關(guān)于走進(jìn)大自然作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的走進(jìn)大自然作文7篇,希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)大自然作文 篇1
一年四季都有著不同的風(fēng)光。
走進(jìn)春天,花園里一片生機(jī)勃勃,路邊小草從泥土里探出了腦袋,新奇地探索著這陌生的世界。遠(yuǎn)看,草地一片綠色,近看,它們卻都是棕色的。一旁嬌艷的桃花、有的似沉睡的嬰兒般躺在香軟的花籃里,有的半遮半掩,像個(gè)羞答答的小仙女,還有的穿著連衣裙正跳著舞呢。一邊的'田野里,農(nóng)民伯伯正在忙碌著撒種呢。咦!天上下起了毛毛細(xì)雨,俗話說“春雨貴如油”,農(nóng)民伯伯今年一定會(huì)有好收成。
走進(jìn)夏天,荷塘里美麗極了!翠綠的荷葉仿佛就是個(gè)大玉盤,粉嘟嘟的荷花,有的含苞待放,有的盛開了一半,有的卻已盛開,這些花兒猶如亭亭玉立的仙女,一陣微風(fēng)吹過,在翩翩起舞呢。池塘旁的瓜地里,西瓜滿地滾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它的果肉清香。呀!口水都流出來了。
走進(jìn)秋天,果園里一片碩果累累的景象,孩子們?cè)诠麍@里追逐、嬉戲,渴了摘個(gè)梨,餓了摘個(gè)蘋果,忙得不亦樂乎。果園邊的野菊花開放了,千姿百態(tài),美麗極了。遠(yuǎn)處的田野里,農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷呢,看著沉甸甸的稻穗,黑紅的臉上露出了豐收的喜悅。
走進(jìn)冬天,蠟梅園里五彩繽紛,粉紅色、深紅色、雪白、淡黃……。孩子們?cè)跇湎麓蜓┱、堆雪人、滑雪橇……熱鬧極了。
大自然的景色美不勝收,數(shù)不勝數(shù),讓我們一起去探索,一起去發(fā)現(xiàn),一起走進(jìn)大自然吧!
走進(jìn)大自然作文 篇2
下午,天空突然陰暗,烏云像統(tǒng)治者一般布滿了整個(gè)世界。雖然如此,卻依舊抵擋不住我們快樂的心情,因?yàn)槲覀儗⒁哌M(jìn)“大自然”啦!
車窗外,川流不息的汽車、隨風(fēng)擺飄的白云、筆直的馬路、妖嬈的樹木都顯得那么美麗和諧。車窗內(nèi),同學(xué)們興奮的討論聲也顯得那么和諧。校車穿過橋底,原本烏漆抹黑的天空,瞬間變得陽光明媚,燦爛的陽光穿過玻璃,照在了我興奮不已的心上。
我們期待已久的“大自然”終于到啦——它就是著名的大自然地板有限公司!穿過公司門前的電動(dòng)鐵門,三座龐大的建筑令人感到驚嘆,讓我小小的好奇心充滿期待。
從左經(jīng)理的口中,我們明白了他們公司的宗旨——環(huán)保,但讓我記憶深刻的還是那神秘的紅色。大自然地板有限公司的主題顏色是紅色,公司里的員工制服、招牌背景都是紅色,除此之外,公司特有的紅酒、紅茶、紅玫瑰、紅咖啡和紅檀香都洋溢著火一般的熱情。
“接下來,我們?nèi)タ匆豢垂镜奈幕!”左?jīng)理一聲令下,我們跟著他走進(jìn)了公司內(nèi)部,踏上那“大自然地板”,前往那高大上的文化展示廳。
展示廳內(nèi),一臺(tái)投影儀正把“聚焦點(diǎn)”投到正前方的幕布上。一名解說阿姨正在解說視頻里的內(nèi)容,她為我們精彩地呈現(xiàn)大自然地板公司一整套系列的文化。
