我與紅領(lǐng)巾的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我與紅領(lǐng)巾的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文1
記得在我上幼兒園的時候，看見大哥哥。大姐姐們，帶著那鮮艷的紅領(lǐng)巾時，心中無比羨慕。我總是看著那漂亮的紅領(lǐng)巾呆呆地出神：紅領(lǐng)巾真漂亮呀！大姐姐們帶著它多神氣呀！ 如今，我已四年級了。我和紅領(lǐng)巾以相處四年多了，每次佩戴上它，我都非常自豪。
但是有一次，我卻對自己的行為感到深深的慚愧，使我覺得我不是一位優(yōu)秀的少先隊員。
在那個美好的星期五里，我嘴里哼著小調(diào)，邁著輕快的步伐，走向新華書店，準(zhǔn)備好好地看一會兒書。走著走著，一股臭氣大兵便浩浩蕩蕩的向我的鼻子發(fā)攻。我頓時皺起了眉頭，用手使勁兒地捂住鼻子。我用眼睛迅速掃描了一下那兒的“兵團(tuán)”，只見一位阿姨穿著一身藍(lán)衣服，嘴上戴著一塊白白的.口罩，手上戴著長長的的手套。時不時地把身子彎下去揀起那一堆堆臟臟的垃圾。垃圾上停滿了令人討厭的蒼蠅�？伤幌优K，不嫌累，一次次的趕走它們，一次次地揀起這些塑料袋。餐巾紙。易拉罐……我的心里頓時感到惡心：萬一我們在上面沾了鼻涕，或擦了尿尿等，不臭死了。這個人還干個，真丟臉，惡心死了。我的眼里充滿了厭惡，臉上布滿了討厭。正當(dāng)我要加快步伐時，一個戴著紅領(lǐng)巾的小男孩跑進(jìn)我的眼簾�！鞍⒁蹋@是我吃剩的易拉罐，你要不要�！毙∧泻⑿Σ[瞇地說�！耙�，謝謝小朋友，謝謝你！�！卑⒁填D時展開甜美的笑容�！鞍⒁�，不用謝，這是我應(yīng)該做的，你們那么辛苦的工作都不是為了給我們帶來美好的生活環(huán)境嗎？照常說，應(yīng)該是我們該謝謝你呀！”我看著眼前這位差不多一年級的小朋友，簡直不敢相信自己的耳朵，他小小年紀(jì)竟能說出這樣的大道理。
這時，一陣風(fēng)吹來，脖子上的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，我的臉?biāo)⒌募t了。是的，我承認(rèn)，我錯了，我對自己剛才的行為而感到慚愧，我不應(yīng)該那么做，清潔工是為了我們的世界更加干凈呀！
看著眼前的紅領(lǐng)巾，我底下了頭……
我與紅領(lǐng)巾的故事作文2
紅領(lǐng)巾，是每個少先隊員擁有的，它象征著：助人為樂、扶危濟(jì)困。它是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。
在剛上小學(xué)的時候，也就是一年級，曾經(jīng)聽老師說過，在班級里選出十名同學(xué)，作為第一批少先隊員，戴上紅領(lǐng)巾。每個同學(xué)聽了這樣的話，也包括我。上課都認(rèn)認(rèn)真真，做得端端正正，積極舉手發(fā)言；下課也不大吵大鬧，安靜地玩玩游戲。這樣的行為，就是希望自己能當(dāng)這十名少先隊員中的一名。
終于，到了第一批少先隊員戴紅領(lǐng)巾的那天了，老師報著同學(xué)的名字，我希望，其中有我的名字。但是，報完了十名，始終沒有我的名字。我心里有多么難受，我看見那些同學(xué)紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，我是多么羨慕。還好，少先隊員還有第二批。
又到了少先隊員第二批戴紅領(lǐng)巾了，老師仍然報著一個個同學(xué)的名字。糟了，名額快要滿了，正當(dāng)我失望絕頂?shù)臅r候�！疤粘繒浴边@個名字在我耳邊響起。頓時，我的心情從烏云滿天一下子轉(zhuǎn)到晴空萬里。
這次紅領(lǐng)巾是在大隊部戴的，大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們向大哥哥大姐姐們敬了一個禮，我心里充滿了無比的自豪。從此，我也是少先隊員了。
我學(xué)會了當(dāng)少先隊員的原則：愛護(hù)紅領(lǐng)巾、不打鬧、熱愛國旗、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)愛同學(xué)、助人為樂、學(xué)會戴紅領(lǐng)巾……我當(dāng)了少先隊員后，我是多么愛惜紅領(lǐng)巾。每周幫它洗一次澡；每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前；每當(dāng)它皺巴巴了我都會幫它燙燙……
有一天，我在公園里散步，有一位老奶奶走過來，問：“小朋友，你知不知道中心小區(qū)怎么走？”我說：“老奶奶，你走出公園往東走，看著右邊，會出現(xiàn)中心小區(qū)這四個大字�！崩夏棠搪犃苏f：“謝謝你，小朋友，你可真是個助人為樂的'好孩子�！甭犃诉@句話，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。雖然現(xiàn)在胸前沒有戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，但是我感覺到紅領(lǐng)巾正在我的胸前飄揚(yáng)。
