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我成功了的作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我成功了的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我成功了的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。一份努力,一份成功!蔽覉(jiān)信只要付出就會(huì)成功。人生,只要成功了,就會(huì)有超越、自信、美妙的感覺(jué)。
我很膽小,夜晚時(shí),一個(gè)人連上樓梯都不敢上,非要媽媽陪我上,這次,我心想:“何不來(lái)個(gè)惡作劇……也讓我有個(gè)戰(zhàn)勝膽小的好機(jī)會(huì)嘛!”
“叮叮!彪娫(huà)響了,媽媽去接,臉色忽然大變,猶如晴轉(zhuǎn)多云,丟下一句話(huà):“中午自己在家吃飯!廚房里有方便面!”“哦”我答應(yīng)了一聲。我拿出廚房里的泡面,泡起面來(lái)。“這個(gè)太辣,不能給太多!薄斑@個(gè)是鹽,全部放進(jìn)去!薄斑@個(gè)不放吧!蔽冶渴直磕_地放著作料。不一會(huì)兒,我就搞得手上全是作料了,我忙把手一洗。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,“咦,那個(gè)事應(yīng)該現(xiàn)在就解決了啊,媽媽怎么還不回!”我著急的自言自語(yǔ)著。我給媽媽打電話(huà),媽媽好像硬跟我作對(duì)似的。老不接電話(huà),不是占線(xiàn)就是不接,我急了,怎么辦,怎么辦,怎么辦!天色越來(lái)越暗,我的`心也繃得越來(lái)越緊,忽然,“吱吱”的聲音傳來(lái)。我的心繃得更緊了,我拿了把剪刀在手里,隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn),我跑出房間,“沒(méi)什么好怕的!”我提醒自己。一出去,什么也沒(méi)有,我這才安心的睡了,睡的很香很甜。
成功的感覺(jué)真好!成功、真的有很美妙的感覺(jué)!
我成功了的作文 篇2
從小到大,我做過(guò)許多成功的事,也做過(guò)許多失敗的事。失敗的事,提醒了我要不斷前進(jìn);成功的事,則給了我鼓勵(lì),并下決心向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。我還清楚地記得我那一次取得的成功。
那天,我在做數(shù)學(xué)題。做著做著,我碰到了一條難走的路——一道題把我難住了。我又仔細(xì)念了一便題:一工廠的工人,12人一組多3人,8人一組也多3人;總?cè)藬?shù)大于100且小于140。我仔細(xì)想了想,覺(jué)得有必要求出12和8的最小公倍數(shù)。于是,我寫(xiě)下一個(gè)短除式,并求出最小公倍數(shù)是24。接著,我把目光移到了多3人:24多3是27,那么,求出的'數(shù)和27有什么關(guān)系呢?會(huì)不會(huì)是27的倍數(shù)?我試了好幾遍,發(fā)現(xiàn)不是,便退了一步——換一個(gè)思路,就從24著手!那么,得數(shù)應(yīng)該是24的倍數(shù)吧?正想著,我又瞅到了多3人。我恍然大悟:一定是24的倍數(shù)再多3!我就照此算起來(lái)。我發(fā)現(xiàn),在100與140之間24的倍數(shù)只有120。于是,我就照著123(120+3)反算了一遍:它除以12商10余3,除以8商15余3。哈,對(duì)啦,就是123!我興奮地將123寫(xiě)進(jìn)了答案,心里樂(lè)滋滋的。
通過(guò)這件事,我明白了:做事要認(rèn)真思考,多些耐心,另外還要考慮全面!
