【熱門】令人感動的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的令人感動的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
令人感動的作文 篇1
天上的星星，總會有最亮的一顆，海底下的珍珠，總會有最大的一顆，盒子里的糖果，總會有最甜的一顆，人生中，總會有最精彩的一刻，在我的生活中令我感動的事有好多，不過最令我感動的是下面這一件事。
那一天我放學回到家，和他一起在我家做作業(yè)。突然他的鋼筆墨水沒了，當他準備吸墨水的時候，一不小心碰了一下我的胳膊，害我要寫得“觸”寫錯了，由于老師吩咐是用鋼筆做的，因此橡皮是擦不掉的。他卻只淡淡的一笑地對我說：“我不是故意的。“我本來會相信他的，但是他的笑使我不想原諒他。趁他在寫作業(yè)的時候我也推了他一把，讓他寫出來的字也寫錯。他氣憤地說：“你這樣是故意的�！蔽覅s還裝出一副神氣十足的樣子對他說：“管你哦，是你先讓我的字寫錯，要怪就怪你自己去好了。”他見我錯了還不認帳，并得意揚揚的，生氣地拿起書包就走了。
后來我?guī)缀醪桓黄鹱吡耍麃韱栁覟槭裁�？“我就說我忘了。連放學我都先走了，可是自從有一件事你們一定知道我的臉紅透了。
那天是這樣的，早晨老媽叫我把雨傘帶去，可我說是不會下雨的`，就沒帶傘。下午放學的時候果然和老媽說的一樣下起了傾盆大雨。現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，我只好垂頭喪氣地坐在自已的座位上。忽然我聽到好像有人正在叫我，一看，原來就是上次的他，他帶了傘，叫我和他一起走。在走的路上，他幾乎把傘都給我了，自己的衣褲全濕了，我感到非常慚愧，于是，我們兩人的小手又緊握在一起了。
這件事雖然過去了很久，但我永遠不會忘記
令人感動的作文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我演講的題目是：《一件令人感動的事》。
那是在去年暑假，陽光明媚的一天。由于某種原因，我爸爸不能騎車和我去奶奶家，只好去車站坐公共汽車。我們帶了好多好多東西，因為平時學習沒時間，這種機會挺少。我們上了車，這時車上人挺少，我便占了一個靠車門的位置。
車上的人越來越多，讓人呼吸越來越不舒服。這時，一位中年人上來了，他望了望人滿為患的車廂，嘆了口氣，就地站在了車門旁，離我挺近。
車上擁的簡直沒法說了。再說，我們的東西又那么多，車上那幾個壯小伙子一腳就可以把它們從車門踹出去。這時，那位中年人小聲對我說：“記住，下次可別帶那么多東西，要多出去，少帶啊。”說著，遞給我一包最輕的，然后把東西分裝在兩個大紙包中，用手提著。
下了車，因為時間緊，我拿過東西就走，也沒向他說謝謝。
雖然他只做了兩件非常渺小，微不足道的'事，但給了我深刻的印象�，F(xiàn)在社會上這樣能主動幫助別人的人還有多少呢？
我的演講完畢，謝謝大家！
令人感動的作文 篇3
1.神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的'個性。
2.前后內(nèi)容關聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
3.敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
4.詳略安排不當，主次不夠分明。
5.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
6.重點突出，中心明確，立意鮮明。
7.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
8.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
9.主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
10.中心不夠明確，立意不夠清晰。
11.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
12.雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
13.主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
14.情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
15.情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
16.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
17.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
18.情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
19.情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
20.過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
令人感動的作文 篇4
在秋風送爽的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的校運動會。經(jīng)過了一天的拼搏，我們最終還是以19分的良好成績?yōu)榈谝惶斓谋荣惍嬌弦粋�圓滿的句號。在這一天的比賽中有許許多多感人肺腑的畫面在我們眼前放映。
最讓我感到感人的一幕是16位四（*）班的運動員們在拔河比賽中盡自己最大的力量去拼搏，去斗爭。瞧！在拔河比賽場上，經(jīng)過一次又一次地拼搏，他們的手已經(jīng)紅了，還不斷的使勁拉；有些人摔倒了，不僅不喊疼，還不顧一切地站起來，一刻不停地使勁……
這些感人的故事不僅僅體現(xiàn)在隊員身上，還以現(xiàn)在啦啦隊的'吶喊聲上。從裁判宣布比賽開始一直到裁判宣布比賽結(jié)束，全場都能聽到：“四（*）班，加油！”的吶喊聲。大家不約而同的沖向前面，吶喊聲超越了李老師的生音！那一幕，我看到了！我看到了什么才是團結(jié)，什么才是體育精神！
我們不求最好，只求更好！雖然我們最后還是以失敗告終，但是，我們盡力了，我們已經(jīng)達到極限了，我們就是最棒、最強的了！