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寫美麗的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-05-27 13:15:18 作文 我要投稿

精選寫美麗的風(fēng)景作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的寫美麗的風(fēng)景作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選寫美麗的風(fēng)景作文四篇

寫美麗的風(fēng)景作文 篇1

  那日,我與媽媽吵架,一氣之下,我跑出家門,自己坐車到老家,透過車窗外,放眼望去,是一片美麗的田野。還沒到家,我竟不知不覺的走下車,漫步于那可愛的田野之中。

  沿著田埂漫步,腳下綠茸茸的草,草上還沾著未消退的露珠兒,在太陽光的照射下,閃閃發(fā)亮,不小心碰掉幾顆,那可愛的“小珍珠兒”便從草上滑落下來,滴在我那穿著涼鞋的腳上,讓人覺得涼爽爽的,使我不愉快的心情拋到九霄云外。走著走著,我的眼前一亮,我的面前,是大片草地。草與草之間,點(diǎn)綴著靈性的小花兒。偶遇一陣風(fēng),花兒們便搖搖擺擺,在草地中若隱若現(xiàn),我忍不住蹲下身去撫摸這些正在跳舞的小精靈,泥土和花草氣息流過我的指尖,這是風(fēng)兒對(duì)我的問候,在和我握手?草地的邊緣,有一排可愛的樹,最邊是我很小的時(shí)候就有的老榆樹。扭曲的樹身上斑斑駁駁,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉上的深深地皺紋,樹雖老,樹葉卻尤為茂盛。

  不知不覺,我走到了小泥灘的邊緣,其實(shí)說是泥灘,倒不如說是蜜蜂和蝴蝶的娛樂場所,泥灘上生長著一種極為平常的小黃花,而這花與泥灘的'雜草相伴,無疑也是一道亮麗的風(fēng)景。昆蟲姑娘們?cè)诨ú輩仓恤骠嫫鹞瑁鄯鋭t給他們“嗡嗡”輕聲伴唱。我友好的朝他們微笑,向他們說再見。繼續(xù)前進(jìn)。

  順著泥灘繼續(xù)走下去,是一條可愛的小溪,隨是盛夏,但溪水卻沒有在這時(shí)該有的洶涌,或者說,它總是以那樣平穩(wěn)的腳步向前邁進(jìn),邊走邊發(fā)出“叮咚叮咚”的吟唱。水中有幾多的水草,又在水草之間,發(fā)現(xiàn)了幾條活潑可愛的小魚兒,他們你追我趕,一起努力的向前游去。隨手在溪邊一大把的五角星花,向水中拋去,花兒順著水流,慢慢的散開,繼而又被水旁向里探的泥土擋住,飄著的花朵的后面,跟著一串一串水中的陽光。水面在太陽光這個(gè)調(diào)皮的孩子的撫摸下,猶如一條金色的緞帶。

  溪水最終是要被人工開鑿的渠道分開來澆灌玉米地的。于是,我在玉米地旁渡著步子,沒有對(duì)它打聲招呼,徑直朝前走去,最終走進(jìn)了一座廟,這廟里并沒有幾尊神像。說是廟,倒不如說是戲臺(tái)。每年農(nóng)忙過后,村里準(zhǔn)會(huì)請(qǐng)上一班大戲,在這鬧上一番。老人們一個(gè)個(gè)帶上板凳,攜上自己的小孫子,集中在廟里看大戲。廟里,孩子們你追我趕互相嬉戲。老人們則在一起拉家常。戲一上演,所有人停止說話,將目光集中在戲臺(tái)子上,不僅老人著迷,就連小孩子都會(huì)看的入了神。我環(huán)顧周圍,今日哪里又有這熱鬧的場景,廟里冷冷清,只有一榆樹,葉雖茂,卻沒有了其他花草的陪伴,顯得尤為孤獨(dú),我心里不禁陣陣感傷,發(fā)了會(huì)愣,又緩緩的走出了中孤獨(dú)的廟宇,一路返回,踏上回家的征程,我凝神思索,回想著小時(shí)候與伙伴們一起在田野中玩耍,而如今卻只能躲在高樓里埋頭死坑書本。

  顛簸之后,我走進(jìn)了家門,媽媽走上來關(guān)切的問:“你去哪兒了?”我沒有回答,只喃喃說了聲“那花兒真美!薄澳阏f什么?”母親疑惑的問,我徑自回屋,關(guān)上門,只留下了一臉驚愕的母親。

寫美麗的風(fēng)景作文 篇2

  去年暑假,我和媽媽坐爸爸的車去外婆家玩。那里雖然不是城市,但是,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。

  剛一到外婆家門口,外婆就急忙跑出來高興地說:“國楷,你們來了,快進(jìn)屋,快進(jìn)屋!”我們進(jìn)屋后,爸爸、媽媽便與外婆拉起了家常,我一個(gè)小孩覺得在家很無聊,便出去走走。

  一陣微風(fēng)吹過,路邊的花草翩翩起舞,郁郁蔥蔥的樹木發(fā)出沙沙的聲響,小鳥在空中自由自在地飛翔,仿佛在說:“小朋友 ,歡迎你,歡迎你來到鄉(xiāng)村!

