有關共享幸福作文5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的共享幸福作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

共享幸福作文 篇1

　　20xx年7月8日，是我教師生涯中又一個值得永遠銘記的日子。這一天，在焦作市教科所張碩果老師的建議下，我懷著忐忑不安的心情，走進我的鄰居家里，在校訊通網(wǎng)站上建立了自己的博客，根據(jù)自己的名字，取名為“梅園清香”，并加入了由張碩果老師發(fā)起組織的“潤德屋書友會”博客圈。由于當時正值暑假，學校的電腦無法利用，自己家里有沒有電腦，我很少到自己的博客中瀏覽，更別說到別人的“小家”做客了。當時我只是把以前寫的論文和教學隨筆傳到自己的博客中，僅僅把博客當做自己儲存文字材料的一個倉庫罷了。

　　不久，隨著暑假的結束，我又和孩子們相聚在那個雖不美麗但卻宜人的校園。20xx年9月8日，我的手機上收到了一條信息，是河南省校訊通公司發(fā)來的。內(nèi)容大概是“校訊通第六屆書香班級評選進入了尾聲，這次評選增設了教師專業(yè)發(fā)展獎——啟明星獎，建議我設置三篇作品，參加此獎的角逐�！碑斕煜挛�，我在學校門口的復印部借用人家的電腦，將《沐浴書香，幸福成長——我的閱讀史》、《縫補天使的翅膀——讀<第56號教室的奇跡>有感》、《桂林山水》教學設計方案作為自己的代表作，參與啟明星獎的角逐。說實話，我的心里并不敢奢望自己能夠得獎，因為自己當時建立博客才僅僅兩個月的時間，才寫下了20余篇博文，還沒有一篇被校訊通推薦。

　　20xx年10月23日，經(jīng)過自己與家人的多次商量，終于從縣城的一家專賣店買了一臺“清華同方”電腦，并在25日就請聯(lián)通公司的工作人員接上了寬帶，以便更方便自己與廣大博友交流。

　　我清楚地記得，20xx年10月29日是一個星期五，也是校訊通第六屆書香班級評選結果正式揭曉的日子，我回到家里，習慣性地打開自己的博客，我意外地發(fā)現(xiàn)：在“校訊通第六屆書香班級評選”處多了一個小皇冠，下面赫然寫著：“恭喜含淚的梅花在校訊通第六屆書香班級評選中榮獲啟明星獎！”對于我來說，這個從天而降的'大餡餅真是一個意外的驚喜，更是一個額外的獎賞。

　　從此以后，我寫博的熱情更高了，博文更新的次數(shù)也越來越頻繁每隔三四天，我都要更新一次自己的博客，不僅有我寫給學生的教育日記、生日詩，還有我自己寫的教學隨筆和教研論文。與此同時，我相繼加入了“作文連線”、“原創(chuàng)樂園”、“數(shù)學樂園”、“連連看”等博客圈，認識了“絕代芳華”、“清雨雅竹”、“聽雪”、“美味的棒棒糖”、“新梅”等眾多優(yōu)秀的博友。無數(shù)個萬籟俱寂的夜晚，我都會到他們的“小家”串門，靜靜地欣賞一篇篇優(yōu)美的博文，然后再寫上自己的評論和看法。

　　就這樣，在寫博讀博這條艱辛漫長卻又其樂無窮的道路上，我幸福地徜徉在花香四溢的美好境界中。在剛剛過去的寒假中，我平均每隔兩天就更新一次自己的博客，到博友家里做客串門的次數(shù)也越來越多。20xx年2月12日，我又獲得了一個意外的獎賞，被校訊通評為第208期教師博腕兒，得到了自己夢寐以求的獎項。當接到校訊通客服人員打來的電話時，我激動得熱淚盈眶。

　　如今，在這個溫暖而又熱鬧的小家里，我的第100個“孩子”即將誕生，在與校訊通博客攜手相伴的200多個日子里，我和眾多素未謀面卻心靈相通的博友們互相鼓勵，彼此溫暖，在寫博的路上共享成長的幸�！�…

