【精品】中學(xué)生作文錦集5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生作文 篇1

　　“呱呱呱”，哈嘍！大家好！我就是人見人愛，花見花開的青蛙美女晗晗。我有一雙水靈靈的大眼睛，人們常說：“眼睛是心靈的窗戶”我們大眼睛美女是最受歡迎的！我的皮膚雪白雪白的，晶瑩剔透。我總是喜歡披著一條華麗的綠大衣，上面繡著一絲精美的花紋。我還有一標(biāo)準(zhǔn)的身材，細(xì)細(xì)的腰下面還有一雙瘦小的小腿，它們的用處可大了，能讓我跳出獨一無二的舞蹈。不是我吹牛，好多青蛙都被我逗得駐足癡望呢！

　　我生活在一個美麗的池塘里，清清的池水潺潺地流著，荷葉把整個池塘遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的，所以我經(jīng)常在荷葉上跳優(yōu)美的華爾茲和唱著悅耳動聽的歌曲。螢火蟲姐姐的小燈籠成了舞臺上的'燈光，小魚妹妹熱情地與我共舞，蟈蟈則來跟我合唱。

　　我很喜歡吃小蟲子，只要一有蟲子，我就會伸出長長的舌頭，像大象用長鼻子卷東西那樣卷著吃掉，每一只都逃不過我的火眼金睛。有可能你會覺得很殘忍，很惡心，其實我這是在為農(nóng)民伯伯捉害蟲呢！

　　不知在什么時候，池塘邊來了一群男人。這時，我有種不祥的預(yù)感，厄運將要降臨到我身邊。果然不出我所料，他們要來捕捉我們了。我四處逃避，可還是被他們其中的一位捉住了，他沾沾自喜地把我和其他伙伴帶回了家。當(dāng)他舉起剪刀的時候，我們慌張地四處找機會逃走。終于我一躍而起，跳出了水槽，可最終還是沒有逃過那個男人的手掌心。他拎起我的左腿，得意地說：“哼哼，想逃走，休想，我第一個就殺了你�！薄鞍职�，被殺他�！币粋�小男孩跑過來，本以為善良純潔的孩子回放我回家�？伤�的下一句話讓我徹底絕望了：“我從來都沒有養(yǎng)過青蛙，我想養(yǎng)它�！本瓦@樣，我被移到了一個冰冷悶氣的玻璃瓶里，沒有鮮美的水藻，沒有要好的伙伴，也沒有寬闊美麗的池塘。在池塘里生活習(xí)慣了的我，怎么能適應(yīng)這窄小陰暗的瓶子呢？我就像一只被囚禁于籠子里的小鳥，沒有了自由，失去了希望。后來我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回憶著過去的自由，思念著伙伴的情誼�？释�自由的我，伴著淚入睡，是多么的悲哀我已知道，我再也無法擁有以往的幸福、快樂、自由了。

　　我已奄奄一息，我呼吁人類：“人類啊，醒醒吧，不要再讓我的同胞面臨和我一樣的命運了。否則你們會遭到大自然的報應(yīng)的！”

　　這時，我仿佛聞到了清新的草香，看到了綠綠的草地，岸邊的柳樹倒映在池塘里，清清的池水如同一條藍(lán)綢帶，飄向遙遠(yuǎn)的天邊，迎接新一輪陽光，我和伙伴們自由地生活在樂土里……

中學(xué)生作文 篇2

　　最近看了一部電影《三傻大鬧寶萊塢》，深有感慨。

　　電影之中的三個主角，一個出身平凡，深愛攝影；一個家境極其貧賽，只想要掙錢養(yǎng)家；一個從小沒有父母，卻因幫助富家子弟學(xué)習(xí)理科而受到殊遇，從小就熱愛理科。三個人共同考上了皇家工程學(xué)院。熱愛攝影的那名學(xué)生，在理科生的支持下，不顧家長反對，成了大攝影師的助手，日后成為了一位著名的攝影師。出身貧寒的那名學(xué)生，面對面試官的要求時毫不改變自己的立場，最終被破格錄取。而那名理科生則奔著目標(biāo)一直奮斗，并成為了舉世聞名的大發(fā)明家。

