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【必備】寫(xiě)幸福的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)幸福的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)幸福的作文 篇1
我的表哥今年20了,長(zhǎng)得又高又壯,就是有點(diǎn)胖,但為人很善良,對(duì)我非常好,他要訂婚,我也是最高興的一個(gè)了。哥哥小時(shí),經(jīng)常一有時(shí)間就陪伴在我身邊,陪我玩,陪我笑,哥哥大我8歲,但卻比任何人都疼我,只要我受一點(diǎn)傷,哥哥就立馬放下手中的事過(guò)來(lái)幫我包扎,平時(shí)哥哥一有什么好東西先想著我,之后再是自己。
有一次,哥哥在上高中時(shí),不知被什么人帶壞了,整天逃課出去上網(wǎng)吧打游戲,正好哥哥來(lái)我們家玩,媽媽聽(tīng)聞這件事,不定的教育哥哥,說(shuō),你現(xiàn)在是學(xué)習(xí)時(shí)期,怎么能不好好學(xué)呢。這一說(shuō)就是一上午,到了中午,媽媽做好了飯,讓哥哥來(lái)吃,哥哥很倔,不去,媽媽也生氣了,說(shuō)“不吃就算了,餓著吧”,我一聽(tīng)事情不妙,哥哥餓著可不行,就去勸哥哥過(guò)來(lái)吃,我勸了十分鐘,什么招都用了,最后只能用苦肉計(jì),說(shuō)”你不吃我也不吃“,哥哥怎么舍得我不吃飯,最后只能敗下陣來(lái),于是只能拉著我去吃飯了,F(xiàn)在一想哥哥那時(shí)的表情,真是可愛(ài)。看著訂婚宴上哥哥和嫂子在開(kāi)開(kāi)心心的笑,我不禁替哥哥感到幸福,因?yàn)槲抑郎┳雍透绺缫粯犹畚,也是一個(gè)好人。
但不知怎么,我竟有些擔(dān)心,哥哥有了自己的妻子,是不是會(huì)不再像以前那樣愛(ài)我了。哥哥看我一會(huì)興高采烈,一會(huì)皺眉不展,像是看透了我的心思一樣,過(guò)來(lái)說(shuō):”傻丫頭,我怎么能忘了你呢,我還會(huì)像以前那樣愛(ài)你的`,來(lái)別不開(kāi)心了,看我給你點(diǎn)了那么多的好吃的,都是你喜歡吃的。“我看著哥哥,心想,有你真幸福!
寫(xiě)幸福的作文 篇2
每每走到那個(gè)路口,心里總是一熱,一種莫名的溫暖,涌上心頭……
那是20xx年冬天的一個(gè)下午,天氣寒冷,地上結(jié)了冰。
我走到那個(gè)路口,一輛飛馳而來(lái)的汽車(chē),一個(gè)轉(zhuǎn)彎過(guò)去了,而我因?yàn)榧敝丬?chē)沒(méi)有注意到腳下的冰,一個(gè)“狗啃泥”摔在地上,手被劃破了!
風(fēng),凜冽地吹著,一種漠然悲傷涌入心頭。
我剛想站起來(lái),一聲清脆的“咔吧”聲,我的腿好像錯(cuò)位了似的!我盡我最大的努力,想在冰上站起來(lái),可是分寸未移。
急著急著我委屈得流淚了。
在那寒冷的冬天,路人走的匆忙,甚至看也不看一眼,直接走了,我的心涼透了!
這時(shí),一個(gè)近乎天籟的'聲音在我耳邊響起:“嘿,小伙子!需要幫忙嗎?”我的心里咯噔一下,一看是一位老奶奶,一頭白發(fā)在寒冷的天里分外顯眼,卻顯得蒼老。
我點(diǎn)了一下頭,那位老奶奶便過(guò)來(lái)拉我。
可能是我太胖了,老奶奶費(fèi)了好大的勁兒才將我拉了起來(lái)。
老人家扶墻咳嗽了一陣說(shuō):“咱走吧!”我邊道謝邊問(wèn):“去哪啊?”她說(shuō):“去醫(yī)院啊!”老奶奶堅(jiān)持要帶我去醫(yī)院把劃破的地方上點(diǎn)藥,于是,我們相互攙扶著向醫(yī)院走去……
上完藥,老奶奶囑咐我,不要亂跑,趕快回家!我心頭一熱,一滴淚劃落臉頰。
老奶奶卻說(shuō):“男兒有淚不輕彈!趕快回家吧!”我停停走走,走走停停,淚水悄悄地模糊了視線。
醫(yī)院外,依舊是灰暗的天空,依舊是凜冽的寒風(fēng),依舊是那冰冷的世界,但有一樣不同,那就是那顆冰冷的心已經(jīng)被解凍了!