我成功了的作文 篇3
人做每一件事總會(huì)有失敗的,但你要堅(jiān)信,在失敗多次之后,便是成功。 一次上勞動(dòng)課,要拼裝孔明鎖,拿到圖紙和它,帶著滿(mǎn)懷的不屑我開(kāi)始拼裝了。 一分鐘后,“咦?怎么回事?形狀明明是一樣的!怎么長(zhǎng)短不一?”心想:可能是拼錯(cuò)了吧!于是我又開(kāi)始拼裝起來(lái)了,拼成之后,發(fā)現(xiàn)又不一樣。當(dāng)我一次又一次的失敗之后,我心中的不屑早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。
我開(kāi)始煩躁起來(lái),在心里自己埋怨著,突然,不知怎的,我的心里突然冒出一個(gè)可怕的念頭:是不是材料的問(wèn)題?心里這么想,總要證實(shí)一下這個(gè)看法,于是我要來(lái)同桌的材料,相互比對(duì)起來(lái),甚至連尺子都拿了出來(lái),只為了證實(shí)我那荒謬的想法,結(jié)果我絕望了,這材料和我的一樣,不是材料的問(wèn)題。
我強(qiáng)行安定下我那慌亂的心,腦子里回放著我的一步步,正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),就要放棄了,心里的另一個(gè)聲音響了起來(lái):別灰心,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡不也失敗的很多次了嗎?可是他卻沒(méi)有放棄,而且每一次失敗之后他都總結(jié)了失敗的原因,你為什么不行呢?你不是要做一個(gè)科學(xué)家嗎?這點(diǎn)困難就難住了你,將來(lái)怎么辦?于是我一咬牙,手快速放在大腿根上,狠狠的旋轉(zhuǎn)的三百六十度,提起了精神,手上一邊擺弄著木條,腦子里一直在想錯(cuò)誤的地方。
突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)竟然有的面的形狀十分相似,于是我飛快的開(kāi)始組裝這,生怕過(guò)的時(shí)間久了,我好不容易得到的靈感就沒(méi)了,“太好了!”隨著我的.一聲興奮的叫聲,我的作品“出爐”了,我開(kāi)心的笑了起來(lái)。
我回頭看看窗外,陽(yáng)光是那么的燦爛,樹(shù)上的葉子是那么的紅,那么的鮮艷,樹(shù)下的葉子伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞,是那么的美,那么的迷人!天空中,太陽(yáng)就要落山了,映的天邊的云兒是那么的紅,那么的耀眼!
當(dāng)你失敗多次之后,請(qǐng)不要再放棄:也不要重復(fù)以前的錯(cuò)誤,要學(xué)會(huì)從失敗之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),去嘗試新的方法,不要總被困在一點(diǎn),這是徒勞的,當(dāng)你做好這兩點(diǎn)時(shí),你離成功就不遠(yuǎn)了。
加油吧!成功在向你揮手呢!
我成功了的作文 篇4
三年級(jí)放暑假時(shí),我每天晚上7點(diǎn)都能看見(jiàn)別人打羽毛球,我就很不服氣,想和媽媽打一次。
我們來(lái)到樓下,我先發(fā)球,我屈腿哈腰,左手拿著球,右手拿著羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來(lái),右手的拍子成了菜刀型。沒(méi)能把球發(fā)過(guò)網(wǎng)。我練了一遍又一遍,好不容易打過(guò)了網(wǎng),但因?yàn)槲矣昧^(guò)猛,球彈了起來(lái),差不多有三米高,就在三秒鐘內(nèi),我的球就不見(jiàn)了,我原地轉(zhuǎn)了兩圈后,才發(fā)現(xiàn)球被我們打到了身后。媽媽看到我滑稽的樣子,就哈哈大笑起來(lái)。我當(dāng)時(shí)真的就想就此放棄了。但是我看見(jiàn)別人都能輕松的打到球,就下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
我再一次把球拋起來(lái)。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了!媽媽早已準(zhǔn)備好了“反擊”,小球向我的腦門(mén)飛來(lái),我慌張起來(lái),羽毛球不偏不斜的正好擊中我的.腦門(mén)。媽媽笑得前仰后合,我沒(méi)有對(duì)這件事而氣惱,而是更加倍地去努力,媽媽也不斷的教我怎么發(fā)球、接球,我慢慢的學(xué)會(huì)接球了。
等我再打的時(shí)候,我已經(jīng)能接兩個(gè)球了!我特別高興。
通過(guò)這件事,我明白了世上沒(méi)有人做不到的事。只要用心去做,一定就能做好!