　　如果當(dāng)初那名學(xué)生不選擇自己的道路而聽從父母，那現(xiàn)在也不過是一個普通的工程師；如果那個貧寒的學(xué)生順從了面試官，現(xiàn)在也許只是一個普通的員工；如果理科生只因出身卑微就放棄了自己對物理的熱愛，那就沒有人會記住他的名字了。

　　在生活中我們也應(yīng)該這樣。不要一昧地聽從別人，說不定你自己的選擇比別人給你的更好，因為每個人都有自己的舞臺。

　　記得剛上初中時，我們迎來了第一次學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。由于報名的人數(shù)還少一個，老師便讓我去當(dāng)一個唱歌的。若是唱搖滾，也就算了。可我偏偏唱的是一首流行歌曲。對此，我十分不滿，曾經(jīng)抗議過，可結(jié)果都是被老師嚴(yán)厲批評了一頓。演出結(jié)束，結(jié)果自然是不怎么樣，我也遭到了眾人的辱沒�？晌覅s不以為然，這又不怪我，我本來就不適合這個角色。

　　嚴(yán)寒一過，新的學(xué)期又開始了，外語節(jié)接踵而來。這一次，我們英語班演的劇是《丑小鴨》。還在這個劇中，我找到了適合我的角色：嘲諷丑小鴨的四個小鴨子之一。這是一個十分重要的配角。頂著巨大的壓力，我報了名。冒著還未過去的冬天的冷風(fēng)，我們四個“小鴨子”仍要堅持只穿橙色的長襪，赤腳站在冰冷的'地面上進(jìn)行排練。雖然對身體有很大損傷，可我們沒有一人倒下。演出那天，我們的狀態(tài)出奇的好。表演結(jié)束，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。功夫不負(fù)有心人，一周之后，我們便得知了排名：全年級第二。其中尤為出彩的是我們四個人，將四只小鴨子的性格、特點都通過動作表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)們又開始大力表揚我們四人，我卻覺得沒什么：因為在這里，在這個劇中，我找到了我自己的舞臺。

　　在我們的人生之中，每個人都有自己的舞臺。一處不好，另一處肯定行。只要找到你自己的舞臺，成功就已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了！

中學(xué)生作文 篇3

　　人與人相見后會擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個瞬間制造出的燦

　　爛也許就是維系你們友情的繩子也許就是你一生都忘卻的。就是啊，火花，火花總會熄滅，但就是友誼之火就是不會熄，總會有人為它添柴加火，永遠(yuǎn)讓它旺盛的燃燒。但就是一旦它經(jīng)受了不信任的這場大雨，友誼之火就會徹徹底底的熄滅掉。

　　這個世界上有太多的情感，愛情，友情，親情等等。愛情，就是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無影無蹤；親情，誰都知道失去親人后的`刻骨銘心；而唯有友情，只要你用心維護(hù)，她就不會傷害你。

　　就是啊，友情就是一個太好的東西，好得會讓人窒息。廣交朋友，當(dāng)然就是一件好事，但就是朋友太多，你難以把你的心予以最大限度的付出，此時你遭遇了洪水，會讓你迷失在其中，所以朋友可以很多，但就是摯友一個足矣。

　　人總會遇到干渴的時候，這時總會有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊，讓你感到一絲涼意，有了它你會很快樂，而這杯水就就是你身邊的明友，那些愿意讓你獲得快樂的人就就是真正的明友，這就是明友的第一境界；

　　如果人就是一條河，當(dāng)你干涸的時候，各種支流都棄你而去，而有一個支流依然遙遙千里趕來支援你，相信你，讓你獲得新生；當(dāng)你擁有各類大江大河的時候，所有的支流都向你涌來，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強。人總會有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時候，但就是當(dāng)你的困難關(guān)系到金錢或朋友的利益的時候，他依然能毅然決然地留下來，這就是真心朋友，就是朋友的第二境界。

　　當(dāng)你在海洋中航行，迷失了自我，隨著大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空，讓你感到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的時候，這朵浪花就就是你的朋友，就是她拯救了你。這種朋友就是指南針能指出你的缺點，而且就是出于好意并能讓你大徹大悟，這就就是真實的朋友，即朋友的最高的境界。

　　朋友，如同一杯水凈化著彼此的心靈，友情在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗，在正確與不正確中進(jìn)行抉擇，在時間的長河中靜靜流淌……

