【精選】科技館作文28篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的科技館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館作文 1
暑假剛剛開始的時候，我懷揣著一顆激動的心，和朋友一起去了鄭州科技館。
科技館位于鄭州的嵩山南路上，它是一座設計別出心裁的建筑。從遠處看，它既新奇又有創(chuàng)意。
科技館分為4層，共有200多件展品。這些展品中，涵蓋著自然、聲學、數(shù)學、光學、生命科學等學科。
其中，有幾樣展品給我留下的印象很深，甚至現(xiàn)在也無法忘記。
第一個展廳里，陳列著許多貝殼和它們的解剖體。咦，這些貝殼的切面紋理是不是很像我們生活中的一些東西呢？我陷入了沉思。原來，人們根據(jù)一個螺旋狀切面的形狀發(fā)明出螺旋槳的.。
在一個可旋轉的圓盤中，有三個正方形容器。它們互相連通，一個比較大，兩個比較小。通過旋轉，兩個小容器中的水正好把大容器填滿。圓盤的下面，有句公式：a方+b方=c方。
最有意思的就是聯(lián)動現(xiàn)象了。三樓的一個展示柜中，機器爪子操縱著一個小鐵球滾下斜坡；小鐵球再撞倒一旁的小球；那個小球又開始向前面沖最終，一個小鐵球又撞擊了機器裝置；裝置再伸出爪子，把小球送往高處去。
這次游歷讓我有很大的收獲：我明白了科學是在不經(jīng)意間創(chuàng)造的。如果哥白尼沒有堅持他的地心說，會發(fā)現(xiàn)接二連三的奧秘嗎？如果牛頓不把那個讓世界為之一震的蘋果放在眼中，他會成為歷史上著名的科學家嗎？我認為，科學創(chuàng)作并不是死板的，不需要你有機智的大腦，只需要你擁有愛探究、愛思考、不放棄的優(yōu)良品質！或許有一天，你也可以成為科學長河中一顆熠熠生輝的星星。
科技館作文 2
上個星期天，外婆和媽媽帶我去科技館玩，我既興奮又激動。
科技館里有五個展區(qū)，有探索與創(chuàng)新展區(qū)、動植物展區(qū)、科學與實驗展區(qū)……
展區(qū)里面有很多好玩的設備，比如：VR-720度模擬過山車、戰(zhàn)斗機模擬駕駛、高和諧號模擬駕駛、"大猩猩"跟你活動等其他好玩的設備。其中，我最喜歡玩的就是VR-720模擬過山車和大猩猩"跟你活動的設備。
VR-720度模擬過山車雖然是模擬的，但卻讓我感受到了真實的過山車。
VR-720度模擬過山車那邊的管理員先把我按在椅子上固定起來，等到無論如何也不能從椅子上掉下來為止才放手。然后，她又開玩笑地說："你害怕就叫起來，讓你媽開心開心。"我聽了，想：我一定不能害怕！
VR一720度模擬過山車開始了，過山車起先是慢慢地向上，上頂后又疾速向下沖刺，后面不管是上坡還是下坡，都十分的快，但是我一點也不害怕，更沒有叫。
后來，我們來到了動植物展區(qū)玩了"大猩猩"跟你活動的`游戲。就是到指定的地方站好，你做什么，屏目上的猩猩也跟著在做你做的動作。我朝它招手，它也向我招手。我朝它跳舞它也跟著跳舞。
科技館既好玩又讓我增長了知識，我以后還要去。
科技館作文 3