如今，我小學(xué)快要畢業(yè)了，但是紅領(lǐng)巾還是伴隨著我。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文3
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”每當(dāng)《少年先鋒隊隊歌》在我耳畔響起，就會想起入隊時的情景：在入隊儀式上，我在隊旗前莊嚴(yán)宣誓，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。至今，耳邊依然能回想起老師說的話：同學(xué)們，從現(xiàn)在起，你就是一名少先隊員了，你要認(rèn)真做好每一件事情，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用自己的行動為紅領(lǐng)巾增光添彩……
上個學(xué)期，我們在語文課本中學(xué)習(xí)了關(guān)于我國西部的幾篇文章，使我們對西部有了進(jìn)一步的了解。與此同時，我們班在班主任徐老師的號召下，發(fā)起了“走進(jìn)西部手拉手”的活動，同學(xué)們紛紛參與其中。當(dāng)晚，我進(jìn)入了寧波“路人有愛”的博客，看到寧波的幾位叔叔阿姨去廣西融水洞頭三岔屯走訪時拍的照片和文字記錄，內(nèi)心感到十分震撼——我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，以前只知道西部農(nóng)村交通比較閉塞，經(jīng)濟(jì)比較落后，萬萬沒想到他們的生活竟如此艱苦：那搖搖欲墜的吊腳木樓；為了上學(xué)，他們翻山越嶺，經(jīng)常走8—10小時的泥濘山道；而學(xué)校的教室竟然是四面通風(fēng)的……看到這里，我的眼睛濕潤了，他們多么需要幫助�。∽鳛橐幻傧汝爢T，我是不是應(yīng)該盡一下我的綿薄之力呢？
于是，我在一些同學(xué)的個人資料里選擇了“手拉手”對象卜科成——一個活潑可愛的小男孩，給他寄去了第一封信。在信中，我詳細(xì)地介紹了我的家鄉(xiāng)以及我個人的一些情況，希望通過書信的交流，彼此能成為好朋友，我又熱誠地邀請他有機(jī)會來我們這里作客。另外，我還附上了我的照片和我的書法作品……直到現(xiàn)在，我們一直保持著書信聯(lián)系：他學(xué)習(xí)上有什么困難？我心里有什么想法？通過相互之間的'交流，來增進(jìn)彼此的友誼。之后，我們班還專門搞了一次義賣活動，用義賣所得的錢款買來了一些學(xué)習(xí)用品，寄到了他們所在的學(xué)校。
鮮艷的紅領(lǐng)巾一直飄揚(yáng)在我的胸前永不褪色。是他，陪伴著我走過了五個春夏秋冬；是他，鞭策我不斷努力、勇敢面對挫折；是他，教會了我如何幫助別人；是他，見證了我的成長……
我與紅領(lǐng)巾的故事作文4
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，它是成為一名少先隊員的光榮標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是由戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。對于紅領(lǐng)巾，我一直心里對它懷有深深的敬意。自從跟媽媽聊起她小時候發(fā)生的關(guān)于紅領(lǐng)巾的事情，與發(fā)生在我自己身上的事情后，我對紅領(lǐng)巾有了更深一層的認(rèn)識。我更為自己成為了少先隊員的一名而感到自豪。
我媽媽小的時候喜歡在學(xué)校騎單車，有一次，她看見一個小女孩在操場摔倒了，就立即放下單車，跑過去扶起小女孩�？匆娦∨⒌南ドw鮮血直流，無法走路了，媽媽當(dāng)時就扶著小女孩坐到單車的后座上，騎著單車飛快地往學(xué)校醫(yī)務(wù)室跑。最后小女孩的傷口得到及時處理了。我問媽媽：“媽媽，那時你為什么不會害怕與猶豫呢？”媽媽笑著對我說：“因為我是一名少先隊員啊，我脖子上還系著鮮艷的紅領(lǐng)巾呢！”聽完媽媽的故事，大家是否覺得我的.媽媽是一個很善良很優(yōu)秀的少先隊員呢？我也有我的紅領(lǐng)巾故事呢！
有一天放學(xué)了，我背著沉重的書包上了公交車，正好有一個空位子，我就坐下來了。這時，一個老奶奶上了公交車，剛好站在我的身邊。當(dāng)時我心里猶豫了一下，心里想：“我是一個小學(xué)生，而且還背著沉重的書包，我坐著感覺好舒服啊，我可不可以不讓座呢？”這時，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我眼前飄了一下，好像在說：“小主人，你不能忘記紅領(lǐng)巾的使命��！作為一名優(yōu)秀的少先隊員，你應(yīng)該助人為樂，尊老愛幼啊！”想到這里，我的臉馬上變紅了。我連忙起身，把座位讓給了老奶奶。老奶奶坐下后，還跟我說了好幾聲謝謝呢！這時，我感到非常自豪，我沒有讓紅領(lǐng)巾丟臉，而紅領(lǐng)巾也好像在對我點頭微笑。
在我做錯事情的時候，紅領(lǐng)巾會提醒我、糾正我。當(dāng)我做正確事情的時候，紅領(lǐng)巾會鼓勵我，支持我。啊，紅領(lǐng)巾，你已經(jīng)成為了我成長道路上的老師，也成為了我時時刻刻最知心的朋友！我為我自己是一名光榮的少先隊員而感到驕傲！
我與紅領(lǐng)巾的故事作文5
