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校園那些事作文

時間:2024-10-14 22:52:17 作文 我要投稿

校園那些事作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的校園那些事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園那些事作文8篇

校園那些事作文 篇1

  有人說;“小學(xué)生太單純,大學(xué)生又太多人情世故,只有中學(xué)生的生活最豐富多彩。”也的確是這樣。中學(xué)生的生活就像一盤怪味豆,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。

  苦

  自從進(jìn)入初二,又增加了一門功課,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)便壓得我喘不過氣來。各科的大考小考如同三月的牛毛細(xì)雨,連綿不斷。同學(xué)們之間的競爭也日益激烈,考試前人人都睜大眼“熊貓眼”,

  愣說自己沒復(fù)習(xí),成績出來后,分?jǐn)?shù)一個比一個下人。哎!你們地球人太虛偽了,我要回我的家鄉(xiāng)“火星”。

  看看時鐘已經(jīng)凌晨了,夜靜靜的,只有父母的鼾聲與我們?yōu)榘椤I靷懶腰,喝一口冷了的咖啡,真苦呀!望著月亮靜靜的笑臉,我機(jī)械的牽動一下嘴角。

  唉,接著學(xué)吧!

  辣

  熾熱的“大火球”掛在天上,火辣辣的'。地上的我正站在校田徑運(yùn)動會的一百米賽道上。做好起跑姿勢,指令搶已經(jīng)舉起。

  “砰”的一聲,開跑了。我暫時位居第四“加油,加油·····”同學(xué)們在給人加油呢。我不能輸。我咬緊牙關(guān),加快速度。終于我連超兩人,奪得了第二的號名次。站在領(lǐng)獎臺上,我的心情是無比激動的。

  酸

  那晚把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完之后,還沒來得及看歷史就已抵擋不住誘惑,應(yīng)睡仙之邀進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。第二天,第一節(jié)課恰巧數(shù)學(xué)老師有事請假,由歷史老師代課。運(yùn)氣真背,第一個就提問我,怎么辦,趕快翻書,還只看清標(biāo)題,來不及了。我只好硬著頭皮,亂七八糟說了一通連自己都不懂的“火星語”。我還沒說完,就被老師嚴(yán)厲的呵斥聲給打斷了;“不知道,就不要不懂裝懂,要虛心請教·····”。后面的話我已經(jīng)聽不進(jìn)去了,如果當(dāng)時有個地洞我真的能鉆進(jìn)去。

  甜

  今天的陽光在我看來是格外明媚的。該做的作業(yè)也完成了,歷史,語文也倒背如流了。真希望老師第一個問我問題,或者來一次測驗(yàn),讓我好好發(fā)揮一下。

  以后真的把該掌握的都記牢,這樣心里才踏實(shí),思路也靈敏了。

  今天表現(xiàn)很出色,老師也對我刮目相看,真不錯。

  好吧,獎勵自己一塊糖!巴,真甜”。

  沒有苦和酸,哪里來的甜?鞓凡攀浅踔械闹餍伞3踔猩钜怀荒旱耐瑫r,我發(fā)現(xiàn)我長大了。

  校園里的花,絢麗多彩。校園里的樹,高大挺拔。校園里的陽光,燦爛無瑕。校園里的生活,豐富多彩。

校園那些事作文 篇2

  班集體是一個有趣的地方。要我說班里的事,天吶!給我三天三夜的時間,也說不玩吶! 考試前:我班分好幾個幫派,可謂是武林高手密集啊! 這就讓我好好來講講這么幾個幫派吧! 所謂少林寺派,別看這名字挺響亮的,可全是一群拜佛求經(jīng)的和尚啊!這群人乖得要命,而且還在那里學(xué)啊學(xué)的,讀的都是圣賢書啊!遭到我們其他幫派的嚴(yán)重鄙視! 最給力的要數(shù)活力派了。這一派可謂是人才濟(jì)濟(jì)啊!這一群人真實(shí)性的'一分鐘也呆不住啊。如果你把他們強(qiáng)制在位置上的話,我告訴你們過不了10秒鐘,他們的頭以及雙手就會360度大旋轉(zhuǎn)。當(dāng)然他們經(jīng)常被總盟主斬殺啊! 還有好多好多的幫派,就不一一說明了啦! 武林大賽之日,單的幾個幫派團(tuán)結(jié)一心對付總盟主。 這個擠眉弄眼的,那個聳聳肩,還有那個摸摸耳朵等等!天吶!這都是干嗎啊?這還用問啊,傳遞信息唄! 咳咳額?有誰發(fā)出這般求助信號啊?各幫派抬眼望去,只見總盟主一會兒摸耳,一會兒捏鼻子。我靠,這神馬情況啊?看著狀況,大家都不做聲了,只能自顧自的答題。 哦!自那次武林大賽之后,各幫派決定改邪歸正,做好一個正義的武林者,都各自閉門苦練,就為名為中考大賽做準(zhǔn)備,決一勝負(fù)。

