【熱門】難忘小學作文600字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的難忘小學作文600字3篇，歡迎大家分享。

難忘小學作文600字 篇1

　　暑假快要接近尾聲的時候，我收到了施科宇生日派對的邀請，我按照他的喜好給他挑了一份禮物。

　　今天，由于臺風的影響，外面下著毛毛細雨，媽媽把我送到了聚會的地點必勝客。我到了必勝客，看到了王斌宇、唐寧懌、鄭霄、孫禹翰等，我們幾個湊在一起，咋咋呼呼，兩個月沒見，親熱的不得了。

　　聚會開始了，我們一個一個輪流介紹自己送給施科宇的禮物，我和王斌宇最奇特，既拿著送給施科宇的禮物，還自己帶了一個，準備和施科宇一起玩得。

　　一個圓盤大小的香噴噴的披薩上桌了，一盆好吃的拼盤上桌了，一杯我期待已久的冰淇淋上桌了……我的口水情不自禁的快要流下來了，正要迫不及待的動手去拿的時候，我想到了媽媽的話：“要懂禮貌，而且要記住一定不要吃多，少吃一點�！庇谑�，我慢慢的`把手放下了，拿起邊上的鏟子鏟了一塊，放到盤子里，津津有味的吃了起來，一抬頭看到同學們的吃相，我哈哈大笑，有的張大了嘴巴往里塞披薩，有的嘴角沾了番茄醬，有的在吞密，一半還留在外面呢，再看看我自己，嘴巴里還有未完的披薩，手里已拿著薯條，這時我已忘記了媽媽的話。

　　接著我們出去玩了，玩得時候，有一件事把施科宇的生日氣氛給搞了起來：

　　我和王斌宇在玩飛機的時候，一個一年級的同學來看我們了，他沒經(jīng)過我們的同意故意搗亂，用手來抓我的手，讓我控制不好，讓飛機掉下來，摔個稀巴爛。我還沒來得及阻止時，一個大人把他給拉走了，所以我們繼續(xù)玩，過了一會，他又回來了，還推了把王斌宇，正當王斌宇的飛機快要掉下來時，我眼疾手快的抓住了飛機，幸好沒落地沒摔破。接著，我和王斌宇合作，一直用飛機追著那男孩，他繞著圈圈，我們一個守一邊，玩得不亦樂乎。估計他被我們搞的暈了，然后乖乖的回父母身邊去了。這一件小小的事給我們又增添了不少的快樂。

　　沒多久，媽媽們都陸續(xù)的來接了，這時我們才感慨時間過得好快��！

　　這是一次難忘的生日會！

難忘小學作文600字 篇2

　　四年級新學期，我們搬到了新校區(qū)，嶄新的教學樓，蔥綠的樹木，寬闊的操場，金色的陽光灑滿校園的每個角落，讓這一切充滿了生機與活力。

　　當我們還沉浸在新校區(qū)帶來的歡愉時，一個令人興奮的消息徹底讓同學們炸開了鍋，同學們埋藏已久的期盼——運動會將要舉行了。至此，我和同學們開啟了興奮模式，運動會的前幾天個個興致高漲，因為平時很少運動和鍛煉，我和同學們?yōu)榱嗽谶\動會上取得好成績，利用課間休息，在走廊里加緊練習，有的跳繩，有的彈跳……俗話說“臨陣磨槍，不快也光”嘛。

　　運動會那天，我早早地來到學校，生怕錯過了什么。精彩的開幕式結(jié)束后，緊張刺激的比賽終于開始了，由于我的參賽項目接力跳繩比賽時間比較靠后，正好可以先給同學們加油助威。隨著一聲發(fā)令槍響，800米賽跑開始了，運動員們像一支支離弦的箭，在環(huán)形賽道上向著終點飛奔而去，加油聲、助威聲此起彼伏，運動員們你追我趕，一個個面紅耳赤，滿頭大汗，只見我的同學劉俊哲越跑越快，連超幾人，快速沖向終點，取得了第一名的好成績。

　　那邊的4×100米接力賽正緊張激烈地進行著，選手們一個個卯足了勁兒，要為自己的班級爭光。當我看到同班同學落后時，在一旁急得雙腳亂蹦，恨不得自己沖上前去。終于輪到我參加“跑跳繩比賽”了，站在賽場上，我才體會到選手們的.心情，小心臟一個勁兒地“怦怦”直跳，手心全是汗，眼睛緊盯著跑跳過來的隊友，接過跳繩，三步并作兩步，只聽見耳邊呼呼的風聲，生怕我的緣故影響了全班的成績，將跳繩交給下一個隊友時，我才長長地舒了一口氣。運動會結(jié)束后，那些沒有取得名次的參賽同學流下了傷心的淚水，其他同學沒有責怪他們，而是抱著痛哭的同學安慰、鼓勵，爭取下一次取得好成績。

　　雖然這次運動會我沒有取得好成績，但卻給我和同學們深深地上了一課，讓我們終生難忘，那就是要想在賽場上贏得冠軍，光靠激情是不夠的，只有平時多努力，才能“百煉成鋼、厚積薄發(fā)”。

難忘小學作文600字 篇3

　　記得我在上海市青浦區(qū)鳳溪小學讀二年級時，第二學期期末考試，我語、數(shù)、英三科總分名列全班第一，其中，數(shù)學、英語單科也是全班第一。班主任章英玨老師在總結(jié)評比會上，對我進行了表揚和獎勵。

　　那一次考試我之所以能考幾個全班第一，除了平時上課認真聽講以外，主要有兩個方面的原因：一是我每天除了完成老師布置的作業(yè)外，還堅持每天在家里認真地復(fù)習；二是我這次考試是認真仔細。我爺爺經(jīng)常批評我說，每次考試都不是因為不會做而丟分，而是因為不仔細、不認真。數(shù)學陳芳老師也經(jīng)常批評我粗心大意，很多同學不會做的題目我都能做對，而一些相對簡單、容易做的題目卻經(jīng)常出錯。她語重心長的教導(dǎo)我，只要我改掉粗心大意的壞毛病，就一定能考出好成績。

　　班主任章老師在給我發(fā)了獎品后，溫柔的對我說：“羅昊，你這次考試發(fā)揮了你的`正常水平，老師們都很滿意。從下個學期開始，你就要到一個新的學校去學習了，希望你到了新的學校，也一定要好好學習，繼續(xù)努力��！”

　　我點了點頭，對老師說：“老師，您放心吧，我到了別的學校，也一定會好好學習，繼續(xù)不斷的努力，決不會辜負你們的期望，將來長大了，做一個對國家、對社會有用的人。”章老師望著我，開心地笑了。

　　快放學時，我的任課老師們，還在給我獲獎的本子上留下了寶貴的臨別贈言。這一天是。

　　我回家以后，把這件事告訴了我爺爺，我爺爺要我寫了一篇日記，把這件事詳細的記錄下來。

　　現(xiàn)在，我到了新的學校，盡管這里的老師和同學都很好，可我還是十分想念在鳳溪小學讀書的日子，懷念那里的老師和同學們。每當這個時候，我都會拿出我的日記和周記看一看，拿出老師們的臨別贈言讀一讀。老師們的臨別贈言，永遠激勵我發(fā)奮學習。