關(guān)于抒情的作文錦集9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的抒情的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情的作文 篇1

　　貝多芬，一個(gè)音樂天才，在他的筆下，一張張曲譜肆意的紛飛，美妙的音符如山間清泉般不斷流淌，構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人心弦的樂章，令我們心懷激蕩，其實(shí)，在這些樂曲當(dāng)中，也體現(xiàn)著他———————一個(gè)不屈的人那高貴，頑強(qiáng)的靈魂。

　　渴望用音樂感染世界的貝多芬，一直在為自己的夢想而努力著，正當(dāng)他躊躇滿志，奮力拼搏之時(shí)，不幸的陰影悄然降臨在他的身邊，給他帶來了一個(gè)沉重的打擊—————他的耳朵失聰了。這真是晴天霹靂！這意味著他今后無法繼續(xù)譜曲創(chuàng)作無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想了，但是他并不服輸，并未向命運(yùn)低頭，依然驕傲地昂起他那不屈的頭顱，依然執(zhí)著地用手中的筆去續(xù)寫音樂躍動(dòng)的生命。一個(gè)個(gè)音符，無不灌輸著他的心血，無不體現(xiàn)著他永不言棄的堅(jiān)定信念，他相信，自己終究能夠戰(zhàn)勝命運(yùn)的多坎。自己終能實(shí)現(xiàn)夢想。是的，他做到了，他用自己高貴的靈魂創(chuàng)作出激昂樂章正在不斷地蕩滌人們的心靈…。。他望著這些用汗水凝聚的曲譜，眼睛濕潤了，是啊，這些音樂就是他的夢想，就是他的生命！當(dāng)曲目終了，停留在人們耳邊的不僅僅是音樂的回響，也是對貝多芬人生的贊歌！貝多芬戰(zhàn)勝了人生中的逆境，，因?yàn)樗�用自己的�?jiān)持實(shí)現(xiàn)了自己的夢想！

　　音樂，不需要華麗的'裝飾，不需要喧鬧的陪伴，需要的只是那真實(shí)的激情豪邁和那不畏荊棘的信念。

　　其實(shí)，逆境就是我們的人生交給我們的一張答卷，等待著我們?nèi)ネ瓿伤�。只有�?jiān)持不懈，敢于進(jìn)取，才會結(jié)束這次考試，邁向輝煌的明天！

抒情的作文 篇2

　　在春雨降臨到這片果園的前一天，農(nóng)民伯伯就把樹苗栽在果園里，汗水濕潤了腳下的土地。如今望著那連綿的春雨，農(nóng)民伯伯不禁感嘆：“好雨啊，樹苗一定會在這場好雨中汲取充足的養(yǎng)分，等上數(shù)年就可以看到豐收的大好景象了”原來，雨的味道如汗水般苦澀，但隨著時(shí)間的挪移慢慢品味，你會發(fā)現(xiàn)在這苦澀中竟含有收獲的甘味兒。

　　爸爸望著微風(fēng)細(xì)雨中的小楊樹，對我說：“小楊樹長大了你也長大了�！痹瓉�，雨的味道，帶著成長的喜悅，甜甜的.、蜜蜜的。

　　還記得那次放學(xué)了，正好下著大雨，可我卻沒有帶傘。焦急的我透過那密密的雨簾隱隱約約看到一個(gè)熟悉的身影——媽媽！只見她四處張望，一看見我便馬上走過來。雨水在地上濺起一個(gè)又一個(gè)水泡，我和媽媽共撐一把傘，可那傘卻是傾斜于我這邊的。一場大雨下來，媽媽的衣服濕透了，而我的衣服卻完好如初�？粗�那濕透的衣服，我的心都酸了。原來，雨的味道是就酸的，但卻包含著一股深濃的母愛。

