【熱門(mén)】禮物的作文匯編五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　善良是一種選擇，選擇了善良，就選擇了用心去孕育，等到花開(kāi)時(shí)，芳香宜人，給人溫暖的力量。這份溫暖有時(shí)是對(duì)別人一句關(guān)切的問(wèn)候，有時(shí)是對(duì)他人送上的一個(gè)淺淺的微笑……但卻足以使堅(jiān)冰融化，帶去春的訊息。

　　繁華喧鬧的街道旁，一個(gè)身著破爛的乞者站在路邊，向行人伸出了求助之手，接連幾個(gè)人都裝作若無(wú)其事的樣子匆匆走過(guò)，看的出來(lái)他的眼里失去了剛才的'光亮，顯得有些黯然。一個(gè)小女孩蹦跳著出現(xiàn)在這片狹小的街市中，紅色的絲帶裙很是亮眼，不一會(huì)兒功夫，她已如一只蝴蝶般飄落在乞者的面前，先是低頭看看他擺在地上的碗，繼而在身上開(kāi)始了摸索，在幾秒的遲疑后，她把手上剛剛買(mǎi)到的”愛(ài)心“棒棒糖放入了碗中。

　　“叔叔，我的錢(qián)剛才用來(lái)買(mǎi)棒棒糖了，現(xiàn)在我沒(méi)有其它的錢(qián)了，我把棒棒糖送給你吧，可好吃了!”

　　“對(duì)了，我還 可以給你跳支舞，媽媽說(shuō)過(guò)，每次她看完我跳舞，都說(shuō)這是她收到的最珍貴的東西，現(xiàn)在我把它也送給你�！崩�了拉自己的小裙子，小姑娘在乞者前的空地上又一次開(kāi)始了“飛舞”，紅色額的絲帶時(shí)不時(shí)地在空中劃出一道道美麗的弧線。

　　周?chē)�的人也陸續(xù)被乞者和小姑娘所吸引，更多地人則是滿懷好奇地停下腳步想看看究竟是怎么回事，也有人向乞者投去鄙夷的目光。

　　“叔叔，你喜歡我送你的禮物嗎？”小姑娘的舞步戛然而止，轉(zhuǎn)身問(wèn)道。

　　“喜……喜歡！謝……謝你！”周?chē)�頓時(shí)安靜了許多，有人選擇了沉默，有人在口袋里摸索了一陣，然后向乞者面前的搪瓷碗走去。

　　“小姑娘，剛才你跳的真好，我們也收到了一份最珍貴的禮物�！�

禮物的作文 篇2

　　每個(gè)人都有生日，那么同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候該不該送禮物呢？我認(rèn)為可以適當(dāng)?shù)乃鸵恍�。下面是我的理由�?/p>

　　相信大家每一次過(guò)生日的時(shí)候，都會(huì)收到一些禮物，這些禮物有一部分來(lái)自父母，而另一部分則來(lái)自你的同學(xué)。當(dāng)你收到這些禮物時(shí)，你心里面就不曾歡喜過(guò)？全班有幾十人，可是你也沒(méi)收到那么多禮物，這說(shuō)明給你送禮物的是一個(gè)關(guān)心你的人，你為什么不把他留下來(lái)呢？

　　你和你們班的有些同學(xué)關(guān)系肯定不錯(cuò)，你肯定有你的好哥們，你們可能都想讓你們的友誼多持續(xù)一會(huì)兒，那你就應(yīng)該抓住這一個(gè)機(jī)會(huì)，使你們的友誼永留在這個(gè)世上。在以后的日子里，可能每當(dāng)你看到這個(gè)禮物，你就回想起來(lái)當(dāng)時(shí)你們?cè)谝黄鹜嫠５娜兆印?/p>

　　在送給同學(xué)禮物的時(shí)候，很多人認(rèn)為一定要貴重，可其實(shí)不然，生日禮物其實(shí)可以是一件很普通的.東西，它可以是各種東西：一支筆、一本書(shū)、一個(gè)本子？俗話說(shuō)得好，千里送鵝毛——禮輕人意重。東西不在貴不貴重，只要你心意到了，只要讓對(duì)方感受到了你的真誠(chéng)，這就足夠了。

　　禮物，就像一個(gè)火爐，溫暖著同學(xué)的心靈，不但如此，他還能加深你我他彼此之間的友誼，我們?yōu)槭裁床贿m當(dāng)?shù)乃鸵恍┒Y物，做這樣一舉多得的事情呢？