了解了公司的燦爛文化后,我們來到了大自然地板公司的展覽館。剛進(jìn)門,一股讓人心曠神怡的自然香氣就飄進(jìn)我們的鼻子里——是木香。展廳里有各色各樣,不同風(fēng)格的廚房:原始風(fēng)格的,中世紀(jì)風(fēng)格的.,還有現(xiàn)代風(fēng)格的……讓我們大開眼界,不時(shí)驚嘆。
展廳二里有各色各樣,高大帥氣的門;展廳三里有不同風(fēng)格,時(shí)尚美麗的客廳;展廳四里擺放著各種使用竹子建造的各種家居……但最讓我印象深刻的是展廳五。
展廳五可以說是大自然地板公司的紀(jì)念館。走進(jìn)展廳五高大的門口,里面有著濃濃的大自然味道,因?yàn)檫@都是由木頭制成的精致家具。四面墻上,除了門口的墻之外,都貼上了大自然的重點(diǎn)人物與他們的事例。兩邊墻前,都有著玻璃圍著的樹木碎渣,它們有著不同的外表,不同的顏色,卻有著一個(gè)共同的地方——有著大自然的味道。展廳中央,是一張由一棵樹干與部分樹皮制成的大餐桌,餐桌約長(zhǎng)六七米,寬約一兩米。餐桌四邊都有著充滿古代氣氛的椅子,至少能容納三四十人一起進(jìn)餐。我猜它是在象征著一家團(tuán)圓的意思吧。
觀摩完美麗的展廳后,我們走到了公司的生產(chǎn)車間。工人們認(rèn)真地干著手里的活,一條條吸管把木屑全部吸了進(jìn)去,所以工人們都不用戴口罩,整個(gè)車間雖然有機(jī)器的轟鳴聲,可卻十分整潔、干凈,有秩序,這也充分體現(xiàn)了公司的管理有方。
不知不覺,兩個(gè)多小時(shí)就過去了,到了我們回校的時(shí)間了,無論是公司里的工人、領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)校的同學(xué)、老師,都不舍得對(duì)方。我們依依不舍地走上校車,踏上了回校的路。離別是傷心的,卻被大家最后一聲“再見”打破了,大家的臉上流露出了感激與滿足。雖然只是那半天的時(shí)間,卻讓我們與“大自然”有一個(gè)親密的“接觸”,也明白了學(xué)習(xí)之余要多參與社會(huì)實(shí)踐,把自己的眼界打開。
一縷夕陽透過車窗,照到了車內(nèi)每一張開心的笑臉上,我們又回到了美麗而又清新的校園。
走進(jìn)大自然作文 篇3
我是一個(gè)盲人,心靈上的盲人。在這個(gè)世界里,我仿佛無頭蒼蠅一般。
我的心靈雖一無所知,如同眼盲一般,可是一顆雄心壯志,永不泯滅。它高高懸掛,我仿佛看到了一絲光芒。它讓我有了前進(jìn)的方向與目標(biāo),我開始向著它進(jìn)發(fā)。它引導(dǎo)著我,走進(jìn)了大自然的深處。
我來到黃土高坡,意識(shí)告訴我,這里是滄桑的發(fā)源地。我蹲下,雙手觸摸著這片飽經(jīng)風(fēng)霜的土地,享受著來自古老的饋贈(zèng)。它告訴我“雄心壯志,并非幻想,努力吧,孩子!”是的,我不會(huì)停止!
我來到青藏高原,意識(shí)告訴我,這里是奮斗的發(fā)源地。我抬頭,雙手觸摸著冰涼的山川,享受著來自自然的饋贈(zèng)。它告訴我“什么事都是從零開始,朝著你的志向,奮斗吧,孩子!”是的,我要前進(jìn)!
我來到長(zhǎng)江的終點(diǎn),意識(shí)告訴我,這里是奔騰的`發(fā)源地。我彎腰,雙手觸摸著清涼的江水,享受著來自美好的饋贈(zèng)。它告訴我:“萬事有始有終,重在過程,所以要努力充實(shí)人生。加油吧,孩子!”是的,我有信心!
