【精選】燈的作文400字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的燈的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

燈的作文400字 篇1

　　寂靜無(wú)聲的夜晚，只有風(fēng)在呼呼地刮著，路邊的那一盞盞路燈紛紛亮起，照亮趕路人前方的路。黑暗中，我注視著那溫暖又柔和的燈光，總會(huì)想起她的.身影。

　　她是我的小提琴老師，我們都叫她思思老師，思思老師總是任她那烏黑的、濃密的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，嘴角有一絲抹不掉的微笑。她還有一雙水靈清澈的大眼睛，深深的眸子里像是含著一汪潭水，我喜歡注視思思老師的眼睛，因?yàn)槟菚?huì)給我?guī)��?lái)一種安心的感覺(jué)。

　　思思老師總是鼓勵(lì)我，叫我不要放棄。每當(dāng)我一首曲子兩節(jié)都拉不下來(lái)、垂頭喪氣準(zhǔn)備放棄時(shí)，思思老師總會(huì)笑著安慰我：沒(méi)關(guān)系，凡事都會(huì)有失敗的時(shí)候。來(lái)，我們?cè)僭囈淮危?/p>

　　每每聽(tīng)到她柔和的話語(yǔ)，我的耳邊就像有黃鸝在歌唱，有夜鶯在啼叫。我重新抬起頭，又振作了起來(lái)。這次，曲譜好像早已印在了我的心中一般，被我化做音符從小提琴中飛出來(lái)，沒(méi)有一處坑坑洼洼。每當(dāng)聽(tīng)到那美妙的音樂(lè)，思思老師便會(huì)對(duì)我微笑。那笑容像在說(shuō)：瞧，你能行的！這種安心的感覺(jué)讓我像回到家里一樣。

　　雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再學(xué)小提琴了，可思思老師的身影卻永遠(yuǎn)印在了我的心中。她就像路燈一樣指引著我前進(jìn)的路！

燈的作文400字 篇2

　　臺(tái)燈下，一位孩子正在伏案苦讀，馬上就要考試了，他怎敢怠慢�！爸ā�—”門(mén)輕輕地推開(kāi)了，母親端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，悄無(wú)聲息地走到孩子旁邊，她怎么也不愿打擾正專心致志、奮筆疾書(shū)的兒子，于是，她默默地站在兒子身旁，望著憔悴的兒子，心中很傷感。就這樣，臺(tái)燈亮了一晚上，照亮著母子二人的身影，母親很興慰，她不曾打擾兒子，便陪伴兒子度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)晚上。 明 月 剩下最后一個(gè)晚上了，母親帶著兒子來(lái)到路邊散步，母親拉著兒子的小手，兒子攥著母親粗糙的大手，許久，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。天上的月亮是那么的安詳！一絲絲云朵飛過(guò)，為她遮上一層神秘的面紗，宛如一位害羞的少女，忽地，她又掀開(kāi)面紗，露出了那皎潔的面龐，她是那樣的'動(dòng)人，她默默地凝視著那母子倆。

　　明月下，母子倆的身影顯得那樣令人懷念，很長(zhǎng)時(shí)間，他們不曾在一起散步了，依稀記得，那時(shí)，兒子還曾指著天上的明月，疑惑地問(wèn)，姥姥怎么把盤(pán)子扔上去了？現(xiàn)在，兒子長(zhǎng)大了……母親忽然停了下來(lái)，彎下腰，摟著兒子，和藹地問(wèn)道：“有信心嗎！”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，母親慈愛(ài)地?fù)崦�著兒子的頭說(shuō)：“放心去吧！媽媽相信你，永遠(yuǎn)支持你 ，因?yàn)椋�你永遠(yuǎn)是媽媽心中的冠軍！”

燈的作文400字 篇3

　　燈的世界是絢麗多姿的，白天有規(guī)規(guī)矩矩的紅綠燈，晚上有流光溢彩的霓虹燈，節(jié)日里則有千姿百態(tài)的花燈。然而，我最喜歡我的那盞小臺(tái)燈。

　　這盞小臺(tái)燈是媽媽送給我的禮物，它的燈罩是一個(gè)銀灰色的小傘造型，在傘把下方有一橢圓形的開(kāi)關(guān)按鈕，它的光線柔和，就像媽媽慈祥地注視著我。雖然它很普通，但是它陪伴我度過(guò)了許許多多個(gè)夜晚。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我都會(huì)靜靜地坐在小臺(tái)燈下讀書(shū)學(xué)習(xí)，在數(shù)學(xué)王國(guó)里探索知識(shí)的奧秘，在文學(xué)的天空自由的翱翔，在科學(xué)的世界尋找明天的'答案……

　　我的小臺(tái)燈好像有一種神奇的魔力，在我遇到困難和挫折時(shí)，它會(huì)給我勇氣和力量，幫我走出心情的雨季。有一次，我考試沒(méi)有考好，心情很沮喪�；氐郊�，我一個(gè)人坐在書(shū)桌前，傻傻地看著小臺(tái)燈。不知過(guò)了多久，屋里的光線暗了下來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小臺(tái)燈在對(duì)我說(shuō)：“哥們兒，這次考試沒(méi)有考好，下次再繼續(xù)努力，我相信你一定能成功！把我打開(kāi)，讓我照亮你的心情�！蔽野研∨_(tái)燈打開(kāi)，昏暗的屋子里突然亮了起來(lái)，我的心里豁然一亮，屋里的光線暗了，都能重新亮起來(lái)，我失敗了一次，為什么就不能重新站起來(lái)呢？

　　我的小臺(tái)燈陪伴著我成長(zhǎng)，它給我?guī)��?lái)無(wú)盡歡樂(lè)，它給我指明生活的方向，教會(huì)我如何做人，我愛(ài)我的小臺(tái)燈。

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