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小學三年級的作文

時間:2023-05-18 08:27:44 小學作文 我要投稿

關于小學三年級的作文匯編6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學三年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于小學三年級的作文匯編6篇

小學三年級的作文 篇1

  我的課余生活是多姿多彩的,是豐富無比的。它伴隨著我的成長,既讓我感到愉快,又使我覺得有意義。

  我熱愛音樂,沒事的時候我就會聽音樂。坐在窗戶邊,望著蔚藍的天空,滿天的白云,聽著美好的音樂,那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂,聽著它,便有種沖動想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的音樂,心里會覺得十分舒暢,什么煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂,使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛,享受著動聽的音樂,讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時光,就是我聽音樂的“黃金時間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個周末,我會抽空出去散步,那便離不開“MP3隨身聽”,我可以邊散步邊享受音樂。

  我更熱愛文學。那是一項必不可少的課余生活。我會在晴天里看書,在雨季中寫作。晴天里,一邊曬著太陽,一邊沉浸在"書!崩铮鞘且环N多么舒服的感覺啊。在下雨的日子里,我會專心寫作。外面雷聲隆隆,屋內(nèi)有我對文學充滿的熱心。對于我來說,有一本書就有一種歡樂?匆槐緯,就會給人帶來無窮無盡的樂趣和滋味。如果一個人看過成千上萬本書,那么他腦子里的知識也就激活了,益處數(shù)不勝數(shù)?臻e的`時候,我會去圖書館看書,那兒才是真正的“書庫寶典”。漸漸地,我就離不開圖書館了。因為我想把書中的一切都裝載過來。俗話說得好“書讀百遍,其義自見”,多讀書又怎么會害人呢?

  在課余時間內(nèi)聽音樂和看書、寫作已成了我的習慣,我不能放棄這樣的愛好,猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實。我愛我的課余生活!

小學三年級的作文 篇2

  當你看到這個標題的時候,你會怎么想呢,你是覺得無聊呢,還是驕傲,或許是傷感,或許是……

  當你第一次感受到父愛是什么時候呢,是很幼稚甚至不知世事時,是你的情竇初開的之時,還是你現(xiàn)在也不明白呢。父愛總讓人難以琢磨,似是有幾風嚴厲,可有時又是如此的讓你為之動容,直到高考落榜后才真正得意識到那原本是一個男人的溫柔的心。

  第一次輕微的有這種微妙的感覺大概是在自己六歲的時候吧,那次我遭遇了自己人生中的第一次與死神擦肩而過(自己在于那車相接觸的時候,第一次感到了死亡得恐懼)。我被司機待到醫(yī)院,呀不知過了多長時間,父親拖著疲憊的身軀來了,從沒見他是如此的`虛弱,好似一個小孩子,直直的看著我,好像要吃了我一樣,突然他給了我很狠的一巴掌,這可是他第一次對我動手。我一下子哭了,似乎是委屈,有似是害怕,眼淚從眼中蹦涌而出,那么的傷心。父親把頭轉(zhuǎn)了過去,走開了,當時也不只他去干什么,直至多少年后我才漸漸意識到那時一個男人正在為自己的兒子的哭泣也潸然淚下了呀。

  隨著自己的慢慢長大,也許是追求獨立的錯誤讓我迷失了道路,學會了欺騙,學會了勢力,也學會了頂撞。這時的父親卻對我表示出了絕對的信任,使我每次想撒謊時,總是不忍欺騙那一個已衰老的心,不愿讓他虛弱的身體再受到額外的壓力了。

  父親,一個神圣得名詞,不允許任何人對他的褻瀆。

  朋友,讓我們看看父親枯枝般得手,讓我們拔盡他頭上的白發(fā),讓我們……

小學三年級的作文 篇3

  五一放假了,我們決定去海陵島玩。

  第一天。其實我覺得海陵島也沒什么好玩的,我喜歡呆在酒店里和夢瑤妹妹玩跳跳床撕品牌,但爸媽非要把我們拉出去玩。然后,我和夢瑤妹妹、小貝一起去沙灘上抓了很多小螃蟹,這些螃蟹太有意思了,打洞打得飛快,扔出來一顆顆圓圓的小沙團。我在沙灘上隨意走著走著,竟然發(fā)現(xiàn)了一個找不到家的寄居蟹,于是我滿心歡喜地把它放進夢瑤的桶里,我估計夢瑤桶里已經(jīng)有五六十只螃蟹了。媽媽開了一句國際玩笑說今晚就煮這些身長兩厘米的小螃蟹來吃。晚上,我和爸爸在十里銀灘開了沙灘車,還挺好玩的,只不過太顛簸了!然后,爸爸請我們吃海鮮粥,實在太美味了,我一口氣喝了五六碗,還想再吃一鍋,再吃兩鍋,再吃三鍋。后來,夢瑤發(fā)燒了,所以很可惜第二天一早她就先回去了。

  第二天早上,我們在酒店西餐廳吃了早餐,然后去海陵島的放生臺把螃蟹通通放生。之后又去十里銀灘和爸爸妹妹一起沖浪,有很多次我被大浪沖回沙灘,實在太好玩了,這是有史以來我玩得最開心的一次。后來妹妹被一個巨大的.合體浪裝進海浪里,等浪一退,妹妹象超音速飛機一樣“飛”到在沙灘上照相的媽媽旁邊。在找午餐的路上,小貝和媽媽撿了很多小貝殼。我也幫忙撿了五六顆小貝殼。

