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踢毽子比賽作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的踢毽子比賽作文,歡迎大家分享。
踢毽子比賽作文1
昨天,我們學(xué)校舉辦了踢毽子比賽,每班選出10名同學(xué),男女各5名,我也在其中,代表班級(jí)進(jìn)行比賽。
平時(shí)我3分鐘能踢100多個(gè),而且一次比一次踢的好,最多能踢111個(gè)。
比賽前,教師對(duì)我們說(shuō):“心情放松不要緊張,盡力踢就可以了!苯處熓窃诎参课覀,但是,緊張的心理還是不能放松,聽(tīng)說(shuō)二班有兩名同學(xué)是學(xué)校毽子隊(duì)隊(duì)員,3分鐘能踢160多個(gè),我們都有些擔(dān)心。
首先,六年級(jí)、五年級(jí)的哥哥姐姐開(kāi)始比賽,比賽時(shí)他們踢的很精彩,一下能踢十幾個(gè),讓我們贊嘆不已。
這時(shí),我們班女生出了一個(gè)主意,比賽的同學(xué)每個(gè)多帶幾個(gè)毽子,踢掉了再?gòu)亩道锾统隽硪粋(gè)毯子接著踢,結(jié)果逗得老師哈哈大笑,盡管如此我們緊張的'氣氛還是如影隨形。
四年級(jí)的比賽開(kāi)始了,我的緊張心情恢復(fù)到了平靜狀態(tài),3分鐘一共踢了100多個(gè),由于有幾下毽子沒(méi)有踢過(guò)腰只算了95個(gè)。我們班周逸凡踢的最多,共踢了103個(gè)。老師給算了一下,告訴大家一共踢了735個(gè),我們聽(tīng)后非常的高興。
當(dāng)學(xué)校公布成績(jī)時(shí),我們班居然和二班并列第一,同學(xué)們頓時(shí)歡欣鼓舞,情不自禁的叫了起來(lái),跳了起來(lái),相互拍手祝賀。這時(shí)我的心情比吃了蜜還甜!
踢毽子比賽作文2
秋天到,天氣冷。想要暖和就來(lái)一起玩踢毽子吧!瞧!我們家也舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽。
我先觀察了一下這個(gè)毽子,毽子中心是個(gè)黃色的圓柱,下面接著一個(gè)黃色圓形軟片。而圓柱外面有許多大大小小的鐵圓片。圓柱里面還插著五顏六色的羽毛,真漂亮。
我看爸爸媽媽先踢,媽媽把毽子往上一拋,在用腳把掉下來(lái)的'毽子又踢了上去,這樣就是踢毽子了。我想:哼,你們會(huì)踢,我也會(huì)踢。
唉,看花容易繡花難。我竟然一個(gè)也沒(méi)有踢到,我氣急敗壞地說(shuō):“這個(gè)毽子根本就不聽(tīng)我的話!”爸爸笑了笑說(shuō):“你沒(méi)有耐心,毽子怎么會(huì)聽(tīng)你的話呢?”我臉紅了。于是我決心要努力學(xué)會(huì)踢毽子。我一直練啊練,終于,功夫不負(fù)與有心人。我可以連貫地踢毽子了。“終于可以再和爸爸媽媽比一比了!蔽蚁胫睦锩雷套痰。
我懂得了,凡事又要有耐心。你懂得了什么呢?
