【推薦】心靈作文9篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的心靈作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心靈作文 篇1
我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時獨處一室,這樣我就可以敞開自己的心扉,與自己的心靈對話,聆聽心靈的聲音。我在反省中,感受前進的力量。
我問心靈:“心靈,我對家人是不是很關心?”
心靈不語,但她在我的腦海中展現(xiàn)出了幾幅畫面。畫面中的我匆匆而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒,讓奶奶無可奈何地搖了搖頭?戳诉@兩幅畫面,我感到無比愧疚,我知道了自己對家長的粗魯,對親情的淡漠。于是,我向心靈保證,我下一次一定要關心家人。心靈笑著對我說:“我相信你!”
我又問心靈:“心靈,我對朋友是不是很友善?”
心靈贊許地點了點頭,說道:“有一位朋友遇到了困難,你能夠熱情地幫助;有一位朋友遇到了傷心事,你能真誠地去安慰;有一位朋友因考試的失敗而氣餒,你能幫助鼓勵他,使他充滿了信心。你對朋友的關懷已經做得很完美,真的謝謝你!”
我甜甜地笑了。
我再一次問心靈:“心靈,我對他人是不是做到了尊重?”
心靈搖了搖頭,說:“你還沒有做到,有一位同學不小心碰到了你的.東西,你對他大加指責了一番;有一位陌生人問你問路,你卻因忙著回家而昧著良心說不知道。還有……”
聽了心靈的話,我感到萬分慚愧,甚至有些無地自容,我認識到了自己的冷漠,對朋友以外的人缺少關愛之情。我靜靜地告訴心靈,以后,當他人需要幫助的時候,我一定會伸出援助之手,以尊重的心態(tài),對待每一個人。心靈在為我加油。
在與心靈的交流中,我不斷反省自己,使每一天的我都變得那么通情達理,善解人意。所以,我感謝心靈,感謝她對我的提醒,是她讓我反省,是她帶我成長。
聆聽心靈的聲音,讓我的生活更加和諧美麗。
心靈作文 篇2
書觸動了我的心靈
流星劃破夜空,會觸動文人的心靈;瀑布飛流直下,會觸動詩人的心靈;鳥兒緩緩低唱,會觸動才子的心靈……而書,卻深深地觸動了我的心靈。
其實,你要問我喜歡什么,我會認真而堅定的告訴你:書。在書上,我學會了許許多多的東西。其中,我最喜歡的就是詩了。
我徜徉在詩的海洋中,它帶給我的,是一片海浪的歌謠;我漫步在詩的.公園里,它給我送上的,是一陣醉人的芳香;經常嗅著陣陣油墨的清香,津津有味地閱讀著。
讀了杜甫的《春夜喜雨》后,我覺得春雨好象明白時節(jié)變化,到了春天,它就自然地應時而生。我仿佛看到了春雨伴隨著風在夜里悄悄飄灑;滋潤著萬物輕輕柔而寂然無聲。野外的小路上烏云一片漆黑,只有江面小船還亮著一盞孤燈。清晨觀賞細雨溫潤的處處春花,朵朵沉甸甸的花,開遍了美麗的錦官城。
讀了葉紹翁的《游園不值》后,我仿佛看到了陽光明媚的春天,在春天里到處鳥語花香。走近故人的小園附近,看到整個園子的春天氣息已經關不住了,那生氣勃勃的氣息令人感覺十分清爽。在詩人轉頭回家的一瞬間,突然發(fā)現(xiàn)一枝艷麗的紅杏偷偷地把頭從墻里探了出來,嫩嫩的,綠綠的,紅紅的,感受到園子里萬紫千紅的春*。
我喜歡一個人坐在門前看日落,看者太陽一點點地爬下山。我突然想到李商隱的“向晚意不適,驅車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏!备惺苤鴼q月一點一點地流逝,我想伸出手捉住它,可不等我伸出雙手,它早已悄然流逝。啊!是日落讓我懂得了惜時,它深深地觸動了我的心靈。
“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶立刻催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?”讓我看到了守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們?yōu)閲鴳?zhàn)斗、視死如歸的英雄氣概!傲职挡蒹@風,將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中!备屛铱吹搅藵h代名將李廣的無比神勇,竟然將箭射進了石頭了。
幾年下來,我讀了越來越多的詩,真是數(shù)不勝數(shù)。我對古詩越來越感興趣了。我喜歡詩,它帶我走進了童話般的世界;我敬重詩,它將中華上下五千年輝煌的歷史帶給了我;我欣賞詩,它把我們的心靈裝扮得更美麗。
詩,是我的伙伴,將伴隨我一生,有人經常把詩、書結合,要不怎樣會有“腹有詩書起自華”這句詩呢,我愿與詩書同行!