校園那些事作文 篇3

  那日,一如往常的緊湊步伐帶領(lǐng)著我朝向教室前進(jìn),耳畔驟然響起一陣如銀鈴般的歡樂笑聲,牽絆住我即將邁出的步伐。目光尋向笑聲的源頭,只見一位同學(xué)正擺出搞笑的動作取悅周圍的朋友,于是,我定立原地,尋思可曾有那么一件趣事發(fā)生在我的身上?

  在寒假前的幾個禮拜,生物老師突然向我們宣布一件驚天動地的事情──我們要在司令臺前跳“楊婆婆舞”作為全校師生的新年賀禮。聽到這個消息后,有的人面露難色,有的人眉開眼笑,而我則是緊張的望著老師。這時老師又說:“跳舞的時間暫定在下周,事不宜遲,現(xiàn)在就開始練習(xí)吧!”只見老師熟練地跳起舞來,老師跳得固然好,但當(dāng)她配上音樂時,我們都面面相覷,懷疑是不是放錯音樂了?老師跳完后便開始教導(dǎo)我們,全班跳得亂七八糟,不是手忘了動,就是腳忘了抬,動作也參差不齊?粗嗬仟N的樣子,老師哈哈大笑起來,這時的我們看著自己狼狽的樣子也笑成一團(tuán),我們笑不僅是因?yàn)樽约夯膭幼,同時也是因?yàn)槲覀兌贾酪诒硌莓?dāng)天把這支舞的搞笑精神發(fā)揮得淋漓盡致,將新年的歡樂氣氛感染給大家。

  終于到了表演當(dāng)天,我們個個戴上墨鏡,嘴角不約而同地勾起,露出絲絲蒙娜麗莎式的.微笑,當(dāng)音樂一開播,果真全校都沉浸在“笑”的氣氛當(dāng)中,無法自拔,無不擊掌叫絕,此刻,我們心里都明白,我們的表演成功了!

  經(jīng)過這次的表演,讓我們的關(guān)系更融洽,在路上相遇時,也不再擺著一張苦瓜臉面對彼此,而是笑臉迎人地互相道好。謝謝生物老師借此機(jī)會讓我體會“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”的真諦。

校園那些事作文 篇4

  我看著樹干發(fā)出嫩芽,看著嫩芽長成綠葉,再看著滿樹的生機(jī)逐漸枯落,秋風(fēng)從我的臉上輕輕刮過。年復(fù)一年。再到秋天時,我從一個懵懵懂懂的小學(xué)生成長成為了一個通情達(dá)理的初中生。

  我穿著綠色的校服,在九月份的第一天來到了一個新的學(xué)校。我還記得,當(dāng)我看到那一堵紅色的.城門,綠色的瓦片時,我的心里有些觸動了。“這就是我要待三年的學(xué)校啊”。那時候,陽光暖暖地照著,“執(zhí)信中學(xué)”四個大字閃爍著耀眼的光芒,深深映在我腦海里。

  “從今以后,我就是執(zhí)信中學(xué)的學(xué)生了,我就是初一七班的一員了”

  剛剛進(jìn)入初中生活,還是有一些不適宜。不僅是環(huán)境變了,老師變了,同學(xué)變了,課程也變了;從走讀轉(zhuǎn)換成住校;和同學(xué)相處的時間更多了;休息的時間少了;學(xué)業(yè)更繁重了……一切都在改變,面對一個陌生的環(huán)境,我感到拘束和不自在。

  但時間長了,樂趣就浮現(xiàn)出來了。

  班上的同學(xué)都很友善,我漸漸融入了集體,交到了很多朋友,以誠相待,享受和他們待在一起的每分每秒帶來的快樂。我們和老師之間也形成了一種密切的關(guān)心,在我看來,老師們更像我們的朋友,知道我們在想什么,給予我們表揚(yáng),批評和幫助。宿舍是我最喜歡的地方,我和舍友們舍友們愉快地相處著,總是有令人捧腹的瞬間,在歡聲笑語中,我收獲最多的是快樂。

