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語文優(yōu)秀作文

時間:2023-05-24 12:40:56 作文 我要投稿

有關(guān)語文優(yōu)秀作文匯編7篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的語文優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)語文優(yōu)秀作文匯編7篇

語文優(yōu)秀作文 篇1

  又邁進了熟悉的校園,真是令人開心不已。想到不久后將要離開校園,又不免有些難過。

  悲喜交加從我心靈的最深處涌出來,令我貪婪地呼吸著校園中的氣息,不愿意放棄在學(xué)校中的每一分,每一秒。校園沒太大的變化,白色的瓷磚依然緊緊地擁抱著墻壁,一刻也不肯放松;花壇里的花草樹木還是老樣子,綠的綠,紅的紅;旗桿上的五星紅旗依舊紅艷艷的,黃色的五星依舊醒目,紅旗依然隨風飄蕩。走上樓梯,暗紅色的樓梯扶手依舊泛著特有的光澤。原本白石灰的墻上已經(jīng)有了許多清晰的臟手印和臭鞋的足跡,這都是身為學(xué)生的我們以前的“杰作”,都是我們“光榮事跡”留下的'“罪證”。昔日的黑板報已經(jīng)換上了新的色彩。

  校園終究還是變了呢!班級的班容布置煥然一新,變得漂亮許多了;黑板也變了,經(jīng)過無數(shù)次的擦洗,經(jīng)過這么多年的風雨,它變得坑坑洼洼,不再是當初的嶄新光亮的了;學(xué)校的大門也變了……這兒也變了,那兒也變了,有的變新了,有的更舊了,校園總歸是變了。

  不單是校園變了,我們也變了,我們長高了,知識面也逐漸寬廣,也變得明白事理……

  無論是誰變了,我都衷心地希望,未來的日子變得燦爛,變得美好!

語文優(yōu)秀作文 篇2

  語文……和它初識的我是什么樣子的呢?“人之初,性本善,性相近,習相遠……”兒時的歌謠隱隱從腦海深處被憶起,在耳畔回蕩。獨立窗前,一方斜斜的夕陽射下一方斜斜的光,把我拉回到了那千思萬緒中。

  我默默地想,細細地私語,嗅著十里桂花,記憶的輕煙仿佛又飄蕩在我的心空。

  怎么說呢,自從十三年前我呱呱墜地,就注定和語文結(jié)下了不解之緣,剪不斷理還亂。絕不單單因為我是中國人,必須以此作為求生的技巧;截然相反,語文,它是我熱愛的、陶醉的、迷戀的事物。我從不把它當作用來應(yīng)付學(xué)習、考試兩點一線的工具,只有沒有靈魂的機器人才不需要文學(xué)甘霖的滋養(yǎng),可我們有血有肉,自然而然,我們熱愛語文。

  熱愛它,便想著要贊美它,可是對于語文的廣闊無垠,仿佛竭盡我所能,窮盡我的詞匯也不足以形容它,可我仍然渴望贊美它,因為語文是五彩繽紛的花園,讓人流連忘返;語文是意境深遠的畫卷,讓人驚嘆不已;語文是旋律悠揚的音樂,讓人不由得陶醉其中……情不自禁,我又想著贊美它了。

  我永遠也離不開語文。它給予我思想,給予我語言,給予我感受美好的能力,試想,若是沒有這些,我們該怎么向遠方的家人問候?我們該如何了解這大千世界?沒有了語言文字,我便如一條魚,生存在沒有水的世界;抑或我是一只鳥,卻只能待在籠子里。

  我的生活啊,永遠與語文息息相關(guān),密不可分。

  我喜歡語文,愛屋及烏,我也熱愛與它相關(guān)的一切。我喜歡它的文學(xué),哦,或者說是我的文學(xué),我的思想早已與我所愛的'文學(xué)融為一體。書為我驅(qū)散了孤獨,讓我明白沒有誰是一座孤島,每本書都是一個世界;書為我?guī)頊嘏,好書就是知己,我一字未說,它已全然懂得。我還喜歡寫作,對,這就是我現(xiàn)在為之行動的事。想想吧,把人間的小歡小喜,小溫小暖,小詞小句,小風小雅,全輯錄成冊,一字一暖,一句一樂,一頁頁寫下去,全是人間真味,這該多美好。

  語文里蘊含著宇宙的詩篇,它早已超越了文字的束縛,是抽象的藝術(shù),是生命的銘言!

  迥然不同于拼音文字的,我中華的語文啊,古色古香,每一個字都帶有詩意,每一句話都寫滿柔情。走進它,四處風光旖旎,句句扣人心弦,何處不是桃花源?