初春乍到，正是外出好時間，沒想到，老師自己還說要帶我們去世界第二科技館去參觀與體驗。我們可樂壞了，沒想到能出校去玩，這可真好呀！
一進多功能教室，同學們便把偌大的展廳圍得水泄不通，帶隊的老師安排完注意事項后，同學們就自由參觀了。只見一位同學戴上酷帥的眼鏡和一把手電筒，她游玩的是人體的血管與細胞，電腦屏幕前是血管與細胞，它在人體川流不息的流動，是更好地為人類服務，紅細胞的作用是為心臟服務，白細胞作用是免疫效果，凝血細胞是凝固血流失的作用，這樣的人體循環(huán)，讓我們增加了不少的知識。
接著又有一位小朋友上去體檢，他游玩的是海洋世界，展現(xiàn)眼前的是千姿百態(tài)，應有盡有的魚兒們在水中游來游去，給大海增添了無限的生機。不一會兒有一只龐大的海龜好像在說：“您好，請問您是誰？”但我們想回答，可是我們說得它卻聽不懂，緊接著又來了一群水母，可是它會發(fā)出聲音，這是什么水母呢？聽了講解員說：“這是發(fā)光水母哦！它還會發(fā)電，你不用擔心，它電不到你�！边@時我才放下了一口氣。��！�。≈宦犚娨宦暭饨校和�！好大一只水母��！這是水母大王嗎？我們繼續(xù)探索更深的地，沒過多久又發(fā)現(xiàn)了，那是什么魚，會發(fā)光，它就像一塊大石頭，哦，這是燈籠魚，這次探險海洋終于成功了。
我們接二連三地參觀了3D打印機、手感明示系統(tǒng)，人工閃電等。科學發(fā)展的速度可真快，它在我們的.生活中也是無處不在的。
最后，大家合了影，留下了探索科學的印象在我們的腦海中。但是參觀時間到了，我們只好戀戀不舍地離開了。
這次科技館之旅使我樹立了一顆探索科學和勇于探索的精神，為國家做出貢獻，我們熱愛科學。
科技館作文 4
陰雨綿綿，卻擋不住車內的歡歌笑語。因為我們老師為了豐富我們的課外生活，能讓我們“白小筆行”的小朋友能寫出更生動的文章，要帶我們去游覽上�？萍拣^、東方明珠。我們嘰嘰喳喳，像出籠的小鳥，興高采烈!
我們先到了東方明珠，東方明珠真高呀，直入云霄!一起去的導游告訴我們，它有468米高呢，同學們驚嘆不已!乘電梯上去，一直到最高層。我從下面往下望，一排排的漁船、絡澤不絕的汽車、空曠的`籃球場像模型一樣，顯得不起眼。人們呀，小得像一只只螞蟻。
我最向往的就是科技館。在科技館我看到了火箭模型、讓我想起了我們的神七。那里老虎、獅子、斑馬、蜘蛛、蛇、老鼠等，它們雖然不是真的，但栩栩如生，都是高科技產品，老虎和獅子不時發(fā)出洪亮的吼聲，老鼠像要來偷食似的�？吹搅讼冗M的機器人，我還和它握了手，它一敵三，和我們下起了五子棋，我們都敗下陣來，好厲害的機器人!它還能和我們比賽射箭，幾個大哥哥都不是它對手，它每次都是十環(huán)。
還去了熱帶雨林，我們從寒冷冬天好象一下到了炎熱的夏天，那里瀑布飛濺，溪水涓涓，山水重疊。大蛇盤繞在大山上，張著血盆大嘴，吐著紅紅的舌頭，發(fā)出嘶嘶的響聲;巨大的蟋蟀就像作家法布爾所描寫的前腳有兩排鋸，擺動著觸須，樣子很威武;在蝙蝠洞，聽到了蝙蝠的叫聲和撲翅聲，恐怖極了!……在那里我們把外套脫了都還喊熱。
我在科技館還買了世館會的吉祥物海寶，科技館真讓我們看不夠!