　　這時(shí)，郵遞員叔叔送來報(bào)紙，我突然想起了叔叔對工作的那份執(zhí)著——那就是個(gè)下雨天，叔叔為了不讓報(bào)紙被淋濕，用帶在身邊的雨衣把郵袋裹住，而自己卻任憑風(fēng)吹雨打也要把報(bào)紙完好無損地送到每家每戶手中。我永遠(yuǎn)不會忘記——那滴雨，也同樣帶著些甜味，這就是對工作的一份執(zhí)著而打心底感受到的甜，這種甜就是能“傳染”的。

　　這雨的味道，給了我生活的自信，和面對漫漫人生路的勇氣。

抒情的作文 篇3

　　現(xiàn)在，開學(xué)了、上課了；初三，開始了。

　　開始了，結(jié)束了。當(dāng)年，初一、是開始；現(xiàn)在，初三、是結(jié)束。誰還記得開始時(shí)的我們，穿上初中的校服，邁進(jìn)初中的大門，開始初中的生活。開始，顯現(xiàn)的是無知的我們當(dāng)時(shí)又何曾懂得結(jié)束的來臨。三年，是那么的漫長，不是一眨眼就能過去的。等待這三年，漫長而又忙碌。誰知，開始、然后就是結(jié)束。初三，看到這個(gè)名字時(shí)覺得還很陌生，清醒過來之后才發(fā)現(xiàn)，原來自己已是初三。當(dāng)年所說的三年期限如今已縮水成了一年，并且還在倒數(shù)。茫然一片，原來，已到結(jié)束的末點(diǎn)。誰還眺望結(jié)束時(shí)的我們，拿著畢業(yè)的照片，領(lǐng)著自己的中考成績，結(jié)束初中的生活。

　　微笑了，沉默了。當(dāng)年，初一、是微笑；現(xiàn)在，初三、是沉默。誰還能夠恢復(fù)開始時(shí)的我們，在那校門口，靜靜地微笑著，期盼能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自我，交到像小學(xué)那么好的友誼，是開心。開心，這個(gè)詞，掩蓋了許多許多，也讓我們忘記了那悄悄逝去的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間，已是初三。當(dāng)時(shí)的開心，如今卻轉(zhuǎn)變成了一片沉默，寂靜無聲。是時(shí)光，挑起了沉默的源頭，無限的單曲循環(huán)。在暗地里安慰著自己。心疼嗎？又是一片沉默。我們互相沉默著，沒有理由跳出這首單曲循環(huán)。聽著聽著，初三、快畢業(yè)了。

　　沉重了，釋然了。當(dāng)年，初一、是沉重；現(xiàn)在，初三、是釋然。誰還能夠說出當(dāng)年初一時(shí)許下的期愿，那些給自己增加的負(fù)擔(dān)，讓我們曾困苦不堪，將我們壓入最低谷，不讓我們抬起頭來，只在那里深深地嘆息，孤苦自哀。埋頭在膝間，回想過去的一切，嘆氣、自憐。進(jìn)入初三，不知怎的，心中的負(fù)擔(dān)一下子落下，沒有了那沉重的.東西，反而顯得釋然了不少。沉重的心、在初三的鐘敲響的時(shí)候，釋然了。

　　哭了，笑了。當(dāng)年，初一的我們，哭著哭著就初三了；現(xiàn)在，初三的我們，笑著笑著就畢業(yè)了。明年，哭著笑著，我們就高中了……

　　我要畢業(yè)了……

抒情的作文 篇4

　　獨(dú)處時(shí)，有的人或許感到寂寞，覺得很荒涼；但有些人卻覺得清閑、逍遙又自在，認(rèn)為獨(dú)處時(shí)可以做自己想做的事，有時(shí)也能靜下來諦聽自己的心聲，讓自己沉淀一下。這種感覺與團(tuán)體生活是非常不一樣的。

　　當(dāng)我獨(dú)處的時(shí)候，我并不會覺得寂寞，反而很享受這難得的獨(dú)處時(shí)刻。我喜歡放眼看外面美麗的世界，不時(shí)呼吸一下新鮮的空氣，看著綠色的樹、浩瀚美麗的蒼穹，一種安定與安寧的`感覺油然而生。那時(shí)，我的心是靜的，雜亂、煩躁的情緒完完全全地被安靜的心靈所覆蓋住了。這種感覺是相當(dāng)不錯(cuò)的。

