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【推薦】童話的作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的童話的作文8篇,歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
從前,有五個手指,他們本來是五個好兄弟,平時都和睦相處,有事互相幫助。可是有一天,卻一件微不足道的小事,它們居然吵起架來了,而且越吵越兇,大家都互不相讓。
老大大姆指說:“我的力量最大,每一次都是我出的力量最多,而且我自已一個人站一邊,做什么事情都獨擋一面,你們幾個好像一點力量都沒有,而且我吃的東西也最少,個頭也最矮小,長得也是最不好看的!
老二食指說::“雖然我沒有老大力量大,但是我也出過力量,我也不是很高,也不會像老大那樣壯,但我每次都是沖鋒在最前面,指手劃腳的事都是我干的,你們都在做好人,壞人都讓我做了!
老三中指說:“雖然我是最高的,而且在你們的正中間,吃的也不多,出的力量也不少,可每次受傷的'總是我,我無怨無悔,從來都不爭名奪利!
老四無名指說:“雖然我跟老二一樣高,但你們都有一個名字,而我連一個名字都沒有,別人都叫我“無名指”,我無名無利,圖什么呀!不過我只是發(fā)泄一下,反正以后我還是會一如既往,你們做什么我也不會拖后腿!
最后到老五小姆指說話了:“我個頭最小、排在最后面、出的力量也不如四個哥哥,我不敢在哥哥們面前擺譜,我哪個方面都比不上你們,可我就是只知道盡量做好我自己,做自己本份的事情、做事我有多少力就出多少力,如果沒有哥哥們的保護,我什么事情也做不了,沒有哥哥們的保護、也沒有人知道我的存在、我們每個人都有自己的作用、各司其職、我們就是一個很好的團隊、以前我們親密無間的時候、什么事情都難不到我們、可是我們?nèi)绻粓F結(jié)、那么我們每個人一件事情也辦不了!
老五的一番話,一下子都把大家說笑了,他們都一齊想去親近老五,最后五個指頭形成了一個堅強有力的拳頭。
童話的作文 篇2
雖然天氣很熱,但在體育老師斑馬的帶領(lǐng)下,森林學(xué)校的動物同學(xué)們在操場上不停地跑呀跳呀,興高采烈地做著各種游戲。直到下課鈴聲打響后,同學(xué)們才戀戀不舍地停止游戲,回到了教室。
“真熱呀!真熱呀!”小山羊拿起自己的課本,當(dāng)扇子搖,可汗水還是不停地流。
小山羊一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)同桌小花狗身上一滴汗也沒有。真奇怪!大熱的天,剛上完體育課,大家都熱得汗流浹背,為什么小花狗身上沒有汗水呢?難道它不怕熱嗎?小山羊還發(fā)現(xiàn)小花狗正吐著舌頭做鬼臉呢!小山羊正想問小花狗不怕熱的原因,可上課鈴聲響了,熊貓老師拿著課本走進了教室。小山羊只好和其他同學(xué)一樣,開始認真聽課。
熊貓老師在講臺上講課,小花狗仍舊吐著舌頭做著鬼臉,可熊貓老師像是沒有看見一樣,只顧著上課。記得上次在課堂上,小山羊因為吐舌頭做鬼臉,還被熊貓老師批評了一通呢!“小花狗吐舌頭做鬼臉,熊貓老師卻視而不見,真是太不公平啦!”小山羊越想越氣憤,于是就舉了手。
熊貓老師問:“小山羊,你有什么問題?”
“熊貓老師,我在課堂上吐舌頭做鬼臉,您批評我;而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉,您為什么不管呢?”小山羊有些委屈地問道。
“小山羊的這個問題問得好!因為小花狗的身上沒有汗腺(xiàn),只有舌頭上才有汗腺。所以它的`身體熱了后,不能像你們一樣利用身上流汗來散熱,只能吐出舌頭,通過舌頭來散熱!
聽了熊貓老師的話后,小山羊才知道自己誤會小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。
童話的作文 篇3
貓蜜蜜與鼠灰灰。
在森林鎮(zhèn)動物城動物學(xué)校,有一對同桌;貓蜜蜜和鼠灰灰.
鼠灰灰特別特別害怕貓蜜蜜,媽媽曾告訴過他,遇見貓就趕快逃.可現(xiàn)在,他卻和貓蜜蜜成了同桌,你說苦不苦呀?
不信,你瞧!
這天,鼠灰灰正在看書,突然,貓蜜蜜那毛骨悚然的聲音響了起來;“死老鼠……”.
“干干……干嗎?!”.鼠灰灰嚇的'牙齒打架.
“有這樣說話的嗎?!要知道,我一口就可以吞了你!”貓蜜蜜瞪著鼠灰灰,惡狠狠地說.
“好好好.那怎么說呀?”
“要說;最漂亮的蜜蜜公主,您有什么事嗎?”
鼠灰灰跟著說了一遍,心里卻快吐了.
“也沒什么事,去幫我買條烤魚,快點!”
鼠灰灰邊去邊想;“也不說謝謝……”.
烤魚買好了,鼠灰灰就犯了一個錯誤.
