【精選】游校園作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的游校園作文4篇，希望能夠幫助到大家。

游校園作文 篇1

　　各位游客：

　　你們好，歡迎大家來(lái)到歷史悠久的實(shí)驗(yàn)小學(xué)！我是呼吸旅行社的劉導(dǎo)，也是大家今天的導(dǎo)游！請(qǐng)大家跟緊我的步伐，不要掉隊(duì)，在參觀校園時(shí)，請(qǐng)不要大聲喧嘩，亂扔垃圾！

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)簡(jiǎn)稱(chēng)實(shí)小，是個(gè)歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美的地方。它擁有九十多年的歷史，原來(lái)的名字叫做附屬小學(xué)，有兩千多名學(xué)生就讀于此校，有五十多個(gè)班級(jí)！

　　大家跟我走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面有數(shù)不盡的花兒，五顏六色，發(fā)出陣陣迷人的清香！

　　往里走走，就是一棟棟的教學(xué)樓。上課時(shí)，它們是學(xué)生們學(xué)習(xí)的樂(lè)園；下課時(shí)，它們更是學(xué)生們放松的天地！

　　再往里走一點(diǎn)，就是操場(chǎng)了。那里有長(zhǎng)達(dá)200米的.跑道，有高高的籃球架，有高大的舞臺(tái)，還有各種運(yùn)動(dòng)器材。上課時(shí)操場(chǎng)內(nèi)十分安靜，但下課時(shí)就十分熱鬧了，同學(xué)們有的在這跳繩，有的跑步，有的打球，還有的聚在一起聊天。

　　繼續(xù)往前走，我們可以看見(jiàn)四顆高大挺拔的玉蘭樹(shù)站立在草坪上，好像四個(gè)勇猛的士兵在保衛(wèi)學(xué)校。

　　好了，今天的游覽到此就要結(jié)束了。感謝你們對(duì)我工作的支持，我們后會(huì)有期！也在此祝大家身體健康，生活愉快！

游校園作文 篇2

　　今天一大早，我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，首先映入眼簾的是用大理石堆起的石板，上面寫(xiě)著“豐縣人民路小學(xué)”。

　　走進(jìn)大門(mén)，左側(cè)是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)就像是一個(gè)蛋糕被分成了兩半，左邊是足球場(chǎng)，右邊是籃球場(chǎng)，旁邊還有幾個(gè)乒乓球場(chǎng)；下課時(shí)的大操場(chǎng)上非常熱鬧，有的人在跑步，有的在放航模，有的在踢足球，還有的在打籃球，那真是人山人海呀！

　　大門(mén)的右側(cè)是一個(gè)高大的教學(xué)樓，無(wú)處不聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。穿過(guò)教學(xué)樓，接下來(lái)就來(lái)到了我們學(xué)校的中心花園了，每當(dāng)春天來(lái)時(shí)那里便會(huì)春意盎然，水中的魚(yú)兒像剛睡醒似的在水中緩慢地游著；夏天的.花園里五彩繽紛，花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅；水中懶洋洋的魚(yú)兒也活潑地在水中游動(dòng)著，它有時(shí)游向水底，有時(shí)在荷葉下嬉戲，好像是在跟我玩抓迷藏呢。秋天的花園才是一年當(dāng)中最美麗的呢，落葉像蝴蝶似的飛舞而下，輕輕飄到地面上，投入大地母親的懷抱中，等到來(lái)年春天再次成長(zhǎng)；冬天，慈祥的冬爺爺給大樹(shù)穿上了厚厚的白衣，湖水也安靜的像孩子一樣悄悄地睡著了。但是你們不知道，此刻的魚(yú)兒們其實(shí)正在水中嬉戲呢。我們最“老”的樓中間，有一顆高大的松樹(shù)，冬天它就像一個(gè)大雪人，巍然屹立在學(xué)校中間，“保護(hù)”著我們。