  不單單是交往,學(xué)校本身也富有特色。俱樂部,西餐廳,奶茶店和小賣部,提供了各種餐飲零食。聚集了世界各地名勝古跡的地博園,養(yǎng)著數(shù)不盡的金魚的嶺南園,美化了學(xué)校,也讓師生放松一刻。校道旁擺著很多雕像,每一尊雕像都把人物(動物))雕刻得生動形象,讓人看了不由心生感嘆。各種各樣的活動,好比元旦晚會,運(yùn)動會等等,都讓校園生活充滿色彩和歡樂。

  在我心目中,我把能在番禺執(zhí)信中學(xué)上學(xué)當(dāng)成一份榮耀,我為自己身為執(zhí)信中學(xué)的一員感到驕傲和自豪。在我心目中,番禺執(zhí)信中學(xué),剛好填滿我的心。

校園那些事作文 篇5

  時間,在不知不覺中溜走,來不及揮一揮手,就將我們帶入了初三的季節(jié)。回想當(dāng)年,多少往事涌上心頭。

  初入初中校園,看到師兄師姐們那美麗、端莊、帥酷的樣子,我被他們深深地吸引了。什么都不懂的小女孩,依樣畫葫蘆,甩掉了馬尾辮,換成了小劉海,脫掉了連衣裙,穿上了超短褲。不再玩捉小雞、玩跳繩的游戲,而是抱著一本又一本有“分量”的書,不厭其煩地看來看去,總是夢想著經(jīng)過努力,能像身經(jīng)百戰(zhàn)的師兄師姐們一樣,滿身透著卷氣。

  從懵懂到稚嫩,我總算邁出了第一步。

  初二時,稚氣悄悄褪去,我的生活變得更充實(shí),雖然每天都很勞累卻從沒感到疲憊。同學(xué)們的嘻嘻哈哈,師生間的交流互動,課堂上的歡聲笑語,下課后的打打鬧鬧,讓師生間的友誼增倍,讓同學(xué)們之間的感情日益加深。記得有一次,我與幾個玩的好的朋友簡直就是無聊得很,我們拿條假蛇去嚇班主任,雖然沒嚇到,但我們還是非常高興。

  沒有隔閡與猜忌,只有鼓勵與愛惜,那段日子,真是我們?nèi)松忻畈豢裳缘臅r光,讓人留戀又不舍。

  初三順理成章地到來了,走向成熟的.我們變得多愁善感,同時又要應(yīng)對人生中的競爭與考試。我們知道中考的日子一天天逼近,分開的日子也快要到來。無論我們的關(guān)系如何親密,如何知交,最終還是要走向離別。每個人都要朝著自己的夢想前行,帶著對彼此的思念和關(guān)愛各奔東西。那一次,晚自習(xí)停電,整個校園彌漫了我們的歡笑,有的同學(xué)站在課堂上跳起了“芭蕾舞”,有的同學(xué)趁著漆黑的夜晚盡情狂歡,而我則是扶著樓梯的扶手,小心翼翼地一步一步走下臺階,就是那一次我清楚的數(shù)過“1,2,3……11”。一共有11級臺階。

  我有一份秘密的祈盼:多年以后,我們在某地偶遇,仍然能一眼認(rèn)出對方,叫出彼此的名字。

  三年時光,從七年級的打鬧嬉戲,到八年的竊竊私語,再到九年級的匆匆步履,它見證了我的成長,也見證了我的蛻變。

校園那些事作文 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,新學(xué)期已經(jīng)一個月了。這一個月倒發(fā)生了不少事情。