……
我的心靈越發(fā)明亮了,我的眼睛越發(fā)純凈了,它們經(jīng)過了浪花的淘洗,山月的磨練,意志的教誨,還有大自然給予我的啟示。在黑暗中,我仿佛看到了廣袤無垠的麥田,金燦燦的,像太陽的光芒;在黑暗中,我仿佛看到了一瀉千里的瀑布,瀑布落下來,濺起飛舞的水花,在太陽的照耀下,像鉆石般反射出奪目的光芒;在黑暗中,我仿佛看到了奔騰不息的黃河,像威武的雄獅,咆哮著向前沖………多么美妙的大自然!
我登上珠穆朗瑪峰,臉上泛起紅暈。太陽仍是那么燦爛,我的志向已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。我向著大地,向著藍(lán)天,振臂一呼:“實(shí)現(xiàn)理想,我能!觸摸世界,我能!”
讓我們走進(jìn)大自然深處,呼吸花草的經(jīng)驗(yàn),吸收樹木的閱歷,盡享大自然之精華!
走進(jìn)大自然作文 篇4
在城市里呆久了,未免想去呼吸新鮮空氣,在學(xué)校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫,感受到了大自然的氣息。
早晨8點(diǎn)左右我們踏上了旅途。我們一路高歌,看見什么唱什么,路過二橋,看著那平靜的湖面、藍(lán)天白云倒映在綠波之上,有種說不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依,看著這柳,讓我想起了賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蓖@水我仿佛看到了西湖美景“淡妝濃抹總相宜”!謝老師說:“你們還知道哪些描寫春天美景的詩句嗎?”“我知道,我知道!崩蠲懒剡汉戎暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!薄斑有!”我叫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!薄按禾炷膩淼暮苫?”“哈哈哈哈”大家笑了起來,我沒有感覺到諷刺的意味。
漸漸地到了閆河,我從窗中往外頭瞧,在一片綠色的田海里,幾位農(nóng)民伯伯正在地里耕作,周圍的綠地把他們襯托得格外純樸,我把這一幕用手機(jī)記錄了下來。這里遍地是油菜花,花海與綠地交錯(cuò),形成了立體的彩帶。風(fēng)輕輕地拂著花兒的面,清晨的露水還未退去,花體輕微晃動(dòng),顯得格外晶瑩,格外新鮮!巴瑢W(xué)們,看到這油菜花地,你們想起了哪首古詩啊?”“我知道——《宿新市徐公店》”。
會(huì)背嗎?“會(huì)”我們異口同聲的答道:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!庇械耐瑢W(xué)暈車,開始不舒服,突然汪孟元驚叫起來,“牛,你們看有牛!”幾乎所有同學(xué)都站起來看牛,謝老師笑盈盈地說:“這眼前的情景很像一首詩描寫的情景,那是什么?”“這是——赤勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊。”
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地——三河。下了車,走上了一座小山頭,只見山上到處是鳥語花香,鶯歌燕舞。樹林里蒼翠欲滴。我看見了草坡,“啊——”我飛奔上去,站在最高點(diǎn),!那邊山頭上有兩塊巨大的巖石,一大一小,特像龜山的那兩塊,在峭壁上有許些野花:紫的,白的,黃的,美麗極了!可愛極了!也堅(jiān)強(qiáng)極了!在我的正前方是一片濃郁的樹林,因?yàn)槭谴禾欤@些樹有一種柔弱之美,這種綠,綠得并不干脆,不是特別深,也不是特別淺,綠的那么朦朧,那么透明,好像觸手能及,又好像那么遙遠(yuǎn)……我趕快對(duì)著景致一陣狂拍。當(dāng)我看見草坪的時(shí)候,心,平靜了下來,剛剛的激動(dòng)一下子跑去好遠(yuǎn),風(fēng)帶動(dòng)著草的`翅膀,輕輕的,柔柔的,飛一般的感受。草并不茂盛,可以看見地皮,當(dāng)風(fēng)大些的時(shí)候我會(huì)擔(dān)心將它連根拔起,但它只是晃動(dòng)著,從中透出一股堅(jiān)韌勁兒。老師說要集合拍照了,我們?nèi)w集合,不斷變化了poss。我們坐著地上,背誦著春天的詩句,為我們拍照的老師向我們豎起了大拇指,為了讓我們更好地感受春,謝老師讓我們躺到地上,與大自然零距離接觸。開始大家都有些拘謹(jǐn),慢慢地便撒開了,放開了。我躺著,合上雙眼,感受著大地的溫暖……我們跑著跳著,還登山坡比賽,我爬呀爬,爬呀爬,混了個(gè)第一名,謝老師又說:“書上總說大地是有味道的,我們來聞一聞好嗎?”我們個(gè)個(gè)趴在地上仔細(xì)聞著,啊,我聞到了,是清新的,純純的,不含任何雜質(zhì),是香的,是自然的。一些同學(xué)在草地上打起滾來,即使是破了相了,滾得褲子掉了,鞋子掉了,臉花了,衣服臟了,也都顧不上了,因?yàn)樗麄兿胝嬲馗笞匀蝗跒橐惑w,與大自然合二為一。我們都野了一把,各各都返鎂歸真了!
