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小學(xué)六一作文

時(shí)間:2023-05-22 12:12:04 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)六一作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)六一作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】小學(xué)六一作文3篇

小學(xué)六一作文 篇1

  在每一年的六一兒童節(jié),我都很喜歡,這次的六一兒童節(jié),老師帶我們做了許多活動(dòng)。真是快樂(lè)極了,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)我的'六一。

  早上,我7點(diǎn)半起了床,后來(lái)爸爸帶我去了學(xué)校,我剛學(xué)校就看到老師還沒(méi)來(lái),所以我就及忙跑到了座位上,我的前面那個(gè)柏翔宇他說(shuō):“他早就來(lái)了!蔽艺f(shuō):“才怪。”后來(lái)老師來(lái)了,老師手里提著一大堆東西,她說(shuō):“這些東西全是給我們的,是讓我們抄作業(yè)。”我們高興的嘴都合不上了,老師看著我們那么高興,就說(shuō):“馬上就要做活動(dòng)了。”后來(lái)老師帶著我們下去做活動(dòng),我們玩的是兩人背球的游我和趙思泉一起背,背好了,音樂(lè)老師就會(huì)在那發(fā)好吃的糖,有面包、棒棒糖等等,今天真快樂(lè)呀!

  這就是我快樂(lè)而又難忘的六一兒童節(jié),我真喜歡那天的活動(dòng)呀!這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了無(wú)比的快樂(lè)。

小學(xué)六一作文 篇2

  今年這是20xx年的六一節(jié),我已經(jīng)六年級(jí)了,我覺(jué)得這好似最后一次六一節(jié)了吧,于是便很珍惜,誰(shuí)知,五年級(jí)的六一才是最后一次的六一。誰(shuí)讓六年級(jí)學(xué)習(xí)抓得緊呢?

  今天已經(jīng)是5月28日了,馬上臨近六一,誰(shuí)知老師卻告訴我們:“六年級(jí)的六一節(jié)不過(guò)了!”我們頓時(shí)“啊——”了起來(lái),老師心好狠啊,又來(lái)一句:“啊什么啊,老師給你們教書(shū)還不嫌累,你們不能過(guò)六一節(jié)就快死了?”我雖然沒(méi)有“啊”,但是我的雙眼也是沒(méi)有神采的,六一節(jié)是我們小學(xué)生活中六年級(jí)最后一次的六一節(jié)了吧,為什么不讓我們過(guò)呀?難道真的是因?yàn)樵驴、通考、為學(xué)校爭(zhēng)光、給自己找個(gè)好中學(xué)嗎?我寧可不這樣做!

  老師繼續(xù)講課,我們?cè)谙旅媛?tīng)課。與其說(shuō)是聽(tīng)課,不如說(shuō)是在流淚。六一節(jié),一年才有一次!我們?cè)谖迥昙?jí)的六一沒(méi)有抓住這美好時(shí)光,卻在最后一次的六一節(jié)上離我們遠(yuǎn)去?六一節(jié),你是不是在捉弄我們這些懵懂的少年?讓我們傷心的去迎接?

  哦不!六一節(jié)!你何時(shí)才能給予我們快樂(lè)呢?不要讓我相信,在今年,你是不回來(lái)與我們見(jiàn)面了!早知道,我就該在五年級(jí)時(shí)好好珍惜的。我不禁潸然淚下,為什么剝奪我們的`六一節(jié)?

  同學(xué)們,如果你們看到了這篇文章,希望你們可以珍惜六一,聽(tīng)我一勸吧!如果再給我一年的時(shí)間,我一定會(huì)把六一牢牢記在心中!

  “故今日責(zé)任,不再他人,而全在于少年。少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流一瀉汪洋——”我們六年級(jí)又被利用了,老師又說(shuō)了一句讓我們背下《少年中國(guó)說(shuō)》中一部分來(lái),只為六一作開(kāi)幕!

  六一節(jié)。∧銕Ыo大家快樂(lè),帶給我的卻是說(shuō)不出的濃濃傷心意!

小學(xué)六一作文 篇3

  今天早上我輕輕地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)床頭上有一個(gè)我喜歡的動(dòng)畫(huà)片《高鐵俠》里的兩個(gè)人物,紅魔號(hào)和魔龍?zhí)枺瑡寢屪哌^(guò)來(lái)告訴我那是六一節(jié)給我的禮物。于是我才想起來(lái)今天是六一節(jié),是我們的節(jié)日。

  早上媽媽送我到學(xué)校吃了早點(diǎn),到了操場(chǎng)上我看到學(xué)校十分壯觀,主席臺(tái)上有一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“文山市第三小學(xué)第五屆六一兒童節(jié)”,我看到了十分高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!9點(diǎn)的時(shí)候六一兒童節(jié)開(kāi)幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊補(bǔ)牢、還有的是木偶奇遇記。每一個(gè)都表演都很精彩,我喜歡我們班的亡羊補(bǔ)牢,因?yàn)槲已莸氖谴蠡依。我們班的一個(gè)女生,她帶雪花噴霧來(lái)玩,突然她旁邊的同學(xué)一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個(gè)同學(xué)的嘴里,我馬上告訴老師,老師說(shuō)這個(gè)東西有毒,再?lài)娨稽c(diǎn)她就會(huì)死啦,這就是我的六一,快樂(lè)的六一。

  今年的'六一兒童節(jié)我十分難忘,我十分感動(dòng),在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,更上一層樓。

  評(píng)語(yǔ):官栗同學(xué)的這篇文章語(yǔ)句通順,內(nèi)容充實(shí),寫(xiě)出了自己過(guò)六一時(shí)的經(jīng)歷,寫(xiě)出了那種快樂(lè)的氣氛,還不錯(cuò),望繼續(xù)加油!

  我的“六一”

  我在六一的前天昨晚中,我做了一個(gè)六一的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有我許多想要的`玩具,媽媽突然跳出來(lái),嚇了我一跳媽媽說(shuō):“今天是屬于我們的節(jié)日。今天我就給大家介紹我的六一。

  到了早上,我早早的起了床,我急忙洗了臉、刷了口,我就急忙去學(xué)校了我到了教室看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著7個(gè)大字。是祝全班同學(xué)六一快樂(lè)。我才知道今天是一年一度的國(guó)季兒童節(jié),我還聽(tīng)一位小朋友說(shuō)是班長(zhǎng)寫(xiě)的字。過(guò)了一會(huì)我們拿起板凳去操場(chǎng)上看表演。到了操場(chǎng)我們看了許多表演,每個(gè)表演的精彩萬(wàn)分。其中最后一個(gè)特別精彩,我們又拿去板凳回教室了老師說(shuō):“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),然后老師發(fā)了一些水果,我們拿到水果凍時(shí)過(guò)了一會(huì)我就回家了。

  這就是難忘的六一我,我和全班小朋友渡過(guò)了快樂(lè)的六一,我還懂得了這個(gè)來(lái)之不易的金色童年,我覺(jué)得還快了無(wú)比。