科技館作文 5
今天，舅舅、舅媽、媽媽帶著我和姐姐、表哥表弟去了焦作的科技館�？萍拣^有三層，第一層是兒童科技樂園展區(qū)，第二層是生命科學與材料能源展區(qū)，第三層是科學啟迪展區(qū)。我玩得最開心的就 是第一層里的小賽車，我不停地轉動下面的.把手，小賽車就會往前跑，很有意思。還有就是第三層的光學迷宮，在迷宮里到處都是玻璃，我們分不清哪是通道，哪是玻璃，很容易撞到玻璃上，幸虧我們 人多，最終找到了出口。我下次還想來科技館玩。
科技館作文 6
國慶節(jié)期間，爸爸帶我去參觀了剛剛落成的市科技館。在去科技館的路上，我的心情既興奮又期待。
來到科技館門前，只見等待進館參觀的人排成長長的兩隊，真是人山人海，格外熱鬧。我們足足等了二十多分鐘才領到門票。
一進入科技館一樓大廳，首先映入眼簾的是一面又高又寬的'機械墻，大大小小、形狀各異的齒輪咬合在一起，緩緩地轉動著。繞過機械墻，可以看到仿真大鏟車輕松地鏟起五顏六色的彩球，沒有連接水管的水龍頭嘩嘩地流著水……我看得眼花繚亂，應接不暇。
一到二樓，一個巨大的磁懸浮地球儀吸引了我的目光。只見地球緩緩地轉動著，一旁的月球靜靜地環(huán)繞著它。他們漂浮在空中，像形影不離、默默相伴的家人。再往里走，時光隧道、傾斜小屋、月球彈跳……每一處都讓我感到既新鮮又神奇。
三樓也有許多有趣的項目，讓我流連忘返，久久不舍離去。
游覽科技館，既讓我感受到科學的神奇，也讓我體會到了科技的趣味。
有機會我一定再來！
科技館作文 7
這個暑假我去了有“花園城市”美稱的新加坡。令我印象深刻的是游樂新加坡科技館，那就讓我來介紹一下吧。
在進入館內的一條走廊邊上有一個大水池，一個個彩球被水注從一根豎立的管中噴出來，轉眼落入一個個小洞中。瞧，一個透明又密封的大缸中，一只“龍卷風”正玩得不亦樂乎呢。
進入館中間，映入眼簾的是一面裝有國際象棋的墻。粗看一眼似乎沒什么特別，但再仔細一瞧，呵!棋子中間空出的部分是一個個歡笑的人物啊!一個個人物栩栩如生，似乎都要從畫面上跳下來了。左面的墻上有一面“魔鏡”，只要人站在它的前面，他的頭上會戴上金色的王冠，身上穿戴著林羅綢緞，像一位英俊的國王。
接著，我們進入了一個水族館，走廊的兩邊墻面上都要有一個個玻璃水缸，透明精致。在這里我看見了翠綠的變色龍；一動不動的像石頭一樣的魚；粉一半黃一半的熱帶魚，魚兒們的住所像水晶宮一般光彩奪目。還有好些珊瑚，有的像花朵，有的'像石塊，有的像太陽的光芒，美不勝收。
最后，我們還看到了一只銀蛋由磁力托著旋轉，豬鼻龜?shù)呢i鼻，“三龜羅漢”……數(shù)也數(shù)不清。
其實，新加坡還有很多好玩好看的景點，可是這里給我的印像最深，館內的歡呼聲、跑動聲至今定格在我心中!