可是快樂的時(shí)光總是那么快,我依依不舍,再次擁抱了大地,!我多想把這香味留住,我看了一眼又看了一眼。
同學(xué)們有說有笑,回憶著山的美,品味著水的美,帶著滿懷的好心情,好記憶,回校了。
走進(jìn)大自然作文 篇5
清晨,如紗般朦朧的薄霧籠罩著整個(gè)鄉(xiāng)村,讓人心曠神怡。微微的秋風(fēng)輕撫著人們的臉龐,還帶著絲絲涼意,讓人頓覺神清氣爽。
遠(yuǎn)處,薄霧籠罩下的那一片森林朦朧靜謐,我不由得加快腳步,想擁抱這片既神奇又美麗的森林。初入森林,映入眼簾的是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹,它們長(zhǎng)得非常茂盛,粗壯的枝干上還停留了幾只嘰嘰喳喳的小麻雀,它們唱著動(dòng)聽的歌曲,仿佛在迎接我的到來。我轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)了許多碧綠的竹子,那些竹子像綠寶石一樣耀眼,就算是畫家,也很難調(diào)出這樣純粹的綠色。我在竹子的下方,發(fā)現(xiàn)了一些冬筍,它們長(zhǎng)勢(shì)喜人,個(gè)頭很大,瞧!它們都探出身子,好像在和我說:“快把我給帶走吧!快把我給帶走吧!”
我踩著沙沙的落葉,繼續(xù)向前尋找美景。小溪,便是我不經(jīng)意間遇到的一處美,那溪水清澈見底,我忍不住把手伸進(jìn)了溪水里,掬一把溪水,喝上一大口,啊!如此甘甜。看著奔跑的溪流,心想:這溪水將流往何處呢?尋著潺潺水流聲,我驀然發(fā)現(xiàn)它竟流進(jìn)了老家的后院。心中的疑惑,解開了。仿佛這條小溪是屬于我的,于是,我邁著輕盈的步伐繼續(xù)向森林走去。就在我轉(zhuǎn)身離開老家的后院時(shí),一片干枯的'落葉停留在我的頭頂,我將落葉放在手心,看著那一條條精細(xì)的紋路,我仿佛嗅到了一股淡淡的清香,這清香是屬于大自然的,我情不自禁地閉上了雙眼,耳邊傳來小鳥的歌聲、風(fēng)吹樹葉時(shí)發(fā)出的“沙沙……”聲,還有小溪奔跑的聲音。
我陶醉在這迷人的景象中。忽然,天空中下起了綿綿細(xì)雨,我從陶醉中漸漸蘇醒過來,伴著綿綿細(xì)雨,踏著金黃色的落葉,我依依不舍地作別那片幽靜的森林,將滿懷的好心情帶回家。
走進(jìn)大自然作文 篇6
大自然是絢麗多彩的,是有情趣的。今天天氣很好,陽光明媚,我在外面悠閑地散著步。
我走在田野的小路上,看到了一片種滿了油菜花的田地,這些油菜花熱情地張著嘴對(duì)我笑著,就像無數(shù)個(gè)小太陽來到人間的`田野。如果今天沒有太陽,可是有了這些金黃的油菜花,這片田野肯定還是一樣光明,一樣美麗。我摘了幾朵,想拿回去觀賞,讓我家也擁有“太陽”。我走著走著,看見一大片桃林,這桃樹沒有別的樹高,可是桃樹上卻開滿了淡粉色的桃花,惹人喜愛,我上前聞了聞,哇,有一股淡淡的清香。我站在這桃林中間,仿佛來到了美麗的仙境,如詩如畫。