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文明安全交通作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的文明安全交通作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明安全交通作文 篇1
當(dāng)今社會(huì),隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),馬路上的車輛川流不息,隨著馬路的日益擁擠,交通事故也越來(lái)越多。
記得前一段時(shí)間,我聽別人說(shuō)在日蘭高速公路發(fā)生過(guò)一起嚴(yán)重車禍。一輛裝滿石子的大貨車在左拐彎時(shí)與迎面而來(lái)的另一輛貨車相撞,兩車身均嚴(yán)重受損,駕駛室被撞得面目全非,兩名駕駛員受傷嚴(yán)重,被送往就近醫(yī)院搶救……后來(lái)?yè)?jù)當(dāng)?shù)亟痪Q,兩車速度過(guò)快、應(yīng)急處理不當(dāng),是這起事故的主要原因。而每年,有多少生命因此被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人。這些都是血的教訓(xùn),而作為小學(xué)生的我們不應(yīng)該有所醒悟嗎?
交通事故往往都是人為的不遵守交通法規(guī)造成的。“不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不在馬路中間逗留……”這些最普及的交通規(guī)則說(shuō)起來(lái)是簡(jiǎn)單,但為什么總是有人不嚴(yán)格遵守呢?因?yàn)榘踩庾R(shí)的`淡薄,許多人在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命已經(jīng)消失,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)湮沒(méi)。當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?黃金有價(jià),生命無(wú)價(jià)。我們的生命屬于自己只有一次,交通事故的發(fā)生使一個(gè)個(gè)家庭在遭受巨大精神傷害,使原本美滿、幸福的家庭變得支離破碎,使父母、親朋悲痛不已。 在我們身邊,也存在許多安全隱患,上學(xué)放學(xué)路上,許多人騎車又快又猛,他們?cè)谠S多汽車中來(lái)回穿梭,為了炫耀騎車技術(shù),難道就可以拿生命安全來(lái)打擦邊球嗎?有一些步行的上班族,在上班下班途中,為了爭(zhēng)取時(shí)間,常常是闖紅燈,跨欄桿,不走人行道,還有人大搖大擺的走在馬路中央,和同伴有說(shuō)有笑,嬉戲打鬧,可他們卻全然不知,危險(xiǎn)正一步步向他們逼近。勿以惡小而為之,勿以善小而不為,切莫把父母、老師的諄諄教誨當(dāng)作耳邊風(fēng),我們要樹立“安全第一”的意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),做到警鐘常鳴,我想類似的事故就不會(huì)發(fā)生在我們身邊。 生命只有一次,我們一定要珍惜它,就請(qǐng)我們從自身做起,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),共同倡導(dǎo)“文明交通,安全出行!”
文明安全交通作文 篇2
上帝是公平的,也是吝嗇的。他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須好好珍惜它,呵護(hù)它。但是隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,越來(lái)越多的人買車,也許是為了方便,也許是為了炫耀,但他們不知道,有一雙邪惡的眼睛盯上了車子,那就是——車禍!