科技館作文 8
“啊，太熱了，還有多長時間才能進去呀！”我雙手叉腰，急得直跺腳。大約過了兩個小時，我們終于走進了合肥科技館�！巴廴�！好壯觀，好漂亮呀！”我大聲歡呼著，心里充滿了好奇。我第一眼看到的就是“飛機模擬駕駛”，我飛奔到那兒，拿起小飛機就開始玩。咦？怎么飛不起來？這時，旁邊的阿姨告訴我：“這可不是普通的`飛機，它沒有遙控器也能飛起來，只要心靜就可以讓飛機起飛了�！蔽衣撵o下心來，把飛機往上拋去，我本以為飛機肯定會“粉身碎骨”，但奇跡發(fā)生了，它竟然漸漸地起飛了。世界上竟還有這樣的事？
我們來到了二樓。那里真是人山人海��！我最喜歡的還是“齊心協(xié)力”這一項。這是由八個人才能玩的一個項目，我看這游戲挺簡單，就準備上去試一試。當這鐵球滾到我面前時，我覺得這肯定難不倒我，誰知，這鐵球太重了，我一點也推不動，害得我費了九牛二虎之力才推動一點點，我累得氣喘吁吁，上氣接不上下氣，一口氣喝掉了整整一瓶水！
之后，我們來到了傾斜屋。我一走進屋里，就感覺整個地球突然一下翻了過來，整個人靠著墻走，頭昏眼花。這段路其實并不遠，可是，對于我來說，就像過了一個世紀那樣艱難，那樣漫長。哇！這個合肥科技館真是太有趣太好玩了！在這里讓我懂得了許多科學原理，讓我在快樂中不斷地增長知識，這才叫“在快樂中學習”�。�
科技館作文 9
中衛(wèi)不僅是一座風景優(yōu)美的旅游勝地，而且他的科技也不落后其它城市。今天學校組織我們大家去參觀科技館，我們大家都非常興奮，恨不得直接開著飛機沖到科技館。
我們經(jīng)過了兩公里“長征”終于到了科技館。走進科技館，映入我們眼簾的便是一幅幅巨形海報，正在我們想這個是什么時，老師走了過來，把一幅幅3D眼鏡發(fā)了下去，說：“同學們，你們戴上眼鏡再看海報。”我們戴上了眼鏡朝海報的方向看去，頓時嚇了一大跳，因為海報上的動物活生生的'站在了我們的眼前，我們摘下眼鏡，那些動物又變回原來的樣子，我們恍然大物，原來是3D眼鏡的效果。
我們大家又一起看了許多科技設備，但最令我難忘的就是一個叫雙曲狹縫的科技設備，這個設備外形很簡單，就是兩個筆直的鋼桿，一直來回穿插彎曲的狹縫�？墒�，為什么筆直的鋼桿會穿過彎曲的狹縫。通過我仔細地觀察，終于發(fā)現(xiàn)了里面的奧秘，原來，直桿與中心軸是成一定角度的，并可以繞中心軸旋轉，其運動軌跡為一個單葉雙曲面圖形在與中心軸固定連接的有機玻璃板上設置一個與之相同的雙曲線槽。因此當轉動直桿繞中心軸旋轉時，就會看到直軒通過彎曲的雙曲線槽的神奇現(xiàn)象。
看完這些，我的感受很深，這些科技設備，神奇現(xiàn)象，都是科學家平時努力的結晶。如果我也想像這些科學家一樣發(fā)現(xiàn)那些神奇現(xiàn)像，就要好好學習，因為我深知：“智慧是打開科學大門的鑰匙�！�
科技館作文 10
暑假里的一天，我和媽媽一起去了上�？萍拣^。來到科技館，里面的人真多，我們從人縫里擠到了動物世界。里面的動物可真多，有美麗的孔雀，兇狠的獅子，脖子很長的長頸鹿，有張著大嘴巴的河馬，在一個小竹林里，熊貓正吃著香甜可口的竹子，我好像是來到了真正的非洲的大草原。后來我們又來到了另一個展區(qū)，我剛跨進大門，就感受到了森林的氣息。
��！這里簡直就是一片熱帶雨林，古木參天，流水涓涓、鳥語花香，讓人仿佛進入了神秘的仙境。我們走呀走呀來到了蝴蝶谷，蝴蝶谷里有許多珍稀的蝴蝶標本，它們大小不一，形態(tài)各異，我抬頭看見了許多在藍天上飛翔小鳥，好像是真的一樣。
后來，我和媽媽一起又來到了機器人的.世界，里面的機器人有的會畫畫，有的會寫字，有的會下棋，還有的會彈琴和跳舞，機器人真能干，會做這么多事情，真讓我大開眼界。接著我們還和梨一起去了一次神奇而有趣的旅行。我們坐上梨車，戴上眼鏡，經(jīng)過食管、胃、十二指腸、大腸、小腸，在大腸小腸里面是提取營養(yǎng)的，也就是把水份吸干，接著被一股氣體把我們吹到了外面，變成了“渣子”。