他把魚吃掉了!
結(jié)果,鼠灰灰被貓蜜蜜修理得好慘……
[未完繼續(xù)]
童話的作文 篇4
很久以前,森林里住著一只小貓,它很高傲,總是看不起別人,他總是以為自己是最聰明的。
一天,小貓走在路上碰見了刺猬,他對刺猬說:“小刺猬,你身上長了許多的刺,沒人愿意跟你玩,你最好離我遠點!”小刺猬聽了小貓的話,沒說話,繼續(xù)忙他的;小貓往前走,碰見了小兔子,對小兔子說:“小兔子,你看你耳朵尖尖的,眼睛紅紅的,像得了紅眼病似的,以后不要讓我看見你!”小兔子聽了小貓的`話,沒說話,繼續(xù)采集花朵;小貓走著走著碰見了小蛇,對小蛇說:“看看你瘦的跟細繩子似的!甭犃诵∝埖脑,小蛇非常生氣,想一口咬死小貓。
有一天,小貓掉進了水里,它正喊著救命,小刺猬、小兔子、小蛇正好經(jīng)過那里,小貓兇猛的對他們說:“快把我拉上去。”可他們頭也不回的,繼續(xù)走著,最后小貓被淹死了。
這個故事,讓我懂得了一個道理,做人不要高傲,要謙虛。
老師評語:習(xí)作字跡工整,想象豐富,人物對話生動形象。
童話的作文 篇5
她一出生,就帶著兩條尾巴,她一出生,就被遺棄了,她被整個狐貍家族所不待見,但她僅靠著自己,還是活了下來。她沒有家,平時就棲身于樹洞之中,就如松鼠,吃的是松果,飲的是露水,就這樣,她活了下來。
一陣響雷,一場暴雨,樹大招雷劈,更何況這可有著百年歷史的巨樹,就連她棲身那個樹洞,都有著半百年的歷史。樹,就這么直接被劈成了兩半,火苗直竄而起。
一場大火,一場森林火災(zāi)就這么發(fā)生了。
火越燒越大,并迅速蔓延開來,直接燒到了狐族的居住地。大火就像有靈性似的,繞開了荒涼的地方,繞開了有水的地方,于是,直接燒到了狐族的祖屋。她望著大火燒向的方向,忽然間想起了那正是她曾經(jīng)的家!她的兄弟姐妹,親朋好友還在哪里呢!雖然他們一直把她當(dāng)做一個禍害,但其實,還是有很多好心的狐貍幫助過她,不然,僅憑她只身一狐,根本不可能在這片原始森林存活下來。她冒著大火,跑了進去,她心中的信念只有一個,那就是就出更多的同伴,她毫不懼怕火焰帶來的灼燒感,即使她的毛皮已經(jīng)被燒焦了,她仍毫無察覺,另一條尾巴上,甚至能聞到一股淡淡的清香;饎輰嵲谑翘罅耍褍芍晃舶投钾Q了起來,就像一只炸毛的貓。奇跡出現(xiàn)了,她的尾巴上冒出了藍光,就像蔚藍的海水。她果然是厄運之子,她所過之處,火焰都避開了她,就算是火,也怕沾上她的`霉運吧!她一路暢通無阻,兩條尾巴無風(fēng)自舞,先前身體上燒傷的傷口早已經(jīng)愈合了,以肉眼可見的速度。但她一條尾巴上的毛,真一根一根地,如鮮花般凋謝,飄落到地上,周端以這根紅毛為圓心的半米,火焰就這么滅了。
她終于沖進了火海中央,她看到了她的族人,大家都在,一個沒少,被圍困在火焰的中央;鹧娉室粋包圍圈狀,他們也呈一個包圍圈狀,身強力壯的狐貍站在最外面,老弱病殘則伏在最里面。他們正準備突圍,然后,她就出現(xiàn)了,一身血紅的毛皮,像披著一條火焰的大衣,兩條尾巴不斷揮舞著,周端的火焰竟不敢近身,她沐浴著火焰的光芒,就這么來到了他們的身前。她的尾巴,籠罩著蔚藍的光澤,竟比火焰強上一倍。
大家都認為,她是狐仙大人派下來拯救他們的使徒,大家都心甘情愿地臣服于此,大家都愿意跟隨她。火焰真的不敢靠近她的周身,但她條尾巴上的毛,還是在不斷的脫落,每走一步,她尾巴上的毛現(xiàn)在直接掉落幾十根,尾巴的前半段早已光禿禿了。大家圍著她,突出了火災(zāi)的包圍,竟一個未傷,他們來到了小河邊,她那第二條尾巴上的毛,已經(jīng)掉光了,她那第二條,也掉了下來。
她成了一只普普通通的狐貍,狐族已經(jīng)接受了她,無論是兩條尾巴的她,還是如今一條尾巴的她。
童話的作文 篇6
小鴨是一個愛問“為什么"的學(xué)生。
丁零零,上課了。同學(xué)們紛紛跑進教室上課。
“上課!"蜻蜒老師命令道!捌鹆!”同學(xué)們在班長小獅子聲音中整齊地站了起來。“同學(xué)們好!”老師說。“老師好!”同學(xué)們異口同聲地說。
老師在黑板上寫字時,下面的小青蛙呱呱偷偷地把手伸進抽屜里玩起了玩具。老師一邊寫字一邊說:“小青蛙,你怎么又玩起了小汽車呢?別玩了,專心聽課吧。”一旁的`小鴨覺得很奇怪。老師的眼睛明明盯著黑板呀。怎么看得到后面呢?