　　獨(dú)處的時(shí)刻與團(tuán)體生活是比較不同的。我認(rèn)為獨(dú)處時(shí)的心情是安靜悠閑的，當(dāng)你的心安靜到某一個(gè)地步，是不會受到外界的干擾，靈魂就像是升華了一樣。而有些人卻不喜歡獨(dú)處的感覺，他們認(rèn)為獨(dú)處是非常寂寞的，就像是與世隔離一樣，所以他們比較向往著團(tuán)體生活。團(tuán)體生活可以撫慰寂寞的心，就像是有人一直陪伴在你身旁一樣，不覺得孤單，但有時(shí)會有煩躁的感覺。兩者各有優(yōu)缺點(diǎn)，而我還是喜歡獨(dú)處的時(shí)刻。

　　我喜歡獨(dú)處，靜下來，重新思考該怎么做，慢慢地整理自己的思緒，調(diào)整自己的心靈，才能繼續(xù)走更長遠(yuǎn)的路。我覺得，獨(dú)處并不寂寞，因?yàn)橛芯G樹、藍(lán)天陪伴著我��！

抒情的作文 篇5

　　微笑，做夢，一大片的星空，還好和你唱同一首歌……謝謝你，朋友，還好有你在。

　　——題記

　　手指輕觸在那黑白琴鍵上，輕快地跳躍著。潔白琴鍵上映著夕陽的光輝，映入我眼簾的，是你的身影。開口吐出一句又一句的歌詞，與你那微微顫抖的聲音交纏在一起。絨布上綻開了些許水花，望向你的臉，明眸上的水霧向我詮釋著你心中的感動(dòng)�；厥�，眼神交錯(cuò)一瞬間，看到了你那抹笑顏，真美，如一縷耀眼的光輝撒入我的心間。不禁扯動(dòng)嘴角，回報(bào)你一個(gè)微笑，正如用琴聲回報(bào)你流年中的陪伴一般。才發(fā)現(xiàn)，感恩，真的很美……

　　想起，那日無意間看你日歷表圈記的日子。帶著些許好奇，瞇起眼看清日子下面一行清秀的小字，專屬于你的字體，表達(dá)著你心底最渴望的心愿——希望在生日時(shí)可以有人陪�？赐�，眸中不禁一陣酸澀，記憶中的你，是堅(jiān)強(qiáng)的。盡管少了一般父母的關(guān)心，可你依然樂觀。天使般的存在于我的世界里。淌過的是自責(zé)。只記得你為我歡唱生日快樂時(shí)的笑顏，卻從不知道轉(zhuǎn)身之后你一個(gè)人的孤單，指腹輕輕地觸碰在日歷上，感覺著你的孤獨(dú)氣息。猛然間想到為你慶祝生日的辦法，毫不猶豫的轉(zhuǎn)身，甩起自己墨色的長發(fā)，向外面奔跑，仿佛一切的前方是你綻開的笑顏，自己只不過是去追尋罷了……

　　緩緩步入那華麗如夢幻一般的蛋糕店，許多店員走上前來向我推銷最新的樣式，輕輕晃動(dòng)頭，發(fā)也隨著飄動(dòng)。只用自己有些許凍僵了的手執(zhí)起底座，取出一個(gè)蛋糕胚。轉(zhuǎn)動(dòng)，在迷幻燈光的金色光輝下掐動(dòng)手指，乳白色的奶油如花邊一樣鑲嵌在邊上。又拿來早已買好的糖塊，小心翼翼地拼出那“HappyBirthday”。動(dòng)作真是連自己都意想不到的輕柔。仿佛綴在蛋糕上的不是那色彩的拼湊，而是用心刻畫出最幸福的風(fēng)格。那不經(jīng)意的感激，便也隨之而去了吧。直到那美麗蛋糕的最深處。輕舔手指上的奶油，絢爛的甜在嘴中綻開，不禁一抹微笑蔓延到嘴角，期待你的到來……