通過這次旅行，讓我知道了人體食物消化過程。科技館里還有許多展區(qū)，比如視聽樂園、設計師的搖籃……奇妙的奧秘正等著我們去發(fā)掘呢！
科技館作文 11
今天，學校組織我們去上�？萍拣^進行秋游活動。上�？萍拣^里有許許多多有趣的展廳，如地殼探密，視聽樂園，智慧之光，蜘蛛展等。在那里，我們度過了豐富多彩的一天，了解了許多的知識。
玩得也很盡興。其中我最喜歡的是智慧之光�！爸腔壑狻鳖櫭剂x就知道是有關科技一類的展館。走進去一看，首先映入眼簾的'是一臺專供盲人使用的白色的電腦，電腦屏幕的前方擺放著一塊塊金屬片，上面有許多凸出的小圓點，像是盲文。我想這一定是專供盲人使用的鍵盤。
再往里走，我突然看見有人在一根懸掛在半空的鋼絲上騎自行車，我想這也許是在演雜技，可仔細一看，有人在排著隊，好多人都躍躍欲試，難道這是一項誰都能玩的雜技，還是其中有什么奧妙呢！
想到這里，我也想去體驗一下了。于是便和夏杰，魏穎一起排起了隊。輪到我了，我小心翼翼地坐了上去，系好安全帶，慢慢向前騎去，說來也怪，我并不會騎車，可今天在這么細的鋼絲上騎起來卻如此輕松，莫非我在這方面很有天賦。正在我沾沾自喜的時候，工作人員已經(jīng)把我拉了回來。
但我心中始終有著疑問。于是在其他人騎的時候我注意觀察了一下，發(fā)現(xiàn)在車的下面懸掛著一個類似平衡木樣的東西，而且看上去很重，車前進時，它也跟著往前滾動，也許這就是用來保持平衡的，原來這就是奧妙所在。今天，我們既過得輕松愉快，同時也長了不少見識。是有意義的一天。
科技館作文 12
恍恍惚惚地，我在機器貓小叮當?shù)闹敢聛淼搅宋沂凶钚陆ǔ傻目萍拣^。在科技館里有只要穿到腳上就能跳舞的神奇的鞋，還有奇妙無比的時光隧道，我隨著小叮當走進了時光隧道。
一陣美妙的音樂聲響起，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)無數(shù)道色彩斑斕的光束組成了一幅幅美麗的圖案：：有時像浩瀚無邊的'星空，有時又像一望無際的大海。驚嘆之余，時光隧道帶我回到了從前，咦，怎么四周都是水呀？原來我變成了胎兒，在媽媽的肚子里游泳呢，我真沒想到我居然還是個“游泳健將”，游累了我就在媽媽的肚子里卷曲著雙腿，把頭埋在胸前舒舒服服地睡上一覺，媽媽的肚子里真舒服呀！正睡得香甜，小叮當把我叫醒，又帶我走進了時光隧道。
掠過時空，我跟隨著小叮當來到了未來。那時，我是一家世界連鎖百貨公司的經(jīng)理，是一名成功的企業(yè)家，我的辦公室在大廈的第100層，從辦公室的窗戶看下去，能望見整座城市。我每天有處理不完的工作，幸好我有許多機器人助手協(xié)助我工作。正忙著在吩咐我的機器人做事時，小叮當又來催我了：“時間快到了，趕緊走吧，否則我們再也回不到“現(xiàn)在”了�！蔽也桓业÷�，急急忙忙地交待完工作，趕緊跟著小叮當走進時光隧道。
“叮玲玲”一陣急促的鈴聲把我吵醒，原來是我做了一個夢呀！我突然明白了：機器貓、時光隧道，這些我童年的夢想，就是我心中的科技館，可以讓我在過去、現(xiàn)在和將來任意穿梭。
科技館作文 13
你有沒有看過自己的頭發(fā)豎起來呢？有沒有去過外星球呢？有沒有......心動了吧，現(xiàn)在我就帶你去感受這些神奇的力量。
“大舅，那邊這么多人，他們在玩啥呀？我也想去玩�！笨拷豢�，原來他們在玩“怒發(fā)沖冠”，心動不如行動，我馬上去排隊，左等右等，終于輪到我了。我走上科技臺，按照工作人員的吩咐摸住那個圓球，身上馬上像觸了電一樣，感覺頭都大了，我那長長的頭發(fā)慢慢地立起來，我故意裝著非常生氣的樣子，好一副栩栩如生的“怒發(fā)沖冠”，弄得笑聲布滿全場，我自己也跟著笑了起來。
