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誰的本領(lǐng)大作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的誰的本領(lǐng)大作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誰的本領(lǐng)大作文1
聽,書房那邊吵吵鬧鬧的像一個菜市場,為了知道它們在爭論什么,我悄悄地走到門口旁邊去聽一聽。
“我的本領(lǐng)最大。”書用腳跺了跺桌子驕傲的對本子和筆說道。
筆不滿意地說道:“應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大!边@時,沒有打擾它們談話的本子忿忿地講到:“你們講完了沒,到我說了吧,應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大!
書和筆不滿意了,兩個人的臉氣的紅彤彤的,像個熟透了的大蘋果。筆生氣地說道:“你怎么可能有我的本領(lǐng)大,你看,我能為小主人寫出漂亮的字來,你能為小主人做些什么?”書毫不在意的搖了搖頭說:“你這個作用還沒有我的作用大呢。你看,我的`肚子里裝了許多的知識,小主人有了我啊就可以了解許多的知識,那樣,我們一起在知識的海洋中成長。”本子聽了它們的爭論,更驕傲了:“你們聽我說,筆不在我的身上記錄東西,小主人要你有什么用處呢?書能讓小主人了解知識嗎,如果小主人不用筆在我的身上把知識記錄下來,小主人怎么可能把知識點記牢呢?”
一旁的桌子在聽完他們的爭論后,平和地說到:“你們已經(jīng)爭論了半天了,其實少了誰也是不行的,只有我們團(tuán)結(jié)在一起才能充分發(fā)揮我們的作用。”
這時,我也走了進(jìn)來,點了點頭說:“桌子說的有道理。”說完我拿起筆,打開書,在本子上寫下了:“團(tuán)結(jié)就是勝利”這幾個字。
誰的本領(lǐng)大作文2
一天,家電們舉辦了一場比賽:“誰的本領(lǐng)大”。
1號選手冰箱,他驕傲地說:“你們看我,多么華麗啊!我比你們所有人都要高!你們這些小不點。我不僅外表很漂亮,本領(lǐng)也是最大的,我能在夏天為主人們提供清涼的冷飲和美味的雪糕。我還能幫助主人們儲存蔬菜、肉類,要是主人們吃了腐壞的食物,他們就會生病。在你們中,有誰能做到呢?沒有吧!所以我的本領(lǐng)才是最大的!” 這時2號選手洗衣機(jī)忍不住插嘴了:“我的本領(lǐng)可比你厲害多了,你們想想看,難道主人們愿意穿著一件滿是泥土的衣服嗎?而且那些臟衣服上充滿了細(xì)菌,主人們穿著那樣的`衣服,肯定會生大病的,可有了我就不一樣了,我能讓主人們穿一身干凈的衣服,所以我的本領(lǐng)才是最大的! 到了投票環(huán)節(jié),大家既沒有把票投給的1號選手——冰箱,也沒有投給2號選手——洗衣機(jī),而是投給了3號選手——電插頭。冰箱和洗衣機(jī)就不開心了,他們爭論不休,都以為自己才是第一名,可是當(dāng)他們得知電插頭是第一名時,都很不服氣的問:“電插頭有什么本領(lǐng)呢人?他憑什么得第一!边@時,主人走過來對他們說:“你們想想,如果沒有電插頭,你們的本領(lǐng)也用不出來啊!所以電插頭才是冠軍!甭犃诉@句話后,電冰箱和洗衣機(jī)羞愧地低下了頭,并一起對電插頭說:“你的本領(lǐng)才是最大的!”