  不知不覺地,我來到了外婆家旁的小河邊,這里的空氣格外清新。站在河邊,抬頭遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的山連綿不斷,峰巒雄偉,有的像銀蛇游動(dòng),有的像雄獅怒吼……近看,河邊荷塘里,荷花你擁我擠,遍地開放,像一個(gè)個(gè)淘氣的小姑娘,一朵有一朵的姿勢,一朵有一朵的樣子。小魚在河葉下面游來游去,青蜓在河花上翩翩起舞,一片生機(jī)盎然的景象。

  順著小河往下走,就來到了無邊無際的大海,海浪一浪簇?fù)碇焕,擁向岸邊。海面上有白鷺、海鷗在自由自在地飛翔;海邊有愛表演跳遠(yuǎn)的青蛙,有愛打太極拳的螃?,有愛看“短信”的肥魚,還有不少愛洗海水澡的鄉(xiāng)下人……那種人與自然和諧相處情景是多么融洽呀!

  海岸上有一塊大草坪,草坪上,孩子們拿著自己心愛的足球,在盡情地玩耍;老人們有的'在下象棋,有的在打牌,有的在聊天,有的在看大海。

  我站在岸邊,心想:鄉(xiāng)村的風(fēng)景多美呀!它簡直如詩如畫,美麗無比。

寫美麗的風(fēng)景作文 篇3

  就在昨天,我看到了我認(rèn)為,最美的風(fēng)景線。不是景色迷人的風(fēng)風(fēng)水水,也不是精耕細(xì)作的小農(nóng)田。而是四只看似普普通通的小青蛙,深深的在我心中烙上了一個(gè)最美的印……

  天漸漸破曉,淡青色的天空上還鑲嵌著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著銀色的輕紗。山上的.溪流汩汩的流著,聽到的山泉流過的聲音。還有幾聲隱隱約約的青蛙叫。

  我和表弟已經(jīng)整裝待發(fā)了。我們計(jì)劃著去捉四只小青蛙。不知不覺就到了中午。火辣辣的太陽毫不留情的烤著大地上的一切。我們不得不把捉來的那幾只青蛙放在水桶里,水有點(diǎn)深,有一尺左右。

  他們把青蛙放下,又出去玩了。我呢?在家里看看電視嘍。表弟驚奇地發(fā)現(xiàn),只有兩只青蛙了,而且都死了。我相信這監(jiān)控記錄下了這一切……

  兩只青蛙像疊羅漢似的疊了起來。另外兩只青蛙腳輕輕一蹬,跳到那兩只青蛙身上。一跳一跳的逃走了。而另外兩只呢?淹死在水中。

  看完這一段錄像后,我想:為什么動(dòng)物可以做到團(tuán)結(jié),人做不到呢?動(dòng)物互相幫助,人,為什么不可以呢?這一段錄像,永遠(yuǎn)留在我心中,我心中…………

寫美麗的風(fēng)景作文 篇4

  俗話說得好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天,好比是一個(gè)美麗的姑娘。只要她走過的地方,萬物復(fù)蘇,百花齊放,到處是鳥語花香,一派勃勃生機(jī)。

  春天,她不像夏天那樣炎熱無比;也不像秋天那樣死氣沉沉,到處枯枝敗葉;更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的,微風(fēng)吹過就像小手輕輕地?fù)崦粯樱屓烁械揭唤z絲涼意。

  春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一塊巨型的綠寶石。“住”在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進(jìn)茂密的叢林中,還可以聞到一股清新的泥土味,讓人感覺到大自然的氣息。

  春天的雨更美,細(xì)如牛毛般撒在草地上,撒在樹林上,撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。讓他們生根發(fā)芽,為春天增添勃勃生機(jī)。雨過后,太陽出來了,空氣也更清新了。草地上、樹上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色,真是美麗極了?纯矗瑴\綠色的草地,伸綠色的樹葉……這么誘人的綠色,我看只有畫家才能描繪得出來。

  也許是因?yàn)樘懒,也許是被陶醉了,樹上的.燕子也不禁唱起了動(dòng)聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí),小河也來湊熱鬧“嘩啦啦,嘩……”地哼了起來,形成了一首多么好聽和諧的歌曲。微風(fēng)吹過,小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體,似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。

  啊!春天你是最動(dòng)人的!你用多姿多彩的綠色裝點(diǎn)著世界,你把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬物。你是生命的來源,你是希望的開始!按禾煸谀睦镅?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草……”