踢毽子比賽作文3
20xx年要到了我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。有老師的項(xiàng)目,有學(xué)生的項(xiàng)目。我們的項(xiàng)目是踢毽子。老師的項(xiàng)目是跳繩。我們班的數(shù)學(xué)老師跳繩跳了一百三十八個(gè),真厲害,要知道數(shù)學(xué)老師拿的跳繩是快要斷了的。
比賽的毽子都是自己帶的。一年級(jí)踢毽子比賽規(guī)則和我們其他年級(jí)的不同。一年級(jí)的毽子上都拴著繩子,可以拉著繩子不停的`踢。其他年級(jí)的就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。其他年級(jí)的同學(xué)不能用繩子拴著踢。比賽結(jié)束,一年級(jí)的三個(gè)班每班都踢了兩千多個(gè);二年級(jí)一、二班踢了九百多個(gè);二年級(jí)三班踢了一千多個(gè);三年級(jí)和四年級(jí)踢的數(shù)量都差不多,也有一千多個(gè)。哎,只能是友誼第一,比賽第二了。
我們班的郭俊怡踢毽子很厲害,一分鐘能踢六十多個(gè),可惜不知道什么原因,她轉(zhuǎn)學(xué)了。要是她在的話,我們的成績(jī)會(huì)更好。
我也有個(gè)毽子,這個(gè)毽子是經(jīng)過(guò)了改裝的。比以前多加了三個(gè)圓形的鐵片。拴上繩子可以當(dāng)鏈球玩,具有很強(qiáng)的防御能力。
經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)我也能踢毽子了,現(xiàn)在我能連續(xù)踢四五個(gè)呢。相信經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我能有更大的進(jìn)步。
踢毽子比賽作文4
今天下午,我們班舉行了一次踢毽子比賽。全班同學(xué)被分成了五組,分別是:吉尼斯組,團(tuán)結(jié)友誼組,樂(lè)樂(lè)糖果組,日新組和藍(lán)色夢(mèng)幻組。我是吉尼斯組的。我們組有九人,其中男生有五人,女生有四人。
只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了。無(wú)論是踢毽子的同學(xué),還是數(shù)數(shù)的同學(xué)都全神貫注,聚精會(huì)神地盯著腳上的毽子。
我們組最會(huì)踢毽子的是曾語(yǔ)航,他踢了五十二個(gè)。他踢毽子的神情又專注又嚴(yán)肅,眼睛一眨不眨地盯著毽子,而毽子就像一只蝴蝶一樣在他的腳上翻飛騰躍。
而我們組的女生表現(xiàn)就差強(qiáng)人意。葉思妤只踢了二十二下?赡苁翘o張的.原因,她無(wú)法連續(xù)踢,只好踢一下,再去撿掉在地上的毽子,這就浪費(fèi)了很多時(shí)間。
我在比賽中也很緊張,覺(jué)得自己的腳都不聽(tīng)使喚了。踢一下毽子,它就飛了。無(wú)論我怎么伸直腿都踢不到。我只好不停地蹲下?lián)祀ψ,覺(jué)得這一分鐘太漫長(zhǎng)了。
終于老師叫停了,我才踢了二十七個(gè)?磥(lái)我還得繼續(xù)努力。
踢毽子比賽作文5
今天下午,學(xué)校要舉行三年級(jí)踢毽(jiàn)子比賽。我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣,媽媽說(shuō):“不要急,越急越做不成事!蔽衣(tīng)了這句話,慢慢地放平了心態(tài)。
終于到了下午第三節(jié)課,劉老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了,體育老師說(shuō):“男同學(xué)準(zhǔn)備好,預(yù)備——開(kāi)始!”哨聲一響,大家都開(kāi)始踢了。我剛一踢,風(fēng)就把毽子刮飛了,我趕緊去撿,心想:今天怎么老是踢不好,是不是風(fēng)在和我作對(duì)?
接下來(lái),我又趕緊踢,踢了8個(gè)毽子又掉了,繼續(xù),又踢了4個(gè)。我想要放棄時(shí),好像聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”我馬上又自信起來(lái)。
比賽結(jié)束了,我問(wèn)給我數(shù)數(shù)的女生我踢了幾個(gè),她說(shuō):“不錯(cuò),40個(gè)!蔽掖蟪砸惑@,真是厲害,在我們這個(gè)小組里是第二名呢。
到了女生比賽的.時(shí)候,我在旁邊數(shù),1,2,3……一下數(shù)到了50,我暗暗佩服,還是女生踢得好。
最后,我們班男女生總成績(jī)是年級(jí)冠軍,同學(xué)們都非常高興。這次總算為我們班做了份貢獻(xiàn),我心里特別的高興!