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊員的代表，是莊嚴(yán)。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。而在我與紅領(lǐng)巾之間又有個耐人尋味的故事……
剛?cè)雽W(xué)的時候，我是一個極其天真的女孩，每天早上都早早的來到學(xué)校，看見那些大哥哥大姐姐的胸前都飄動著鮮艷的紅領(lǐng)巾，看上去精神抖擻，他們的臉上都洋溢著一種獨有的風(fēng)采。每當(dāng)我看到那胸前的一抹紅色，內(nèi)心就出現(xiàn)一種莫名的'渴望，渴望有一天，自己也能像他們一樣掛上屬于自己的自豪感，這是一種向往��！
終于有一天，我期盼已久的心中的愿望終于實現(xiàn)了，在莊嚴(yán)的入隊儀式后，我掛上了那耀眼的紅領(lǐng)巾，它在我胸前飄揚(yáng)。當(dāng)時，我極其自豪，極其興奮，還有一種甜蜜。每當(dāng)去親戚朋友家玩的時候，總會自豪地說：“我是少先隊員，我有紅領(lǐng)巾了！”
隨著年級的增高，我慢慢地明白了紅領(lǐng)占的意義，更感覺到紅領(lǐng)巾對我的約束。它不僅僅證明我是少先隊員，同時約制了我的言行舉止。當(dāng)我走在大街時，從地上拾起一張紙屑，那并不了不起，別人也不會笑著夸你“真棒”；而當(dāng)我在不經(jīng)意中扔下一張紙屑，別人就一定會在背后指手畫腳，說我身為少先隊員卻不保護(hù)環(huán)境；當(dāng)面對老師，我親切地叫一聲“老師好，”老師只會微微地向你點一點頭；而如果看見老師沒有打招呼，她一定會在心里想：真是沒禮貌的孩子；當(dāng)我遇到同學(xué)有困難時如果不幫忙，一定會讓人覺得我不配掛上紅領(lǐng)巾；當(dāng)……漸漸地，我對這樣一直克制自己行為的生活感到不耐煩了，覺得這樣生活自己很不自在。
直到有一天，電視里的一句話又重新喚起了我對紅領(lǐng)巾的尊重和珍惜�！凹t領(lǐng)巾是國旗的一角，我把它弄丟了，我犯了一個大錯！”你聽，這本只是一個小姑娘說的話，可這對我是一個多么大震撼呀，我曾丟過好多塊紅領(lǐng)巾，但我從來沒有如此傷心，只是買了丟，丟了再買，從來沒有覺得這是一種侮辱性的行為。當(dāng)時，我就羞愧不已，覺得自己還不如一個小女孩。
這件事讓我深有感觸，而它也無意間深深印在了我的心里，從那時起，我又重新開始重視紅領(lǐng)巾，讓它每一跟著我愉快地心情隨風(fēng)飄楊……
我與紅領(lǐng)巾的故事作文6
曾經(jīng)，我把它平平整整地掛在房間最顯眼的地方，讓我一眼就看到;曾經(jīng)，我把它胡亂地仍在某一個角落當(dāng)中，讓我找了半天也找不到。但這一切現(xiàn)象都銷聲匿跡，你問我它是什么？它就是我的紅領(lǐng)巾。
記得那時一年級，一個陽光明媚的早上，我?guī)狭思t領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，是用我們革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，它象征著中國歷史的光輝。戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳鵂N爛的明天，迎接了一場有一場的戰(zhàn)斗，揮灑了一滴又一滴的鮮血！每天早晨，我總對媽媽嚷嚷，叫她幫我把紅領(lǐng)巾工整地佩戴好，學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子給爸爸媽媽敬禮。為了不讓紅領(lǐng)巾失去光彩，我到處做好事，受到了大家的'表揚(yáng)，那時，我覺得自己正踩在一朵快樂的云上，很開心，很開心……可是，好景不長。漸漸地，隨著年齡的增長，隨著心靈的成長，我對紅領(lǐng)巾往前的那種好感消失了，受人表揚(yáng)的事也越來越少了。我不再覺得擁有紅領(lǐng)巾是件值得驕傲的事。
有一天，我在放學(xué)回家的路上，看見一位老奶奶正踉踉蹌蹌地走著。我實在是看不下去了，一陣小跑過去，扶著老奶奶過了馬路。老奶奶撫摸著我的臉，對我說：“孩子，你人真好呀！”聽了這句話，很久沒有的暖流,卻在這一刻，涌上了我的心頭。路途中，我突然覺悟：要想做到一名真正的少先隊員，就應(yīng)該用行動來證明。那一次，我到文具店去買文具。半路上，天空不作美，“轟隆….”幾聲響聲過后，突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我急忙跑到屋頂下避雨。就在這時，我看到不遠(yuǎn)處有一位老爺爺，正在那干著什么。我跑過去一看，哦，原來他是在扶起那些被大雨打歪了的小樹苗。我看了一看胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，不再猶豫,對老爺爺說：“老爺爺，我來幫您�！闭f著，也投入了工作�？耧L(fēng)刮在臉上，猶如刀割般疼；大雨打在身上，猶如針刺般痛。可這些并沒有把我打退，我依然在大雨中扶正小樹苗。我干得是多么辛苦，多么認(rèn)真�。∮瓴煌５牧苤�，很涼很冷，可我一看到自己扶正的小樹苗，就突然覺得很溫暖！我知道，我又干了一件好事。那天晚上，我感冒了，可我并沒有覺得后悔，反而覺得很欣慰。