心靈作文 篇3
“唉,冬天又不知不覺地來臨了,天可真冷。】蓯旱亩。”孩子邊說邊對著那雙凍壞了的小手哈著氣。
爸爸笑而不語,只是用手模了摸孩子的頭。
“爸爸,”孩子仰起頭看著爸爸說,“春天什么時候到?”
“等冬天過了,春天就到了。 卑职治⑿χf。
“哦,那得等多長時間!”孩子低著頭說著,語氣之中好象透著些失望。
爸爸想了想。然后蹲下來對孩子說:“想不想感受一下春天?”
“恩,想!焙⒆邮箘诺攸c了點頭。
“好,閉上眼睛,回想回想春天的景色,想一想那天上飛來飛去的鳥兒,想想地上那些五彩繽紛的花朵,還有那些綠綠的小草啊,大樹啊和那潺潺流淌的小溪!卑职忠贿呎f著,一邊用他那雙溫暖的大手輕輕地包著那雙冰冷的小手。
孩子閉著眼睛想著,想著,漸漸地臉上露出了天真的笑容。
“ 有沒有看到春天啊?”
“恩,看到了,看到了!”
爸爸問孩子:“現(xiàn)在還覺得冬天長嗎?愿不愿意再等等,等到冬天來?”
“愿意!”孩子大聲地說道。
“其實冬天并不可怕,只要讓春天走進我們的心中,就可以感受到春天的溫暖了,就像我們遇到困難時,也不要害怕,只要我們讓希望走進我們的.心靈,成功就緊挨著困難就像春天緊挨著冬天一樣!
“哦。”孩子若有所思地點了點頭。
是的,在我們的一生中,有許多個“冬天”,但不要害怕,只要讓“春天”走進我們的心靈,“春天”就會緊挨者“冬天”。
心靈作文 篇4
有人說:“幸福是樸實的。想要獲得它并不難——只要你有一顆感恩之心。”對啊,生活中的點滴感動,不正鑄就了我們的幸福嗎?
“誰言寸草心,報得三春暉”
假如說真有上帝,那么他賜給我的最大幸福,就是我擁有一個好媽媽。深夜是為我蓋的一次次被子,上學時的一句句叮嚀,挑燈夜讀時遞來的一壺茶……都給予我一次次感動。
不知是為什么,大概是習慣吧,無論我學習到多晚,媽媽總會陪著我,等我睡下了,她才會去睡覺。我一直對此頗為疑惑。讓她先去睡,我學完再睡,但她每次都得等我把燈熄了,上床睡覺了,才會安安心心地去睡覺。
有一次,我寫作業(yè)一直寫到十二點多。等我把作業(yè)寫好,準備熄燈睡覺的時候,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的房間還亮著燈。我躡手躡腳地走到媽媽房間門口,偷偷地掀起門簾一看:媽媽正靠在床頭,手里拿著一本書,開著燈,卻累得睡著了。我輕輕的走到媽媽床頭,悄悄關上燈。但是關燈時發(fā)出的“咔嗒”聲還是把媽媽吵醒了。她像條件反射似的坐起,看到我,問道:“怎么了?幾點了?寫完作業(yè)了吧?趕快去睡覺,不然明天上課可就沒精神了!”說著,她又站起來,送我回房間,看到我睡下,才會去睡了。剎那間,我的心被一股名為“感動”的暖流所覆蓋了。我終于明白媽媽為什么要等我了,那是她的'愛,是不放心我!