踢毽子比賽作文6
下午,下了幾分鐘雨。
雨停了,我們的踢毽子比賽可以正常進(jìn)行了!
到了操場(chǎng),雖然有一點(diǎn)風(fēng),但這風(fēng)不能阻止我們踢毽子的熱情。我們?nèi)嘞仍诓賵?chǎng)練習(xí)。放眼望去,一個(gè)個(gè)毽子像會(huì)飛的花朵,又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩,跳上去又跳下來(lái)。
終于到比賽時(shí)間了,我既迫不及待又緊張,迫不及待是因?yàn),從二月份起,我就開(kāi)始練習(xí),就等著這一天,你說(shuō)能迫不及待嗎!我很緊張是因?yàn)椋绻野l(fā)揮不好,給組里丟分怎么辦?
我見(jiàn)到李澤靈拿起了毽子,哨聲一響,李澤靈認(rèn)真地踢起來(lái),雖然毽子老是掉下來(lái),但從他的`神情中我看到他十分認(rèn)真,果然,他共踢了三十個(gè),成績(jī)不錯(cuò)!
終于到我上場(chǎng)了。雖然我的心怦怦直跳,但我看著翻飛的毽子很認(rèn)真地踢,所以我踢了三十五下。
不管這次踢毽子比賽哪組贏,哪組輸,我為自己能夠盡力而為高興!
踢毽子比賽作文7
星期五的下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽,那就是踢毽子比賽。
同學(xué)們拿著自己的毽子興奮地來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)像開(kāi)了花似的五顏六色,眼花瞭亂。
比賽終于開(kāi)始了,只聽(tīng)哨聲一響,毽子上上下下飛舞不停,有的毽子不聽(tīng)使喚一下子飛過(guò)來(lái),一下飛過(guò)去,可是有的毽子卻很聽(tīng)主人的話,要它往左它不往右,主人要它往東它不往西。我旁邊的王佳蓓的毽子就是那么乖,使王佳蓓一下踢了200多個(gè),我呢?才148個(gè)。我的.毽子讓它往南,毽子它只聽(tīng)第一聲,而第二聲像對(duì)牛彈琴一樣,既然跑的老遠(yuǎn),我抓住它,非揍它的一頓不可。
“102、103、104……!”在激烈的喊聲中,我心里越來(lái)越緊張,我踢一個(gè)、二個(gè),一連幾十個(gè),我相信自己一定要踢200個(gè)。
“!钡囊宦暠荣愅A讼聛(lái),有6位女生,6位男生將進(jìn)行下一輪總決賽,我被淘汰出局了。又一聲,同學(xué)們的喊聲更加激烈。鄧珊珊把毽子往空中一拋,毽子聽(tīng)話的落在她的腳上,與楊可欣并列第二。有的踢的滿頭大汗,有的直喘粗氣,有的臉漲得通紅。最后王佳蓓獲得了第一。
這次比賽既豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的身體。這真是一場(chǎng)有趣的比賽。
踢毽子比賽作文8
一學(xué)期一度的踢毽子比賽又要開(kāi)始了。
比賽還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們都在等待著,手緊緊地握著毽子,全神貫注的等待著哨響。我緊張極了,心“砰砰砰”地跳個(gè)不停。
“嘀”一聲清脆的哨響,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都緊盯著毽子,毽子到哪兒,叫就跟著踢到哪兒,眼睛就跟著盯到哪兒。
有的同學(xué)腳踢得特別用力,想把毽子踢得高高的,有時(shí)間準(zhǔn)備。而我的`心七上八下的,緊張極了。所以毽子一下子掉一下子掉的,我踢好了撿,撿好了踢,就這樣一直重復(fù)著。
“嘀”裁判又吹了一次哨子,比賽結(jié)束了。我只踢了沒(méi)幾下,本來(lái)可以踢很多下的,只踢了這么一點(diǎn)點(diǎn)是因?yàn)槲覍?shí)在是太緊張了,所以才會(huì)導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果。
現(xiàn)在的我踢毽子不會(huì)那么緊張了,最多一次性可以踢41下,我是不是很厲害呢?