禮物的作文 篇3

　　這個(gè)世界上，有不少人喜歡收禮物，卻因?yàn)椴恢�道送什么而苦惱，但我不�?huì)。在我的床頭、書(shū)柜、書(shū)桌、窗臺(tái)，甚至花瓶邊都放滿了各種小東西，送也送不完，但收禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)有時(shí)卻很苦惱。

　　回憶那件事，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。那是班上同學(xué)的一次生日，壽星是我平時(shí)形影不離的好朋友，而且老說(shuō)自己家很有錢(qián)，對(duì)于這種同學(xué)，當(dāng)然不能空手吃白飯了，我十分果斷地挑了一只粉色的玻璃小蘋(píng)果�？墒遣痪煤�，我的生日到了，也同樣請(qǐng)了一大堆同學(xué)。同學(xué)們把禮物偷偷藏在我書(shū)包的各個(gè)角落，可吃完飯，送走她們后，我一一把禮物拆開(kāi)，上次那位壽星送的竟是一個(gè)玻璃芭蕾舞蹈娃娃！她伸開(kāi)雙手，單腳踮地，白色的水晶裙飛舞著�！疤�美了！”我一邊撫摸著那尊雕塑一邊說(shuō)�？梢幌肫鹞疑洗嗡偷男√O(píng)果，不禁有些內(nèi)疚。

　　可第二天，好多同學(xué)都來(lái)求我?guī)退齻冏鍪�，天哪！我有的幫得上，有�?幫不上，而有些沒(méi)幫上的同學(xué)要求把禮物退回，我只好依依不舍地送回去了一部分。當(dāng)我正準(zhǔn)備把那個(gè)芭蕾公主退回的時(shí)候，我的好朋友說(shuō)：“你留下吧，你干嘛不答應(yīng)呢？你難道不知道她們都這樣？我過(guò)生日時(shí)可沒(méi)閑著！這叫還人情！你這都不懂��！”她轉(zhuǎn)身回到教室，留我一個(gè)人站在花壇邊。

　　難道同學(xué)之間送禮還要幫忙做事？我只知道大人之間有時(shí)要還人情，原來(lái)現(xiàn)在小孩也要��！我吃驚地想。我感覺(jué)有一股委屈的熱浪沖出眼眶。

禮物的作文 篇4

　　8天的長(zhǎng)假過(guò)去了，中秋節(jié)更是不要提了，所謂的月圓之夜倒是沒(méi)有留下什么回憶，讓我放在心上的卻是一份遲來(lái)的中秋禮物。

　　放下掃把，接過(guò)老師歸還的訂書(shū)器，便向我的桌子走去，將訂書(shū)器放在中間的空隙里，卻發(fā)現(xiàn)那縫隙中透出一點(diǎn)紅色。想拿起來(lái)扔掉，我以為那是誰(shuí)惡作劇扔進(jìn)來(lái)的垃圾，所以我一時(shí)間有些怒火。將那個(gè)紅盒子抽出來(lái)，掂一掂好像有點(diǎn)重量，不太像個(gè)空盒子。我的好奇心不知怎的蹦了出來(lái)，驅(qū)使我打開(kāi)了盒子，本來(lái)這種事是不厚道的，畢竟還不知道是誰(shuí)的，也不知道是不是放錯(cuò)了。但是我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想那么多，反正打開(kāi)了也沒(méi)什么的。

　　精致的紅色盒子里（其實(shí)也不算精致了），裝的是一塊小月餅，我現(xiàn)在可就想起來(lái)了，便回過(guò)頭拿起盒子，尋找著�？纯丛嘛灥闹魅擞袥](méi)有留下什么線索，可是上面除了英文還是英文。唯一能看懂的就是“Moon Cake”，月餅。豆沙餡的，可惜我不喜歡豆沙。況且我還不知道是誰(shuí)的呢！

　　拿起盒子，走到老師面前，這次算是借花獻(xiàn)佛吧！“老師，我送您塊月餅！”老師明顯有些驚訝，“為什么啊？”老師疑惑的笑了笑，我尷尬的回答：“我不知道這是誰(shuí)的！”老師笑了一下，讓我把它放在講臺(tái)上，再問(wèn)問(wèn)班里的同學(xué)是誰(shuí)的。