感動,就凝聚在這小小的細節(jié)上;幸福,就定格在這短短的瞬間里。感恩的種子,就這樣輕輕的萌發(fā)在了我的心中。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”
都說“我們是祖國的花朵”,可花朵沒有園丁的栽培,可能永遠都綻放不出美麗。而老師就是當之無愧的園丁。
不知同學們注意到了沒有,徐老師(注:孩子初中的語文老師)每次上課都會隨身帶著一條小毛巾。課時,她總會時不時地拿毛巾擦擦汗。冬天還好,夏天可就慘了:每次徐老師轉身板書時,我們都會看到她的后背全濕透了。起初,我覺得十分奇怪,講課有那么熱嗎?出那么多汗,簡直跟剛上完體育課沒什么兩樣。這個疑惑一直困擾了我許久。
知道有一次,同學們在談論的時候,我才知道,原來徐老師一直都是帶著病為我們上課的……
后來,每次上課看到那條毛巾時,我的心中總會泛起感動的波濤,因為那條毛巾里不只蘊含了老師辛勤的汗水,還有老師那顆負責的心。、
毛巾,凝聚了老師多少汗水;感動,匯聚了我們多少心聲。但千言萬語終精華成一句:“老師,謝謝您!”
讓感恩走進我們的心靈吧!讓我們去感受生活中的溫暖和幸福!
心靈作文 篇5
他們在無數(shù)孤寂而清冷的夜晚接受著黑暗的寂寥與無賴,然而,他們的內心卻仿若冰山的火 種,充滿著熾熱與激情。因為相信有一天滿天的星辰會為他們歌唱,為他們舞蹈,更重要的 是——他們已經把自己的心靈安置在了最美好,緊潔凈的地方……
“男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州”,李賀懷才不遇,尚想棄文從武,為國立功;“安得 廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,杜甫身處漏雨茅屋,仍心憂天下蒼生;“夜闌臥聽風 吹雨,鐵馬冰河入夢來”,陸游以衰老多病之生,尚思為國戍邊,夢赴戰(zhàn)場……這一顆顆丹 心定將光耀千古,永垂青史。他們把自己的心靈棲居地安置在了為國、為人民效力、呼喊的 凈土上。
司馬腐刑,終成《史記》;韓非困秦,而著《說難》、《孤憤》;西伯拘,而演《周易》; 伯泥厄,而作《春秋》;屈原放逐,而賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳, 兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;勾賤臥薪嘗膽,終使國恥得以昭雪;韓信遭胯下之辱 ,而統(tǒng)率百萬雄兵;馬克思窮困潦倒,而著《資本論》;曹雪芹舉家食粥,而作不朽的《紅 樓夢》……
他們都曾處于人生的低谷,但他們卻不曾頹廢,究其原因,他們把自己心靈的棲居安置在了 ——“厚積薄發(fā),一鳴驚人”、“梅花香自苦寒來”的這方天地之上。
莫奈的生命被賦予了獨特,是因為他把自己心靈的棲居安置在了對光,對色彩敏銳的捕捉上 ;
貝多芬的生命被賦予了獨特,這份獨特源自于他將自己心靈的棲居寄托在了驚人的音樂才華 及扼制命運的喉嚨上;
魯迅的生命被賦予了獨特,這份獨特源自他將自己心靈的棲居地安置在了“橫眉冷對千夫俯 首甘為孺子!钡某绺呔窬辰缟。
東坡遭貶,壯志未酬,而唱“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”; 屈原憂愁悲思而抒《 離騷》,憤懣情極,乃發(fā)《天問》;辛棄疾胡虜未滅,而嘆“千古江山,英雄無覓仲謀處” ;陳 涉苦難,怒呼“王侯將相寧有種乎”;岳飛元帥精忠報國,而最終枉死于奸賊秦檜之手, 而憤懣寫下那首傳徹千年的《滿江紅》,……
他們的遭遇給人一種“出師未捷身先死,長使英雄淚滿巾”的惆悵,但他們的英名事業(yè)定當 在季節(jié)的輪回中永垂不朽。因為,他們心靈的棲居地是潔凈的、是美好的。