  待回憶的輕煙消散,燈光下的我在紙上寫下一句話,“沒有什么原由,我就是鐘情語文,它已融入我的生命!”眺望窗外,月明星稀,天地萬物如此美好而豐富,我卻偏偏和語文結(jié)下不解之緣,可幸、可樂。

  不禁露出一抹微笑來。

  再坐下,鋪開一紙素箋,書寫一段從前。

語文優(yōu)秀作文 篇3

  “哈哈哈…哈哈哈…”,教室里的笑聲此起彼伏,一浪高過一浪,我們班正在上一堂別開生面的語文課—“小木偶的故事”課本劇表演。老師把我們分成5個組,要求每一個同學(xué)擔任一個角色,希望每一個組都能繪聲繪聲的表演。

  第二組上場了,他們組的“小木偶”孟飛揚一會兒用兩條麻利的腿追趕“小紅狐”:一會兒笑瞇瞇的,一會兒又揉著眼睛傷心的哭泣,把小木偶扮演的活靈活現(xiàn),掌聲連連不斷,他把教室里的.氣氛推向了高潮。一個組接著一個組精彩表演,該我們組了。胖墩墩的“小木偶”蔣林翰和同樣胖墩墩的“老木匠”俞越一登臺就引起了哄堂大笑,這兩個小演員呀,太有特色了。他們互相看來看去,突然不知道誰先“撲哧”一聲笑了,接著大家都跟著笑了。哎呀,“老木匠”還沒有給“小木偶”刻笑臉呢,“小木偶”已經(jīng)憋不住地笑瞇了眼。最有趣的就是最后一組陸瑩扮的“小紅狐”了,她用7條紅領(lǐng)巾掛在屁股后面成了一條大大的“狐貍尾巴”,跑動的時候,尾巴飄舞起來,真為她這個小紅狐增添了風采。她扭著屁股搖了搖尾巴,逗得大家哈哈大笑,真是一個搞怪大王?上窐O生悲,她的尾巴實在太大了,輕而易舉的就被“小木偶”費安琪抓住并拽了下來……

  再來看看我們同學(xué)的表情吧,胡張曄撐不住了,笑得眼睛都睜不開了;徐涵雍扒在桌子上,捂著肚子,不停地笑;丁之涵嘴都合不攏了,還不時發(fā)出清脆的笑聲;陳欣陽雖然一點兒也沒有聲音,卻也是眉開眼笑;趙雅杰捂著嘴,眼睛早已經(jīng)瞇縫成了一條線,嘴里還不停地說:“真好笑!”許雨晨笑得捂著肚子,連話都不能說了。我呢?笑得眼淚都流出來了…… 哈哈哈…哈哈哈…教室里的笑聲此起彼伏,一浪高過一浪。

語文優(yōu)秀作文 篇4

  一直苦苦依戀著你,我人生中的語文。

  一直苦苦追求著你,我人生中的語文。

  我時常散步在旅途中,探索語文的境界。它給了我清風與明月,給了我山光與水色,給了我碧海與晴空。

  旅途中,我觀賞了陶淵明的朵朵菊花點綴的南山,龔自珍的片片落紅幻化成的春泥,晏珠的`獨自徘徊落寞了的曲徑,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩的碧水。

  旅途中學(xué)語文的確不同。你讓我看到春的希望,一枝紅杏出墻來。你讓我感受夏的熱烈,小荷才露尖尖角。你讓我體驗秋的喜悅,稻花香里說豐年。你讓我不畏冬的嚴寒,梅花香自苦寒來。

  旅途中,我懷著東籬采菊,南山飲酒的心境,去坐看云起時,行至水窮處,賞禪房花木,曲徑通幽,品荷笠斜陽,青山歸遠,憶黃梅時節(jié),棋子燈花。

  旅途中,我散步至曲徑通幽處,望林蔭夾道,聽好鳥鳴叫。清脆的鳥鳴墜入耳中,猶如小石子墜入平靜的湖面,蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼,染綠了清潔的空氣,染綠了心情。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑感。

  在旅途中,散步在渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新的春天,望著天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無,沐浴在麗日和風春淡蕩,花香鳥語物昭蘇里,觀賞著芳草有情牽戲蝶,飛龍無主寄騷人。

  在旅途中黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙的夏天,散步于荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開的荷塘邊,望著接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的景象,吮吸著古來曲院枕蓮塘,風過猶疑醞釀香。

  在旅途中學(xué)語文,是心靈的享受,會讓人生更加精彩!