每當(dāng)早上我步行上學(xué)時(shí),經(jīng)常會(huì)看到一些學(xué)生還賴在家里,等我快到學(xué)校時(shí),那些學(xué)生飛快的從我身旁跑過(guò),急急忙忙的奔向?qū)W校,為了快一點(diǎn),不惜闖紅燈,結(jié)果釀成了一樁又一樁的慘禍……
我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)一樁車禍,那是一個(gè)小學(xué)生,正滿頭大汗的'向?qū)W校跑去,紅燈亮了,他也像沒(méi)看見(jiàn)一樣,繼續(xù)奔跑著,這時(shí),一個(gè)人開著車沒(méi)有看見(jiàn)小學(xué)生,只顧著一邊按喇叭,一邊猛沖,不用說(shuō),肯定上班要遲到了,小學(xué)生剛聽見(jiàn)喇叭聲,轉(zhuǎn)過(guò)臉,車子便向他沖來(lái),我知道,一場(chǎng)車禍已經(jīng)不可避免了,便轉(zhuǎn)過(guò)臉去,默默地為那個(gè)小學(xué)生祈禱……
自從看到那場(chǎng)車禍以后,在上學(xué)路上,我總是小心翼翼地躲避著每一輛車。
有一次,和同學(xué)一起上學(xué),紅燈亮了,她是個(gè)急脾氣,她正打算沖過(guò)去,我急忙上前拉住她,她生氣的轉(zhuǎn)過(guò)臉,大聲喊道:“干什么!”我一臉嚴(yán)肅的說(shuō)“不能闖紅燈!”她說(shuō):“闖紅燈又怎樣?我經(jīng)常闖,也沒(méi)見(jiàn)得有什么事!蔽艺f(shuō):“現(xiàn)在沒(méi)事,要是等出事了,就晚了!彼f(shuō):“你就會(huì)講大道理,那你說(shuō),我以前也闖紅燈,怎么沒(méi)出事?”我說(shuō):“如果人人都像你這么想,那世界豈不亂了?”她說(shuō):“反正出不了事,闖一下沒(méi)事的。”我說(shuō):“你這是僥幸心理,據(jù)專家分析,每年闖紅燈的事故幾率是百分之七十呢。”她恍然大悟,決定以后不再闖紅燈。
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開車還是坐車,請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人……
文明安全交通作文 篇3
交通安全,人人有責(zé)。隨著社會(huì)不斷發(fā)展,汽車、電瓶車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,隨之交通事故也與日俱增,許多家庭因交通事故家破人亡;要想做到不被交通事故牽擾和降低事故的發(fā)生,我們應(yīng)該怎么辦呢?下面我將自己的觀點(diǎn)做一下闡述:
一、首先就是要加大宣傳力度;政府的宣傳不應(yīng)只停留是電視和報(bào)紙上,由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,現(xiàn)在每天看新聞和報(bào)紙的人已經(jīng)不多,大家都在低頭看手機(jī)和玩游戲;政府為什么就不能開發(fā)一個(gè)關(guān)于交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答軟件的APP,用戶可以在任何地方任何事件進(jìn)行查閱和回答問(wèn)題,對(duì)回答合格者給予移動(dòng)話費(fèi)或者保險(xiǎn)積分兌換現(xiàn)金等形式的'獎(jiǎng)勵(lì),這樣就可以激發(fā)全民學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)的高潮。
二、通過(guò)對(duì)社區(qū)、村組、工廠、學(xué)校發(fā)放交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答試卷有條件的辦理相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)班,對(duì)任何參與學(xué)習(xí)和提交有獎(jiǎng)問(wèn)答試卷的人員給予發(fā)放印有交通安全宣傳圖片或者標(biāo)語(yǔ)的日常生活器具,此方案是用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)市民學(xué)習(xí)高潮。
三、建議在小學(xué)設(shè)置交通安全監(jiān)督員制度,每一個(gè)學(xué)生為交通安全監(jiān)督員。政府統(tǒng)一印制交通宣傳知識(shí)問(wèn)卷,由學(xué)校實(shí)施每月發(fā)放一次形式,進(jìn)行家庭交通安全知識(shí)問(wèn)答活動(dòng),具體有小朋友和家長(zhǎng)一起參與共同做題,由板主任負(fù)責(zé)批閱,對(duì)滿分的學(xué)生進(jìn)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制。起目的是讓小朋友從小參與并學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),利用小朋友的熱情及責(zé)任心,從而達(dá)到全民普法教育,大大提高交通安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
四、交通事故發(fā)生多為不遵守交通信號(hào)燈引起,建議在有條件的路口加裝紅 外制導(dǎo)語(yǔ)音報(bào)警系統(tǒng),就是當(dāng)紅燈亮起時(shí)紅外制導(dǎo)報(bào)警系統(tǒng)同時(shí)開啟,如果有人為越線時(shí),語(yǔ)音系統(tǒng)機(jī)會(huì)打開,告知前方紅燈,請(qǐng)等綠燈時(shí)在通行。。。或者其他方式的提升,其目的就是為了再次提醒,避免事故的發(fā)生。
朋友們,同學(xué)們,為了你和你家人的安全、健康和幸福,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)把。從我做起,共同監(jiān)督家人和身邊的人,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命,文明出行,讓交通安全警鐘時(shí)刻提醒著我們。