“怒發(fā)沖冠”完了，我立即把目標轉移到一個球上，我仔細一看，那不是土星嗎？我立刻奔過去，發(fā)現(xiàn)有一個門，我同大舅一起進去，土星里面原來是五顏六色的呀！我突然感到頭好暈，大舅說，因為里面的顏色一直在變換，好像在轉，讓人感覺像進了真的外星球。
走出外星球，我的.眼睛立即去搜尋第三個目標，咦？那里有人在踢足球，我也去湊一回熱鬧。進了小型足球場，立刻拿了個足球放在地上，一二三，我踢！我踢進了一個屏幕里，球不但沒反彈回來，“鉆”進了屏幕里，耶！進球了！大舅說我為咱們中國足球爭了一口氣�？萍拣^里太多項目了，我的眼睛又急切的搜尋著下一個好玩的目標……
今天玩的真開心呀！我看到了很多我沒見過的東西，學到了很多的知識，感受到了科技的神奇力量。這個科技館還會有什么新奇的東西呢？下次再帶大家去探索噢。
科技館作文 14
今天，我去了紹興科技館。原本我對科技沒什么興趣，可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來科技是那么有趣，那么神秘。
在這里我知道了 ，納米技術和排列原子。接著，我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。
到了第三層，我還學到了許許多多有關“防震救災”的知識，比如：震源是指“地球內發(fā)生地震的地方”，地震波是指“地震時，在地球內部出現(xiàn)的彈性”應縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結構造成的……我覺得大家應該增強防護意識，多看一些有關防護措施的書。我們紹興是一個風水寶地，臺風、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒到過我們紹興，因為紹興這塊的地球內部物質并不是經(jīng)常運動，所以，紹興不屬于地震帶，但我們不能就因此不保護紹興，我們還是要有所準備。
這次真是沒有白去，讓我了解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的東西，不可能實現(xiàn)的.事，現(xiàn)在都出現(xiàn)了，可見現(xiàn)在科學技術多么發(fā)達！今后我一定要好好學習，掌握更多的本領，為祖國的科技展貢獻一份力量。同學們行動起來，一起來保護地球媽媽，一起保護紹興這個魚米之鄉(xiāng)，倡導人類保護大自然，保護環(huán)境。要珍惜地球媽媽對我們的愛，讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧！
如果有機會，我推薦你也去體驗一下科技的奧秘吧！
科技館作文 15
星期六下午，陽光明媚，我和爸爸一起去縣科技館參觀。一路上，我的腦海中一直想象著科技館的樣子……
突然，爸爸踩下了剎車，科技館到了，我們懷著激動又好奇的心情走了進去。一進科技館，首先映入眼簾的是“聲聚焦”。我看了體驗此科技的方法，便在“鍋蓋”中央處鐵環(huán)那里說話，沒想到，在另一個圓筒那里的爸爸對我說：“聽見了，你是說‘白’對不對?”我驚訝極了，這個小小的'鐵環(huán)真的能傳遞聲音啊!我?guī)е闷嫘淖叩綄@個東西的解釋前：“聲聚焦”是對聲波形成的集中反射，使反射聲音屬于某個區(qū)域，造成音波在該區(qū)域特別響的現(xiàn)象。
接著，我看見一個更有趣的，叫“傾斜小屋”。咦，怎么回事?一進入小屋，我就感到頭暈，趕忙沖了出來。哦!原來是視網(wǎng)膜在作怪，它給了我錯覺，其實小屋并不是傾斜的。
還有我覺得最奇特的是“方輪自行車”。大家都認為自行車的輪胎理所當然是圓形的吧?而這個自行車卻不是，它是方輪的。我滿懷期待地坐上自行車，原來方輪自行車行進時，會給人一種顛簸的感覺呀!