吟詠處,蘭舟催發(fā),投之以李,報之以桃;
馳驅處,羽扇巾綸,智取豪名;
隱微處,我希冀:把自己心靈的棲居地安置為國、為人民肝腦涂地,或孜孜不倦地追求自己 理想的凈土上,你定能獲得豐滿的人生。
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我有一個夢,讀萬里書,行萬里路。
與太白共覽那“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”的情景,綿綿青山上,飲一杯千里的竹 葉青,與太白共醉。
與居易去那如煙如夢的江南,唱一曲“春來江水綠如藍!鞭湟慌醪萘,踏遍天涯萬里路, 且歌且行。
我是一個尋夢者,我尋夢于天涯的第一寸芳草間。
隨蘇軾臨巖觀嘆那“大江東去”的豪壯,驚案于“檣櫓灰飛煙滅”的氣派。隨岳飛馳騁沙場 ,共踏“八千里路云和月”。
我有一顆心,棲居在清云朝輝間。
我喜歡這樣,安逸、閑適的生活。
絲毫塵事不關,甚至殘玉瀣穿階,卷罷黃庭臥看山。攬一脈書香,淡志清云山林鳥,朝輝引 吭笑蒼天。
生活如斯暢然。
不要說我不是這個世界的.人,我也會淚雨綿綿。
不曉得幾何時,皺眉于《虞美人》中那“一江春水”的愁情。不曉曾幾何時,慟哭于“但愿 人長久,千里共嬋娟”的那份悠悠牽掛,不曉曾幾何時,體會那“今宵酒醒何處,楊柳岸曉 風殘月”的戚戚悲涼。不曉曾幾何時,慨嘆于“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長天一色”的奇壯 。
望不完的長河水,聽不完的江南曲,看不完的春光無限,聞不完的梅香必然。
有人說,這是一種意境。
但我偏愛活在這樣的世界。
與杜甫傷神于憂國憂民。
同李白散逸在大河山川。
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俗語云:“近朱者赤,近墨者黑!彼,我們要為心靈找一間好的臥室,畢竟“出淤泥而 不染”是件很困難的事。
我要把心靈安置在梅花的花蕊里。在“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”中磨煉自己的品性;在幽 幽梅花香中陶冶自己的性情;在“待到山花爛漫時,她在叢中笑”中學會謙遜。讓心靈在梅 花花蕊里變的堅強、美麗與謙遜。
我要把心靈安置在荷塘中。讓荷花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”教會我高潔,讓荷花 的“亭亭凈植不蔓不枝”教會我自重,讓荷花的香遠益清教會我脫俗。讓心靈在荷塘中變 的高潔、自重與脫俗。
我要把心靈安置在江南水鄉(xiāng)。從悠悠流水中汲取靈性,從亭臺軒榭中學會典雅,從煙雨蒙蒙 中學會多性,從雕欄玉砌中學會華美。感受歷史的滄桑,體驗時間的永恒。讓心靈在美麗的 江南水鄉(xiāng)中學會灑脫、變得充滿詩意。
我要把心靈安置在塞外草原。藍天白云蘊孕美麗,羊群馬匹彰顯富足。讓心靈在草原上生出 翅膀,讓心靈在兄弟情誼中瀟灑豪放,讓心靈在如畫風光中策馬奔騰。在“天蒼蒼,野茫茫 ,風吹草低現(xiàn)牛羊”中讓心靈丟掉俗世的枷鎖,變的輕靈、自由與豪放。
我要把心靈安置在黃土高原。讓厚重的黃土托起沉重的歷史感化自己的心靈;讓落日殘陽照 射出心靈的光輝;在漫天黃風中吹打自己敏感而脆弱的心,讓天氣的干燥給心靈以極度嚴酷 的考驗,讓淳樸的陜北民風消除心靈的躁動。讓心靈變的穩(wěn)重而不再輕浮,堅強而不再敏感 脆弱,心胸坦蕩而不再存有厚重的芥蒂。
我要把心靈安置在珠穆朗瑪峰之巔。讓心靈在無與倫比的高度俯瞰大地,讓心靈在嚴寒中 接受考驗。讓心靈不再一葉障目而不見泰山,讓心靈不再如此不堪困苦。
為心靈找一間臥室,安置自己的心靈。讓美陶冶我們的心靈,讓困難堅強我們的心靈,讓流 水撫慰我們的心靈。
朋友,你為自己的心靈找好了一間合適的臥室了嗎?