　　記得，你說：“你喜歡星夜，喜歡那冬日里的明星，雖孤獨(dú)，卻給人一種凜然的美……”從學(xué)校跑出去好遠(yuǎn)，終于到了草坪，不顧自己提著蛋糕跑遠(yuǎn)的勞累，扯動(dòng)唇角露出滿意與希望的微笑，凌亂的氣息與心跳漸漸平緩。用手輕輕打開手機(jī)，約你出來，在星空下與你邂逅。星漫步在那夜的河中，專屬于夜的寂靜，在靜靜流淌。在月光下劃開火柴。并不是像童話中的小女孩一樣為自己許愿，而是向那星空中的花朵默默念下了你的`名字。用指腹輕輕擦著火柴，輕點(diǎn)蠟燭。赤色的精靈歡快的翻滾著，跳躍著，從那燃燒的聲音中聽到你專屬的輕盈步伐。你的影隨著月下精靈的把戲向前移動(dòng)，駐足，轉(zhuǎn)過身看向你，只見你及腰的墨色長發(fā)在夜風(fēng)中飄蕩。走上前去，輕輕抬起你的手，將你那微涼纖細(xì)的手指握在我手中，從身后推出那個(gè)剛剛做好的生日蛋糕，乳白色奶油上是快燃盡的燭。些許緊張的望著燭芯，從口中輕輕對你說出那句：“生日快樂�！痹偬�首，便是你略帶驚訝的眸�！澳憔尤挥浀梦业纳�日啊，本以為……”你邊說邊綻開了一朵淚花，撲入我的懷中，第一次依靠與我，早已不再留戀。只聽見你輕柔的嗓音：“你親手做的蛋糕么？謝謝，真的……很甜……”熟悉的溫暖，讓我回想起往日你與我之間的一切。

　　記得，每次我唱歌沒勇氣時(shí)，總是你伴我唱到最后；記得，每次我失敗沒自信時(shí)，總是你鼓勵(lì)我；記得，每次我孤單時(shí)，總是你伴我到深夜；記得……記得太多太多。一點(diǎn)一滴的感謝終于匯聚成了一句話：“謝謝你，伴我到永遠(yuǎn)。”你我的體溫交互著，心中的溫暖使你綻開了一抹笑顏。月下流麗一般，真美�！皼]事，我會一直陪著你，與你在一起�！蹦愕脑挼稳肓宋业男模�感動(dòng)中帶著些許顫抖。再看你如花似的的面，真的，好美麗……

　　流年中有你，真的，與你一起微笑，一起做夢，公在一片星空之下，還好和你唱同一首歌……謝謝你，還好有你。

　　看著你美麗的笑顏，心中充斥著溫暖。

　　才發(fā)現(xiàn)，感恩，真的很美……

抒情的作文 篇6

　　小微的媽媽是個(gè)時(shí)尚的女人，走在路上都是一道絢麗的“風(fēng)景”。一天，小微的媽媽在逛商城時(shí)買回了一把漂亮的天堂傘，小微從來沒見過這么精致的傘，一見就愛不釋手，小微的媽媽一向是個(gè)大方的人，見女兒這么喜歡，便把這把傘送給了她，小微那個(gè)興奮勁兒啊，連睡覺都抱著它。

　　一個(gè)夜深人靜的夜晚，小微正在課桌前完成書法作業(yè)，突然，從床上傳來一個(gè)低沉柔和的女聲。

　　“小微，你好，我叫叮噹傘。”

　　小微被嚇了一跳，連忙問：“你是誰？”

　　“我是你媽媽送你的那把傘�！�

　　“你是傘？太稀奇了�！毙∥⑼蝗挥X自己有點(diǎn)不禮貌，連忙補(bǔ)充，“你好，叮噹傘！”

　　“小微，你想看看你媽媽的過去嗎？”

　　“媽媽的過去？”

　　“是的'，你現(xiàn)在拿起我，喊一聲‘小微小微頂呱呱�！�”

