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【精選】校園里的事的作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的校園里的事的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園里的事的作文 篇1
去年冬天,深圳突然變得越來越冷了,偶爾夾雜的雨絲更讓寒意加重幾分。那天,自認為身體素質(zhì)挺好的我穿著2件單薄的衣服就上學去了。
上午第一節(jié)課,我都在不住地顫抖,整個身體冰冷得幾乎無法動彈。越發(fā)猛烈的大雨讓我瀕臨崩潰的邊緣。第二節(jié)語文課上我都蜷縮著身軀,全然沒有將一個字聽進去,一心只想著十二點放學就沖回家,恨不得將自己放在鍋爐上烘烤。
就在我精神恍惚時,輕輕的敲門聲中斷了老師的授課。老師急忙跑下講臺打開門,驚訝地發(fā)現(xiàn)那是我的母親。母親是一位商場銷售員,每天都上班至深夜才回家,幾乎要早上5點才能上床睡覺。看著門外充滿血絲的眼睛和因睡眠不足而憔悴的母親,我深深地倒吸了一口氣,一瞬間,愧疚充盈在心間。
母親在老師的同意下紅著臉示意我出來,我把頭壓得低低的走了出去。母親一把抓住了我冰塊般的手,用掌心的溫度迅速溫暖著我,就像在凜冽的寒冬中喝到一杯熱騰的奶茶,每一個毛孔都舒緩,通透。
隨后母親拿出了一件羊毛制的.背心,急忙套在我的身上,并輕撫著柔軟的背心,那溫和的顏色正如母親慈祥的面容一般。母親什么話也沒說,只是略帶責備地注視我一會,拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了。
看著母親弱小的被雨浸濕褲腳的背影漸行漸遠,消失在漫天的大雨中,眼眶終究是囚不住滾燙的淚珠,傾瀉了下來……
那一刻,我木木地站在走廊里,一句話也說不出。
校園里的事的作文 篇2
上課鈴響了,我們端端正正地坐著等語文老師來上課。其他班的老師都匆匆地經(jīng)過我們班,陸陸續(xù)續(xù)聽見“噔噔噔”的聲音。不一會兒,走廊上再也沒有聽見老師的腳步聲,其他班已不時地傳出瑯瑯書聲,可我們班的老師久久不見蹤影。有些同學不耐煩了,著急的`神情盡顯臉龐:“是不是老師有事到外公干了啦?”“可能老師忘記了上課吧?”有些干脆說:“老師見我們調(diào)皮,辭職不干了!”……頓時,話聲四起,喋喋不休。
目之所及,班長站起來維持秩序,大吼一聲:“請安靜!老師可能因什么事一下子來不了,稍安勿躁!”并快速走上離他座位不遠的黑板上揮筆寫下一個大大的“靜”字。同學們也“識趣”地安靜下來,但滿腦問號仍縈繞其中。大概又過了十分鐘,同學們又嚷了起來,一個同學喊著:“科代表去叫老師來上課呀!”又有同學嘟著嘴:“這樣與其坐著,不如玩?zhèn)痛快!”話音沒落便有同學嬉耍了起來。目睹情景,科代表才動身去找老師。但是,老師找不著,卻連他自己也玩起了“失蹤”。
這下子,整個班都像炸開了鍋,嘩聲四起“老師來啦!”不知誰喊了一聲,霎時,鴉雀無聲。只見老師手搭著科代表的肩膀進了教室,笑吟吟地對我們說:“今天這節(jié)課,請同學們就以‘老師不在時’為主題,寫一篇習作,把你們剛才的反應、感受表述出來。”一下子,同學們你看著我,我看著你,再看看老師,我們都低頭不語,但心里明白……
就這么一節(jié)平凡的課,卻讓我學到了不少知識,至今難忘。
校園里的事的作文 篇3
上周四,我們學校里發(fā)生了一件至今令我難忘的事。
下午上課前,我和同學在操場上玩,突然看見我們教室門口被同學們圍得水泄不通,還有的同學爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發(fā)生了什么,急忙三步并作兩步,從門口人縫擠進去。原來,我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,教師叫他名字也不答應。我又聽見同學七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的同學說這病會“傳染”,有的又給我說可能會傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人說出這樣的話,我心里忐忑不安。等教師把我的同桌背上車,送醫(yī)院急救,教室里才恢復了平靜。
放學以后,我回到家,向父親講了這件學!靶侣劇薄8赣H立刻上網(wǎng)查找“兒童癲癇病”的癥狀,會不會“傳染”,最后得知:癲癇病不會傳染,我的同桌也不是那種病癥,更不象同學們議論的.那么可怕。
第二天,班主任教師告訴我們,我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。
這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。
校園里的事的作文 篇4
在我美好的校園里發(fā)生過許多事情,有的像浮萍一樣隨波而去,但有的就像樹根一樣在我的腦海里扎下了根。有一件事情就讓我難以忘懷,因為這件事一直提醒我要做一個誠實的孩子······
在二年級的時候,我的學習成績在全班一直都是數(shù)一數(shù)二的。一天,班主任老師拿著本子走進來,對同學們說:“明天數(shù)學月考,大家回家認真復習!毕抡n還對其他班的老師說:“我們班的`侯詩琪這次一定會考100分,你們等著瞧!”
回家之后我跟媽媽說了要考試的事,媽媽說“認真復習,如果你考了100分,媽媽就給你買福娃!蔽倚睦镆魂嚉g喜,因為我一般都考100分的,我終于可以得到我最喜歡的福娃了。我寫完了作業(yè),就開始復習,我把書上的重點背了下來,還做了一些練習題。
第二天,到了考試的時候,老師一發(fā)下卷紙我就迫不及待地答了起來。這次考試的題對于我來說特別簡單,我不一會兒就把卷紙答完了,心里想:這么簡單的題還用檢查?純屬浪費時間。就交了上去。
考完試,老師喊道:“侯詩琪、田悅琳、初睿,你們?nèi)齻來判卷紙!蔽腋吲d極了,因為我可以提前知道我的分數(shù)。我到了辦公室,找了一個座位坐下來,判著判著判到了我自己的卷紙,我很高興?稍谖液痛鸢笇φ盏臅r候,我發(fā)現(xiàn)我把96寫成了69。怎么辦呢?我心里想,反正也沒人看見,就改過來吧。如果不改,既辜負了老師的期望,也得不到我心愛的福娃了。于是我偷偷地把69改成了96,得了一個100分。
回到家媽媽問我考了多少分,我想:該怎么回答呢?經(jīng)過一番思想斗爭,我說我又得了100分。媽媽說:“真是媽媽的好孩子,媽媽明天就去給你買禮物!甭犃诉@句話,我心里十分不安,最后,我忍不住向媽媽說了這件事的真相并且承認了錯誤。媽媽說:“沒關系,你勇于承認錯誤,說明你是一個誠實的好孩子,媽媽照樣要給你買禮物。”我的臉上露出了燦爛的笑容。媽媽又說:“明天要向老師承認錯誤,不要再犯同樣的錯誤了,要做一個誠實的孩子。而且以后一定要認真,千萬不要驕傲自滿!”我慚愧地點了點頭。
到了學校我就拿著卷紙走到老師面前,向老師承認了錯誤,老師不但沒有批評我,還表揚了我。原來昨天晚上媽媽已經(jīng)把這件事告訴了老師。上課時老師還在全班同學面前表揚我敢于承認錯誤,我臉紅了。
從這件事之后,我仍然經(jīng)常幫老師判卷紙,而且我每次得的那大大的100分都是真實的。