中學(xué)生作文 篇4

　　在考驗中成長/在挫折中堅強。

　　在困難中抬頭/在磨難中昂揚。

　　成長的路上，荊刺重重，那困難，也許是壓在小草身上的巨石；那困惱，也許是李在征途中的城墻。

　　那么，難道該放棄么？

　　三國諸葛孔明，謝四海五湖之志，六出祁上，也擒孟獲，名稱人陣圖。然而，君不知，父母雙亡的他，是怎樣在這個亂世中生存下來的呢？三更燈火五更雞的他，有事憑借怎樣的一直，創(chuàng)出一片天地的呢。

　　是考驗！

　　屈原終因物理報國而飲恨自盡于考驗之中，

　　項羽終因自甘屈辱而毅然自側(cè)于挫折之中，

　　老舍終因局勢動亂而決意自赴于磨難之中，

　　是什么，使得他們還沒有的到幸福就匆匆離開了呢？

　　亦是考驗。

　　考驗可以毀滅庸人，但是，真正的豪杰，在考研中卻可以百煉成鋼！

　　周日你來勇奪南昌，許海峰頂壓獲金，白求恩跨國救援，紅軍軍團(tuán)飛奪瀘定，他們，在困惱中抬頭。

　　司馬先血鑄《史記》，荊柯畢圖刺秦王，成吉思汗征服大蒙，他們，在挫折中堅強、

　　文天祥誓罷大軍，哀崇換勇恥大元，岳飛父子突破金城，他們，在考驗中成長。

　　奮力的小草，中會挺開巖石，以綠葉問候春天；

　　再硬的`城墻，只要盡力推到，便是前路的橋梁；

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，白二秦關(guān)終屬楚；

　　苦心人，天不遷，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；

　　朋友，不要害怕苦難，因為那不過是邁向光明所應(yīng)交的學(xué)費罷了！

　　在考驗中成長/在挫折中堅強

　　在困難中抬頭/在磨難中昂揚

　　朋友，加油！

中學(xué)生作文 篇5

　　這也是一堂語文課，但這卻是我小學(xué)生涯的最后一堂語文課。

　　那天，我們是來告別這所學(xué)校的，領(lǐng)完畢業(yè)證書，誰都不想離開。于是錢教師帶著我們來到不遠(yuǎn)處幼兒園的草坪上�！坝變簣@、小學(xué)時留下了不少回憶吧。”錢教師看了看我們，又繼續(xù)說：“那么，現(xiàn)在每人發(fā)一張紙，把你想對我說的話寫下來�！�

　　剛開始大家議論紛紛，有的說教師是不是特矯情，有的說怎樣才寫的優(yōu)美，有的在想寫幾行才合適。

　　當(dāng)我們提筆寫時，四周都安靜了。大家全神貫注，哪怕是姚明出現(xiàn)我們眼前，我們也感覺不到。我寫了好多，筆根本停不下來。哪怕只想出了一年時間，那些美好的往事卻歷歷在目。哪怕只相處了一年時間，面臨分手還是心潮奔涌。我覺得鼻子酸酸的，似乎稍一動情，就會大哭起來。我覺得，自己從沒有那么認(rèn)真過，從沒有那么文思泉涌過。這個地方的每一株草、每一棵樹，好像都成了我小學(xué)生活的印記。

　　“好，同學(xué)們，交上來吧。”錢教師站在前面柔柔地和我們說。我慢慢抬起頭，夕陽斜射在我們的臉龐上，微風(fēng)吹拂，黑發(fā)飄動。我望了望教師，消瘦的臉龐，苗條的身材，幾綹頭發(fā)貼在臉上，眼圈微紅。教師舍不得我們。

　　一張張寫滿祝福、回憶的`紙承載著數(shù)不清的不舍、留戀。

　　教師坐在草坪上一張一張仔仔細(xì)細(xì)地讀著。過了一會兒，錢教師把我們召集在一起：“這是我看到的最好的片段了，教師要告訴你們作文要領(lǐng)，那就是只有真情流露才能寫出好文章�！�

　　這不是一堂平常的語文課，沒有黑板，沒有講臺，沒有課本，沒有桌椅。這是一堂特別的語文課，里頭除了語文，還有情感和記憶。