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挫折讓我成長作文

時間:2024-09-26 17:12:25 成長作文 我要投稿
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精選挫折讓我成長作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的挫折讓我成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選挫折讓我成長作文四篇

挫折讓我成長作文 篇1

  挫折是人生道路上的考驗,也是成功的墊腳石。——題記

  “滴答——”不遠(yuǎn)處傳來了老師的高跟鞋聲,我屏住了呼吸,又要報成績了。也不知我考得怎樣,我安慰著自己,一邊說,一定會的,一邊又忐忑不安。

  “唉,考砸了!笨粗@張布滿紅叉叉的考卷,我不知所措了,而那個分?jǐn)?shù),透過鮮紅的筆跡,竟顯得格外刺眼,甚至透視了我的眼睛,灼傷了我的心。

  考卷,如一塊大石頭壓在我心上,讓我喘不過氣;如一塊黑布,頓時蒙住了我的眼睛,讓我找不到前行的方向;如一場大雨,澆滅了那一絲希望之火?粗,我頓時啞口無言了。

  過了幾節(jié)課下課,一些考得比我好的同學(xué)來到我的座位邊“你這次考了多少分呀?我考了90分,你肯定考得比我好!”我頓時感覺好冷。

  我苦澀的一笑,“沒你們好!彼齻兯坪踹_(dá)到了虛榮的目的,驚訝地看著我后便走了,而我,表面上裝作平淡無事,實則內(nèi)心之海波濤洶涌,在那沙灘上,卻察覺不到陽光,找不到那些美麗的貝殼了。

  我在內(nèi)心咆哮,考試的什么都去死吧!

  如此煎熬著不知過了多久,“叮鈴鈴——”悅耳的放學(xué)鈴聲卻在我耳中變得如此刺耳,我慢悠悠的整理書包,同同學(xué)一起走在回家的`路上。

  太陽已回家,空蕩蕩的馬路上只剩我們,路燈,拉著長長的背影,但為何,前路還是如此黑暗!

  “你這次超過了xxx了么?”她問。“沒有!鳖D時,失落的情緒增添了許多!皼]事,把我們兩個的分?jǐn)?shù)加起來,不就超過她了啊!”她笑著說!昂孟褚彩恰!蔽沂涞男那橛辛它c好轉(zhuǎn)。

  回到家,我把這張考卷拿給媽媽,出奇的是,媽媽竟沒有發(fā)火,而是語重心長地說:“這次考差不要緊,最主要的是找到錯誤的原因,爭取下次不再錯,知道么?考差只是人生中的一點挫折,你要學(xué)會堅強(qiáng),我相信下次你一定會的。”

  “嗯。”我猛然抬起頭,遺失的信心,又像是回來了一般,如果連我自己都不相信自己,那么,現(xiàn)狀怎么會變好呢?“失敗乃成功之母”愛迪生失敗了無數(shù)次,才發(fā)明了燈泡,執(zhí)著,可以使人走向成功,面對挫折,不放棄,學(xué)會從中吸取經(jīng)驗。

  挫折是一塊大石頭,戰(zhàn)勝它的根本在于你是否能從中吸取經(jīng)驗,讓它不再出現(xiàn);挫折是一場風(fēng)雨,只有在經(jīng)歷過它后仍能屹立不倒;挫折,可以使人漸漸成熟。

  面對挫折,不服輸,你會看見光明,往往在黑暗之后。

挫折讓我成長作文 篇2

  “挫折”,在字典里的意思是:“事情進(jìn)行得不順利,受到阻礙”,這個“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當(dāng)成缺點,其實“挫折”可以是缺點也可以是優(yōu)點,只是大家不懂而已。“挫折”,是老天爺給我們的珍貴禮物,如果沒有它,是絕對不能讓我們成為挺拔的大樹的。

  愛因斯坦到了快滿四歲前他都不會開口講話,他的老師認(rèn)定他將來一定沒什么出息;麥克喬登被高中籃球隊開除,回到家后,就把自己鎖在房里哭了好久;華特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫無原創(chuàng)力”而被報社開除;歐普拉因為被評為“不適合電視”從主播的.位子上被調(diào)職;披頭四被Decca唱片公司說“我們不喜歡他們的聲音,它悶在表達(dá)演唱事業(yè)里沒有前途”,這些人都曾經(jīng)受過挫折,但他們不因此而灰心喪志,反而更加奮發(fā)并寫下非凡的一生,這讓我知道挫折不會擊倒你,放棄才會。如果你從不曾失敗,代表你沒有機(jī)會嘗試新的事物。

  不只是那些偉人有遭遇過挫折,我也曾經(jīng)歷過,例如:在我小學(xué)二年級的時候,爸媽送我一臺自行車,但是那時的平衡感不是很好,因為經(jīng)常跌倒,所以就有好一段時間不想再騎它了,突然有一天,就想說不騎它也不是辦法,那時表姐在旁邊,所以就請表姐在我身旁扶著我,沒想到在我后面的表姐卻不見了,結(jié)果是她把手放開讓我自己騎了。

  我學(xué)到了,不要因為一個小挫折就放棄,如果你放棄了那才叫作真正的失敗,要勇敢地踏出人生的第一步才可以。

挫折讓我成長作文 篇3

  在人生的道路中,有一帆風(fēng)順的時候,也有遇到困難與挫折的時候。當(dāng)遇到困難和挫折時,我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝它,打敗它。

