【精選】一同成長作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的一同成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
一同成長作文 篇1
我現在是一個六年級學生,在小學里,我已經度過了五年多的快樂時光。在這個過程中,陪伴我的有我的家人、老師、朋友,當然還有一個最特殊、最親密的伙伴不能不提,那就是我和四十多位同學組成的幸福班級——六(3)班。
在我的記憶中,這五年多來,我和同學們一起經歷了許多幸福難忘的事情:在我們的同心協(xié)力下,在一次的拔河比賽中獲得年級組冠軍;我和同桌充分發(fā)揮自己的智慧,一起幫助成績落后的同學;班主任老師生病了,我和幾個同學相約一起去老師家探望……而每年班干部的競選之路上又讓我收獲了自信、責任與奉獻的美好品格,讓我更加健康、幸福地成長。
六年級的新學期拉開了帷幕,班主任鄭重在班級提出“我的童年我做主”的口號,鼓勵更多的同學參與到競選的行列中,在小學最后一年中,為班級做貢獻的同時鍛煉、提高自己的能力。我從小就是一個膽小、自卑的男孩,以前在班級中勝任的'最高職位是小組長,對于班長等職位我是望而生畏的,但是聽了老師的話,我想,是啊,每件事不在與成敗,而是在于去體驗它的過程,我一定要試一試;氐郊,在媽媽的指導下我完成了競選稿,隨后我就利用空余時間站在鏡子前,一遍一遍地演講競選稿。功夫不負有心人,我終于能把競選稿背熟并自如地演講了。
正式演講對我又是個不小的考驗,演講前,我對同桌說起了這件事,她沖我一笑,朝我豎起大拇指,對我說:“你一定能行,一定能勝任班長這一重要的職務!”有了她的鼓勵,我忐忑不安的心情恢復了一點平靜。演講開始了,同學們八仙過海,各顯神通,在我前面演講的幾個同學表現都不錯,他們可都是我強勁的競爭對手,我穩(wěn)定了一下情緒,自信地走上講臺,因為準備充分,演講起來格外順暢,當我的聲音戛然而止的時候,教室里想起了經久不息的掌聲,那一刻,我知道自己已經成功了!最后,老師宣布了競選結果,我以一票之差當選為副班長,我喜極而泣。這時,老師走過來,拍拍我的肩膀說:“祝賀你,跨出了成功的第一步!”聽了這句話,我心里的幸福感和成就感油然而生,“我一定要當好班長,管理好班級,為同學們多服務!蔽以谛睦锇蛋祵ψ约赫f。
這就是我的成長故事,這就是一個讓我留戀的幸福班級,雖然,我明年就是小學畢業(yè),就要離開朝夕相處的老師和同學們了,但是,我想大聲說:我會永遠懷念我們的班級,我會永遠珍藏屬于我們的美好回憶,我愛你
一同成長作文 篇2
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!”
聽得我頭都疼了,F在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的`流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
一同成長作文 篇3
我,一個陽光的女生,也許身高與體重和8周歲時那個幼稚可愛小不點相比,發(fā)生了很大的變化,甚至可以說是截然不同。我正在成長,而在成長的這一條路上,經歷了許許多多,是它們讓我有了對生活更深的體會,對未來有了更大的希望;厥走^去,曾經的一臉稚氣,現已變得成熟好多;曾經的懵懂無知,沖動,現已變得深思熟慮,三思而行;曾經的調皮搗蛋,現已變得穩(wěn)重端莊。
曾經的一切,在現在看來是那樣的幼稚無知,但又是那樣的單純簡單。我并不奢望做到最好,但我希望做得更好。我不想做獨自飄蕩的蒲公英,我想做在集體中自由飛翔的小麻雀;我并不希望生活沒有煩惱,但我希望自己能夠坦然正視。我只有這些簡單的想法,我希望我可以獲得這簡簡單單的快樂。在成長路上并不是一帆風順,只是面對挫折困難的心態(tài)不一樣,能夠敢于挑戰(zhàn)困難,即使會失敗,但最起碼曾經努力過,奮斗過,不會有因為沒有去體驗而留下的遺憾。就算會失敗,但也要堅強去面對,不屈服于困難。
在成長路上,每個人的體驗不同,感受不同,所以對生活的'態(tài)度也不同。友誼,在生活中必不可少,如果感到自己會寂寞,那么你則失去了友誼。友誼地久天長,并不是簡單的一句話,這是需要用行動去證明的。
如果因為一些簡單小事而弄矛盾,那么就是大錯特錯,你應該會想到:世界如此廣大,上帝竟能讓我們建起友誼之橋梁,這是人生多么幸運的一件事。何必在吵架?何必互相弄矛盾?化解一切矛盾,為這幸運的友誼一起攜手同慶!我很快樂,因為我很簡單;我幸福,因為我追逐夢想;我滿足,因為我懂得珍惜。我愿意在成長路上微笑走下去。
一同成長作文 篇4
在我很小的時候,爸爸就給我說:“紅領巾時五星紅旗的一角,是由無數的革命烈士用自己的鮮血染紅的。
”從那時起,一個理想的種子便在我幼小的心靈里發(fā)了芽,我便一直為能戴上那“國旗的一角”而努力著。我知道,能戴上紅領巾的人都是好學生,只有遵守紀律、學習刻苦的人才有資格戴上紅領巾。
那時,看著鄰居的哥哥、姐姐戴著那鮮艷的紅領巾,我覺得他們可神氣了。我也想戴上紅領巾,讓其他小朋友都羨慕我。于是,沒到周末,我就偷偷戴上哥哥的紅領巾,在鏡子前顯擺,自豪地在家里大踏步的走來走去,直到哥哥回來,才戀戀不舍地取下紅領巾。那時,我就覺得自己特別了不起,似乎真的成了一名光榮的少先隊員。
上了小學,為了能早日戴上紅領巾,完成我兒時的夢想,我努力地在老師面前表現,希望給老師留下好的印象。為了能戴上紅領巾,每次上課我都坐得十分端正,目不轉睛地盯著黑板,認真聽課;為了能戴上紅領巾,我放棄了在下課和同學們嬉戲玩耍的機會,二十一個人坐在座位上靜靜地看著書;為了能戴上紅領巾,每次考試我都力爭上游,成績總是名列前茅。功夫不負有心人,終于,我的表現使得老師對我刮目相看,而我也理所當然地當上了第一批戴上紅領巾的學生。
我還清楚地記著那一天,我們戴上紅領巾的'小學生都站在五星紅旗下,將右手握緊高舉在右耳旁,跟著指導員一起莊嚴宣誓:“我們是共產主義接班人,為共產主義事業(yè)時刻奮斗者,我們已經準備好了……”宣誓的聲音此起彼伏,我已深深地牢記在了心中,看著胸前飄揚的紅領巾我無比自豪。
戴上紅領巾的我知道不能有一點松懈,我便更加努力的學習,力爭成為同學們學習的榜樣。在學習上我認真、努力,每次考試都保持前列。在生活中,我關心、幫助同學,時刻以少先隊員的稱號嚴格要求自己。就這樣,在第一學期,我被【評上了三好學生。雙喜臨門的我下定決心:一定不辜負老師對我的期待,紅領巾對我的精神鼓勵,繼續(xù)努力,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
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