就這樣，這幾件事讓我對紅領(lǐng)巾重新產(chǎn)生了一種好感。我堅信，紅領(lǐng)巾會一直陪伴著我快樂地成長。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文7
每位同學(xué)的校衣領(lǐng)上，都會帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。每條紅領(lǐng)巾和它的主人背后或許有什么故事。我和我的紅領(lǐng)巾就有幾個小故事，雖然談不上震撼人心，感人肺腑，但這幾個平平凡凡的小故事卻改變了我的人生，讓我的一生不再平凡了。
大家現(xiàn)在可以看到，現(xiàn)在的.我是班里的正班長，語文組長，是三科老師的好幫手，甚至是學(xué)校里的大隊委、校風(fēng)督導(dǎo)員……但是，你們知道嗎？當(dāng)我還沒是少先隊先鋒隊隊員，少先隊員，也就是當(dāng)我還沒正式佩戴上紅領(lǐng)巾之前，我是怎樣的一個學(xué)生嗎？
一年級的時候，我是一個經(jīng)常欠交作業(yè)，見到老師不打招呼的學(xué)生，老師經(jīng)常打電話給父母，為的就是投訴我的狀況，父母卻又因為教育我的事情吵架，差點走到鬧離婚的地步。一年級第二個學(xué)期，我們?nèi)w同學(xué)正式進(jìn)入少先先鋒隊，成為少先隊員之后，經(jīng)過唱隊歌，宣誓，佩戴紅領(lǐng)巾后我便是一位少先隊隊員。那天晚上放學(xué)后，我興高采烈地回到家，迫不及待地把這個喜訊告訴我的父母�？筛改敢荒槆�(yán)肅的神情，鄭重地對我說：“嘉怡，其實你根本不配佩戴紅領(lǐng)巾，佩戴上紅領(lǐng)巾的學(xué)生是位有禮貌，按時交作業(yè)，學(xué)習(xí)成績好和負(fù)責(zé)任的同學(xué)。而你不是，老師經(jīng)常投訴你，你過意得去嗎？”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，對爸媽說：“爸爸媽媽，對不起，我以后一定不會再這樣了，我一定會改正過來的。請你們相信我�！卑职謰寢屝牢康匦α�，點了一下頭，對我說：“嘉怡，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都相信你，加油！”
從那以后，我開始奮發(fā)圖強(qiáng)，按時交作業(yè)，遇到老師主動打招呼，做一個有好思想好習(xí)慣，好品格的少先隊隊員。老師經(jīng)常打電話給父母，不過，全是表揚(yáng)我的：老師說，我改變很大，變得很棒，不像以前那嘉怡了！
紅領(lǐng)巾，是我的恩人，否則，我也不會像現(xiàn)在這樣。我要感謝我的紅領(lǐng)巾。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文8
每當(dāng)紅領(lǐng)巾掛在我的胸前，隨風(fēng)飄揚(yáng)時，我就萬分的自豪。因為它神圣而純潔，紅領(lǐng)巾是用無數(shù)革命鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標(biāo)志。所以能佩戴紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊員是無比光榮的。
我第一次配戴上紅領(lǐng)巾是在20xx年6月1日的兒童節(jié)，在第一次選拔少先隊員，我落選了，這令我萬分傷心�？匆娡瑢W(xué)么都有了一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，我羨慕不已。后來，通過自身的努力，以及老師的幫助，我在各方面都有了不小進(jìn)步，如今的6月1日我成為一名少先隊員，能在國旗下宣誓，能在對旗下唱隊歌，能戴上一條紅領(lǐng)巾了。這是一個令我最難忘，最激動人心的日子，在老師的指導(dǎo)下，由六年級的一名同學(xué)來為我系上紅領(lǐng)巾，我高興得流出了眼淚，把自己想象成是前輩們用血汗?jié)补喑鰜淼幕ǘ�，暗自下決心結(jié)出豐碩的果實。
一次放學(xué)，媽媽讓我去樓下買醬油，我將十元錢給了老板，在貨架上標(biāo)著六元的字樣，可是他找給了我八元。嘿今天天上掉餡餅了，撿了個大便宜。我本想自己留下來，不算去還了，正當(dāng)我高興萬分之時，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，這不得讓我沉思，猶豫。它似乎在責(zé)備我“枉你是少先隊員，少先隊員要誠實守信，如果你在這樣，就算你再怎么珍惜我也無濟(jì)于事，你不是一個好隊員�！蔽一叵肫鹩幸粭l紅領(lǐng)巾十多門可貴。隨后我把錢歸還給了老板。他教會了我做人的`道理。
他雖然是一條在簡單不過的紅布，但包含著重要的意義。它是我的真誠的伙伴，時時刻刻陪伴著我：紅領(lǐng)巾又似一句警言名句，時時刻刻提醒著我：紅領(lǐng)巾又像一位老師，時時刻刻教我做人的道理。
紅領(lǐng)巾一個朋友，紅領(lǐng)巾一句警句，紅領(lǐng)巾一位老師�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)， 愛祖國，愛人民， 鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。 不怕困難，不怕敵人…..”
