【精選】小學(xué)風(fēng)景作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)風(fēng)景作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇1
今天,我們?nèi)チ艘粋�(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,它的名字叫岱崮。它不但讓我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),還玩得很開(kāi)心。
到了岱崮風(fēng)景區(qū),我們首先參觀的是博物館,看到了古代人們用的物品,如織布機(jī)、太師椅、趕馬和牛用的`鞭子……接著,我們看了5D電影。看電影的時(shí)候,椅子會(huì)動(dòng),感覺(jué)很真實(shí)。吃完午飯,我們看了關(guān)于岱崮的紀(jì)錄片。再后來(lái),我們玩了真人CS對(duì)戰(zhàn),到游樂(lè)場(chǎng)走鋼絲、過(guò)獨(dú)木橋,還玩了攀巖,玩得非常盡興!
今天我們魯中晨刊小記者一起去了龍山動(dòng)物園。
首先,我們來(lái)到一個(gè)籠子前,里面有一峰駱駝,它可真強(qiáng)壯啊!
然后,我們又來(lái)到一座假山前,那里面有一只可愛(ài)又機(jī)靈的小猴子,我們大家都喜歡它。
我們又去看了美麗的孔雀,去的時(shí)候孔雀正好展開(kāi)了漂亮的羽毛,老師告訴我們叫孔雀開(kāi)屏,我是那么喜歡它。
看完孔雀后,我們又看了許許多多的動(dòng)物,有獅子、老虎、狗熊……
回來(lái)的路上老師告訴我們,動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)它們,愛(ài)護(hù)它們。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇2
“你站在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng)�！�
——題記
一路歡歌笑語(yǔ)，一山坎坷崎嶇，一心披荊斬棘，一意感受美好。這一切被我做成了記憶的卡片，放進(jìn)了收藏夾。返還現(xiàn)實(shí)，重歸生活，開(kāi)始重復(fù)著那永不改變的旋律�？墒遣恢遣僮鞒隽隋e(cuò)，還是程序有問(wèn)題，總有那么幾處風(fēng)景縈繞腦際，揮之不去，我還是靜下心來(lái)，一吐為快吧。
風(fēng)景一：領(lǐng)隊(duì)——林風(fēng)
你話不多，卻最有權(quán)威，“這兒小心點(diǎn)。”“原地休息！”“注意腳下！‘簡(jiǎn)短的一句話，沒(méi)有人不敢不聽(tīng)從�！痹趺催�不走呀，前面的？“”領(lǐng)隊(duì)在找路，別急。“找路？路還要找？山上不是原本就有路嗎？我不懂�！弊咤e(cuò)了，前面沒(méi)有路了。轉(zhuǎn)回頭！“走在前面的人說(shuō)。哦，原來(lái)領(lǐng)隊(duì)也不知道路在何方呀？我心里想。等問(wèn)過(guò)當(dāng)?shù)氐娜撕螅胖绖偛抛叩氖菍?duì)的，我們又走了回來(lái)。這次我走在大家的前面，領(lǐng)隊(duì)的后面，想揭開(kāi)心中的疑惑�！惫鲀航栉矣靡韵隆啊迸丁八舆^(guò)我手中的棍子，向身邊一人高的荒草掄去，”這兒有個(gè)坑，叫后面的小心點(diǎn)！“我扭回頭重復(fù)你的.話語(yǔ)。你把棍子給我后，又繼續(xù)前行�？粗懊娴念I(lǐng)隊(duì)，一絲敬意油然而生：好個(gè)領(lǐng)隊(duì)，你盡職盡責(zé)，細(xì)心周到！
