【推薦】寫(xiě)小學(xué)的作文400字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1

　　每當(dāng)大掃除時(shí)，當(dāng)我走出校園的時(shí)候，天氣好像都是太陽(yáng)高照，我的心情也很開(kāi)心，但是心底的后面卻夾著幾絲對(duì)校園的留念……

　　在校五年的我，馬上就要升為六年級(jí)了，卻對(duì)這所農(nóng)村小學(xué)有著特殊的'感情，放學(xué)后不想回家，只想留在學(xué)校，并不是因?yàn)檫@里有著豐富的知識(shí)，在家里，我總想打開(kāi)一下窗戶，在聆聽(tīng)一下從校園傳來(lái)的紅歌聲，聽(tīng)起來(lái)是那么的熟悉。自己在校園時(shí)，曾經(jīng)獨(dú)步漫步在校園中，跾沒(méi)凝思，也曾結(jié)伴而行，縱情歡笑。活在春風(fēng)中接受陽(yáng)光的沐浴，活在細(xì)雨中接受他的洗禮……這一切都有著情，又怎么不讓我留念？

　　聽(tīng)見(jiàn)紅歌聲我就想起了校園，教室，老師，同學(xué)，想著一件件和同學(xué)們相處的日子，老師教?hào)H我的話，我對(duì)這個(gè)班集體有了更深的印象，留念的是這個(gè)集體，一個(gè)個(gè)朋友……

　　來(lái)到我們那用土埋成的操場(chǎng)，我有著深深地眷念，也許那買(mǎi)有我成長(zhǎng)的足跡，每一腳踏上去似乎也有著一種情，特殊的情。

　　看著前面一棟棟舊教學(xué)樓，在對(duì)應(yīng)著土操場(chǎng)，更顯出他的陳舊，經(jīng)歷許多歲月，我們陪她一起度過(guò)，又怎么不留念

　　抬頭又是一輪金燦燦的太陽(yáng)，回頭又是同學(xué)們大掃除的情景，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡笑，澈耳一聽(tīng)又是紅歌聲，也許，是我對(duì)校園的留念……

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2

　　小時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)寵物。當(dāng)我看到一只滿身雪白的小兔子時(shí)，我叫嚷嚷著要爸爸媽媽把它買(mǎi)下來(lái)。買(mǎi)回家后，我就興奮地不停地東抓抓它，西撓撓它。可是我也就三分鐘熱度，幾天后就看也不看它一眼了，因?yàn)樗�太不講衛(wèi)生了。

　　時(shí)間一長(zhǎng)，我又不在意它的衛(wèi)生了，慢慢的居然又喜歡上了它。

　　有一天，幼兒園老師說(shuō)，希望明天能有一位小朋友帶一只小白兔來(lái)，讓大家一起來(lái)喂兔子，于是我毫不猶豫地舉手了。

　　第二天，我抱著那只小白兔上幼兒園。老師給大家發(fā)了幾片葉子，大家都爭(zhēng)先恐后地給兔子喂食，一起和兔子玩。待我上去時(shí)，我并沒(méi)有給它喂食，而是輕輕地綹了綹它那短小的尾巴，小聲地對(duì)它說(shuō)：“我好喜歡你！”

　　在以后的日子里，只要一有空，我就會(huì)和兔子一起玩耍。在玩的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)綹一綹它那可愛(ài)的尾巴。

　　直到有一天，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“咱家養(yǎng)的'這只小兔子實(shí)在太臭了吧，明天把它帶到鄉(xiāng)下外婆家去養(yǎng)吧�！薄皨寢尲航�(jīng)多次說(shuō)這句話了，事不過(guò)三，那也只能這樣了�！卑职终f(shuō)。唉，我多么希望還能與你一起，多呆三天也好��！