　　小微拿起傘，喊“小微小微頂呱呱”，奇跡發(fā)生了，小微突然看到了一個(gè)山邊，這里只有一個(gè)茅草屋。這時(shí)，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地過來了，小女孩打量了一會兒小微，笑著說：“你是我未來的女兒小微吧！”小微覺得這個(gè)女孩和媽媽長的很像，便問：“你怎么知道的？”

　　女孩沒有回答，徑直走進(jìn)了屋里，小微跟了進(jìn)去，只見女孩走進(jìn)一個(gè)房間，偷偷從桌子上拿了兩個(gè)紅薯啃了起來，完全忽視了小微。

　　“咚——”門突然被踢開了，一個(gè)老太太氣沖沖地闖了進(jìn)來，抓住女孩的衣領(lǐng)，咀罵“你這個(gè)小笨蛋，居然偷吃東西，你讓別人喝西北風(fēng)去��？”

　　小微呆了，她大喊：“外婆，別打了，是媽媽！”

　　突然，小微回到了她的房間，這時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)半了，小微連忙跑到媽媽的房間，嘰哩呱啦說了一大通關(guān)于媽媽小時(shí)候的事，媽媽突然“哇——”地哭了……

　　長這么大，小微第一次看見媽媽哭。小微知道，媽媽是想起小時(shí)候生活貧困才哭的。

抒情的作文 篇7

　　小學(xué)六年，囊括了我童年的絕大部分時(shí)光，他見證了我從一個(gè)小孩子成長為一個(gè)少年的過程。

　　記得第一次走進(jìn)校園時(shí)，一花一草，都顯得那樣陌生。可是后來，我卻漸漸認(rèn)識了我的老師，結(jié)識了我的同窗們，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長……我們彼此生命中這段美好的經(jīng)歷，都被時(shí)光一一記住，被母校一一見證。

　　不知不覺中，我們已經(jīng)相伴六年，可回顧往昔，許多情景依然歷歷在目。

　　天下無不散之宴席，今日我們猝不及防間的揮手再見，正如六年前我們的'不期而遇。

　　對酒當(dāng)歌，人生幾何？

　　在流星趕月般的匆匆中，我依然能遇到那樣親密的袍澤們，夫復(fù)何求�。�

　　在即將到來的別離中，想祝大家分手快樂。命運(yùn)的輪盤才剛剛啟動(dòng)，青春的花朵還來不及綻放，鑒于我可能以后無法見證到你們盛放的那一刻，所以我要提前祝福大家，祝大家在你們美麗的年華中迎晨曦燦爛而放！

　　分手不哭，不用感傷。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都只是去尋找最適合自己的綻放方式。

　　所以，努力吧，少年們！努力讓自己茁壯起來，或許下一個(gè)流年我們又能在這世上的某一個(gè)角落不期而遇，因?yàn)榫壏志褪侨绱似婷�，但愿那是我們每個(gè)人都以完成了青澀的蛻變。

抒情的作文 篇8

　　知了聲聲地叫著屬于夏天的交響曲，清涼的夏風(fēng)，水一般地流淌過面頰，溫柔細(xì)膩，無聲無息。

　　這個(gè)夏天又是一輪新的畢業(yè)季，又是新一次的成長。六年級的我們心里很清楚，那一場畢業(yè)考，那三張?jiān)嚲恚瑢⑿�學(xué)，將我們，徹底地隔離開，分屬于各自不同的世界。

　　時(shí)間如流水，無情地分割了以往的歲月。在這個(gè)夏天，同學(xué)錄上的五花八門的字跡記錄了同學(xué)間那份永恒的深情厚誼，記錄了多少畢業(yè)的依依不舍；在這個(gè)夏天，一張輕薄的畢業(yè)照定格了班級曾經(jīng)的歡歌笑語，曾經(jīng)的酸甜苦辣；在這個(gè)夏天，班級里的我們似乎融洽了很多，“三八線”消失了，上課開小差的認(rèn)真聽課了，同學(xué)之間彼此的眼神都變得柔和了，因?yàn)�，大家都明白——下個(gè)夏天，教室里又坐滿了人，可卻不再是我們……

