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寫景校園的作文

時間:2023-05-26 18:11:12 作文 我要投稿

【精選】寫景校園的作文6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的寫景校園的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】寫景校園的作文6篇

寫景校園的作文 篇1

  正當一些路人在大聲贊嘆這棟建筑時,我走了進去,這,就是我的新校園。

  瞧,那有著民國風格有氣勢如虹的體育館。里面有許多設(shè)備,如果下雨了話,就可以到里面去上,多方便啊!

  再讓我給大家介紹介紹別的,教學(xué)樓不必多說,就是大家學(xué)習的地方。綜合樓就是上音樂課、科學(xué)課等等興趣課的地方,我特別喜歡呢。階梯教室和食堂樓大家應(yīng)該都知道吧。報告廳,我從來沒有聽過的名詞。我進去才知道,原來是學(xué)校自己的電影院,有600多座。最后給大家介紹一下行政辦公樓,其實就是校長或者主任之類的辦公的地方。當然,在學(xué)校中心還有一座雕塑,如果你想知道是什么樣的話,就自己去看看吧。

  你應(yīng)該會想:既然這么豪華,應(yīng)該用了很多錢吧。對!沒錯,市政府投資了1.2億。相當于現(xiàn)在的八一小學(xué)+八一中學(xué)x3的大小。這里的一磚一瓦都是青灰色的,都是工人叔叔的心血。所以我們要好好學(xué)習,天天向上。

  這就是我的新校園,有著童話般的`夢幻,有著上世紀初的典雅風格,還有著歷史的厚重感和現(xiàn)代的氣息。心動不如行動,你也來看一看吧!

寫景校園的作文 篇2

  我的學(xué)校是一個迷人的,充滿活力的校園。它的名字是民族東小學(xué),這里是知識的海洋,是我們成長的搖籃。讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑?/p>

  來到校門口,映入眼簾的是一條很長的'成功大道。腳下刻著許多個字,時刻地提醒同學(xué)們要誠信,友善還有幾棵綠油油的的紫荊樹,那綠得發(fā)亮的葉子上有幾顆晶瑩的露珠。樹上還有幾朵紫荊花,一陣風吹來,花仙子和葉精靈都跳起了舞,花仙子似乎在炫耀它那紅裙子。

  你往左看,就會看到一個又大又綠的足球場,那一深一淺的紋路,好似一個圓滾滾的大西瓜。下課時,同學(xué)們在足球場上踢起了足球。你瞧,同學(xué)們正在比賽呢!一個同學(xué)踢了一個假動作,左腳一踢,進球了!場下響起了熱烈的掌聲。

  足球場被許許多多棵樹包圍,那些樹筆直筆直地站在那兒,像一個個盡職的士兵一樣保護我們。鳥兒們看見這些筆直的樹,又能聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲,便在這里安了家,小鳥們還時不時在樹上唱著歌。

  我們學(xué)校的南邊有一個童樂園,同學(xué)們最喜歡到那兒去玩了。那兒有幾位同學(xué)在滑滑梯呢!“哇!”隨著一聲尖叫就滑到了地上。因為滑梯是轉(zhuǎn)彎的,所以那位同學(xué)下來后一直喊暈。有的在玩單雙杠,同學(xué)們就像一群猴子一般,這兒跳跳,那兒竄竄。有的在跳繩,“118,119,120,耶!終于跳夠120個了!”有的在玩捉迷藏好不熱鬧!

  看!這就是我的校園。它既美麗又迷人。我愛校園!愛校園的每一處!

寫景校園的作文 篇3

  校園的早晨是寧靜的。太陽公公才剛露出它那滾燙的額頭,晨霧還未散去,隱隱約約為校園戴上了一層薄薄的面紗,在這層面紗的映襯下,校園好似一位美麗而又神秘的女孩。一陣風吹過,,梧桐樹發(fā)出了“沙沙”的響聲,好像在對風兒打招呼,又好像對風兒說“噓,小聲點,可別把可愛的小花小草們從香甜的美夢中吵醒啦!”

  校園的早晨也是熱鬧的。你瞧!同學(xué)們背著書包來上學(xué),有的是坐著爸爸媽媽的車來的,一路上不停的`說啊說啊,好像不把肚子里的話說完就不死心似的;有的是一個人蹦蹦跳跳地走來,臉上綻放著花兒,好像在想:“哈哈,我不用家長送了,我長大啦!”還有的是和好朋友手牽著手、一路上有說有笑地來的,大家的手緊緊地握在一起,開心極了!同學(xué)們的歡聲笑語把太陽公公都吸引來了,溫暖的陽光照亮了大家的心靈。

  校園的早晨是充滿希望的。朗朗的讀書聲把花花草草們喚醒了,一個個搖頭晃腦的,好像也在背著“人之初,性本善……”,書香伴著花香從寬敞明亮的教室里傳了出來,別提有多么好聞了!

  早晨的校園時寧靜的,是熱鬧的,也是充滿希望的,更是充滿愛的,我愛早晨的校園!

寫景校園的作文 篇4

  我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村,這里一年四季風景如畫,美不勝收。

  春天,在蒙蒙的細雨中,雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細雨之后,晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過;▍怖铮悍紶幤G,火紅的山茶花,黃燦燦的迎春花……一陣微風吹過,散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的.探出了頭,為草坪鋪上了綠油油的地毯。

  夏天,荷塘的荷花,在火熱的陽光下隨風舞動,而荷葉就像是青蛙的舞臺,它們在“呱呱”地放聲歌唱。紅蜻蜓在荷塘點水,荷塘里便擴散出一道道細細的水紋,真是有趣極了。

  秋天,落葉在校園的空中翩翩起舞,像遠道而來的郵遞員,為我們傳遞“秋來了”的訊息,秋天是收獲的季節(jié),我們在校園里收獲著知識,更收獲著成長。

  冬天,校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花,如同天女散花般飄落下來,我們在操場上堆雪人,打雪仗,玩得可開心呢!