誰的本領(lǐng)大作文3
第三天,風(fēng)和太陽又碰在了一起,太陽慚愧地說:“風(fēng)弟弟,真對不起,我只看到了自己的長處!憋L(fēng)也不好意思地低下頭說:“我也不應(yīng)該太驕傲,通過這兩次比賽,我知道我們各有各的本領(lǐng)。 碧柡惋L(fēng)約定,今后要利用自己的本領(lǐng)一起為人類做貢獻(xiàn)。
碰巧,他們看到前面有個美麗的'公園。一望無垠的草坪像一塊大毯子,草坪上一群孩子在快樂地玩耍,一位爸爸帶著女兒在草地上放風(fēng)箏?捎捎谔鞖膺有點冷,父女倆穿著厚厚的棉衣,戴著笨拙的手套。他們拉開線軸奔跑起來,希望這只五彩斑斕的“蝴蝶”能夠飛上藍(lán)藍(lán)的天空?墒牵@里根本就沒有一絲風(fēng)。蝴蝶風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了一圈就迅速掉到地上了。
太陽和風(fēng)看到了這一幕,他們相互點了一下頭,手牽著手就向公園的大草坪奔去。太陽光變得強(qiáng)烈了,天氣一下子變得暖和起來。孩子們都脫掉了厚棉衣服,玩得更帶勁了!一陣陣暖洋洋的春風(fēng)吹來,那對父女趕緊脫下棉衣和手套,跑起來就更自由、更輕松了。趁著這陣陣春風(fēng),“蝴蝶”翩翩起舞。女孩見風(fēng)箏飛起來了,邊拍手邊跳躍,大聲喊道:“太棒了,風(fēng)箏飛起來了,飛起來了!大家快來放風(fēng)箏呀!”只見,父女倆手里的線軸越放越長,“蝴蝶”越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。不一會兒,空中的風(fēng)箏漸漸多起來了,天空也再也不是單調(diào)的藍(lán)色,而是五彩繽紛,好看極了。
風(fēng)和太陽,你看著我,我看著你,開心地笑了!
誰的本領(lǐng)大作文4
一天,小雞和小鴨碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)天下第一。正巧,山羊伯伯路過,小雞和小鴨看見就讓山羊伯伯當(dāng)裁判,讓它倆比一場。小雞說:“看誰先跑到山頂,就算誰的本領(lǐng)大!毙▲喺f:“這個項目太簡單了,小雞你真是太小看我了,看我的吧!”它倆說完,山羊伯伯說:“準(zhǔn)備,開始!”山羊伯伯說完它們就你追問趕向前跑,這時,小雞遙遙領(lǐng)先,把小鴨甩在后面。小雞已經(jīng)到了山頂,小鴨還在山中央。山羊伯伯宣布小雞本領(lǐng)最大!
第二天,小雞和小鴨又碰到了一起,小雞說:“小鴨,你還同我比本領(lǐng)嗎?”小鴨說:“誰能游到那條河的對岸,就算誰的本領(lǐng)大!毙‰u說:“那還不容易!闭f著,它們開始游,山羊伯伯在旁邊看著。小鴨在水里歡快地游著,小雞卻往水里沉。山羊伯伯看見了趕緊把小雞拉了上來,小鴨看了高興的喊:“我的本領(lǐng)天下第一,連小雞都比不過我!”山羊伯伯語重心長地說:“你不能做這種危險的'比拼呀,這樣的話小雞會身亡的!”小鴨說:“對我沒有危險呀!”山羊伯伯說:“對你沒有危險是因為你會游泳,小雞不會游泳呀!”做人不能這樣自私。小鴨聽了慚愧地低下了頭。
小鴨從此再也不做危險的比拼了。
誰的本領(lǐng)大作文5
周末的一天,明媚的陽光照進(jìn)一扇窗戶里,里面?zhèn)鱽硪魂嚦臭[聲,緊挨著窗戶有一張書桌,書桌上有個粉紅色的筆記本,一把紅色的小刀,一支綠色的鉛筆和一塊藍(lán)色的橡皮。看上去,他們?nèi)齻正在激烈地爭吵著。紅色的小刀站在書桌上,雙手插腰,張大了嘴巴,瞪圓了眼睛,沖著鉛筆和橡皮說著什么。綠色的鉛筆挺直了腰桿,毫不示弱的沖著自己豎起了大拇指。藍(lán)色的橡皮更是握緊了雙拳,像張飛一樣豎起了眉毛。
原來他們趁著小主人不在家,比一比誰的本領(lǐng)的大。小刀子說:“我的本領(lǐng)最大!我最鋒利,我能幫小主人削一切東西!甭牭叫〉蹲拥脑挘U筆很不服氣的說:“這有什么了不起的,我能幫小主人寫所有的漢字、數(shù)字和英文,還能畫畫呢,應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大!”這時,橡皮大吼一聲:“你們倆別吵了,沒有我,小主人就不能改正錯誤,應(yīng)該是我的'本領(lǐng)最大!”!拔业谋绢I(lǐng)大”,“我的本領(lǐng)大”他們?nèi)齻一直爭論不休。
一直沒有說話的筆記本,這時開口說道:“你們都別吵了,你們各有各的本領(lǐng),要學(xué)習(xí)別人的長處,也要改進(jìn)自己的不足。在小主人的學(xué)習(xí)上,你們?nèi)齻缺一不可,你們要團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,一起幫助小主人取得更大的進(jìn)步!”。
聽完之后,他們?nèi)齻感到非常的羞愧!