共享幸福作文 篇2

　　幸福是你一個人的；當你學會分享的時候，快樂依然是你的，也會被很多人分享。

　　媽媽對我說：奶奶會從家里帶枇杷來。

　　枇杷，這個季節(jié)的產(chǎn)物，充滿了鄉(xiāng)土氣息，拋開它美麗的外形和華而不實的姿態(tài)，只留下最簡單的樣子，真的很像種它的農(nóng)民。小時候在鄉(xiāng)下老家，和幾個孩子聚在一起貧嘴。有微酸有微甜，和我小時候的生活一樣豐富多彩。幾乎家家戶戶門口都種了一棵枇杷樹，家家戶戶都給鄰居獻上自己的枇杷。最后笑著說：嘗嘗我的枇杷，很甜！枇杷，鄰居，家鄉(xiāng)，構成了我記憶中最難忘的畫面。

　　奶奶真的帶了枇杷。是的，是枇杷，一大包枇杷。母親接過沉甸甸的包，有點埋怨地說：“為什么帶這么多給你吃？我們吃不了多少�！�

　　奶奶脫下外套，笑著說：“沒事。家里鄰居送的禮物很多�！倍�且，這么多不僅是給你試的，也是給樓下鄰居的。之后他給了我一個神秘的微笑：這些東西都是我撿的，但是又大又甜。媽媽尷尬地沖我笑笑，送枇杷？我家和樓下的人幾乎沒有交集，盡管他們住在同一棟樓里。

　　奶奶聽了很驚訝。她活了這么久也沒跟誰說過幾句話。

　　那天晚上，奶奶挑選了一些更好的枇杷給樓下的鄰居。她別無選擇，只能給作曲，這樣她就可以猶豫是否下樓。奶奶站在門口剪衣服，敲孩子。里面的阿姨茫然的看著我們。奶奶把手里的枇杷遞給她，笑著說：我們在樓上，來！這是我家種的枇杷。不要嫌棄，給你嘗嘗。阿姨愣了一下，馬上推脫：不，不，你自己吃吧！奶奶堅持要給她枇杷，說：“哎，沒什么大不了的。我家里還是有的.！”最后阿姨拿著那袋枇杷。我說了幾次謝謝。

　　送完枇杷，我和奶奶準備出去走走。晚風通過心脾帶來了難得的寧靜和舒適。直到那時，我們才看到這個美妙的夜晚。河水靜靜地流淌。風吹過樹林，發(fā)出優(yōu)美的音符。兩邊的黃燈灑下第一抹溫暖。奶奶突然輕聲說，有人送的枇杷真甜。回頭再去試試，枇杷就掉了。我點點頭，嘴里還保留著剛吃過的枇杷的甜味。真的，今年的枇杷比以前甜多了。

　　因為分享，枇杷，鄰居和家鄉(xiāng)有了聯(lián)系，構成了我難忘的回憶；因為分享，我在這個喧囂的城市里得到了久違的沉默；因為分享，我們之間的距離減少了；因為分享，我的快樂變成了我們的快樂。

　　回到家，我媽指著桌子上的一包棗子說，剛才樓下阿姨上來坐了一會兒，帶了一包棗子，說是老家的特產(chǎn)，一定要嘗嘗。

　　我拿起一顆棗子。紅棗真的很美。嘴里嚼著真的甜如枇杷。

共享幸福作文 篇3

　　幸福，是你一個人的；當你學會共享，幸福依然是你的，也會是許多人的。

　　母親對我說：奶奶將把家里的枇杷帶來。

　　枇杷，是這個時節(jié)的產(chǎn)物，充滿鄉(xiāng)村和故土的氣息，拋開鮮麗的外表，華而不實的姿態(tài)，留下的只有最樸實的模樣，真的像極了栽它，種它的`農(nóng)民。兒時在鄉(xiāng)下老家時，與幾個孩童一起相伴采枇杷，采來的枇杷有的略酸，有的甘甜，一如童年的生活般絢麗多彩。幾乎家家門口都種著一棵枇杷樹，又每一家都將自家的枇杷贈送給鄉(xiāng)鄰，末了，笑著說一句：“你嘗嘗我家的枇杷，可甜啦！”枇杷，鄉(xiāng)鄰，老家構成了我記憶中最難忘的畫卷。