　　結(jié)果出來(lái)了，就是無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，老師問(wèn)誰(shuí)要吃，一個(gè)男生就舉起手來(lái)，暫且叫他W吧！月餅到了W手里，可是正當(dāng)他想吃的時(shí)候，被另一個(gè)男生阻斷了，那個(gè)男生說(shuō)那很有可能是班長(zhǎng)的月餅。我們的班長(zhǎng)是一個(gè)文武雙全的女生，在班里可是很有威信的，當(dāng)時(shí)，剛好去上編程課，不在班里。W一聽(tīng)說(shuō)，可不敢吃了，連忙放在了班長(zhǎng)的桌子上。

　　本以為是班長(zhǎng)的東西，事情再次就告一段落了。可是，下了課，班長(zhǎng)神秘兮兮的把我叫了過(guò)去，又把那個(gè)月餅塞給了我。月餅又輾轉(zhuǎn)到了我的'手中，可是…不是班長(zhǎng)的，會(huì)是誰(shuí)的呢？

　　疑惑中，本來(lái)放在桌角的月餅，又不見(jiàn)了。原來(lái)是W，得知了不是班長(zhǎng)的，就肆無(wú)忌憚的吃掉了，老師給W的，我也沒(méi)再說(shuō)什么。

　　但是我還是很困擾，是誰(shuí)的月餅?zāi)�？終于班里的一個(gè)同學(xué)，如無(wú)其事的承認(rèn)了，“是我給你的，你不吃嗎？”我心里隱約有些不舒服，別人的禮物給其他人吃掉總是不好的。但我心里更多的是感激。

　　這是我收到的第一份中秋禮物，第一份匿名的禮物，第一份遲來(lái)的禮物……

禮物的作文 篇5

　　清晨的陽(yáng)光斜照在石階上，天空中偶爾飄過(guò)幾朵白云，正懶散地舒展著身體。我漫步在田間小路上，收割后的田地顯得有些蕭瑟，感受著這靜謐的時(shí)光。腦海里憶起了那年的生日。那年的生日，只因一件“禮物”而變得不平凡。

　　那天，正逢大雨，我嚷嚷著出去玩，我們又恰巧在張家界旅游。父親說(shuō)，去金鞭溪。

　　雨，下得越來(lái)越大，又是山路。你牽著我，一步一步地在青石階上走著。我低著頭，仿佛沒(méi)力氣說(shuō)話，只是看著自己的腳，邁上一階，又一階畢竟，十里山路對(duì)那時(shí)五歲的我來(lái)說(shuō)，是個(gè)不小的困難。我時(shí)不時(shí)抬起頭，看看這條消失在地平線上的路，我把父親的手握得緊緊的，聽(tīng)著一顆顆豆大的雨珠打在我們的雨衣上。我感到腿的酸痛。身邊時(shí)不時(shí)走過(guò)一位叔叔，背上背著和我差不多大的男孩或女孩。而我呢？只有一個(gè)人不斷告訴我，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下我不說(shuō)話，但心中早已開(kāi)始抱怨：今天是我生日呢，就這樣？我?guī)状螌⑹稚煜蚋赣H那邊，他并沒(méi)有抱我或者背我。父親只是說(shuō)：“到了終點(diǎn)，有一份禮物呢！”

　　一步，又一步，一步，又一步終于，在路的盡頭，可以坐車(chē)回賓館了�！斑祝课业亩Y物呢？”我心中的疑問(wèn)幾次想從嘴里跑出來(lái)。這時(shí)，父親把我抱起來(lái)，看著我自己走過(guò)的路。這時(shí)，雨過(guò)天晴，清新，明朗；這時(shí)，我為我自己的堅(jiān)持而自豪。我笑了，父親說(shuō)：“你的禮物，喜歡嗎？”我笑了，父親也笑了，相比其他趴在自己父親身上的孩子，無(wú)所謂的感覺(jué)。這種我和父親都不說(shuō)話，卻都能感受到的感情。

　　歲月在不停地變遷，那時(shí)天真懵懂的`女孩在漸漸長(zhǎng)大，變得不再需要背，或抱。她可以自己邁出每一步。我長(zhǎng)大了，無(wú)情的歲月漸漸染白了他的發(fā)，壓彎了他的腰。在這充滿坎坷的成長(zhǎng)路上，我收到了一個(gè)又一個(gè)的禮物，但它們都不能代替父親教會(huì)我的道理，它讓我明白了感恩和堅(jiān)持。明白了許多許多

　　父親，謝謝您的禮物！