誰的本領(lǐng)大作文6
冬天過去了,春天就要來了。
一天,風(fēng)和太陽碰到了一起。太陽笑瞇瞇地對風(fēng)兒說:“我們一起去郊游吧!”
他們高高興興來到山坡上,看到花、草、樹木都枯萎著。
風(fēng)對太陽說:“太陽哥哥,我知道您本領(lǐng)大,您讓他們都健康成長吧!”
太陽若有所思,對風(fēng)說:“你的本領(lǐng)也不小!請帶上我溫暖的光芒,去喚醒他們吧!”
風(fēng)帶著太陽的.光芒,吹醒了嫩芽,吹綠了小草,吹開了花朵,吹響了小河。
第三天,風(fēng)和太陽又碰到了一起,風(fēng)得意洋洋的對太陽說:“太陽先生,你還敢同我比本領(lǐng)嗎?”太陽說:“好吧,不過我們要請一位裁判。”太陽和風(fēng)去找蜜蜂當(dāng)裁判,蜜蜂說:“對不起,我要采花蜜,沒有時間。”他們又去找蝴蝶,蝴蝶說:“對不起,我要采花粉沒時間。”他們一連問了好幾個小動物,他們都說有事,可是自己卻在這里無事可做。
太陽和風(fēng)慚愧的低下了頭,發(fā)誓不再比本領(lǐng)了,因為他們知道了他們都有自己的本領(lǐng),都有自己的優(yōu)點, 也都有自己的缺點。
誰的本領(lǐng)大作文7
有一天,泥土、水和風(fēng)爭論起來,都說自己的本領(lǐng)大。
泥土說:“我的本領(lǐng)最大,沒有我,不管樹呀,草呀,花呀都不能生長,田里的莊稼也長不出來,人們就會餓死!
水聽了很不服氣,它把米粒大的雨點朝泥土身上打下來,說:“別夸口,世界上我的本領(lǐng)最大,泥土要是離開了我,不管樹呀,草呀,花呀都會渴死,田里別想長出任何的東西,人們就會餓死。”
風(fēng)在一旁聽了,不服氣地哼了一聲說:“你們都沒有我的本領(lǐng)大,看吧,我能把水吹干,能把泥土吹跑,能把所有東西吹得亂七八糟,動植物也活不成!
人們聽了泥土、水和風(fēng)的這些話很生氣,他們說:“我們一定要讓泥土、水和風(fēng)好好地為人類服務(wù)!
風(fēng)發(fā)起了脾氣,使勁地吹過來?墒牵苊艿臉淞窒褚坏莱菈Π扬L(fēng)擋住了,不讓它把水吹干,不讓它把泥土吹跑。
風(fēng)鼓足力氣吹,還是過不了樹林。最后,吹得沒有力氣了,便說:“我再也吹不動了,人真有辦法。”
水發(fā)起了脾氣,嘩嘩地流過來,想把泥土沖走?墒谴髽涞腵要緊緊地抓住了泥土,不讓水把泥土沖走。
人們筑起了大大小小的水壩,把水關(guān)在水庫里;又修起了一道道水溝,讓水順著水溝流到田里,把莊稼喂飽;還把田里的泥土收拾得平平整整,施上了肥料,使莊稼和蔬菜長得又高又大。
從此,泥土、水和風(fēng)再也不爭吵了。它們都說:“我們各有各的長處,但是,說到底還是人的本領(lǐng)最大!
誰的本領(lǐng)大作文8
在一個,春暖花開的季節(jié),草原上傳來一陣吵鬧聲,順著吵鬧聲,走到那一看,啊,原來是小猴和小鹿在吵誰的本領(lǐng)大,連遠(yuǎn)處的大象伯伯都吵醒了。
過了一會兒,大象伯伯問它們:“你們在干什么呀?”它們憤怒地說:“我們明天就要比賽了,我們在看誰的本領(lǐng)大!贝笙蟛f:“你看你們,吵得都面紅耳赤了,看在你面子的份上,那我就幫幫你們,誰能摘到對面的'樹上的果子,就算誰的本領(lǐng)大!毙『镒酉肓讼耄f:“咦?不對啊!我過不了河!边@時,小鹿也想了一下說:“哎呀!我雖然能過河,我也摘不了果子啊!毙『镒屿`機(jī)一動,對小鹿說:“我們合作吧!”小鹿點了點頭說:“好啊!”