心靈作文 篇6
你如茶一般的清新,竹一般的淡雅,綠一般的詩意……
夢想·嫩芽
一抹淡淡的綠意爬上墻頭,如絲一般的腳丫擁抱著墻壁。
春風拂過,渲染著綠意,細看,你柔軟的身體沖出巖石撫摸陽光。
你是一粒小小的種子,卻有所追求的夢想,奈何你卻無法沖破黑暗的囚籠,時間在泛著漣漪的湖水中流淌,不知過了多長時間,你再也忍受不了這黑暗的世界,于是你奮力一搏,在一次次的沖擊下,終于破土而出,當你心中被喜悅替代時,一塊巖石卻擋住了你的去路,當微弱的光芒從石縫中照向你時,你毫不氣餒,因為你想看看墻的那邊……
當和煦的陽光撫摸你時,你已悄悄爬上墻……
你是一株藤蔓,卻是如此堅強,你嫩嫩的綠芽碰觸著我的心湖……
向往·甲蟲
溫暖的陽光射向屋中,一只甲蟲從窗外落向玻璃瓶中。
這對于它來說是一個無法想象的困境,焦急的在瓶底轉了幾圈,亦然向瓶口爬去。
“啪”清脆的落地聲,但它毫不放棄,又一次起身爬向瓶口,失敗是如此頻繁,嘗試卻毫不停止,心中對自由是如此渴望,即便是遍體鱗傷。
弱小的甲蟲是如此堅強,我的內心被它給震撼了,輕輕地打開玻璃瓶,它拍拍翅膀,向遠方飛去……
原來,你是無處不在的,堅強的品質在自由中飛翔。
信念·跑步
操場中,同學們如脫韁的野馬,你追我趕地奔跑著。
“碰”的一聲,一個人跌倒了,同學們停下了奔跑的腳步,過去攙扶他,他擺擺手,堅強的站了起來,在老師與同學們的'注目下,一步一步堅強地向終點跑去……
你似乎又停在了那里,他的身上是你的品質,他的心中是信念的代表與堅強。
你總是在不經意間出現(xiàn)在我的身旁,堅強的品質觸動著我的心靈,因為夢想,因為向往,因為信念,所以堅強也在這其中流轉,帶給我無邊的震撼。
心靈作文 篇7
如果是我們班的同學看到這個題目,一定會感到奇怪。黎志偉樣子傻乎乎的,有何魅力呀?請你看下去就知道了。
那是一節(jié)體育課,我們在做接力游戲。我們組一馬當先,和別的組拉開了很長一段距離。輪到黎志偉接棒了,大家都為他緊張,因為他做事總會發(fā)生這樣或那樣的問題?,在這么緊張的氣氛下,他還在那兒說話呢。前一位同學因為跑得很快,一下子把接力棒用力塞在黎志偉手里。他手忙腳亂,就是沒接好,使接力棒掉到地上,導致我們落后于別人,輸了。
當我們接受完了失敗者的'懲罰——做十個俯臥撐時,大家開始抱怨起來了:“都是這笨黎志偉,害得我們輸了!”“是呀,要不是他,我們肯定贏!”“他真是個笨蛋!”……議論聲不斷響起。甚至等體育老師走后,同學們還大罵黎志偉,這時的他并沒有跟同學們爭論什么,只是默默地走開了。
第三節(jié)是測驗,屬于常規(guī)練習,當x——剛才侮辱黎志偉其中的同學正準備做題目時,卻發(fā)現(xiàn)圓珠筆沒有墨水了。x急得像熱鍋上的螞蟻。他開始四處向別人借,可別人不是因為只有一支自己不能借,就是說不借。當當黎志偉知道后,他把自己僅有的一支圓珠筆遞給了x,而他自己卻用了所有人都討厭用的中性筆。因為中性筆的水不好控制,字容易寫得又粗又大。X的臉一下就紅到了耳朵根,連說了好幾聲謝謝還不罷休。
黎志偉雖然看上去總是傻乎乎的,但他那顆真摯的心是最美麗的!這就是他獨特的魅力。
心靈作文 篇8
天高云淡,暖風習習,八街九薌,車水馬龍。
繁華的主干道后,是一片古色古香的小巷。小巷兩側是數(shù)間商店,時不時散發(fā)出農家飯的香氣。