我一定要在下一屆踢毽子比賽里大顯身手,得一個(gè)冠軍回家。不說(shuō)了,我要去練習(xí)踢毽子去了!再見(jiàn)!
踢毽子比賽作文9
星期四的下午,我們學(xué)校二年級(jí)全體學(xué)生要舉行踢毽子比賽了。
同學(xué)們每天都利用下課的時(shí)間在走廊里練習(xí),回家完成作業(yè)后又練習(xí)。經(jīng)過(guò)這些天的.練習(xí),我覺(jué)得同學(xué)們有的已經(jīng)踢得很棒了,有的還踢得一般般,但我知道我們都已經(jīng)很努力了。
下午第二節(jié)下課后,我們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,聽(tīng)到老師吹響了哨子。我們就飛快地踢起毽子來(lái),我還在心里不停地對(duì)自己說(shuō):“我要加油,我要努力!北荣惡芸炀徒Y(jié)束了。我們都在等待好消息。
到了第二天上課,老師宣布在一分鐘踢毽子比賽活動(dòng)中,二(5)班取得年段第二名的好成績(jī)。還在我們的班級(jí)博客上公布了榮獲班級(jí)“踢毽子小能手”稱號(hào)的同學(xué)名單,我看來(lái)看去都沒(méi)有我的名字,實(shí)在傷心呀!
踢毽子比賽作文10
今天要踢毽子比賽了,好緊張呀!
說(shuō)到踢毽子,我可是下了很大的功夫的哦!每天晚飯后,我和爸爸會(huì)一手帶著秒表,一手拿著毽子,到走廊上踢毽子。開(kāi)始一連幾個(gè)晚上都只能一次踢一個(gè),我耐不住性子,甚至不想踢了,可爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不能放棄,再堅(jiān)持幾天練習(xí),肯定會(huì)進(jìn)步的!”在爸爸的安慰下,我終于堅(jiān)持住了,又過(guò)了幾天,果然能一連踢兩個(gè)了。我感到很高興,因?yàn)槲矣辛撕艽蟮倪M(jìn)步,從只能踢一個(gè)到偶爾能踢兩面三刀個(gè),從偶爾能踢兩個(gè)到了經(jīng)常性地踢兩個(gè)……雖然到現(xiàn)在我能連續(xù)踢兩個(gè),可是我還是緊張得很,我們站在比賽場(chǎng)地,老師讓我們排成四列,一人對(duì)應(yīng)一個(gè)數(shù)的人,我排到了一位有點(diǎn)胖胖的哥哥面前,只聽(tīng)見(jiàn)“噓——”的.一聲哨響,比賽開(kāi)始了,五顏六色的毽子“飛”起來(lái),又落下。經(jīng)過(guò)一番努力“戰(zhàn)斗”,我共踢了27個(gè)。
這次踢毽子比賽不僅鍛煉了手、眼、腳的靈活性、配合性和協(xié)調(diào)性,還鍛煉了我的意志。
踢毽子比賽作文11
今天,我們班要舉行踢毽子比賽,大家都很激動(dòng),希望趕快舉行踢毽子比賽。
踢毽子比賽終于開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)五彩的毽子在空中跳著舞,毽子的'響聲就像一首歡樂(lè)的樂(lè)曲。到熊暢上場(chǎng)了,大家都為她加油,隨著一聲清脆的哨聲,熊暢將毽子向上一扔,當(dāng)毽子要落下來(lái)時(shí),熊暢敏捷地用腳向上一踢,毽子飛了上去。那毽子就像小鳥(niǎo)在上下翻飛,非常美。接著,熊暢閃電般地踢著毽子,看得我們目瞪口呆。
她踢完后,給她數(shù)數(shù)的同學(xué)給老師報(bào)數(shù):“60個(gè)!蔽覀兌颊f(shuō):“60個(gè)?那得多快哪!一秒就要踢一個(gè)呀!”驚訝得我們半天嘴都合不上。
過(guò)了一會(huì),聶康駿上場(chǎng)了,我負(fù)責(zé)給他數(shù)數(shù),他踢得很賣力,每一個(gè)都踢得非常有力。毽子在他的腿上,就像一個(gè)聽(tīng)話的小娃娃,怎么踢也踢不走。最后,他踢了32個(gè)。
終于,到我上場(chǎng)了,我受他們的帶動(dòng),也踢得很賣力。我發(fā)揮得非常好,有時(shí)連續(xù)能踢三四個(gè),我非常高興。
這次大家經(jīng)過(guò)練習(xí),都踢得很好,我們都很開(kāi)心!