　　漫步在母校里，仿佛又聽見了清脆悅耳的鈴聲響起，多少次提醒我們時(shí)光的匆匆，又有多少次因它而慶幸，而無奈。在熟悉的教室前，仿佛看見了假裝早讀而在那偷偷慶幸著沒被抓的面孔，仿佛看見了班長和老師虎視眈眈的眼神。在寬闊平坦的操場中，多少次飄蕩著我們肆無憚忌的笑聲，揮灑了同學(xué)們多少歡樂的汗水。夏日傍晚，夕陽漸老。天邊有云，身旁有風(fēng)。操場沉入了海底般的寂靜，靜得發(fā)空，空得孤獨(dú)，畢業(yè)了，是該再見了，也是該長大了……六年時(shí)光，匆匆流逝，我們一起在這里學(xué)習(xí)、嬉戲，轉(zhuǎn)眼將要揮一揮手對過去說一聲珍重，向往事道一聲別離。

　　畢業(yè)分手時(shí)，看著同學(xué)慢慢消失在人海中，我才知道告別總是伴隨著無奈和心痛。如果是拍電影的話，離別的'場景應(yīng)該是下著雨的，風(fēng)雨凄清，更添幾分凄涼，然而陽光卻直沖我眼球，疼到有眼淚淌出……而我們漫長的一生，還將經(jīng)歷多少次這樣的場面，我不得而知。六年了，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，人生能有幾次六年呀，是畢業(yè)讓我學(xué)會了成長，是畢業(yè)讓我學(xué)會了蛻蛹成蝶！不管明天的明天如何，我們都要為自己加油，為未來拼搏，畢業(yè)后，在初中的舞臺上翩翩起舞，展現(xiàn)屬于自己的光彩！

　　多么希望，當(dāng)下學(xué)期開學(xué)，走進(jìn)教室的那一瞬間，我會驚嘆：“怎么，還是你們……”

抒情的作文 篇9

　　人應(yīng)該微笑，人得微笑。人對美是存在著一份執(zhí)著的。想想，如果哪日在美麗風(fēng)景前拍照，然而臉上掛的不是微笑，而是擺著一張臭臉，如此，這照片上的你不也顯得太過突兀了嗎？

　　微笑的美，常常能夠撫慰一些挫折的傷口，放松頑固緊鎖的眉。畢竟，人是不能永無止境的逃避失敗，但也不可能只像開起的水龍頭般，不斷的.哭，不停的落淚。在傷心之后，在哭過之后，微笑，幫你重新面對困難，并減緩你的痛。“昨日之日不可留”，微笑過后，你又是一個(gè)嶄新的自我。

　　曾經(jīng)看過一則故事，在《心靈雞湯》上看到的，主角是個(gè)女孩。一日，她已準(zhǔn)備好要自殺了，因?yàn)樗�認(rèn)為世上沒人關(guān)心她，她父親與繼母又因工作沒什么時(shí)間陪她。那日，她照常上課，打算在放學(xué)回家后和世界說再見，但一個(gè)意外改變了她的計(jì)劃。美術(shù)老師在上課時(shí)投與了她一個(gè)甜美的笑，并贊美她的畫！她終于知道是有 人關(guān)心她的，最后，她甚至成了一個(gè)畫家。

　　��！微笑，一個(gè)最美的化妝；微笑，一道最甜美的弧；微笑，一件最容易做，卻影響最深遠(yuǎn)的事。當(dāng)拍照時(shí)，笑吧！當(dāng)難過后，笑吧！偶爾微笑看看這世界，你將會發(fā)現(xiàn)，樹頭的小鳥為你歌唱，樹梢翠綠的枝條向你揮手，夜晚的星空一閃一閃的，眨著眼睛頑皮的逗你開心。你將知道，其實(shí)世界都在向著你微笑。

　　�。∪苏鎽�(yīng)該微笑，人真得微笑。