我與紅領(lǐng)巾的故事作文9
它是一塊再簡單不過的紅布，但它卻包含著一些特殊的意義，它就是我們少先隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。它伴隨我走過了6年的.光陰，激勵我不斷進(jìn)步，成了我學(xué)習(xí)生活的見證。所以我特別珍惜它，誰要是弄臟或弄壞它，我就跟誰急。
前幾天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我奔跑在校園里，喊著笑著，心里別提多高興了。翌晨風(fēng)吹過，胸前的紅領(lǐng)巾揮舞著它的“小手”向風(fēng)兒打招呼。玩累了，我進(jìn)教室想休息一下，低頭一看，突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了。我著急地找了起來，翻了抽屜又翻了書包，可就是沒有它的蹤影。在哪兒呢？我沮喪地坐在座位上想著。對了，一定在操場上！一想到這個我又滿懷希望地奔了出去。
我望望操場四周，只見那條紅領(lǐng)巾正躺在操場的一角。我趕緊沖了過去，可這時那紅領(lǐng)巾在風(fēng)的推力下，飛了起來。它隨風(fēng)翻滾，一下掉在地上，一下又進(jìn)了花壇，一下又落在樹上�！凹t領(lǐng)巾……紅領(lǐng)巾……”我一邊喊一邊盡力追趕，生怕它會消失。就在我就要抓住它的一瞬間，“呼——”一陣風(fēng)又吹過，我看見紅領(lǐng)巾很不情愿地跟著風(fēng)走，我急忙伸手想一把抓住它，可它倒似乎跟我玩起游戲來了。我追著它跑，終于，我抓住了它，可我的紅領(lǐng)巾渾身沾滿塵土，左一點兒右一塊的，臟死了！我拿著它心里很不是滋味。
“讓我來給你洗個澡吧！”我來倒洗手處，擰開水龍頭，純凈的自來水流了下來。我把紅領(lǐng)巾放在水下，左邊搓搓，右邊揉揉，很快，紅領(lǐng)巾干凈了。在陽光的照耀下，那被清水洗禮過的紅色顯得更加鮮艷。我把紅領(lǐng)巾放在水龍頭上晾著，水珠子滑了下來。我怕它再被風(fēng)吹跑了，就站在那里守著。上課了，我把它放進(jìn)塑料袋帶回教室，下課了再出來晾。折騰了一個下午，紅領(lǐng)巾終于恢復(fù)了它嶄新的面貌，我終于可以松一口氣了。
紅領(lǐng)巾臟了就得洗洗，但最重要的是我們決不能做一些小先隊員不該做的事，給紅領(lǐng)巾抹黑，不然，就算再洗，紅領(lǐng)巾也不會那么鮮艷！
我與紅領(lǐng)巾的故事作文10
紅領(lǐng)巾是中國人民的一角，是一個少先隊員的象征。它像一位無時無刻不在陪伴我的朋友，一直陪伴在我的身邊。它像一位老師，每時每刻都在細(xì)心的教育我。它像一位和你有著血緣關(guān)系的親人，親密無間。紅領(lǐng)巾代表著中國人民的一處角落；代表著少先隊員的光榮；代表著家人的期望；代表著幫助別人的重任將要來臨！雖然它只是一塊普通的紅布，但它對我有著特殊的意義。
在我很小很小的時候，媽媽就給我講起了“紅領(lǐng)巾”的故事。媽媽說：“紅領(lǐng)巾代表著你成為了一名少先隊員，那是多么的光榮啊！”我好奇地問：“媽媽，為什么少先隊員是光榮的呢？”媽媽溫柔地?fù)崦业哪X袋，說：“傻孩子，少先隊員是幫助別人的，人人都感謝他。”
過了好多年，我讀上了夢寐以求的小學(xué)，也當(dāng)上了一直期望的少先隊員。當(dāng)老師為我綁上了那鮮紅的紅領(lǐng)巾的一刻，我心里仿佛感到了無比的.驕傲與自滿。不過，我知道要做好一名少先隊員，一定要幫助別人�？吹搅诵枰獛椭娜�，一定要飛奔過去幫助他。
我看見了一位小朋友摔了一跤，我立刻跑過去，扶起了那位受傷的小朋友。此時，我發(fā)現(xiàn)我胸前的紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)。它好像在為我做好事感到驕傲�？吹叫枰獛椭氖乱策�是會幫忙。如垃圾桶的旁邊有垃圾，我會撿起來……
紅領(lǐng)巾每在我做一件好事后，都會隨風(fēng)飄揚(yáng)著，它好像在提醒我：要繼續(xù)努力哦！在我遇到困難的時候，它好像對我說：“世上無難事，只怕有心人�！痹谖沂艿街刂乩щy時，它對我說：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！彪S著時間的流逝，我已經(jīng)是一名很好的少先隊員了。它還是對我說：“沒有最好，只有更好�！�
紅領(lǐng)巾像懸掛在高高天空上的太陽，會發(fā)出溫暖的光芒，照耀著大地，烘烤著大地。紅領(lǐng)巾像夜空中眾星圍捧的月亮，發(fā)出金色的光芒。紅領(lǐng)巾像沙漠里，最難尋找到的水，很珍貴。紅領(lǐng)巾像為你披上了一件溫暖的大衣，驅(qū)趕你的寒冷。有了它，必須就得保護(hù)它，珍惜它，因為它代表著一名少先隊員的光榮與驕傲！如果每一名少先隊員都盡職盡責(zé)，那么世界會充滿陽光和希望，走向更美好的明天！
我與紅領(lǐng)巾的故事作文11
我的胸前飄揚(yáng)著一根紅領(lǐng)巾，我是少年先鋒隊隊員，我很自豪。
今天我要講述的是我與紅領(lǐng)巾之間的故事，要不是它我就不是一個合格的少先隊員了。
一天早上，我依舊佩戴好我的紅領(lǐng)巾出門了。當(dāng)外公把電屏車開到渡輪上的時候，我看見一位老奶奶挎著的籃子摔倒了地上，而且籃子里的蘋果撒了一地。老奶奶蹲在地上撿，可是她每撿一個蘋果就要捶捶背，可能是因為她的背不好使吧！我的同情心和良心使我想去幫助這位老奶奶，可是我的面子不同意。去吧，我不好意思，雖然不是我干的，可是我還是不好意思。不去吧，老奶奶腰不方便，再加上這么大年紀(jì)了，不幫又有點說不過去。正在我左右為難時，一陣風(fēng)把我胸前掛著的'紅領(lǐng)巾吹了起來，此時紅領(lǐng)巾好像在對我說：“主人，幫助別人這是少先隊員最基本的禮儀，如果你做不到，那么你就沒有資格當(dāng)少先隊員，也沒有資格來佩戴我！”我心想：對��！這是當(dāng)少先隊員最基本的禮儀啊！
如果我做不到我怎么能擁有少先隊員這個稱號呢？于是，我走了過去，幫老奶奶撒在地上的蘋果，一一撿了起來，又把老奶奶從地上扶起來。老奶奶對我說：“謝謝你，孩子，你真懂事，要不是你�。∥以趺纯赡苓@么快就把蘋果撿起來，讓我的腰少受罪呢？”我笑笑說：“沒關(guān)系的奶奶，這是我應(yīng)該做的，不然我就算不少先隊員了，也不配帶上這紅領(lǐng)巾��！”老奶奶說：“好孩子，你真棒，如果我有你這么一個孫女就好了�！蔽艺f：“呵呵，那老奶奶我走了，你自己當(dāng)心一點哦！”老奶奶說：“好。”我回到外公的車旁邊，紅領(lǐng)巾又飄了起來，好像在對我說：“你真棒小主人，不愧是少年先鋒隊的隊員哦！你沒有愧對這個稱號，你有資格佩戴我。但是，如果你以后不幫助別人的話，那么你還是一樣沒有資格的�！蔽倚南耄悍判暮昧耍視模乙欢〞肋h(yuǎn)有資格做你的主人，佩戴你的�！�
同學(xué)們，既然我們是少先隊員，那么我們有責(zé)任和義務(wù)來幫助別人。特別是需要我們幫助的人們，不然你就不配是少先隊員，不陪佩戴上你胸前的那根紅領(lǐng)巾。
來吧！讓我們做個合格的少先隊員吧！
我與紅領(lǐng)巾的故事作文12
快樂的假期終于開始了！我照例把紅領(lǐng)巾放入水里，洗了又洗，搓了又搓，然后曬干。我把紅領(lǐng)巾疊得平平的，輕輕地放在衣柜里，讓它和我靜靜地等待新學(xué)期的到來�？粗t領(lǐng)巾，我不禁思緒萬千
四年前，我背著書包進(jìn)入了夢寐以求的學(xué)校。一跨進(jìn)學(xué)校的大門，我看見大哥哥、大姐姐在校門口歡迎我的到來。他們胸前的紅領(lǐng)巾好鮮艷��！我禁不住羨慕起來。
以后每當(dāng)我看到五星紅旗緩緩上升，大哥哥、大姐姐們就在紅旗下行隊禮，他們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動，顯得格外鮮艷，我多么想也戴上紅領(lǐng)巾�。∫驗橛辛诉@個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了，激動人心的時刻終于到臨了，那一天，在這莊嚴(yán)的國旗下，一位大哥哥為我掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此時我激動萬分，又驚又喜，我終于如愿以償了。我們在國旗下宣誓：時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！這一天，我的`步子更輕快了，胸膛也挺起來了，我覺得我變得更帥了。
自從我掛上了紅領(lǐng)巾，我每天都舍不得拿下來。記得那一天我放學(xué)后直接乘車回家，車上擁擠不堪，我一時找不到座位。過了幾站，終于有幾個人下車了，我好不容易坐上了一個座位，這時我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，她十分費力地抓住車上的扶手，精疲力盡地喘著粗氣。我看著老奶奶，突然冒出一個念頭：讓座。但又一想，我這個座位不也等了很長時間嗎？就在我低頭的一剎那，看到了胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我想：作為一個少先隊員，給老奶奶讓座是應(yīng)該的。于是，我用洪亮的聲音對老奶奶說：奶奶，我把座位讓給您吧！我站了起來，讓老奶奶坐到我的位子上。過了一會兒，突然一個急剎車，我差點摔倒了，可是車上的人都向我投來贊許的目光，我不好意思地低下頭。車窗外，一陣清風(fēng)吹來，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動，擋住了我紅紅的臉。