　　奶奶果真帶了枇杷過來，不錯，是枇杷，是一大袋枇杷。母親一邊接下那沉甸甸的一大袋一邊略些“埋怨”地說：“干嘛帶這么多，留給你們吃好了，我倆吃不了多少的�！�

　　奶奶將外套脫下，笑著說：“沒事，家里還有好多鄰居送的。再說，這么多也不只讓你嘗嘗，給樓下的鄰居也嘗嘗�！闭f完，又對我神秘地一笑：“這些可都是我揀好了的，可大著可甜著呢�！蹦赣H尷尬地朝我笑笑，送枇杷？我家與樓下的人幾乎沒什么交集，根本就不怎么認識，盡管住在同一棟樓里。

　　奶奶聽了這事，倒是不小地吃驚，住了這么久還沒和人說上幾句話？

　　當天晚上，奶奶選出一些較好的枇杷來，要送給樓下的鄰居，沒辦法，只好躊躇著下了樓。站在門口，奶奶理了理衣服，敲開了們。里面的阿姨一臉茫然地看著我們。奶奶將手里的枇杷遞給了她，笑著說：“我們是樓上的，來！這是我家自己種的枇杷，你別嫌棄，送給你嘗嘗。”那阿姨愣了一下，馬上推脫：“不用，不用，你們自己吃吧！”奶奶執(zhí)意將枇杷給了她，說：“哎，又不是什么大事，我家里還多著呢！”最終，阿姨收下那袋枇杷。說了好幾遍謝謝。

　　枇杷送完了，奶奶和我準備出去走走，夜晚的清風透過心脾帶來難得的安謐與舒適，此時才看見這美妙的夜晚，小河靜靜地淌著，風拂過樹林踩出美妙的音符，兩旁微黃的燈光灑出熹微的溫暖，奶奶突然輕輕地說了一句，“某某家送的枇杷可真甜啊，你哪天回去嘗嘗，再晚點，枇杷可就都落掉了�！蔽尹c了點頭，嘴里仍留著剛才吃的枇杷的甘甜，真的，今年的枇杷比以往的都要甜好多……

　　因為共享，枇杷，鄉(xiāng)鄰，老家間有了聯(lián)系，構成我難忘的回憶；因為共享，在這喧鬧的城市里獲得久違的靜謐；因為共享，我們之間的距離減小了；因為共享，我的幸福成了我們的幸福。

　　回到家，母親指著桌上的一袋棗說：“剛才樓下的阿姨上來坐了一會兒，還帶了一袋棗，說是她們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，一定要我們嘗嘗……”

　　我拿起一顆棗，泛紅的棗真是好看，放在嘴里嚼嚼，真的和枇杷一樣的甘甜。

共享幸福作文 篇4

　　九月的風。然而，老桂的甜蜜早已不知不覺飄過街頭。胖乎乎的黃花害羞地躲在樹葉后面；晴朗的陽光，在樹間停留久了，似乎就被這種甜蜜吸引住了，金黃撒滿了大地。

　　姥姥總是在桂香最壯的時候把廣西的花葉子摘下來，過濾掉，一層白糖，一層桂花。這漫長的甜蜜是我一生的牽掛。

　　桂花糖有天然的香味。如果你在桂花里放一點桂花糖，那將是青苔換成法華也不會忘記的記憶。每當這是我奶奶最開心的時候，她就會給鄰居送糖，她總是跟我說：楠楠，一個人的幸福不是真的幸福，那么多人都幸福。這叫幸福。陽光下，外婆的影子讓我覺得自己格外高大。

　　那個笑著給鄰居送桂花糖，還帶我和老桂在一起的奶奶，終于留在了我的記憶里。

　　又是一年的金桂香，我以為只能在記憶中回憶，沒想到，桌上的竟然是桂花糖！回想起來，我無法掩飾我的喜悅。我嘗了嘗。是我奶奶做的味道。站在旁邊很久的媽媽，滿腦子想的說：“奶奶給我的這個手藝，叫我不要讓老桂長野�！编従幽軒兔�就幫忙。你祖母也免費給寫信。最后希望大家都能開心。

