【精華】校園的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的校園的作文4篇，歡迎大家分享。
校園的作文 篇1
走進(jìn)校內(nèi)，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的標(biāo)志性景物——博學(xué)石。
博學(xué)石豎立在校園正中央。是園中靈石，富有靈氣。上面紅色“博學(xué)”兩個大字在陽光的照耀下熠熠生輝，旁邊豎刻了“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”剛開始我不明白什么意思，特意去查了相關(guān)資料，原來這句話出自戰(zhàn)國孔子“博學(xué)而篤志，切問而近思”的淵源。此句出自《論語》。子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”學(xué)校用這博學(xué)石來讓我們學(xué)生知道：廣泛的學(xué)習(xí)并有堅定的志向，懇切的提問，多考慮當(dāng)前的事情，仁義就在其中了的道理！它是學(xué)校的教學(xué)精神也是我們學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向標(biāo)！
自從了解了博學(xué)石的特殊意義。每次看到它就像看到了令人尊敬的師長，想起老師的諄諄教誨。而它周邊圍繞的`一盆盆五顏六色的花兒，像極了在老師教育下生機(jī)勃勃成長的我們，鮮花簇?fù)碇⿲W(xué)石，學(xué)生圍繞著老師，秉承著博學(xué)石的標(biāo)語在校園里奮發(fā)學(xué)習(xí)。
校園的作文 篇2
我們的校園有一個無人不知無人不曉的“三角洲”，它在四號通道的盡頭。
走進(jìn)那五彩繽紛的三角洲，里面的花萬紫千紅、各式各樣，美麗無比：有香氣迷人的桂花，有紅似火的“杜鵑”，還有喇叭狀的“牽牛”……外面的梧桐樹又高又挺，就像個護(hù)花使者。樹上的果實氷像一枚枚子彈，梧桐樹葉就像一塊塊的翡翠。
早上，有一些孩童在花壇里盡情地玩耍著：玩“鷹捉小雞”，玩“鎧甲勇士拿瓦”，玩“剪刀、石頭、布”……真是花樣百出，個個不亦樂乎。
中午，大哥大姐們都在梧桐樹下乘的'乘涼，看的看書，賞花的賞花……一陣微風(fēng)吹過，伴隨著芬芳撲鼻的香氣，他們陶醉于其中，讓人不能自拔。
下午，一陣沙沙的聲音，從花壇傳來，原來是我們班的同學(xué)在掃地呀！他們不放過任何一個角落，將地掃得一塵不染。一塊塊白豆腐似的磚塊，在太陽照耀下金光閃閃，就像一地金子，直晃我們的眼睛。樹上的果實掉下來與墻壁親吻，在墻上留下了一個“小吻痕”。淘氣的螞蟻飛檐走壁，辛苦地走到果汁面前，津津有味地吮吸著果汁。
晚上，走下八級的階梯，我們個個流連忘返。啊！這美麗的“三角洲”讓我無法忘懷，哪怕是做夢都是它的影子。
校園的作文 篇3
春天來了，我家門前的桃花、李花，含苞怒放。校園里的花兒開得更是五彩繽紛，絢麗多姿。有鮮艷奪目的山茶花，有色澤艷麗的一串紅，還有那如云似霞的櫻花。
山茶花和一串紅都是那樣的紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，山茶花的花朵又大又圓，像孩子那紅撲撲的小臉，逗人喜愛。一串紅真有趣，采一朵一串紅的花，用手指按住底部，蜜便流了出來，放在嘴里一抿，甜滋滋的。
而我最愛那一大片如雪的櫻花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，淡粉、深粉、乳白……令人目不暇接。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹的櫻花仿佛一片片潔白的云煙，永遠(yuǎn)不會散開。那花蕊白中帶點(diǎn)粉，粉中帶點(diǎn)白，那么得柔軟，那么得可愛。忽然來了一個頑皮的同學(xué)，輕搖樹干，那乳白的花瓣便如同雪花般飄落了下來，落在了同學(xué)們的頭上，身上。那紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的景象真是既美麗有浪漫。
櫻花樹兩旁的'小路上，還有許多不知名的小花，它們也是那樣美麗地綻放著，點(diǎn)綴著校園的春天。��！我愛你們，校園里的花兒，你們給實驗的校園帶來了幾分生趣，幾分芬芳。
校園的作文 篇4
我喜歡這種味道，這種獨(dú)一無二的——校園里的甜。
甜或在飯碗里，或在嘴里，或在心上。我喜歡的這種甜，它在校園里。
和同學(xué)們相處了六年，各種各樣的感覺都有，在我心中，最深的，就是那難以忘懷的“甜”味。到現(xiàn)在我還記得那一次。學(xué)校評選三好學(xué)生，我連續(xù)四年都是�！跋氡亟衲暌灿形野�！”我心里一直是這樣想的。
老師在黑板上寫出了候選名單，讓同學(xué)們投票。在第二行的第三個，就有我的名字。我一直對自己滿懷信心�！安痪途艂�名額嗎？一定有我的！”這位是那段時間我對朋友說過的話。
結(jié)果，我太自大了。在黑板上的投票結(jié)果中，我只有二十八票。黑板上的那些字，我覺得很虛偽。二十八票，我僅僅只差三票就可以進(jìn)入“三好學(xué)生”的行列。我覺得這很不可思議，于是，趴在桌子上大哭起來。“身邊的一切，都是幻覺，不存在，可這夢，好真實……”這句話是我哭的時候想的。
“我會被嘲笑的�！毙南胫５粋�朋友走了過來，對我說：“哭什么呢？哭，只會讓你覺得你在認(rèn)輸。我才二十六票，比你還少。不就是一個稱號么？‘優(yōu)秀少先隊員’，這稱號，也不錯！”聽了這番話，我的心不再酸了，有了一種甜甜的感覺，因為，他在安慰我，在我最難過的時候。所以，我又樂觀面對了未來的無數(shù)考驗。
和老師相處的時間有長有短，但語文、數(shù)學(xué)、英語老師六年來都沒換過。但讓我覺得最甜的是一名語文實習(xí)老師。
實習(xí)老師的生活，總比正式老師要辛苦得多，要備課、改作業(yè)、聽課……各種各樣的活動是的數(shù)不清。有次作文題目為《理想讓我……》，是一個半命題作文。我選擇的`是《理想讓我瘋狂》。內(nèi)容寫的是我想成為設(shè)計師。
當(dāng)作文發(fā)下來的時候，上面不止是一個單純的評分，多了一行字：“加油！為了自己的理想，不要放棄！”這筆跡不像是語文老師的，更像是實習(xí)老師的字。我的心里感到一陣甜蜜流入心房。本想放棄的的理想，現(xiàn)在又重新充滿了干勁！
在我的心中，校園的味道是永遠(yuǎn)甜蜜的，那是一種獨(dú)一無二的甜蜜。