  首先知道的是老師換了好幾個。班主任換成了張老師,數(shù)學(xué)老師換成了趙老師,與以前大有不同。最令我感到驚訝的是上學(xué)期末說要調(diào)換的生活老師居然沒有換,仍舊是黃老師。新老師上課也是有一些不同,張老師十分嚴(yán)肅,不過她嚴(yán)肅中也有一些風(fēng)趣與幽默,她總是對我們“涂改一族”說:“如果你臉上有塊泥巴,你是把更多的泥巴蓋住?還是把泥巴洗掉?”就是這句話,大家都改正了多涂改的毛病。還有,她對我們的作業(yè)質(zhì)量要求也十分高,有時候我多涂改一下,張老師就“不滿意”了,一個大大的“良”馬上就出現(xiàn)在了我的作業(yè)上,剛開始我真是叫苦連天,可是時間長了我就自覺減少了涂改。有一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)沒有寫好被張老師批評,而正當(dāng)我沮喪的回去時,老師把我叫了回去說:“好好地走回去,不可以沮喪。”我這樣來回走了三次,終于回到了座位上,我意識到了自己的錯誤,第二天馬上就改正了,老師表揚(yáng)我知錯就能改,我十分高興。趙老師的上課方法也十分的獨(dú)特,很是幽默,老師把小數(shù)點(diǎn)的三個步驟比作三個成語,十分有趣,我很喜歡他的'幽默。然后就是辯論賽。辯論賽因?yàn)樘扯七t了一個星期才開始,雙方都為“開卷是否有益”而吵個不停,我們在場上唇槍舌戰(zhàn),我喜歡這樣的場面,十分有火藥味兒,好詞壞詞陳詞潮詞全都用上,只要能反駁到對方的觀點(diǎn)就可以了,看的就是你的語言表達(dá)能力與知識面,不然的話,你的敗局已定了。哈哈!還挺好玩的。不過,也發(fā)生了一些不愉快的事情。就是男生打架事件,班長大人還差點(diǎn)為此腦震蕩。林同學(xué)是事件的起始者,蔣同學(xué)不小心動下他的書,他大發(fā)雷霆,揮了一個巴掌,蔣同學(xué)的臉上頓時出現(xiàn)了一個“掌印”,然后事就大起來了,班長大人因?yàn)閯窦芩さ乖诘厣稀艺J(rèn)為,同學(xué)們之間的一點(diǎn)點(diǎn)摩擦很正常,我們應(yīng)該更寬容一些,更包容一些。俗話說:“忍一時疼,享一生福”,只有忍耐是最好的結(jié)果,才可以歡喜一生。

  學(xué)校的事可真多,高興的事與不高興的事天天都在不斷發(fā)生,我希望大家可以記快樂忘煩惱,天天都開心!

校園那些事作文 篇7

  在一個所有人都緊張到冒冷汗的時刻,又因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘尶諝馑查g的凝結(jié),而且,讓大家為之震驚的主角,是我。

  我們班上的排名,從來沒有女生進(jìn)過前三名,偏偏,我辦到了,把全班都嚇了一大跳,連我自己也不敢置信,但是,更驚天動地的還在后頭,我手上的成績單,出現(xiàn)了一個不可思議的數(shù)字“30”,一個出現(xiàn)在學(xué)校排名欄位的數(shù)字,我瞪大眼睛的看著,就像電影情節(jié)的特寫一樣。

  “喂!你學(xué)校排名多少?”我下意識的將成績單拿給他,但其實(shí),我還停留在剛剛的驚嚇當(dāng)中。“哇!你30!”拿過成績單的同學(xué),似乎也被下了一大跳的說,而我,雖然回過了神,卻只是傻笑的回應(yīng)他。

  這個消息,馬上就在班上傳開來了,我也變成了某個男生的`眼中釘,就因?yàn)閷W(xué)校排名30,還好他這次贏過了我,不然,我可能會被他的眼神給掃射死。

  學(xué)校排名30,對我來說,是一個令人震驚、開心卻又傷心的再一次提醒,提醒我那一次的驚嚇,但又表示我自己又更上一層樓,可是,想想要突破這一次的好成績,又是一個大難題,讓我不知道該如何是好呢!

校園那些事作文 篇8

 。ㄒ唬┻_(dá)達(dá)老師的課堂

  生物課,美女老師——大波浪頭,留著劉海的可愛mm,決定讓她的愛徒們當(dāng)回小老師,以調(diào)節(jié)班級多年以來死氣沉沉,沒幾只手的課堂氣氛。

  令阿川意想不到的是,高達(dá)達(dá)竟然舉起了手,可憐巴巴的瘦小的??小手。要知道人家的成績倒數(shù)也要2、3名呢,更不要說是正的了!

  教室里響起了雷鳴般的掌聲——都等著看好戲呢。

  于是,高同學(xué)呢,就和著掌聲,以他那慣有的姿勢,屁顛屁顛地“顛”上了講臺。邊“顛”,嘴里還一邊嘰里咕嚕地嘟囔;“為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的夢,老子我拼了!”