我成功了的作文 篇5
一天中午,我做完作業(yè),拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái),書(shū)中有一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)了”的小實(shí)驗(yàn),深深地吸引了我。我決定親手做一做,看一看能否成功。
我按照書(shū)里說(shuō)的找來(lái)了實(shí)驗(yàn)材料:一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先往杯里倒上大半杯清水,然后把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里,那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進(jìn)杯里,用筷子攪拌了幾下,那雞蛋隨著筷子的`攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺,卻浮不起來(lái)。我心里開(kāi)始犯嘀咕了:“雞蛋怎么浮不起來(lái)呀?是不是鹽放得太少了?”于是,我又放了三勺鹽,并用筷子繼續(xù)攪拌,只見(jiàn)蛋殼周?chē)_(kāi)始出現(xiàn)了無(wú)數(shù)小氣泡,而且氣泡越來(lái)越大。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋動(dòng)了,慢悠悠地浮起來(lái)又慢慢往下沉,在離開(kāi)杯底約一厘米的地方不動(dòng)了。嘿!有希望了,我一下子又往杯里添了四勺鹽,咦?還沒(méi)等我攪拌,雞蛋就慢慢悠悠地?cái)[動(dòng)著肥胖的身子從水中露出了臉蛋,像一個(gè)在游泳的小娃娃!巴!我成功了!我成功了!”我欣喜若狂地歡呼著,跳躍著。
這次實(shí)驗(yàn),我既得到了歡樂(lè),又懂得了一個(gè)道理:清水的浮力小,雞蛋就會(huì)往下沉;濃度大的鹽水浮力大,雞蛋就浮起來(lái)了。
我成功了的作文 篇6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有酸甜苦辣,有快樂(lè),有憂(yōu)愁,有成功,有失敗,有解不完的憂(yōu)愁,就像丁香結(jié)那樣,結(jié)是解不完的。
但我記得最深的還是成功的滋味。
記得有一次,媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)畫(huà)架,還幫我報(bào)了美術(shù)班,她叫我要認(rèn)真地去學(xué),我爽快地答應(yīng)了。
我起初以為畫(huà)畫(huà)是那么簡(jiǎn)單,不用學(xué)都會(huì)了,就馬馬虎虎地去對(duì)待,上課也沒(méi)有認(rèn)真地去聽(tīng)。后來(lái)老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題,因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,所以我回答不出來(lái),我在那兒傻傻的站著。老師罵了我,說(shuō)為什么不認(rèn)真聽(tīng)課,再加上同學(xué)們?cè)谛υ?huà)我,我的自尊心受到打擊,我的眼淚不禁流了出來(lái)。
我回到家后哭著對(duì)媽媽說(shuō):“我不想再學(xué)畫(huà)畫(huà)了!眿寢尵蛯(duì)我說(shuō):“學(xué)畫(huà)畫(huà)不是容易的事,可不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。當(dāng)初你可是答應(yīng)我說(shuō)要認(rèn)真地去學(xué)的.!甭(tīng)了媽媽的一番話(huà)后,我決定要認(rèn)真地去對(duì)待美術(shù),不讓同學(xué)們和老師再笑話(huà)我。
從此以后,我每一節(jié)課都非常認(rèn)真地去聽(tīng),做好筆記,后來(lái)老師又點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題,我都能流利地回答出老師的問(wèn)題。老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲,突然教室里響起了一片掌聲。我感到甜甜的,歡悅再臨我的心頭。
這次,我嘗到了成功的滋味,還明白了一個(gè)道理:做事要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。