  校園的四季,猶如一幅連綿不斷的畫卷,它是如此的美麗,我愛我們的校園,我愛我們校園的四季。

寫景校園的作文 篇5

  深秋總是多雨的,地上的雨還未蒸發(fā)干,夜空中又飄灑下細細的雨絲,匆忙中帶著些舒緩,急切中帶著些坦然。不多久,雨絲變成了雨滴,一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韻味兒,從天而降,洗去了季節(jié)更迭的彷徨與遲疑,也沉淀出秋末冬初那種若有若無,虛無縹緲的纏綿氣息!肮锰K城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。

  一千多年前,那個滿腹愁情的詩人曾用怎樣孤寂落寞的心境打發(fā)走了那個惱人的“江楓漁火”的不眠之夜;“可憐九月初三夜 ,露似珍珠月似弓”。樂天爽快揭去心中那層悵惘的`心事,靜聽皎潔的月光與幽露的私語。其實,秋是不帶任何感情色彩的 ,只是不同遭遇,不同情形的人將它涂上了迥異的色彩。 雨,依然下著,校園之夜淅淅瀝瀝的雨聲吞沒了靜謐。

  校園之秋,包含著一幅幅絢麗的圖景,蘊藏著一句句深刻的哲理。 校園之秋,并不是一片落葉的終結(jié),也不是一聲殘朵最后的嘆息。那一段無心的日子,我看見生命雕刻著痕跡。那個 深秋的季節(jié),開完了一季的燦爛 ,留下的是生命的延續(xù)!

寫景校園的作文 篇6

  在一個寧靜的鄉(xiāng)村里,有一座美麗的校園,位于***,那就是**鎮(zhèn)中心小學(xué),也是我們那美麗的校園,朝夕相處的校園。

  來到校園,便可以看見學(xué)校的墻壁上插著五彩的小旗,好像在歡迎我們的到來似的。初入校園,就能看見學(xué)校那美麗的景色。柳樹亭亭玉立的“梳妝”著她那悠長的秀發(fā),迎春花,碧桃,梅花爭奇斗艷,迎春花說:“看我這一身可愛的裝扮”你們兩個能比嗎?比的過我嗎?碧桃不服氣的說:“我雖然是一棵樹,但顏色可多了!瞧你,一身黃,多單一!”梅花繼續(xù)說道:“你們兩個別爭了,最美的還是我,我是多么的優(yōu)雅,你們兩個粗俗的家伙怎么能和我相比?”柏松爺爺抖動著它那魁梧的身軀,說道:“別爭了,你們都很美,都各自有各自的特色,沒有你們,怎么會有美麗的校園呢?”校園需要你們每一個人的點綴。這時迎春花,碧桃,梅花聽了都不好意思的低下了頭,異口同聲的回答道:“我們知道了,我們以后一定會和諧相處,讓我們這座校園更加美麗!”

  再往里面走,就是中心廣場了,一眼望去就能看到教學(xué)樓的墻壁上醒目地寫著“校風,文明守紀關(guān)愛勤奮;學(xué)風,勤思善問惜時樂學(xué)。”廣場周圍還種著垂柳,石楠,白玉蘭,個個都美不勝收。緊接著老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ税叵阍,是老師和同學(xué)們吃飯的地方。不知不覺中,我們走在了寬闊的操場上,操場上擺放著一個個乒乓球桌,看著球桌,我仿佛看到了同學(xué)們打乒乓球時激烈、快樂的有趣場景,看著這200米跑道,我仿佛又看見了運動會場上同學(xué)們一個個奮勇向前,為爭奪第一的心情,啦啦隊的同學(xué)們拼命地吶喊著:“加油,加油”,為自己班的榮譽而努力,希望自己能為班級添一份彩。這些畫面浮現(xiàn)在我的腦海中,我仿佛又回到了從前的那一刻。

  不過這座學(xué)校令我印象最深刻的還是那座最大的柏智樓,因為從教學(xué)樓中總能傳出朗朗的讀書聲,它是我們知識的家,它帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游。!我敬愛的學(xué)校,紅旗迎風招展,好像是在提示我們要好好學(xué)習,等到將來保衛(wèi)祖國,為國家效力。學(xué)校時刻也在提醒我們讓我們不忘初心,牢記使命,砥礪奮進。

  對了,我們學(xué)校最特殊的景觀還沒有向你們介紹呢!那就是那顆高大挺拔的柏樹,它永遠不畏嚴寒,堅韌不拔地矗立在學(xué)校中,聽老師的介紹還有同學(xué)們的傳言,它已經(jīng)有一千多年的.歷史了,我總覺得它像一位莊嚴的衛(wèi)士,終年守護在學(xué)校中。在美麗的校園中還有清澈的池塘,青青的荷葉,不時還有小魚和小烏龜爬過。竹林的景色也很美呢,走在竹林中,有一種神清氣爽的感覺,讓人感到心曠神怡,大概是因為它長的蔥蔥郁郁吧!

  這就是我們的校園,美麗可愛的校園,哦!美不勝收的校園,我無時無刻都喜歡你,你是多么偉大,多么神奇,為我們傳授知識,讓我們知識越來越淵博,我愛你,我的校園。