我與紅領(lǐng)巾的故事作文13
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會從心底莫名產(chǎn)生一種自豪感，為自己肩負(fù)祖國的重任而感到自豪，而胸前的紅領(lǐng)巾也時刻鞭策著我。
剛上小學(xué)時，我十分羨慕高年級的大哥哥、大姐姐們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，終于，我也帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。我時刻記著做任何事都不能辜負(fù)了胸前這一抹紅色。
記得有一次，我坐公交車去上學(xué)。車上十分擁擠，像一個密不透風(fēng)的水果罐頭。不知什么時候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，行駛中，車廂在不停地晃動著，老爺爺想站也站不穩(wěn)。見此情景，我心想：車上這么多的乘客，玩手機(jī)的玩手機(jī)，說笑的說笑，全都若無其事的，怎么沒人讓座呢？既然你們這些成年人都不讓座，更別說讓我這個肩上背著沉甸甸書包的小孩讓座了。可我是少先隊員，不讓的'話對不起我胸前的紅領(lǐng)巾，可讓了的話，我自己就沒座位了。算了，不讓吧，反正你們這些成年人都不做榜樣給老爺爺讓座，那我也不讓吧！于是我仍然心安理得地坐在座位上。
過了許久，還是沒人愿意給老爺爺讓座。我扭頭看向窗外，努力讓自己不去想這有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，可這位老爺爺佝僂的身影一直在我的腦海中揮之不去。我低下了頭，看見了自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，心想：我是少先隊員，我還是把座位讓給這位年邁的老爺爺吧！我從座位上站了起來，大聲的對老爺爺說：“老爺爺，您坐這吧！”眾人的目光一齊投向我，這目光中有的充滿了羞愧；有的充滿了敬佩；有的充滿了贊許……老爺爺連聲向我道謝，我有些不好意思的笑了，心想：要不是紅領(lǐng)巾給了我勇氣，我可能一直不會讓座。
紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我們的胸前，更應(yīng)該戴在我們的心中。讓紅領(lǐng)巾時刻提醒我們要學(xué)會樂于助人、尊老愛幼，這樣我們才對得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾！到站了，我下車向?qū)W校走去。一路上，我一直回想著剛才車上發(fā)生的點點滴滴，雖然只是普普通通的讓座，雖然只是普普通通的謝謝，但是我心里別提有多開心了。這讓我更透徹的理解了“幫助他人，快樂自己”這句話。
后來，我漸漸明白，紅領(lǐng)巾不僅僅是一種標(biāo)志，更是一種信仰，讓我們學(xué)會如何做一名優(yōu)秀的少先隊員！
我與紅領(lǐng)巾的故事作文14
少先隊已經(jīng)建隊60周年了！從兒童團(tuán)到少先隊是個偉大的發(fā)展，少先隊也有標(biāo)志，是紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是偉大的一角，還是新中國成立的輝煌、燦爛的一頁。
上幼兒園時，我看到大哥哥大姐姐胸前帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾時，我非常羨慕，非�？释幸惶�，我也能帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。記得一年級時，我光榮的.被選入少先隊員，當(dāng)大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾時，我無比激動。當(dāng)看著紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚(yáng)，我無比自豪。心里在想:我終于是一位少先隊員了！就這事，我興奮了好長一段時間。