放學(xué)了,小鴨的媽媽來接小鴨。小鴨問媽媽:今天上課,蜻蜓老師在黑板上寫字,小青蛙在玩小汽車。為什么老師一下子就知道了呢?”小鴨的媽媽說:“蜻蜓的眼睛是由許多小眼睛組成的?梢钥吹360度。”小鴨說:“噢,原來是這樣,謝謝媽媽,我明白了。”
這樣,小鴨就知道了一個問題的答案。
童話的作文 篇7
從前有一只可愛的小兔,他非常想要離家出走。有一天,他對媽媽說:“媽媽,我要跑走了,因為我想要自由!眿寢屨f:“如果你跑走了,我就去追你,因為你是我最可愛的小寶貝呀!‘’
小兔說 :“如果你來追我,我就變成河水,讓你永遠也找不到我!蓖脣寢屨f:“如果你變成河水,我就變成瓶子,把你裝起來,我還是會找到你的。”
小兔說:“如果你變成瓶子,找到我了,我就變成鉛筆,讓你永遠都找不到我。”兔媽媽說:“如果你變成鉛筆,我就變成鉛筆盒,讓你回家,我還是會找到你的。”
小兔說:“如果你變成鉛筆盒,找到我了,我就變成變色龍,讓你找不到我!蓖脣寢屨f:“如果你變成變色龍,我就變成科學(xué)家,拿起放大鏡找你,我還是會找到你的!
小兔說:“如果你變成科學(xué)家,找到我了,我就變成小鳥,飛得遠遠的,讓你找不到我!蓖脣寢屨f:“如果你變成小鳥,我就變成樹,好讓你會飛回家!
小兔說:“如果你變成樹,找到我了,我就變成蘋果,躲在蘋果樹上,讓你找不到我!蓖脣寢屨f:“如果你變成蘋果,我就變成摘果人,在摘蘋果的.時候把你找出來!
小兔說:“如果你變成摘果人,找到我了,我就變成發(fā)夾,躲在發(fā)夾堆中,讓你找不到我!蓖脣寢屨f:“如果你變成發(fā)夾,我就變成化妝師,在給別人化妝的時候把你找出來!
小兔說:“如果你變成化妝師,我就變成小男孩跑回家!蓖脣寢屨f:“如果你變成小男孩跑回家,我正好是你媽媽,我會張開雙手好好地抱住你!
小兔說:“我還是留在家里,當(dāng)你的小寶貝吧!”
從此小兔再也不離家出走了。
童話的作文 篇8
事情往往不是一成不變的,以前是冤家,現(xiàn)在也可能變成朋友。實驗表明,人工喂大的老虎就把人類當(dāng)成了他們的朋友。把貓和狗養(yǎng)在一起,它們也不再相互為敵,甚至?xí)蔀橛H密無間的玩伴,但這只能出現(xiàn)在城鎮(zhèn)家庭,主人把它們當(dāng)寵物養(yǎng),才可能出現(xiàn)這樣的結(jié)果,而農(nóng)村養(yǎng)的狗和貓依然互不相讓,一見面就打架,誰也拿誰沒辦法。問一下農(nóng)村的老人,他們告訴了我這樣一個神話傳說。
相傳在很久很久以前,小麥不止結(jié)一個麥穗,而是從上到下長幾十個。打的糧食吃不完,人們把糧食糟蹋的到處都是,甚至用白面烙餅當(dāng)手紙用。有一次玉皇大帝到人間視察,發(fā)現(xiàn)了這種情況,就決定給人類一個懲罰。于是狂風(fēng)大作,麥穗紛紛被刮走,一條狗和一只貓在玉皇大帝面前求情,玉皇大帝念起狗忠厚老實,就給它留了一穗麥子,說貓好吃懶做,就吩咐狗把磨面剩下的`麩皮就給貓。而人類遭受到了饑餓,把玉皇大帝留給狗的麥子也搶走了。狗問它的主人:“你把我的糧食拿走了,我吃什么?”主人說:“你吃矢!”從此后狗只能吃人類的糞便了。而人們卻把麩皮給了拉磨的驢子。
貓去問狗討要麩皮,狗沒有什么東西給貓,于是它們就打了起來。從此以后就成了冤家對頭,只要一見面就水火不相容。貓一邊打,一邊發(fā)出“麩,麩”的叫聲,向狗討要玉皇大帝就給貓的麩皮,而狗自覺有愧于貓,就盡量不和貓搏斗。
關(guān)于狗和貓結(jié)仇的神話傳說,還有其它版本,此種民間故事流傳于陜西河南一帶,今天我把它整理出來,供大家娛樂。