還有許多科技，比如“彈跳摸高”“音樂坡道”“全息幻象”等，都很有趣，使人體會到了科技給我們帶來的快樂!
科技促進著時代的進步，推動著時代的發(fā)展。而這個科技館里，每一處都充滿了人類的智慧結晶。
科技館作文 16
今天又是一個好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀溫州科技館。
我們一下車，首先展現(xiàn)在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進館里，就看見雪白的墻引人注目，新穎的`電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒辦法。
各式機器人擺在眼前，有對陣球賽，機器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優(yōu)美動聽的曲子。
突然眼前一亮，我看見一個很好玩的東西，那就是機器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個機會，我要把握住。我不斷的移動和旋轉機器人的前臂上臂和手，手張開正好對住球，合攏抓住了球，并提起，成功了，我高興極了。這時爸爸叫我到游樂園玩一個刺激又需要膽大勇敢的活動，我們邊說著就到了，我一看特別驚訝，原來是個滑梯，但和平時的并不一樣�？慈ズ芨吲叮夷懬恿税职忠粋�兒鼓勵我，我終于下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個身體
懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開，在爸爸一再鼓勵下，我慢慢不害怕了睜眼看著前方，突然一放手，我順著滑梯安然無恙的滑下來了。今后我要變的勇敢自信。
我玩了許多新奇的東西，在玩中學到很多知識，更了解科技的奧妙需要我不斷學習�！翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。
科技館作文 17
“快跟上去，快！”我們在一片喧鬧聲中上了車，同學們整裝待發(fā)，向著鹽城科技館“進軍”。
經(jīng)過了一個多小時的“漫長奔波”，終于到了，同學們迫不及待地沖下車。來到科技館，種種設施讓人眼花繚亂，其中給我留下深刻印象的則是數(shù)字穹幕院、濕地與海洋了。（提綱挈領，清爽）
先說說數(shù)字穹幕影院吧。我充滿好奇地走了進去，趕忙搶占了一個最佳位子，開始了，只見眼前一黑，后面的幾個女生紛紛尖叫起來，不一會兒便開始播放，首先出現(xiàn)了一只全身銀白色的.巨蜥，旁邊的陳汀森空手持“加特林機槍”對著巨蜥開起了火（大概是因為害怕不好意思表達吧）（融入人物活動，更顯活潑有趣）緊接著又出現(xiàn)了一只似象非象的怪物，我馬上與旁邊的韓昱頡分析道：“這可能是遠古猛犸獸，可是又不像，猛犸的聲帶可不在這兒，這到底是什么東東呢？”正當我們疑惑不解時，又忽然出現(xiàn)了一群異常健壯的章魚，幾個膽小的女生再一次發(fā)出了超聲波，就這樣，我在數(shù)字穹幕影院度過我的一次驚險之旅。
跟著導游的步伐，我們又來到了濕地與海洋，剛進去不久，我們就被這景象迷住了。幾頭鹿的雕像栩栩如生，更讓人嘆為觀止的是那些化石，在我們的頭頂上的是一具暴龍化石，看了看旁邊的介紹：暴龍，全長17米多，大約是一只幼龍，我被嚇了一跳，這么大都是幼龍，那成年龍該多大呀，隨后我們還看了鴕鳥蛋、烏龜化石······