　　手里拿著桂花糖，走在奶奶走過無數(shù)遍的這條路上，感受著奶奶給桂花糖時的喜悅，仿佛給糖的場景還在重現(xiàn)。陽光溫暖人心，微風恰到好處。送桂花糖的家庭心中的幸福一點點積累，前所未有的滿足感�；叵肫饎偛爬先说牡乐x和他眼中晶瑩的光芒，三奶奶是個好人。這個桂花糖我嘗了十幾年了。我以為三奶奶走了，這桂花糖手藝空了。誰想到你會發(fā)？你媽媽做的？

　　他的話如扔進湖里的石頭，圈圈蕩漾，讓我想起陽光下的外婆。一個人的.幸福不是幸福，但很多人是幸福的。這就是幸福�，F(xiàn)在想想，我能發(fā)現(xiàn)奶奶說話時的幸福。

　　最后，就像孟子說的，善良的人愛別人，有禮貌的人尊重別人。愛人，人們永遠愛他們；尊重人，人總是尊重人。這時，我才知道這句話。快樂的來源不一定來自自己。當我和別人分享我的快樂時，我的快樂會加倍。

　　原來，外婆留給我的不僅僅是桂花糖的香味，還有加倍幸福的秘訣：分享。

　　而我要做一個快樂的人，從分享開始。

共享幸福作文 篇5

　　櫓聲悠遠，江南水鄉(xiāng)打開塵封的記憶，共享江南，可以讓陽光照進心靈深處，共享自然，可以讓幸福加倍。

　　撐一把油紙傘，漫步青石板路，走過小橋流水，穿過小巷老街。江南水鄉(xiāng)，這如詩如畫的仙境，我卻因一人游覽它而累得滿頭大汗。“一個人走真累，這美景還是不能減少我身體的疲憊�。　边�沒等嘆一聲息，媽媽卻一把拉我進了船艙。寧靜的光陰，在水波里微微蕩漾。青瓦灰墻下，仿佛一眼就能看見江南久遠的歷史。聽！水聲時而輕吟淺唱，時而若琴聲優(yōu)雅。水面時而平滑似鏡，盈盈如緞，卻又如夢。這水面，沉淀了滿地水光漣漪，折射出彩霞斑斕，宛若一世的唯美。那陽光安靜得如沉穩(wěn)的修行者，讓我那煩躁的性情平靜些許。原來，我和媽媽在一起看到的風景與獨自一人所見之景是不同的。共享，讓看到的景象別具一格。

　　烏篷船里搖曳著古老的.歌謠，打濕在浣衣邊的青衣石上。幾位婦女穿著有些漂白的藍印花布，她們浣著衣。就像《邊城》中寫的那樣：“又或可以見到幾個婦人，穿了漿洗得極硬的藍布衣裳，胸前掛有白布圍裙，躬著腰在日光下一面說話一面作事……”婦女們在浣衣池邊微笑著，原來，僅是共享一片池水，幸福也如臨甘霖，歡樂在身邊加倍。

　　雞鳴，狗吠，碎金般的陽光在空氣里斑駁。浣衣的婦人看到乘船的游人，笑著和我們打招呼，我們也都笑以回應。船夫一邊擺著船漿，一邊請我們喝著備好的茶。輕抿一口，清香撲鼻而來，似在江南煙雨中淡泊多少塵世，才享得片刻的安寧。那杯茶，滋潤我們每個人的心，原來共享，是和別人分享細微卻溫暖的待客之道。

　　一開始，不太理解江南人為何過得安閑自在，但當陽光碎金般灑在我的手里，灑在浣衣女明媚的笑容上，那藍印花布隨風飄蕩，灑在船夫明亮的眸子里，那船漿劃出圈圈漣漪，似乎明白什么。彼時，陽光微淡，歲月靜好，安然若素。慢慢移開撐著的油紙傘，讓陽光灑進心里，驅(qū)散心底的陰霾，光與影交錯，斑駁在地上，演奏出一曲和諧的交響曲。共享陽光、共享江南、共享自然，讓幸福加倍。

　　江南水鄉(xiāng)，如一只云雀，銜來半枚陽光，讓人忘記城市的喧囂，讓人拋棄鋼筋混凝土的冷漠，讓人有“陌上花開，可緩緩歸矣”之感。水面露出了嶙峋卻平整的巨石，石上有歡笑，石上有斜陽。

　　共享陽光，共享江南，可以讓幸福加倍。風從江南吹來，我在水鄉(xiāng)等你共享自然……