幫助,會(huì)讓人心存感激;幫助,會(huì)讓人心情愉快。
幫助別人快樂(lè)你我,被人幫助溫暖心靈!雖然,有時(shí)候一次幫助可能費(fèi)了你很長(zhǎng)時(shí)間,但是,一次幫助卻可以化腐朽為神奇,會(huì)讓你改變很多,很多……
直到現(xiàn)在,我依然想著那個(gè)路口,想著那一天白發(fā)蒼蒼的老奶奶,想著心靈中的那一片幸福港灣,那個(gè)港灣的名字叫——幫助……
寫(xiě)幸福的作文 篇3
我題序的青春,還眷戀著誰(shuí)的回眸?
小小的我謫居在自己的城堡中,一不小心窺見(jiàn)了你的模樣。六月的陽(yáng)光濾過(guò)你的發(fā)稍,刺進(jìn)眼中是那般生疼,扎出了我的眼淚。一場(chǎng)午夜的電影放到黎明只?瞻,可我小心翼翼避免觸及的憂傷卻死死禁錮了我的回憶,滿世界只剩你的背影。
曾經(jīng)自命清高的我與隨你而來(lái)的憂傷撞了下滿懷,小心翼翼地竊喜,小心翼翼的關(guān)懷,都在我窮白的青春里刻下了根深蒂固的痕跡。我告訴自己要恨那無(wú)端闖入的你,可自始至終我都無(wú)法不去原諒,不去理解那個(gè)給了我小幸福的你。
當(dāng)我埋頭舔試傷口,淚浪滿面的抬頭時(shí)遇上了她們無(wú)比純真的笑臉,可愛(ài)的上帝把她們的真心打包成禮品送給了我,送給了我渡憂傷的諾亞方舟。十六歲的女孩開(kāi)始為自己的夢(mèng)想序?qū)懰{(lán)圖,開(kāi)始為自己的人生計(jì)劃,十六歲的.她懂得了她不可以用憂傷來(lái)傷害身邊的她們,十指相扣,這是一種無(wú)言的信賴與寄托。她們的音容笑貌像一串在仲夏之夜中輕搖在夢(mèng)里的流螢,一紙墨色未干的流年宣紙圖中,刻滿星星點(diǎn)點(diǎn)的小幸福,那是從友情里捧起的一冽清泉,清涼了我十六歲的夢(mèng)。
偶爾會(huì)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)去,夢(mèng)見(jiàn)了那一張張無(wú)比純真的笑臉會(huì)流淚,眼里很澀很澀,夢(mèng)中一群女孩打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,可刀子們都在朝與我相反的方向奔去,輕輕呼喚中卻只能看見(jiàn)她們模糊的背影,我們真的遠(yuǎn)了嗎?
向口說(shuō)著這一切,只有她可以憑我埋怨,可以任我哭訴,諾大的校園中,一個(gè)人走時(shí),她說(shuō):“把你的影子想成如影隨行的朋友,回憶著她們的樣子,你就不會(huì)孤單了!蔽艺兆隽,一個(gè)人的路,瞬間充滿了快樂(lè),開(kāi)始習(xí)慣低著頭,一路走來(lái),望著地上影子,心里無(wú)比幸福。
流年的故事會(huì)有怎樣的結(jié)局?