我順手摘下幾朵桃花,把一朵桃花插在了頭上。在幾棵桃樹下,長(zhǎng)出了幾簇青翠的小草,我仿佛看到了它們?cè)谕恋乩锓浅O氤鋈タ纯赐饷娴氖澜,?jiān)持不懈地沖出泥土,在風(fēng)中跳舞。我停在了一棵柳樹前,它的柳枝很翠綠,隨風(fēng)飄蕩,我摘下一枝,把它編成花環(huán),把我摘的桃花插進(jìn)去,一并戴在頭上;锇閭?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,風(fēng)很大,風(fēng)箏帶著我們的煩惱飛向藍(lán)天,把它們都傾吐給了藍(lán)天白云。
大自然非常美麗,充滿生機(jī)。希望大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),要多多出去走走,去尋找春天的足跡,去領(lǐng)略大自然的神奇。
走進(jìn)大自然作文 篇7
大自然每天都在更換著自己的妝容,展現(xiàn)給人們不同的視覺感受。我走進(jìn)大自然,發(fā)現(xiàn)它多姿多彩的美。
春天的大自然,小溪把冰涼僵硬的表情變得喜笑顏開,流水唱著春天的贊歌,打著叮咚的小鼓,像個(gè)野孩子似的跑下山來;溪邊的野花聽著這有節(jié)奏的音樂睜開了雙眼,伸個(gè)大懶腰,準(zhǔn)備迎接鳥語花香的春天;草兒不禁探出頭來聽,還不自覺地?fù)u擺起來“萬紫千紅總是春”的春景圖又將呈現(xiàn)在眼前。
夏天的大自然,酷熱難耐,烈日當(dāng)空,像個(gè)200度的大火爐,都快把人燒焦了。小草無精打采地聳拉著頭,被這火球燒蔫了;荷花池,圓圓的綠盤子托著美麗的荷花,出水芙蓉。有的“小荷才露尖尖角”,有的“映日荷花別樣紅”,還有的'禁不住曝曬,躲到水里了;岸邊的楊柳樹,宛如一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的青春少女,微風(fēng)逗趣地玩弄著她柔順的頭發(fā)
秋天的大自然換上了一條金黃的裙子。一片片紅黃的樹葉如一支支畫筆,在地上描繪出一幅秋意濃濃的畫卷。漫步在樹林,早已褪去了夏日的綠樹成蔭,代替它的是“霜葉紅于二月花”,秋風(fēng)輕指,樹葉奏起秋天的贊歌“嘩嘩嘩”;秋風(fēng)指過麥田,麥浪一波拉一波,農(nóng)民們的臉上無不洋溢著欣慰的微笑;秋雨綿綿,油紙傘組成一幅五彩繽紛的水墨畫
冬天的大自然,又換上了一件雪白大衣。雪鋪滿了大地,一層接著一層。枝頭的紅梅在這銀裝素裹的冬天分外妖嬈,迎風(fēng)傲然挺立,“凌寒獨(dú)自開”。在百花凋零,大雪紛飛的季節(jié),它凌霜傲雪,不畏嚴(yán)寒,傲立在枝頭,盡管雪落在花瓣上,但依舊怒放著。
走進(jìn)大自然,感受鳥語花香的春天、驕陽似火的夏天、瓜果飄香的秋天、銀裝素裹的冬天。在閑暇之余,脫離城市的繁華嘈雜,走進(jìn)寧靜質(zhì)樸的大自然,來,讓我們?nèi)ジ惺苌、感受大自然?/p>