  我讀小學(xué)五年級時,不喜歡數(shù)學(xué),每天只是完成一項數(shù)學(xué)作業(yè)而已。

  期中考試,本以為語文成績好,數(shù)學(xué)再差,也能被其他幾門功課的分?jǐn)?shù)拉起來,結(jié)果出我意想之外,其他學(xué)科考的都很好,但是數(shù)學(xué)只考了60分。這莫大的偏差,讓我從原來的班級四五名變成了第十一二名,我傷心極了,回家還被爸爸訓(xùn)斥了一頓。我傷心的把自己關(guān)在房間里,認(rèn)真反省,決心努力把數(shù)學(xué)成績提起來?墒潜M管我經(jīng)下來怎么努力,再怎么加油拼搏,數(shù)學(xué)成績?nèi)允翘岵桓。我該怎么辦呢?

  正在我急得要命的時候,我的.好朋友對我說了一句話,使我頓時恍然大悟。她對我說:“你別灰心,以前不會,虛心去請教老師,我相信老師會幫助你的,同學(xué)們也會伸出援手的!币驗槲夷懶。瑥膩矶疾桓艺埥汤蠋,但是為了成績的提高,咬緊牙關(guān)也要把不會的數(shù)學(xué)知識弄明白。

  為此我花費了許多時間和精力,終于功夫不負(fù)有心人,把成績提升了,結(jié)束了,以前成績差的歷史。

  從此,當(dāng)我在遇到困難的時候,我總是努力戰(zhàn)勝困難,不被一些小磨難打倒,因為我知道前面還有更多的磨難和挫折在等著我,在困難面前,我不能氣餒。

挫折讓我成長作文 篇4

  這應(yīng)該是自入冬以來最冷的一天了,坐在教室里,我不知不覺得一陣心頭發(fā)涼。

  “唉!這節(jié)課可真難熬!什么時候才能下課啊?”我度秒如年般苦熬著。這時,一陣悅耳的鈴聲把我解救了。當(dāng)老師“下課”的聲音響起時,我不禁長長地舒了一口氣。我的手已經(jīng)被汗水浸透了,心也冰到了極點。我猛地背上書包,使勁打開門,一個猛子沖了出去。我飛快的奔跑著,頭也不回。我的身后好像有同學(xué)叫我,可是我哪還有心思再去理會她們啊?我不管三七二十一,只顧著埋頭奮力向前跑。

  生氣,憤怒,傷心,絕望,在我心中交織,縱橫。一時間,這種種復(fù)雜的心情嚴(yán)嚴(yán)實實地把我的心堵住了,我被悶得透不過氣了,真想發(fā)泄出來。

  我大喊著,奔跑著跑出了學(xué)校。抬頭看,天已經(jīng)全黑了,唯獨一輪殘月凄涼的掛在黑色的簾幕上。我迫使自己冷靜下來,長舒一口冷氣,下午種種情景又浮現(xiàn)在眼前。

  老師說要公布前兩天期中考試的成績。我剛聽到這個消息,心就涼了一大截。因為我的弱項科目歷史考砸了。自從考試出來的一霎間,我就如觸電一般,麻木了,因為我預(yù)感到自己考得不好。果然,當(dāng)我去翻看歷史書,和同學(xué)對答案時,我不覺腦子發(fā)暈,因為我錯了許多題!唉!是福還是福,是禍躲不過。當(dāng)老師抱著卷子來時,我就不禁倒吸一口冷氣。老師開始念成績了,當(dāng)念到我歷史58分,名次58名時。我的心就像從天上摔到了地下,臉頓時燒得火辣辣起來,心里難受無比……

  現(xiàn)在沖出了那令我窒息的教室,走在回家的路上,我依然是黯然神傷,垂頭喪氣地邁動著雙腿,機(jī)械地走著。我為什么會考這么差,難道我真的不夠努力嗎?我不停地自責(zé)著。“孩子,你把這次考試當(dāng)成一次測試就好了,關(guān)鍵的是你要從這次挫折中總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)…”我吃了一驚!是誰在對我說話?我抬起原本耷拉著的腦袋,發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處,一對母子在說話。我趕緊上前幾步,豎起耳朵聽了起來,那個孩子好像在說自己的成績沒考好,具體的我也沒聽清楚。但是她母親的那句話我卻聽得一清二楚!

  是啊,挫折有那么可怕嗎?我就這么容易被打敗嗎?歷史的失利,的'的確確跟我的準(zhǔn)備不足有關(guān)!人生的路還長著呢,如果就因為一次的挫折都經(jīng)受不起,那未免太脆弱了吧,以后還怎么經(jīng)受風(fēng)雨!這位母親短短的幾句話,給了我莫大的安慰,也驚醒了我這個夢中人。我振作起精神,原本絕望的心又一次鼓起了信心和勇氣,我應(yīng)該感謝這次挫折促我成長!

  燈光里,我的影子被拉得高高大大的,在這個寒氣逼人的傍晚,我的心竟?jié)u漸地變得暖起來……

  評語:在挫折里汲取力量,促自己成長,挫折的經(jīng)歷就有了價值。作者通過細(xì)致的細(xì)節(jié)刻畫,和景物烘托,把挫折經(jīng)歷中的自己描寫的淋漓盡致。美中不足的是,前半截對挫折的過度渲染,影響了應(yīng)該在后文濃墨重彩的心靈成長。

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