一位老婦人從巷側的小路中走來。她身軀瘦小,身著一件暗紅外套,雖算不上蓬頭垢面,但一眼就能讓人感到她的邋遢與窮酸。手中緊緊攥著一個破舊的麻袋,里面裝滿了不知從哪撿來的塑料瓶,散發(fā)著陣陣酸澀味。
她的視線在地面上掃來掃去,看見了角落里的瓶子,眼里閃現(xiàn)一道光,便步履緩慢的走過去,彎下腰伸手慢吞吞地抓起塑料瓶,塞到袋子中。只見那雙飽經風霜的手,黝黑而干癟,青筋暴起,像極了老死的枯樹枝,實在是丑陋。周圍的人都離她遠遠的,生怕沾到自己。我望著她,和周圍人一樣也充滿了無限嫌棄。
一陣銀鈴般的笑聲傳來,幾個孩子跑了過來。兩個男孩跑在最前,一個可愛的小女孩跟在后面。男孩們跑得飛快,一轉眼便跑到前方了,女孩太小,一邊笑一邊努力追著。忽然,女孩一個踉蹌摔了下來,重重地跌在了靠邊的爛泥坑里,女孩嚎啕大哭。只見飯店的污水、廢油,還有流浪狗的糞便之類全匯聚在這溝里,惡臭難聞,令人作嘔,平時路人都是繞道而行。女孩像個泥人,身上全是油垢,頭發(fā)上滿是泥巴,傷心的哭喊著媽媽,媽媽真倒霉!這哪家的毛孩子,趕緊走開,快回家去周圍人嘟囔著遠遠的躲避著,沒有一個人去幫那孩子,大家都懶得去扶,因為那肯定會惹得一身臟。我也有點厭煩這哭聲,便捂住了耳朵,希望與外界隔起一道墻。
這時,那個老婦人扭過頭,看了看女孩,急沖沖走過去,吃力地扶起女孩,抱著孩子。一邊溫柔地哄著孩子,別怕,別怕一邊用她那干癟粗糙的大手直接擄去女孩身上的'爛泥和油污孩子終于停止了哭聲。看到這,我的臉不由得有些發(fā)燙
車子加快了速度,看著越來越模糊的兩個身影,不禁對老人有了一種敬佩之情。雖然生活困苦,但仍能自力更生;雖然令人鄙視,卻不卑不亢、心存善良。人跟人的差距啊,哎!也許,這世上高尚與卑微只一墻之隔,跨過這道墻,卑微便越發(fā)能襯托靈魂的高貴!
老人撿拾的不僅僅是垃圾,更是一種心靈的高貴。而我,正快步上前,準備跨過那道墻!
心靈作文 篇9
“你們干什么?沒長眼?”我怒道。是“樂樂”和“紙豪” 在打鬧過程中撞倒了我的桌子,暴躁的我又喊又叫,破口大罵,像一個快要爆炸的手榴彈一樣。只見那兩位同學也沒說什么,趕緊整理好散落在地上的書本,灰溜溜的走了。
我是班里出了名的暴脾氣,有事總是不依不饒,綽號“黑旋風李逵”。大家都望而生畏。當然因此也得罪了不少人,跟同學的關系也只能是馬馬糊糊。
“砰”一聲,一個玻璃杯子在地上碎了,原來是我在跑步的時候撞倒了小鈺的桌子,一片狼藉,比我之前桌子倒了之后更慘,不僅書散落一地,而且玻璃混雜著開水鋪在書上。我的心不禁咯噔一下,要知道這位主子可不好惹,不是別人,正是班里綽號“母大蟲顧大嫂”的“鈺姐”我的心里有點慌,轉而又想怕什么,管他呢?
正思量著,“沒事,你回去吧,不要緊!彼届o的說道。她的平靜讓我驚訝!我突然覺得我該找個地縫鉆進去。
回到自己的座位上,看著她平靜地撿起地上的書本文具,我竟感到自己無地自容!忽然覺得自己的`暴躁是那么的不可理喻,那么的不近人情!
整整一天的時間,我一直沉浸在深深的自責當中。我感到暴躁就是籠罩在我內心深處的“陰霾”,我想是時候走出去了。
“沒事!边@次這兩個字是從我嘴中蹦出的!凹埡馈焙汀皹窐贰甭牭竭@兩個字后,詫異的表情竟然有些凝固了。直到我蹲下來撿起書本,拍拍他們的肩膀示意他離去的時候,他們才緩過神來,輕松地離開。同學們都向我投來贊賞的目光。
我感覺到了寬容為我?guī)淼目鞓!終于,我走出了心靈的“陰霾”。