后來,小猴子,“嗖”的一下,跳到小鹿的背上。不到一會兒,它們成功到了對岸,只見小猴子抱住樹桿,像閃電一樣用尾巴卷住樹枝,并且摘了兩個果子,一個給小鹿,一個自己,大象伯伯看了看說:“太好了,你們終于學(xué)會了團(tuán)結(jié)!贝藭r,它們笑開了花,仿佛在心里想:今天可真是快樂的一天啊!
誰的本領(lǐng)大作文9
在這樣一個小村莊里,有三種動物:牛、大象、啄木鳥。牛,天天犁地,為人們服務(wù);大象,時時刻刻都在搬木頭,為人們造新房;啄木鳥,森林中的“神醫(yī)”,每天都為樹治病,它們各自都為大自然和人類付出了許多辛勤的汗水。
可是有一天,它們發(fā)生了爭執(zhí),大象說道:“我的本領(lǐng)最大,我可以為人們搬木頭,造新房!”啄木鳥聽了,不愿意了:“我的本領(lǐng)最大,要不是我給樹治病,能為人們搬那么好的木頭嗎!”老牛覺得自己最有用的,所以就留到最后說:“我的`本領(lǐng)最大,要不是來種糧食,人們哪有這么大的力氣!”
三個人爭執(zhí)不休,于是吵到了猴子法官那里去評理。猴子法官聽了,讓它們交換工作:牛去給樹治病,大象去犁地,啄木鳥去搬木頭,一個星期后,再在這里集合。
第二天,新的工作開始了。牛去給樹治病,不但沒治好,反而把樹根給咬壞了;大象去犁地,不但沒干好,反而把田地給踩爛了;啄木鳥去搬木頭,木頭那么沉,它搬的慢極了,糟到了工人的批評。
工作的第二天,它們就不干了,提前來到了猴子法官那里,猴子法官說道:“怎么樣,干不下去了吧!每個人都有自己的特點,都對人類很有用,們不要再吵了!”三只動物聽了,開心地笑了,它們以后再也不會吵架了。
誰的本領(lǐng)大作文10
我們?nèi)擞兴膫小伙伴,嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵,有一天我感冒了,鼻子弟弟罷工了,呼吸不到新鮮的空氣,眼淚直流,鼻涕不停往下流,我整個一天都沒精神,上課也沒有精神。嘴巴妹妹這時候得意洋洋地說:“這下輪到我發(fā)揮作用了,我只要微微張開口,就可以代替你呼吸,看我的作用多大!”這時眼睛兄弟說話了:“我的'作用才大呢!”沒有我發(fā)揮作用,你的世界將一片黑暗,主人天天不愛惜我,天天上網(wǎng)、打游戲,把眼睛弄壞了,看不見東西,他將會寸步艱難,我的作用才大呢。這時耳朵姐姐插話了:“沒有我耳朵給你創(chuàng)造聲音,你就是再看得遠(yuǎn),聽不見別人的指令,就是看得見,聽不見別人的聲音;就沒法與人交流,主人就會終身孤單!”
這時主人要吃飯了,鼻子馬上得意洋洋地說:“聞到香味,主人才會覺得肚子餓,我的作用才大呢!這時四個兄弟姐妹吵得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),都說自己的本領(lǐng)最大,主人說:“你們四個兄弟誰也不能缺了誰,如果我要下棋,沒有眼睛看不起來,吃飯沒有嘴巴不行,沒有耳朵,聽不見聲音,我上學(xué)走在馬路上會發(fā)生危險,鼻子是呼吸空氣的,離開空氣,主人我就離開世界了,你們四位都很重要!”
