精選生豆芽作文3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的生豆芽作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生豆芽作文 篇1
提起豆芽,大家都很熟悉,大家不僅吃過,還看過,豆芽分成黃豆芽和綠豆芽,平時我們都是吃豆芽,從沒親自生豆芽,今天,老師和我們一起生黃豆芽,顧名思義,黃豆芽,黃豆芽當然是用黃豆生出來的芽。就叫黃豆芽。
當老師把黃豆放在我們面前時,黃豆圓圓的在桌子上跑來跑去,可調皮了,它穿著一件又黃又薄的黃襯衫,黃豆上有一道小傷疤,好像在和敵人打架時不小心留下的。捏一捏,非常硬,從它的形狀和衣服上看,非常像玩具子彈一樣,這么硬我真懷疑,它能生出豆芽嗎?只見老師把黃豆芽放到盆中淘過后,接著,老師又小心翼翼的把水放掉,生怕把黃豆倒掉,這時我發(fā)現(xiàn),剛才黃豆芽還是光溜溜的,可現(xiàn)在就成了皺皺巴巴的,就像老爺爺,老奶奶的皺紋似的。接著老師用毛巾把黃豆全部壓的嚴嚴實實的蓋住,最后用土坯壓倒上面,放到暖和的地方開始生豆芽了。
自從把黃豆放好后,我每天給它淘洗,突然有一天我發(fā)現(xiàn)黃豆比以前大了,而且變長了,成了橢圓形的了,更奇怪的是在它的小傷疤處長出了一個個嫩嫩的白白的小芽,就像是一個個小蝌蚪似的。可有個別的黃豆沒長出小芽,原來它們身上都有小窟窿,所以長不出小芽來。聽老師說,再過幾天,小芽長大了,就變成豆芽,能吃了。
時間一天天過去了,豆芽也一天天長大了,生豆芽的.盆也由小盆換成了大盤,黃豆穿得衣服也脫掉了,有的黃豆變成青綠色的了。其他的小芽也越長越長。細白細白的,可是在小芽的旁邊長出來許多的小毛芽,就像許多的小樹根,這是怎么回事,怎么和我見到的不一樣呢?老師告訴我們,這是由于天氣熱,生豆芽的時間有些長了,所以會造成這樣?粗@盆豆芽,我又高興又悲傷,高興的是這盆豆芽是我自己親手生的,知道了生豆芽也是一件不容易的事,悲傷的事沒有把豆芽生好。
通過這件事,我懂得了,做什么事情都要有方法,不能蠻干。
生豆芽作文 篇2
本期開學不久,科學老師就布置我們一道家庭作業(yè)題:生豆芽。要求我們回家后用紙杯生出黃豆或綠豆芽。一回到家,我便叫嚷著讓媽媽給我拿出家里用來煮粥的綠豆,按照老師的吩咐丟進一個大紙杯里,澆上水后,自作主張用薄膜袋嚴嚴的封好,生怕小蟲子爬進去,影響綠豆發(fā)芽。
第二天早上一起床,我看了看我的紙杯后,就快快樂樂的一邊哼著小曲,一邊走著筆直的路線向著學校進發(fā)。這一天,上課我都是心不在焉,一心只想著早點回家看看我的小豆芽。
終于熬到了放學的時間,我像風似得奔回家中,打開杯子一看,綠豆還是綠豆,只不過是脹大些,怎么這么慢?我一下變得氣鼓鼓的,心里埋怨科學老師騙人,反過來一想,老師不會騙人,這是科學實驗,應該是真的,我是不是什么地方做的不對?晚上一寫完家庭作業(yè),我就問媽媽。媽媽說種子發(fā)芽,需要陽光、水分和空氣,具體要求你自己查一查電腦。我急忙打開電腦,詳盡查閱關于種子發(fā)芽的一些知識,終于明白,我錯在不該把紙杯用薄膜袋封緊,這樣讓綠豆得不到陽光和空氣,嚴重影響綠豆發(fā)芽。我關上電腦,迅速將紙杯上的薄膜袋拿掉,澆上一點水后,放在空氣清新陽臺上等待它發(fā)芽。一天過后,它長出了小腿,兩天過后,它終于長出了一個幼小的.白芽兒,我高興極了,連忙拿給媽媽看,并用媽媽的手機給它拍照留念。
幾天過去,我的豆芽越長越大,亭亭玉立,牙尖的綠葉也漸漸展開,像一個個新生命用它那雙炯炯有神眼睛打量這個神奇的世界。
這個科學實驗,讓我嘗到了思考問題后解決問題的甜頭。
生豆芽作文 篇3
劉老師給我們大家留了一個非常有趣的作業(yè)——生綠豆芽。
我和媽媽先把半斤綠豆和熱水都放在一個小鵬里,當熱水把綠豆皮炸得差不多了,我又把熱水倒出去一些,然后把一個干凈的紗布蓋在上面。
第一天,所有的綠豆的皮都掉了,還長出了一條白白的、短短的小芽,非?蓯邸
第二天,我不小心把一個綠豆的小芽碰掉了,唉,這個綠豆真可憐!
第三天,綠豆芽長大了,小鵬已經不夠大了,所以擠死了好多豆芽,我便給綠豆芽換了一個大盆。
第四天、第五天、第六天,綠豆芽的豆瓣變紫了,媽媽說應該可以吃了。
第七天,我們一家三口把綠豆芽吃了。我真有點舍不得,畢竟我們已經是好朋友了。
劉老師留的`這個作業(yè)能讓我們知道農民們辛勤的勞動,又能培養(yǎng)我們的觀察能力,真是一舉兩得呀!
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