【精華】難忘的六一作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的難忘的六一作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的六一作文 篇1

　　今天上午，老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾腺u東西。

　　到了操場上，人山人海，人流如潮。我們看見有很多學(xué)生在賣東西，我看到了都情不自禁拿出我的東西馬上就賣了。周老師看見我們激動的樣子，就讓我悶在操場上坐了下來。有的同學(xué)找不到位置，周老師看見我們東奔西跑，心里很不舒服，于是，周老師找了一個好地方，給我們分了一、二、三、四組，找好了相應(yīng)的位置，就讓我們坐下來，拿出自己要賣的東西來賣！

　　我和陳韻如、吳迪、蔡靜雯、馮欣然一組。干勁十足，馬上張羅了起來，我們大聲的吆喝著“走過路過不要錯過，東西超級便宜呀，一本書原價18塊，現(xiàn)在只賣5塊，另外還送橡皮一塊、透明膠一卷。買我們的.東西，滿三送二、滿五送四，快來瞧一瞧、看一看。。。�！�

　　經(jīng)過大家的大聲叫賣，班里的周漁湊了過來，他想要賣我們的《斗羅大陸》，我對他說：“周漁，想買那一本？這本書我們一共有24本全套一個系列，你要哪本？每本原價賣10元，現(xiàn)在4元清倉。”周漁指了指其中一本，道：“我要第九本�！薄昂绵稀蔽矣淇斓拇饝�(yīng)了，并隨手將第九本書遞給他，而且還送了他兩卷透明膠。

　　從周漁成功購買我的東西開始后，我們這邊的顧客越來越多了，生意也變的越來越好了。合計合計發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)賣出去了60多元的東西了，心里也在尋思著就這個機(jī)會利用自己賣東西掙的錢去買點自己心儀已久的東西了，于是我跟吳迪商量著讓他幫我看一會攤子。

　　于是我揣著60幾元大鈔，樂滋滋的去其他同學(xué)的攤位賣東西。首先來到了薛栩鑫的攤子前，一把步槍立馬吸引了我的注意力，我問他：“這個咋買？”他說：“6塊”。因為是我心儀已久的東西，所以很爽快的就付錢了。拿到那般步槍，我反復(fù)的試玩，心里高興極了。最后他說還有贈品鋼筆、橡皮，讓我選一個，我就隨便拿了一塊橡皮。之后，我走走逛逛，來到了張琰的攤子，又看見一把寶劍，我馬上眼睛又放光了，問了價格8元，而且沒有贈品，我付了8元錢，拿到寶劍并說到“誰稀罕�！敝�后我又買了好多玩具，各式各樣，心里開心極了…….

　　時間到了，周老師說：“不要再賣了，該回教室了。”我聽見了，匆匆忙忙地跑回自己的攤子，收拾收拾，把東西都拿回教室。

　　回到教室，我數(shù)了一下，還剩29元7角錢。在教室里我又買了一個發(fā)夾和變色戒子，想著回去送給媽媽她一定會非常開心，又花了5元2角錢。最后兜里還剩下24元5角錢。今天雖然很累，但是我感覺非常充實，能用自己掙的錢買自己喜歡的東西，還能給媽媽買幾件禮物，我非常高興。

　　放學(xué)了，我把錢還有禮物交給媽媽，媽媽摸摸我的小腦袋說：“今天我用你的錢去買吃的，好嗎？”“好！好！好！”我連忙說到。晚上，吃著美味的薯條，心里美滋滋的。

難忘的六一作文 篇2

　　今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童本身的節(jié)日。同學(xué)們，兒童是祖國的花朵，是祖國未來的希望，祖國的繁榮富強(qiáng)要靠我們來承接。同學(xué)們，我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放；我們要讓祖國的花朵在藍(lán)天中飛翔；我們要讓祖國的花朵在書海中暢游。

　　今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著大地，微風(fēng)吹佛著我們，讓人感覺舒服極了。

　　今天同學(xué)們的表情格外的好，因為同學(xué)們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。下午三時許，學(xué)校的慶六一活動正式開場。同學(xué)們都穿著節(jié)日的服裝整整齊齊的坐成幾排，等著觀看精彩的節(jié)目。

　　活動開始了，首先是主持人致詞，祝我們節(jié)日快樂，同時希望我們努力學(xué)習(xí)，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來。接著是表演了，我們準(zhǔn)備以久的體藝2

　　1終于有地方展示了！主持人手持畫簡，風(fēng)彩的`主持節(jié)目。首先是口琴演出。最讓我敬佩的還是二年級同學(xué)吹奏的《送別》了，只見他們身穿整齊的校服，一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，他們信步走上臺，站在小椅子上，熟練的吹了起來，這婉轉(zhuǎn)而又動聽的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界，帶著我們和音符交伴侶，享受到悠揚(yáng)動聽的音樂……

　　五彩的魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂的小精靈，我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂的！今天的六一，我過的很充實、很快樂，體會到了各種風(fēng)采。