  午餐后我們還去參觀了仿制的南海一號古商船,里面有很多歷史我都不了解,只有一部分我了解。參觀完南海一號,我們?nèi)コ员鳌N疫x擇老冰棍,爸媽小貝都選擇了雪糕。老冰棍很好吃。然后我們就回家了。早知道我們在小店買幾盒巧克力派,因為現(xiàn)在我們還在路上塞車,好餓…

小學三年級的作文 篇4

  秋到了!秋到了!秋風把這個消息傳到果園。

  呵,石榴的娃娃真是不聽話,一聽秋到了,就連忙要出“門”看看秋,石榴媽媽看著“娃娃”們爭先恐后的出“門”,不禁咧開嘴笑了。別的水果都在干嘛?只怪秋風來的太莽撞,沒有禮貌,冷的大家直打顫。瞧!那愛美的`葡萄正在穿衣,她試試那件,換換那件,終于選定了那件顏色艷麗的紫衣,她還忘記自己的身份,到處喊:“我是果園里最美的!”蘋果似乎永遠低頭不語,她穿著一件十分時髦的紅襖,垂在樹枝上,十分低調(diào),也許這就是它的獨特之處吧!柿子們似乎對秋天有著特別的感情,小臉漲得通紅,好似一個個小小燈籠。鴨梨和橘子似乎永遠是個孩子,你看,他們的衣服上還有好多斑點。

  果園的空氣是甜的,景象是甜的,就連泥土也有一種獨特芳香。

小學三年級的作文 篇5

  “過年啦!過年啦!”在這除夕之夜,無論是大街小巷,都洋溢著一股濃郁的喜慶味。

  隨著新年的鐘聲響起.“噼嚦啪啦,噼嚦啪啦!窗外響亮的鞭炮聲連成一片,接二連三的.煙花,打破了往日寧靜的夜晚。呀!真漂亮!”我興奮地指著那空中盛開的‘菊花’。話音剛落,又有一顆直竄上天空,哇!好像孔雀開屏,像天女散花,又像一把把五彩繽紛的花傘。一會兒滿天金燦燦的,一會兒滿天紅艷艷的,一會兒又是綠瑩瑩……五顏六色、萬紫千紅。真是美麗極了!

  我正在那傻呆呆地看著空中的煙花.爸爸拿出了一個“火箭炮”。我迫不及待地從爸爸的手里搶了“火箭炮”。拿起打火機輕輕一按,“哧哧哧……”只見那“火箭炮”像離弦的箭一樣快速的沖向天空……這時,天空中綻放的煙花已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),震耳欲聾了。

  天空已經(jīng)被煙花染得萬紫千紅了,我們的歡笑,五顏六色的煙花,形成了一幅最美的畫卷。

小學三年級的作文 篇6

  我們的學校地處寧夏同心縣下馬關鎮(zhèn)的東北部,是鎮(zhèn)上的一所較有名望的學校之一,我的學校是一所農(nóng)村學校,雖沒有大城市學校那樣豪華的氣派,但我喜歡我的學校。我在這所學校度過了三個難忘而又快樂的春秋,在這所學校里曾留下我和小伙伴們玩耍時的歡聲笑語,曾留下我許許多多美好的回憶。

  一走進學校大門,映入眼簾的是一排排磚瓦房,那就是我們的教室。最前排正中的那棟 房子是 老師的辦公室,一條寬闊的紅磚鋪成的走廊從校門口直 通向 老師的辦公室,走廊的兩邊是學校的花圃,那些花花草草似乎跟春天商量好了似的悄悄地探出了身子,像趕集似的聚攏在春姑娘的懷抱里。花圃的最北端有棵柳樹,不知什么時候染綠了身體,在微風中搖曳著她那柔軟婀娜的身姿。老師辦公室正前面,走廊的`北端是學校的紅旗桿,那鮮艷的五星紅旗在空中迎風招展,格外引入注目。在校園四周是一排排高大粗壯的楊樹,它們就像守衛(wèi)學校的衛(wèi)士,給學校平添了幾分色彩。夏天,天氣悶熱悶熱的,校園四周的那一棵棵高大的楊樹就為我們遮起了綠絨大傘,大傘為我們帶來絲絲涼意,趕走了夏天的燥熱,我們在大傘下跳皮筋、溫習功課、談天說地……我更愛秋天早晨的操場,我和小伙伴拿著喜愛的課本,漫步在在操場上晨讀,呼吸著甜潤的空氣,書聲瑯瑯。一陣微風拂來,楊樹葉嘩嘩作響,似乎也被我們的讀書聲感染,也跟著我們讀著,唱著……每到冬季來臨,那寬闊的操場上也不乏我們愉快的身影,同學們最盼望的是雪天,他們兩個一對三個一伙,手拉著手在雪地里玩“雪橇”,堆雪人,打雪仗,那歡樂的勁頭難以言狀。

  校園的各個角落都曾留下我們的腳印,在那里有我們勞動時的熱火朝天,有我們玩耍時的如癡如醉,更有我們學習時的苦樂酸甜……一天中午,學校駛進來了幾輛豪華小轎車引起了我們的注意,一些叔叔爺爺圍著校園走了一大圈, 后來聽 老師說他們是來考查的縣領導,說計劃要改建學校,拆掉所有的教室,蓋上高大的樓房。聽到這個消息我們既難過,又激動,我從心底里祝愿我心愛的學校越變越好。