  可想而知底下人的反應(yīng)啊??

  高媽曾說過,一個人吵=500只鴨子。按她這么說,那現(xiàn)在班級可有20000只鴨子咯。都說鴨子“嘎嘎”聲鬧得人心煩,可也沒見過那么會叫的鴨子:冷池那笑的,把原來就小的眼睛給笑沒了,嘴巴大得足以塞進(jìn)一個柿子,臉漲得通紅,活脫脫成了“熱池”;姚笑笑也是,竟然一笑一笑,一顛一顛,把架在鼻梁上的黑框眼鏡都震掉了;王達(dá)達(dá)就更夸張了,嘴巴咧得老大老大的,露出里邊缺了四分之一的門牙,胖得像個大冬瓜的臉上嵌著一雙狹長狹長的眼睛,在濃而密的眼睫毛襯托下,那雙眼睛,哦不,確切地來說,應(yīng)該是兩條曲線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就是一個很標(biāo)準(zhǔn)的“笑臉”。

  ??

  那個“轟轟烈烈”啊,估計你一輩子都沒見過??

  上課,只見達(dá)達(dá)老師一手撐著桌子,一手翻著書,他那標(biāo)志性的厚嘴唇似乎永遠(yuǎn)也合不上,大大的'眼睛,濃濃的眉毛,高高的額頭,真是——“要有多像老師就有多像老師”阿川想。正好撞上達(dá)達(dá)老師天真無辜的目光,不由得在底下偷偷地笑。

  “呃,那個,這節(jié)課呢,我們學(xué)習(xí)的是食物對我們的作用。大家知道啊,食物呢,對人體有很大的作用??咳咳,下面這個問題,有人知道嗎?”達(dá)達(dá)說著,一邊把目光從生物書上轉(zhuǎn)移到了課堂上。

  達(dá)達(dá)老師環(huán)顧四周,只瞧見一只手高高地舉起,可卻是達(dá)達(dá)老師最恨,也是最不想見到的人——王達(dá)達(dá)。

  之所以高達(dá)達(dá)老師不喜歡,或者說是恨王達(dá)達(dá)。原因可多著呢??

  其一,高達(dá)達(dá)不喜歡和自己名字一樣的人,他呀,打心眼兒里討厭他。

  其二,高達(dá)達(dá)覺得王達(dá)達(dá)長得很“蹉”!熬褪恰異盒摹囊馑及。”阿川這么認(rèn)為。 其三,高達(dá)達(dá)不喜歡王達(dá)達(dá)笑。阿川也弄不懂;蛟S有一些人,天生就是冤家吧。 高達(dá)達(dá)總喜歡和王達(dá)達(dá)作對,比如上課要舉例子,他就總拿王達(dá)達(dá)開刷。 話說有一天,數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們回答3x 5的實(shí)際生活意義。

  高達(dá)達(dá)就說:“呃~~齊云浩有x千克,王達(dá)達(dá)是他的3倍多5千克。”

  全班笑翻??

  “不過王達(dá)達(dá)還真是挺胖的”阿川笑著,一本正經(jīng)地對吳佳佳這樣說。

  王達(dá)達(dá)也是,每天到校第一件事就是說;“高達(dá)達(dá)去哪兒了?!”不明白的人吧,感覺像是出于關(guān)心啊,孰不知,一言難盡啊??

  今天,王達(dá)達(dá)還不忘給高達(dá)達(dá)營造氣氛,高達(dá)達(dá)也依然沒有放過王達(dá)達(dá)。 于是乎,達(dá)達(dá)老師就點(diǎn)名王達(dá)達(dá)起來回答問題。

  但是呢,結(jié)果是顯而易見地——王達(dá)達(dá)愣在那兒了,用比他平時低八度的聲音說:“這個么,呃,嗯??這個??”

  高達(dá)達(dá)老師很郁悶,搖了搖頭,嘆了口氣,指著王達(dá)達(dá)說;“你不會你干嘛還要舉手咯?!,你是不是腦子有問題?!”

  王達(dá)達(dá)也是不甘心:“我想舉手就舉手,這是我的人生自由,你管得著嗎你?!” “行,我服了你了,我不跟白癡說話!

  “你??高達(dá)達(dá)!你這人怎么這樣的啦!”王達(dá)達(dá)說著,還帶著哭腔,眼睛都擠到一塊兒去了。

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