　　第二天，我一大早起來(lái)，為它整理行李，準(zhǔn)備好食糧。走之前，我使勁地綹了綹它那絨球似的尾巴，對(duì)它說(shuō)：“讓我最后一次綹一綹你的尾巴吧，雖然我們不能在一起了，但我們的心是連在一起的，我會(huì)想你的！”

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起那些默默奉獻(xiàn)、生命力頑強(qiáng)的小草。

　　春天來(lái)了，小草會(huì)偷偷地鉆出地面，開(kāi)始發(fā)芽、生長(zhǎng)�；▋簜兌荚跔�(zhēng)芳斗艷，而小草卻在默默地襯托著它們的美麗，沒(méi)有一絲怨言。

　　夏天到了，小草變得更綠了，更茂密了。在草叢里不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)“蛐蛐”的聲音。一場(chǎng)雨后，小草被洗得油光發(fā)亮，綠得耀眼，綠得透明。小草上會(huì)留下幾顆雨珠，不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)滴―噠―滴―噠的聲音，仿佛是小草在傾吐著自己沐浴后那快樂(lè)的心情。

　　秋天來(lái)了，小草慢慢地枯萎了，農(nóng)民有時(shí)會(huì)把它們燒掉做為土地的肥料，讓來(lái)年的小草長(zhǎng)得更青翠、更繁茂，我曾經(jīng)學(xué)過(guò)白居易的一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格真讓人感動(dòng)！

　　冬天到了，雪花飄飄。潔白的.雪把所有的小草都覆蓋了。雖然我們看不到小草的身影了，但我相信它一定是躲在積雪下面悄悄地積攢著力量，到了明年，只要春風(fēng)一吹，小草依舊會(huì)生機(jī)勃勃，讓大地充滿綠色！

　　我愛(ài)小草，我欣賞它默默奉獻(xiàn)和剛強(qiáng)不屈的品格。我要像小草那樣，做一個(gè)平凡而對(duì)社會(huì)有益的人！

寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4

　　我有很多童年的趣事，但這個(gè)是讓我是最深刻的一次趣事哦。

　　早上，媽媽煮糖水，因?yàn)閶寢屧诿λ�以叫我去放糖，二話不說(shuō)我就走去廚房放糖，來(lái)到廚房我看到跟糖水長(zhǎng)著一模一樣的顏色，咦？是那個(gè)呢？這個(gè)，還是這個(gè)呢？我胡亂的猜，后來(lái)想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“甜的是鹽，咸的糖。”嗯！我品嘗了一下，就是這個(gè)啦！于是我把鹽當(dāng)做糖放下去了。媽媽看我這么久都沒(méi)出來(lái)就問(wèn)了一聲：“女兒，行了沒(méi)有？我說(shuō)：“我辦事你放100個(gè)心，幾十分鐘過(guò)去了，糖水也已經(jīng)煮好了，媽媽拿一碗來(lái)品嘗，沒(méi)想到剛吃一口就吐出來(lái)，吐得滿地都是，還馬上跑到飲水機(jī)上咕嚕咕嚕的喝了兩杯水，還連叫咸呀！咸呀！媽媽大聲喊我出來(lái)，我急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“什么事呀？”媽媽像問(wèn)犯人一樣的問(wèn)我：“叫你放糖你放鹽干什么呀？”“啊？沒(méi)有吧，我放的是糖啊�！�

　　我急忙的澄清我沒(méi)有放鹽而是放糖，媽媽又說(shuō)：“那這個(gè)糖水怎么回事。”我品嘗了一下糖水，我也吐了，說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題呀，是咸的.嘛！只不過(guò)咸了一點(diǎn)點(diǎn)嘛，而且我是聽(tīng)你說(shuō)甜的是鹽啊，咸的是糖嘛，不會(huì)錯(cuò)的。”媽媽聽(tīng)了笑了笑，“女兒啊，你聽(tīng)反啦�！薄鞍。�原來(lái)是這樣�。　蔽一腥淮笪�。