　　這就是我們美麗的校園，也是我最?lèi)?ài)的校園！

游校園作文 篇3

　　各位游客們：大家好！我是實(shí)驗(yàn)旅游公司的“特級(jí)”小導(dǎo)游，姓姜，大家就叫我姜導(dǎo)游吧！下面我就帶你們?nèi)ヒ凰�美麗的學(xué)�！�—寧波市江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)到了江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)前，瞧！正前面，一塊豎立在花壇中央的石碑上的：“和”字是否已經(jīng)映入你們的眼簾？你們可不要小看這個(gè)“和”字，它可是在時(shí)刻提醒同學(xué)們要和諧、和雅、和美、和樂(lè)。你們往左看，可以看到一條一年四季都綠樹(shù)成蔭的小路，同學(xué)們可以在小路旁邊的石椅上談天，休息。在小路的左邊有一個(gè)大花壇，中間矗立著一塊刻著“百年樹(shù)人”的石碑；向右看，就能看到一條鵝卵石小路，這條小路可以通向智慧門(mén)，在智慧門(mén)的地上可以看到許多成語(yǔ)。如：笨鳥(niǎo)先飛、水滴石穿等。

　　再往前走是一條寬闊的水泥路，直通學(xué)校的`操場(chǎng)，紅色的塑料跑到，綠色的草坪，展示著生機(jī)與活力。漫步操場(chǎng)，你們是否仿佛看到了同學(xué)們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)上奮力與拼搏的身影？

　　往西走，來(lái)到了一塊草坪前。你們是不是看到了十二個(gè)小動(dòng)物？對(duì)了，它們就是前不久剛剛搬到這兒的十二生肖。其中，我最喜歡的是馬，你們呢？

　　遍觀學(xué)校，各個(gè)角落，各個(gè)地方都能看到“文化”的身影。在操場(chǎng)四周，有許多石頭，石頭上刻著字，如：丹桂飄香；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神等。

　　春天，是全校師生最喜歡的一個(gè)季節(jié)，因?yàn)檎�是一棵棵白玉蘭自我展示的時(shí)刻，那香氣使老師和同學(xué)們精神大振！不信，你們用鼻子聞一下，是否有一種心曠神怡、神清氣爽的感覺(jué)？

　　各位游客們，今天的行程就要結(jié)束了，我想這所美麗的學(xué)校一定在你們的腦海里留下了一個(gè)美好的印象。

游校園作文 篇4

　　一

　　第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》，但那樸素的歌詞，瑯瑯上口的旋律，卻讓我認(rèn)識(shí)了高曉松，老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話:“一切都會(huì)過(guò)去，一切都是煙云�！睍r(shí)光匆匆，注定一切喜悅和悲哀將告一段落，我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì)不會(huì)改變。

　　二

　　有一段時(shí)間，那種感覺(jué)像斷層似的'。忽然在我耳際消失了。無(wú)論是港臺(tái)，大路貨歐美的流行樂(lè)，都讓我感覺(jué)只是一種發(fā)泄、一種喧囂;至于日本、韓國(guó)的那種動(dòng)感音樂(lè)，則更顯乏味和枯燥。我只有在舒伯特，貝多芬營(yíng)造的氣氛中，才能得到一種寧?kù)o或震撼。

　　三

　　有人說(shuō):“任何一種音樂(lè)他所要給予我們的僅僅只有兩個(gè)字——“回歸”。回歸到最真實(shí)，最簡(jiǎn)單的狀態(tài)。所以，沒(méi)有電子樂(lè)器的伴奏，沒(méi)有龐大音響的烘托，只一架揚(yáng)琴，外加古韻的修飾，及單純的表達(dá)，便可以演繹出最動(dòng)聽(tīng)的旋律，展現(xiàn)唯美的風(fēng)韻。

　　或許，已不單單是音樂(lè)了……

　　校園音樂(lè)，音樂(lè)校園，永遠(yuǎn)沒(méi)有休止符，它們馬不停蹄的跑著，留下飛揚(yáng)的塵土和一個(gè)個(gè)難以磨滅的腳印……