踢毽子比賽作文12
暑假的事情真不少。∥遗c王晴比賽踢毽子就是最精彩的一件事。
那一天,陽(yáng)光明媚,我與王晴比賽毽子,可是我們都沒(méi)有想到家里沒(méi)有毽子,沒(méi)有毽子我們?cè)趺幢饶?突然我想到去年縫過(guò)一個(gè)毽子,于是在家里翻箱倒柜的找,終于找到了,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不玩,所以毽子發(fā)出一種怪怪的味道,沒(méi)辦法,只好湊合用了,誰(shuí)叫我們那么心急想比賽呢?
比賽開(kāi)始了,由王晴先開(kāi)始,她先畫好了“鍋”。她站在“鍋內(nèi)”像一名守門員。她在發(fā)毽子的那一剎那,她的眼睛,她的腿,好像增添了無(wú)窮的魔力似的,她竟然輕而易舉的就把毽子踢出了很遠(yuǎn)。毽子如離弦的'箭,一下子飛過(guò)我的頭頂,我差點(diǎn)找不到了目標(biāo),因?yàn)樗叩暮苓h(yuǎn),也踢出了界線,我沒(méi)有接住,所以要罰扔三次,這一局看來(lái)是我輸定了!
這一次輪到了我,我起初有點(diǎn)精神抖擻,沒(méi)等2個(gè)回合就慢慢的就失去了銳氣,可能是沒(méi)有正常發(fā)揮,我每一次踢出的毽子,不是“爆鍋”就是踢出了界線……比了幾次,最終還是王晴勝了!
雖然我沒(méi)有取得勝利的結(jié)果,但是我也在游戲獲得了比賽的激情與樂(lè)趣!通過(guò)這次比賽我得到了一個(gè)結(jié)論:無(wú)論對(duì)方年齡是大與小,身高是高與低,我們都不能輕視!
踢毽子比賽作文13
“三五成群俏小丫,鴻毛成撮腳尖花。身似燕,臉如霞,稚童閑趣忘還家!彪ψ悠鹪从跐h代,至今已有兩千多年的歷史。
自古以來(lái),踢毽子一直是小朋友喜愛(ài)的游戲,現(xiàn)在的我們也不例外。
瞧,在廣場(chǎng)上,一群活力四射的調(diào)皮鬼為踢毽子做準(zhǔn)備。終于,比賽開(kāi)始了。每位選手的'心都像緊繃著的弦,生怕別人超過(guò)了自己。
我拿起一個(gè)毽子,高高地拋起,當(dāng)毽子落下去的那一瞬間,我把右腳抬了起來(lái),毽子落在腳上,像一只正在撲騰翅膀的小鳥(niǎo),像絢麗的煙花,像長(zhǎng)尾巴的小松鼠……可由于用力過(guò)猛,毽子一下子飛出去很遠(yuǎn),我只好跑過(guò)去撿毽子?粗鴦e人臉上洋溢的笑容,勝券在握夫人樣子,我心里不禁焦急起來(lái),為什么我就控制不住毽子的方向呢?當(dāng)我漸漸掌握了方向時(shí),徐老師也開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,比賽結(jié)束!”同學(xué)們紛紛向徐老師走來(lái),有的垂頭喪氣,有的驕傲自滿,有的一副無(wú)所謂的樣子。宣布成績(jī)了!我發(fā)現(xiàn)前三名中沒(méi)有我,我不禁有些失望。
毽子是流傳下來(lái)的“寶物”,是我們中華民族的文化瑰寶,它帶著歷史韻味向我們傳遞古人的情誼。我們要將毽子代代相傳!
