)在他才知曉看風(fēng)景的女孩原來……
“雖然我眼瞎了,但是我要用心去觀察,感悟這個(gè)可愛而美麗的世界,我不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)也不會(huì)……”
久久的,男孩回過頭透過那陳舊的老墻,窗口中仿佛又出現(xiàn)了那個(gè)美麗的“女孩”:那張清純的臉,那副癡迷的眼神,那身素白的連衣裙,依然那么專注,那么神往……
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
美,是用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn);美景,是我們用心去體會(huì)。
清楓公園是我們常州市首個(gè)森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動(dòng)中心,它一直是免費(fèi)對(duì)市民開放的。
早上,迎著朝霞,清楓公園的廣場(chǎng)上就準(zhǔn)時(shí)有熟悉的舞曲響起,這個(gè)時(shí)候,公園就是老年人的舞臺(tái),晚上的6:00——7:00也是他們的時(shí)間。這些老年人,他們不管自己的舞姿怎么樣,每個(gè)人都很有自信地舞動(dòng)著。每一個(gè)舞姿都充滿了青春的活力,每一個(gè)舞姿都真真切切,每一個(gè)舞姿都使人沉浸在藝術(shù)的享受之中。熟悉的旋律伴隨著他們的舞蹈,使我們這些看風(fēng)景的人都有了活力。我不知道這些跳舞的爺爺奶奶是否真的`快樂,但我看著他們臉上洋溢著青春的笑容,我知道他們是真的發(fā)自內(nèi)心的快樂。當(dāng)下一曲的音樂聲響起,他們又樂此不疲地投身到下一曲中去了,不知疲倦地跳著,感染著我們,也使我們?nèi)淼募?xì)胞興奮起來。
到了中午,清楓公園的沙灘就是小朋友們的世界了。這些小不點(diǎn)們歡呼著奔向沙灘,像一只只掙脫鳥籠的小鳥,撲向金色的沙子海洋。他們?cè)谏碁┲斜M情地嬉戲,一步一個(gè)腳印,這些腳印連成了一條精美的項(xiàng)鏈。他們用沙子做成各種各樣的雕塑,一件一件的作品在他們靈巧的小手的精雕細(xì)琢下,展現(xiàn)在我的眼前:有富麗堂皇的城堡,有四通八達(dá)的水渠,有連綿起伏的山脈……這樣歡快的風(fēng)景,是不是也讓你感受到了生活的快樂?
到了傍晚,當(dāng)人們卸下一身的疲憊,好多人都選擇吃過晚飯,陪同家人一起沿著清楓公園的外圍散步。瞧,迎面走來一家人,他們臉上都掛著祥和的微笑,相濡以沫的老爺爺和老奶奶牽著手,年輕夫妻挽著手臂,小朋友在旁邊蹦跳著,這樣一幅風(fēng)景,多美!
不要說身邊沒有好看的風(fēng)景,其實(shí),只要我們用心去看,去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多美麗的風(fēng)景。我們要學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景,那么我們的心靈也就不會(huì)再孤寂,生活也會(huì)變得更加精彩!