誰的本領(lǐng)大作文11
夏日的一天下午,猴子和大象在一棵大樹下玩,玩著玩著,他們便比起本領(lǐng)來,猴子說:"我小巧玲瓏,會上樹摘果子,你能做什么呢?”大象說:“我力氣大,可以把樹連根拔起!彼麄兡阋谎裕乙徽Z吵得不可開交,就在這時,把正在睡覺的貓頭鷹吵醒了,大聲喊:“你們吵什么,沒看見我在睡覺嗎?"大象說:“我們在比本領(lǐng)你給我們評評理吧!”只見貓頭鷹說:“你們誰的本領(lǐng)大,我也不清楚,你們到秋天再來吧!”他們齊聲說:“好。”
日子過的.真快呀,轉(zhuǎn)眼間秋天來臨了,小猴和大象來找貓頭鷹。誰也不采理誰。好像一對仇人似的。貓頭鷹說:“小猴和大象,你們在蘋果書上摘個蘋果,誰先摘到到誰就贏 。小猴想:我會爬樹,還愁不會摘蘋果?大象想:我力氣大,可以把樹拔起來。貓頭鷹將比賽規(guī)則宣布:小猴不許爬樹,大象不能拔樹。小猴和大象急壞了,小猴向上跳,還是夠不找。大象用鼻子卷果子,可樹太高卷不到,小猴想:我站在大象背上摘果子,豈不是更容易?于是他對大象說:“大象哥哥,對不起,以前我太驕傲了,現(xiàn)在我們和好吧讓我站在你背上摘果子吧,摘到的分你一半!贝笙笳f:“好吧!”猴子立刻蹦在大象的背上,摘了兩個蘋果。給了大象一個,然后去找貓頭鷹,貓頭鷹說:“大象,你沒有猴子,摘不到果子,猴子,你沒有大象也摘不到果子啊!人有自己的長處也有自己的短處。只有團(tuán)結(jié),才能成功”。他們聽了貓頭鷹的話,慚愧的低下了頭,從此,他們再也不吵架了!
誰的本領(lǐng)大作文12
這幾天,文具盒里的文具們總是爭論不停。筆,橡皮,尺子異口同聲的說:“爺爺,我們誰的本領(lǐng)最大?”文具盒爺爺笑瞇瞇地說:“你們說說看,你們都有些什么本領(lǐng)?”“我! 我!”鉛筆搶著說:“我的本領(lǐng)最大,我可以畫畫、寫字!薄昂撸∧阌惺裁戳瞬黄,你每次出錯,不都是我?guī)湍阈薷!毕鹌げ灰詾槿坏卣f。尺子沖到文具盒爺爺面前說:“爺爺,他們的本領(lǐng)都不如我,我不僅可以畫直線,還可以量線段。”
文具盒爺爺聽完后,想了想說:“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋地方,你們比一比誰的本領(lǐng)大吧。”“好!
文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁,爺爺說:“你們畫個房子給我瞧瞧,就知道誰的本領(lǐng)大了。”“那還不容易!便U筆神氣的說,接著跳了上去。他先畫了個房頂,只見那房頂歪歪扭扭的,一點也不好看,鉛筆漲紅了臉,不知道該怎么辦?橡皮跑了上去說:“我來幫你擦干凈。”可是,一連幾次都沒畫好,這時,尺子躺在了地上說:“我來幫你畫直線吧!”就這樣一個漂亮的房子畫了出來。
這時,爺爺問:“你們知道誰的本領(lǐng)大了吧?”
“知道,我們的'本領(lǐng)一樣大!”三個小伙伴手拉手的說。
文具盒爺爺說:“兄弟齊心,其利斷金。萬眾一心,才能發(fā)出驚人的力量!
誰的本領(lǐng)大作文13
從前,有一片大森林。森林里住著一只小豬,一只小熊和一只小猴。有一天,它們正巧碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)大。它們請來了大象當(dāng)裁判員。大象說:“這次比賽是運木頭。誰先把木頭運到終點線,誰的本領(lǐng)就最大。”
小猴說:“那還不容易?”小豬說:“我的嘴巴力氣大,木頭是圓的,我用嘴拱著走!毙⌒苷f:“我力氣大,扛著木頭走!毙『镄南耄何伊鉀]有它們大,怎么辦呢?這時,小猴看見旁邊有一條小溪,一直流向終點。它眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。只見小猴找來一根繩子,系在木頭上,把木頭放在小溪里。
大象一聲令下,比賽開始了。只見它們拱的.拱,扛的扛,拉的拉。沒多久,小豬的嘴巴磨破了。它說:“我拱不動了,我退出比賽!毙⌒芸钢绢^越跑越慢,滿頭大汗。它說:“我跑不動了,我退出比賽!敝挥行『铮p輕松松就把木頭拉到了終點,它贏了比賽。
小猴的力氣沒有小熊和小豬大,但它肯動腦筋,所以它本領(lǐng)大。小朋友們,我們要向小猴學(xué)習(xí)!