　　時間如流水一般地流逝著，快樂的時光總是那么的短暫，快樂的六。一聯(lián)歡會在我們的笑聲中結(jié)束了……

難忘的六一作文 篇3

　　六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)；六月有童年的沃土，六月有童年的太陽……周五早晨，五年級相聚在報告廳。用舞蹈講述幾周來撒下的滴滴汗水，展示著班級的風(fēng)采。

　　誰說六一只是孩子們的節(jié)日？瞧！家長合唱團(tuán)也來助興啦！在指揮爺爺有力的指揮下，家長合唱團(tuán)的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂，讓人實實在在體會到了長征的艱苦，同時又感受到紅軍戰(zhàn)士們的`斗志，讓人陶醉其中。接下來就是同學(xué)們精彩的表演。瞧！個個臉上都洋溢著無法抑制的笑容，也對班級的表演充滿了信心。

　　我們班表演的節(jié)目是《快樂你我他》，開場時給人一種節(jié)奏感很強(qiáng)的力量感、快感，中間與TFB0YS的《青春修練手冊》巧妙結(jié)合，結(jié)束時的亮相更是驚翻全場！掌聲此起彼伏……

　　所有表演都有著不一樣的風(fēng)格。其中令我印象最深的就是五（9）班帶來的舞蹈《球隨心動我心飛揚(yáng)》了，歌曲節(jié)奏明快，舞姿簡單，隊形井然有序，整個舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的高難度籃球動作，一招一式，有模有樣，讓觀眾驚嘆不已，表現(xiàn)了青少年的朝氣蓬勃，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的能量。

　　我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高；我們是祖國的花朵，待到明天將會姹紫嫣紅！讓我們攜起手來，共創(chuàng)明天的輝煌！哦，難忘的六一！

難忘的六一作文 篇4

　　六一的歌是甜甜的，令人回味無窮；六一的花是清香的，讓人魂牽夢繞；六一的美食是色味俱佳的，讓人垂涎欲滴……就在六一之前，我們在學(xué)校齊聚一堂，舉行令我們念念不忘的美食節(jié)。

　　那天，我拿著我自己親手制作的美食，踏進(jìn)校門。我在心里美滋滋的想：我得讓大家嘗一嘗我的手藝！當(dāng)然，我也要嘗一下別人的美味食品。我快跑走進(jìn)教室之時，我一下子呆住了！那一排排琳瑯滿目的美食擺得整整齊齊，就像是在等待軍官檢閱的士兵們。你瞧，桌子上擺滿了美食，有誘人食欲的烤雞腿、有口味濃郁的雞爪、有甜香撲鼻的蛋糕、有風(fēng)味絕佳的荔枝……可真是應(yīng)有盡有，各式各樣。

　　令人期待的美食節(jié)，在班主任吳老師一聲令下開始了。同學(xué)們爭先恐后地闖進(jìn)了“美食王國”，開啟了“瘋狂開吃”模式。我先挑了一個果凍，它，晶瑩剔透的“皮膚”，調(diào)皮地顫動著，好像是在和我做游戲，又好像不想讓我輕而易舉的`就將它吃掉，便留下了滴滴“珍珠淚”。但是，它實在是太美味了，我抵擋不住啊！吃完果凍后，我又迫不及待的拿起一條棉花糖來品嘗，湊上去聞一聞，棉花糖有股淡淡的清香沁人心脾。那松松軟軟的口感，那如煙如霧的形態(tài)，那雪白蓬松的模樣，無一不讓我迷戀。禁不住誘惑的我輕輕的咬了一口棉花糖，甜甜的，軟軟的，甜美可口極了！

　　對了，我只顧著自己吃，把大家給忘了！我?guī)�來的美食吃完了嗎？哦！我�(guī)�來的美食只剩下寥寥幾個了。你瞧，那位同學(xué)一手拿著烤雞腿，另一只手拿著飲料，吃得鼻子上、嘴巴上都是油，亮亮的，還冒著金光；你瞧，那位同學(xué)正滿臉歡喜地拿著碗和筷子四處走動，看到好吃的，就夾到自己碗里細(xì)細(xì)品味；你瞧，那位同學(xué)正坐在座位上，一臉陶醉地品味著水果的美味。當(dāng)然，老師們也沒有閑著，拿起手機(jī)對著同學(xué)們“咔嚓咔嚓”地拍下愉快的每一瞬間。無論老師們走到哪，總會有一批同學(xué)熱情地邀請老師，往老師的手里塞東西，讓老師都感到很不好意思。

　　吃得差不多了，接下來也該吃蛋糕了。我正在吃著油而不膩的蛋糕的時候，我的臉不知道給誰摸了一下，起初我并沒有注意。突然，白步云走了過來，用手指著我的臉，笑著對我說：“你的臉可真‘白’呀！”我下意識的摸了一下臉。原來，我的臉給人抹上了奶油。待我醒悟過來，已經(jīng)遲了，因為磨奶油的游戲已經(jīng)結(jié)束了。

　　六一的陽光是最燦爛的；六一的歡笑是最動聽的；六一的游樂園是最熱鬧的。六一是屬于我們的節(jié)日，請讓我們盡情歡笑吧！