當(dāng)口談底高三畢業(yè)時(shí),心里很苦,望著她天真的面龐,我想本來(lái)應(yīng)該哭一場(chǎng)的,可是體內(nèi)原本充沛的水分像枯竭了一般,不管怎么調(diào)動(dòng),涌出的都不是在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚,而是鼻腔里陣陣的酸楚。
草擬的青春包括萬(wàn)千的人生境遇都抵不過(guò)“天下沒(méi)有不散的宴席”,可是D,朋友們,在我們?nèi)松罴冋娴哪甏,我們遇上彼此,都曾?jīng)把彼此當(dāng)作天使般珍惜著,疼愛(ài)著。沒(méi)有云彩,天空會(huì)很寂寞,沒(méi)有天空,云該何處停泊?晌覀儧](méi)有彼此,卻依然要幸福、快樂(lè),因?yàn)樵谖覀兊男姆恐,有一片天空,有一塊草地,有一群女孩打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑。
“原來(lái)的我,懷念從前,是因?yàn)樘魬,懵懂的歲月中只收藏了簡(jiǎn)單的笑臉,我愿相信,時(shí)間倒退,記憶最美,合起雙手,閉上雙眼。再許下心愿。在某一天,回到從前,讓他們都出現(xiàn),讓他們沒(méi)改變,讓時(shí)鐘停在那年的夏天……許飛的《那年夏天》在耳邊輕輕回蕩,簡(jiǎn)單的干凈卻讓人感動(dòng)得想流淚。
青春似一場(chǎng)夢(mèng),枕邊殘留的是甜徹心扉的小幸福。
寫(xiě)幸福的作文 篇4
小時(shí)候,幸福就是天天到幼兒園,和朋友們一起開(kāi)心地嬉鬧;上學(xué)了,幸福就是考試時(shí)得到的好成績(jī),完成作業(yè)時(shí)的好心情;現(xiàn)在,幸福就是天天和爸爸媽媽在一起,因?yàn)槲覑?ài)我的爸爸媽媽,他們也愛(ài)我,每天都生活在他們的愛(ài)里,對(duì)我,就是一種幸!
其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,只要你有一顆易受感動(dòng)真誠(chéng)的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福是無(wú)所不在的。
幸福就是每天早晨出門(mén)時(shí)的一句叮嚀“小心點(diǎn)哦!”,幸福就是朋友們見(jiàn)面時(shí)一句熱情的招呼“嗨,你終于來(lái)啦!”,幸福就是老師一句親切的鼓勵(lì)“最近狀態(tài)不錯(cuò)哦,要保持啊”,幸福就是……
一生中,幸福的事情太多太多,但是往往讓你最有感觸的也許只有那一兩件吧……
那是我們?cè)谏先昙?jí)時(shí),當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師是張老師,她有著清秀的五官,一雙明亮仿佛會(huì)說(shuō)話的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)猶如瀑布一般垂在身后,輕柔的嗓音好聽(tīng)極了,她可是當(dāng)時(shí)我們女生心中最美麗的'老師。〔恢朗遣皇沁@個(gè)原因,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好,久而久之,我開(kāi)始有些驕傲也有些放松了,對(duì)待聽(tīng)課和作業(yè)也開(kāi)始馬虎起來(lái)。一天下午,數(shù)學(xué)叢書(shū)發(fā)下來(lái)了,看著得了A的作業(yè),我開(kāi)心極了,開(kāi)心地將叢書(shū)一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),突然,我的眼睛定格了在了一張紫色的即時(shí)貼上,它輕巧地貼在昨天的作業(yè)上,上面有兩行清晰秀氣的字跡:“思妤:最近怎么了?老師發(fā)現(xiàn)你最近上課沒(méi)有像以前那么專注了,這樣下去可是會(huì)退步的哦,你可是老師最喜歡的孩子之一。±蠋熛嘈拍!”那一刻,我呆住了,望著那張小小的卡片,我仿佛看到了張老師那親切的微笑,看到了那雙明亮的眼睛里充滿了期待,我的鼻子頓時(shí)一酸,眼淚終于在那張小卡片上打下了一朵朵紫色小花,但是,心里暖暖的,因?yàn)椋菑埧ㄆ,是老師用“心”給我寫(xiě)的……
打那之后,我每次上課都特別認(rèn)真,積極發(fā)言,張老師那肯定的目光一次次地投向我,使我變得更加自信。
張老師的卡片至今仍被我珍藏著,每當(dāng)我看到它,我就覺(jué)得看到了張老師那親切的笑臉,感受到一種說(shuō)不出的溫暖,那幸福的一瞬間仿佛又來(lái)到了我的身邊……