誰的本領(lǐng)大作文14
一天,轎車、卡車、火車聚在一起。大家一開口就爭論起“誰的本領(lǐng)大”來了。
轎車說道:“我的本領(lǐng)最大,可以載人非常舒服地去遙遠(yuǎn)的地方。”這時,火車就不同意了,說:“我載人比你多得多,行的路也比你遠(yuǎn)得多,所以我最厲害!”站在旁邊的卡車忍不住說:“我又能載人,又能運貨物,為什么你最厲害?”就這樣,他們一直吵來吵去,把小豬、松鼠、刺猬都引來了。小豬厭煩地說:“吵什么吵,讓不讓人睡覺了?”轎車、卡車和火車異口同聲地說:“只要你們說出我們?nèi)齻誰的本領(lǐng)最大,我們就不吵了!薄霸瓉硎沁@樣啊,那我選轎車,他經(jīng)常帶我出去玩!彼墒笮赜谐芍竦卣f道。刺猬說:“我選卡車,卡車經(jīng)常拖水果,老是掉下來請我吃!毙∝i說:“我選火車,因為我可以在車廂里美美地睡上一覺!本瓦@樣,他們一人一句,無法確定誰的本領(lǐng)最大。這時,村長——拖拉機(jī)來了。
他慢吞吞地說:“吵什么吵,太煩啦,我要睡覺呀?”“村長,只要你告訴我們誰的本領(lǐng)最大,我們就不煩了!鞭I車、卡車和火車異口同聲地說道。村長說:“原來是為了這事兒啊,好辦!我告訴你們,你們?nèi)齻都有好處,轎車可以帶幾個人去任何地方,火車可以帶許多人去很遠(yuǎn)的地方,而卡車可以運很多人或運很多貨物。所以你們的功能不一樣,作用也就不一樣,都是人們生產(chǎn)生活的'好幫手!
聽了這話,他們?nèi)齻停止了爭論,成了最親最好的朋友。
誰的本領(lǐng)大作文15
在森林中有一隊非常要好的朋友,分別是小狗、小牛和小青蛙。不過,有一天它們產(chǎn)生了矛盾。
小狗神氣地說:“ 在森林中還有誰的鼻子比我還靈,所以 …… ”打住,原來是小牛不服氣說:“鼻子靈有什么了不起的?我還能幫農(nóng)民耕地呢!”“你們兩個有什么了不起的,我能吃害蟲,你們能嗎?”小青蛙說!拔掖蟆薄拔掖蟆薄拔掖蟆薄拔掖蟆毙」 、小牛、小青蛙異口同聲得說!皠e吵了,我們找大象伯伯評理吧!”小狗說!昂冒 薄昂冒 。
于是它們?nèi)フ掖笙蟛。過了十分鐘,它們來到了大象伯伯家,把事情的經(jīng)過一五一十的告訴大象伯伯聽。大象伯伯聽了,摸了摸胡子,笑了笑:“我覺得,我們的森林里,沒有一個是本領(lǐng)最大的!
“為什么?”小牛思索著。
大象伯伯不緊不慢得說:“你們想一想,小狗鼻子靈;小牛就可以幫助農(nóng)民;小青蛙就可以捉害蟲;我就可以幫東西;貓就可以捉鼠;松鼠就可以 …… ”
小狗說:“我懂了,每個動物都有自己本領(lǐng),不是說每個動物都擁有全部動物的本領(lǐng)!
“沒錯,所以說,我們的.動物各有各的本領(lǐng),沒有十全十美的動物。我們動物一生下來就是這樣,天生的,誰都不可以改變的。反過來我們應(yīng)該利用自己的長處和本領(lǐng)來幫助其它需要幫助的動物呀!我們要學(xué)會幫助。對不對?”
“對!”它們回答說。
因此,小狗 、 小牛 、小青蛙知道了這個道理,也懂得了本領(lǐng)是用來幫助其它需要幫助的動物。
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