踢毽子比賽作文14
本周二,學(xué)校進(jìn)行了一年一度的“三跳比賽”。
在賽前,我自認(rèn)為已經(jīng)把單踢練得爐火純青了。但是,在看到五(2)班倒出了一整盒毽子的時(shí)候,手上只握著三只毽子的我不禁得顫抖了一下。比賽開(kāi)始了!在同學(xué)的吶喊聲中,剛開(kāi)始踢得并不順的我,在后三十秒踢得越來(lái)越快。靈活的雙腿在上下來(lái)回地?cái)[動(dòng)。63,64,65!坝酰 辈门械纳诼暯K于響了,我踢得個(gè)數(shù)定格在了65。雖然只是65個(gè),可對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是做好的成績(jī)了。
接下來(lái),是花踢比賽。首先是同學(xué)開(kāi)始比。在時(shí)有時(shí)無(wú)的加油聲下,第一個(gè)參賽的選手已經(jīng)踢完了。輪到我上場(chǎng)了,所以我來(lái)不及看他的成績(jī)就跑上去比賽。由于比賽的時(shí)候起風(fēng)了,因此毽子一會(huì)兒飛這一會(huì)兒飛那,很不好控制方向。之后,我正是利用了這一陣風(fēng),一連踢了7、8個(gè)。最后,成績(jī)停在了20個(gè)。此時(shí),雖然天氣很冷,但是豆大的`汗滴還是往我臉上掛。我看了一下同學(xué)的成績(jī),“28”個(gè)?他那種不緊不慢的踢法會(huì)踢到“28”個(gè)?后來(lái),我又定晴一看,哦,原來(lái)是23個(gè)呀!之后,又進(jìn)行了大繩和老師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。口干舌燥的我終于“撐”到了比賽結(jié)束。
經(jīng)過(guò)了這次比賽,我知道了什么是團(tuán)結(jié),還有鍛煉了身體,期待著明年的“三跳”。
踢毽子比賽作文15
今天是個(gè)秋高氣爽的日子。我可高興了,因?yàn)橄挛缋蠋熥屛覀兊讲賵?chǎng)上去進(jìn)行踢毽子比賽。
比賽前的課間,同學(xué)們非常積極地練習(xí)著。期盼已久的鈴聲終于打響了。上課了,老師帶我們到操場(chǎng)去踢毽子,全班立刻沸騰了。老師告訴我們比賽的規(guī)則:“每組選出兩名同學(xué)進(jìn)入決賽,并決出冠、亞、季軍。”我們拿著鍵子來(lái)到操場(chǎng)上,女生先進(jìn)入賽場(chǎng),踢毽子比賽正式開(kāi)始。
第一組女生表現(xiàn)非常好,選出了王可兒和張可妮進(jìn)入決賽。其他組進(jìn)入決賽的還有:賈依然、種道旭、熊駿欣、廖宇森、文梓戈。
比賽很有趣。趙郭永恒緊張得腿直發(fā)抖,怎么也踢不了鍵子了。你看賈怡然拋起鍵子,瞄準(zhǔn)鍵子使勁一踢,她還想再踢一腳,可鍵子卻跑到了她的后面。賈怡然急忙去把鍵子撿起來(lái)繼續(xù)踢。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)輕微的.數(shù)數(shù)聲:十個(gè)、二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè),哇,五十一個(gè)。同學(xué)們都高興得鼓起掌來(lái)……
在比賽中,我踢了十八個(gè),雖然沒(méi)有他們踢的多,但我覺(jué)得自己的成績(jī)也很不錯(cuò)了。這次比賽讓我終于明白了:場(chǎng)上一分鐘,場(chǎng)下十年功的道理。