語文優(yōu)秀作文 篇5

  我家門前有一條小河,河水清清的,可美了!可是,以前可沒這么美。以前,這兒的河水十分渾濁,遠遠地就聞到一股難聞的.氣味。走近一看,灑面上浮著許多垃圾和死魚。但是,現(xiàn)在不一樣了。現(xiàn)在我?guī)缀跆焯於既ズ舆呁。今天,我又去河邊玩了,遠遠地就聞到一陣陣香味,走近一看,!真美!河水清澈見底,像一條藍絲巾。魚兒在水里自由自在地游玩,小蝦一會兒跳起來,一會兒潛入水里。鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,時兒飛到水面上轉(zhuǎn)兩圈。河邊種滿了樹,還有幾位老人坐在下釣魚呢!于是我問爸爸:“為什么河水會有這么大的變化?”爸爸說:“因為,現(xiàn)在人們開始保護環(huán)境,不往河里扔垃圾,也不往河里排放污水了。”只要人人保護環(huán)境,河水會變得更清、更美!

語文優(yōu)秀作文 篇6

  夏天的一天,最后一節(jié)課是體育課,曾老師讓我們把書包和飯盒拿出來,放在花臺上。我把書包和飯盒放在花臺上,聽見曾老師一吹口哨,就跑了過去。體育課中間休息,我去看我的`書包和飯盒。發(fā)現(xiàn)飯盒上有幾只螞蟻,就把它抖了下來,然后把飯盒放到另一個花臺上,我就去玩了。玩了一會兒,我再去看我的飯盒,又看見幾只螞蟻在飯盒上爬來爬去,就再把飯盒往地下一抖,螞蟻被抖掉了。聽見曾老師在吹口哨,我想:如果再把飯盒放在花臺上,螞蟻肯定又會爬上去的。于是,我只好把飯盒提著去上課。看來螞蟻是要和我飯盒里的飯菜了。

語文優(yōu)秀作文 篇7

  那天,你輕輕飄然而至我的窗前,我伸出手,你卻匆匆劃過我的指尖。緊握掌心,你已然不見,清風徐過,留下一個冰冷的冬天。

  ——題記

  風,輕撫她的臉,帶動及腰長發(fā),飄飄然;月,光灑落一地的柔和,滿地的星星點點,折射出一雙愛笑的眼,如太息般的目光,伴著嘴角的恬淡,落在一行行五線譜上,無奈,隨手指敲打出一串串凌凌斷斷的曲線。

  突然,“嘩”的一聲,幾張五線譜如同斷了翅的蝴蝶,在空中無力回旋。片刻,劃出一道道美麗的弧線,落地,悄然無聲。它靜靜的'躺在那里,邊角微微卷曲的皺褶訴說著委屈無奈,好像在等待它的主人,可惜,遲遲未來。

  不知道過了多久,她緩步走向窗前,伸手打開那一扇落地窗,一陣陣寒意襲來,她獨自站在六樓,捧起雙手,一片片冰冷的雪花落在她的掌心,冰冷的溫度被熾熱的掌心融化成一滴滴水珠,隨著橫跨手掌的指紋,婉轉(zhuǎn)而落,消逝瞬間,她收回雙手,眼里冒出瑩瑩淚水,卻又竭力控制,拼命壓抑著自己的情緒。

  驀然,她的眼淚像洪水決堤,她放聲大哭,哭的撕心裂肺,她伸出雙手,緊緊捂著自己的嘴,咬住自己的唇角,直到有了一絲血腥味,她心里想:”為什么?為什么?我一直在努力,一直在尋找那道微小到快要遙不可及的光,尋找那個快要消失不見的夢想!八钌畹奈豢跉猓瑓s又像墜入了一個黑不見底的深淵,她拼命掙扎,掙扎。

  突然,一陣陣琴聲傳來,好像一直帶光的手,向她伸去,琴聲加快,她伸出手,緊緊握住那只”救命稻草“,她笑了,笑的好開心,好開心,她從未感覺如此溫暖過,從未如此心安過。

  她想看一看那只”救命稻草“,卻感到一陣陣寒意襲來,猛然間,睜開眼,原來只是一場夢,她發(fā)現(xiàn)自己躺在冰涼的地上,她爬起來,想伸手去撿身旁的曲譜,卻發(fā)現(xiàn),它們被整齊排列在琴架上,她緩緩走過去,坐下,雙手搭在黑白鍵之間,余溫猶在。

  她笑了,如同一朵傲然的梅花,立于窗外茫茫雪天之間,身心傲骨,從不婉言。

  她閉上眼,指尖如流水般匆匆劃過黑白鍵,勾勾唇角,她一定會找到那道光,那個快要消失不見的夢想。窗外,一顆梅樹正在悄悄發(fā)芽,它一定不會再錯過,錯過那個滿是傲然的曙光,那個笑看天地的冬天!

  那天,你輕輕飄然而至我的窗前,我伸出手,卻沒有抓住你的指尖,然你卻一直陪在我的身邊,永遠,永遠。

  ——后記