但是，有一件事讓我記憶猶新。在一個陽光明媚的上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們玩游戲，游戲規(guī)則是：兩個人一組，并排站好，把一個人的左腳和另一個人右腳用繩綁牢，“一二一”，一起向前走，哪一組先走到終點哪一組就贏。我找不到繩子，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是我拿下了胸前的紅領(lǐng)巾，把它當(dāng)繩子，綁在了大腿上，就出發(fā)了。游戲玩好了，我把皺巴巴的紅領(lǐng)巾塞進(jìn)了褲袋里，正想離開。老師叫住了我，我嚇了一跳，不知道老師叫我干嘛，來到老師旁。她嚴(yán)厲的問我：“剛才你用什么當(dāng)繩子！”我臉紅紅的，吞吞吐吐的說：“用……用……紅……領(lǐng)……巾�！崩蠋焽�(yán)肅對我說：“紅領(lǐng)巾象征著國旗的一角，是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的，要像國旗那樣尊重！你是一位少先隊員，應(yīng)該加倍愛護(hù)紅領(lǐng)巾！下次不能這樣了！”聽了老師的批評，我后悔莫及。
從那件事以后，我很愛護(hù)紅領(lǐng)巾。記的有一次，我不小心把墨水沾到紅領(lǐng)巾上去了，我急得馬上拿去沖洗，可是洗也洗不干凈，最后還有痕跡在上面，我非常心痛，急的眼睛里閃出了淚花。媽媽安慰了我，并想辦法用彩漂給紅領(lǐng)巾漂了一下，這才把上面的墨汁痕跡洗干凈了。當(dāng)我看到一條鮮艷的紅領(lǐng)巾展現(xiàn)在我眼前時，我小心翼翼的折好掛在了胸前。
紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾！你永遠(yuǎn)在我心中高高飄揚(yáng)！
我與紅領(lǐng)巾的故事作文15
春天，我獨自徘徊在校園的故事的小路上。春天的校園綠草如茵，花團(tuán)錦簇。教室里傳來陣陣瑯瑯書聲；校園各處都染上了春的氣息。春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槺P，花兒開心地對我點頭，小樹高興地對我招手，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為春天歌唱。忽然，我眼前一亮，一條鮮明而艷麗的紅領(lǐng)巾靜靜地躺在花園的小路上，我心里由生敬意，踱步走過去，撿起它。
紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角；紅領(lǐng)巾，是用革命烈士們的鮮血染成的`；紅領(lǐng)巾，代表著我們中國人民堅強(qiáng)不屈的意志。它帶給我們勇往直前的動力，讓我們不斷向前。
在抗日戰(zhàn)爭的時候，有多少孩子不能上學(xué)，不能坐在寬敞明亮的教室里，不能學(xué)習(xí)文化知識。只有那些富家子弟，才能上學(xué)。那個時候的貧苦孩子，坐在家中，干著勞苦的農(nóng)活。不懂得什么叫知識，只能聽爸爸媽媽講述著外面那個槍林彈雨并充滿著殘惡和恐怖的世界。腦海里常常浮現(xiàn)出日本帝國主義殘忍殺害中國人民的畫面。
在艱苦的抗日戰(zhàn)爭里，我們犧牲了革命烈士，消歲，而妹妹卻才有9歲。眼看遠(yuǎn)處的暴風(fēng)雨就要來了，羊兒卻向四處跑去。小姐妹為了保護(hù)群眾的羊兒，迎著暴風(fēng)雨跑去。天終于放藍(lán)了，羊兒一只不少的回了家，兩個小姐妹卻再也不見了。
他們也是紅領(lǐng)巾的一角，是他們的貢獻(xiàn)給我們帶來了現(xiàn)在這美好時刻，他們的精神是那么難能可貴，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
現(xiàn)在，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時，看到那些抗日戰(zhàn)爭時偉大的故事，想想過去，再看看現(xiàn)在，中國變了，中國真的變了，變得更加繁榮富強(qiáng)了！
紅領(lǐng)巾，你時時刻刻鼓勵著我；紅領(lǐng)巾，你是我們的榜樣；紅領(lǐng)巾，你給予我前進(jìn)的動力。你是大家的驕傲，是國家的自豪。紅領(lǐng)巾，你帶領(lǐng)我們永遠(yuǎn)向前進(jìn)！
每當(dāng)我看到鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)在胸前時，我就情不自禁地想起我與紅領(lǐng)巾的故事。