風(fēng)景二：成員——帕拉丁
風(fēng)趣幽默的自我介紹，真情演繹的一首勁歌，從容自如的節(jié)目主持，瀟灑酣暢的一曲熱舞．一位充滿活力與激情的大男孩，便成了咱們這道風(fēng)景線中的亮點(diǎn)．你的出現(xiàn)如急風(fēng)暴雨，所到之處不是叫聲，就是笑語(yǔ)．你給咱們團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了八分的快樂(lè)，一分的氣憤還有一分的心存余悸．更給整個(gè)風(fēng)景區(qū)送來(lái)了風(fēng)景之外的風(fēng)景．因?yàn)槟氵@里的風(fēng)景才更美麗．
風(fēng)景三：成員——冷月冰藍(lán)
你溫柔美麗，秀外慧中；你堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，勇敢睿智．你巾幗不讓須眉！是咱們的驕傲，更是咱們團(tuán)隊(duì)的自豪．“你看人家冷月都走過(guò)來(lái)了，你還不行嗎？”呀！冷月真是不簡(jiǎn)單！“這女孩，真中！”不只何時(shí)你已成為咱們前進(jìn)的動(dòng)力．你的意志，你的不屈時(shí)刻在鼓舞著大家．每次看到你的總是那迷人的微笑：上翹的嘴角，彎彎的笑眼，宛如寒凍那展放在枝頭的臘梅．——誰(shuí)能說(shuō)咱們這里的風(fēng)景不美？
風(fēng)景四：守隊(duì)——雷達(dá)
“一，二，三……”你的嘴里念念有詞，幾次休息后又起程時(shí)，路過(guò)你的身邊總能聽(tīng)見(jiàn)．開(kāi)始不明白，還在猜你在做什么，后來(lái)終于知道了：你在數(shù)咱們的人數(shù)：也就是走在你前面的人數(shù)．你要永遠(yuǎn)走在最后，使前面的加上你成為咱們的整體．還記得在行程結(jié)束時(shí)我問(wèn)你的一句話嗎？“這次活動(dòng)你感觸最深的什么？”你說(shuō)“英雄難過(guò)美人關(guān)�！睅孜幻琅�(qǐng)你合影，你正美呢，卻被拉進(jìn)了水里．哈，哈，哈．你的直率，你的童心不也是一道風(fēng)景嗎？
我曾說(shuō)這次活動(dòng)給我留下最深的印象是青要山的穿越，但是一覺(jué)兒醒來(lái)，占領(lǐng)記憶重地的卻是那一張張笑臉。知道嗎？你們才是最美的風(fēng)景！哦，應(yīng)該是咱們就是最美的風(fēng)景�。�！
二高高三：lanqiule123
小學(xué)風(fēng)景作文 篇3
“醒醒，快到家了。”我慢慢睜開(kāi)眼，金黃晨曦射入眼皮，有些扎眼，我的雙眼微瞇成一條線，我由車(chē)窗望向外頭，窗外風(fēng)光快速替換，一年四季，不分晝夜，這扇窗總引領(lǐng)我走向不同的驚訝。
春日，山道旁杜鵑齊放，柔嫩的粉、莊嚴(yán)肅穆的白、鐘形的、漏斗狀的，如展示柜中的模特兒賣(mài)弄風(fēng)騷；夏天。蓮花怒放，萬(wàn)物充溢氣憤，是個(gè)好讀書(shū)的時(shí)節(jié)，一 只豆娘在我的窗外打轉(zhuǎn)，邀我一同去賞花，我闔上書(shū)本，細(xì)心地審察陽(yáng)光在身上構(gòu)成的刺繡；秋分，彎曲的小徑，滿山滿谷的`楓紅，湖面上一艘艘赤色小舟，承載著愿望和期望，航行至遠(yuǎn)方；冬天，霧氣爬滿車(chē)窗，我呼了口氣，將窗面拭凈，才得以看清這一片模糊的風(fēng)光，四周萬(wàn)籟俱寂，但見(jiàn)一棵棵松樹(shù)在風(fēng)中搖 擺，他的俐落，亦是另一種靜默。
從奶奶家回廣州，一路上車(chē)子搖搖晃晃，窗外風(fēng)光快速替換，從村莊到國(guó)都，從曩昔到現(xiàn)在，從了解到生疏，從幻想到實(shí)在，這扇窗總帶領(lǐng)我走向不同的驚訝。