這次鹽城科技館之旅，真是愉快又充實呀！
科技館作文 18
游上�？萍拣^今天，是我在上海的第三天，這次我要去上�？萍拣^，讓我們出發(fā)吧！科技館內部有五層，每層都有一些實踐館，展覽館，操作館。讓我為你一一介紹吧！一樓的主題是生物。里面由關于生物的圖片和資料，操控動物的機器還可以看3D恐龍呢，簡直太神奇了。
二樓的主題是環(huán)境。實踐館非常多。有模擬洪水，地震，火山······地震尤為真實，我們坐著電梯來到地底。剛踏上鐵板站穩(wěn)，突然，鐵板開始劇烈搖晃。鐵欄桿外一直掉著石頭，感覺好像真的地震似的，實在太刺激，太真實了。
三樓的主題是人體。從中我也知道了人體的許多知識。如眼睛為什么會出現(xiàn)幻影；靜電對人體會有什么作用；還可以讓你看到人體的內臟結構。哇塞，人類簡直太聰明了！
四樓的主題是科技。操作館有很多，很多。幾乎沒有展覽館和實踐館。操作館里有和機器人下棋，識別氣味的機器人，模擬養(yǎng)狗······識別氣味的機器人很有意思。機器人自稱只要把旁邊的杯子放到它的鼻子下，就能識別出杯子里的.氣味。我就拿了一個杯子，里面聞起來酸酸的，機器人聞了后說：“是酸味，可能是醋�！蔽矣帜昧艘粋�香味很淡的杯子，機器人聞了后說：“這種香味很淡�！蔽倚南耄哼@個機器人的鼻子太靈了！
科技館真是一個知識的天地，一個值得一玩的地方。
科技館作文 19
今天秋高氣爽，我和媽媽去參觀浙江省科技館。剛進門，就看到一個模擬火箭發(fā)射儀器，有幾個小孩坐在控制臺前，聽從工作人員指揮安排，發(fā)射火箭，非常地逼真！這時我聽到媽媽喊，快看，那邊有條魚！
我順著媽媽說的方向看去，只見一個巖石里面有魚在游。我馬上興奮地跑過去看，這才發(fā)現(xiàn)原來是投影機在巖石上的投下魚的影子，我跟媽媽上當了。接下來，我們看到的是仿制大氣層。大氣層又叫大氣圈，地球就被這一層很厚的大氣層包圍著，大氣層的厚度大約在1000千米以上，那層仿制的大氣層，可以讓觀眾感受從大氣層中呼呼穿躍的感覺。
大氣層是保護地球的保護罩，一旦被破壞了就無法還原了。在仿制大氣層的旁邊是一個通過轉動的地球儀顯示世界上正在遭受破壞的地區(qū)的情況。隨著城市工業(yè)化進程的.發(fā)展，我們賴以生存的地球環(huán)境逐漸破壞，氣溫升高，導致海水暴漲，最后淹沒城市。我想起了以前看過的電影《世界末日》，好可怕�。『竺鎷寢屵�帶我去看了彩色機器人跳舞，中藥的發(fā)展，發(fā)電球過山車，在城墻上的聽筒電話也是非常地有趣。浙江省科技館的所有一切讓我大開眼界，學到了很多知識。
回家路上，我坐在媽媽車里，腦海里一直想，科技越來越發(fā)達，但污染越來越嚴重。我們一定要從自己做起，保護好自己的地球。想到這，我跟媽媽說，媽媽，你少開一天車吧！媽媽會心地笑了！
科技館作文 20
今日我與父母趕到了鞍山科技館，剛進科技館我也被最降速線給吸引了！
最降速線由三條路軌線構成，一條平行線，另一條是隨意斜線，第三條是擺線。盡管擺線最多，但從擺線下滑的球下滑用的時間最短，因此擺線又被稱為最降速線。一開始我覺得平行線才算是最降速線，但根據(jù)這一試驗我明白了，還是科學能處理一切難題！不必盲目跟風的'堅信自己。
還有一個普氏擺也令我十分令人難忘，假如你依據(jù)光解調器去觀察這只擺的晃動時，你可以奇特的發(fā)現(xiàn)，這只晃動軌跡同用眼睛馬上觀察時發(fā)生了變化，擺沒有一個平面設計圖上晃動了，他一開始在室內空間設計以一個橢圓形的軌跡晃動，而且假如你變換光解調器在左右眼底下的位置時你可以發(fā)現(xiàn)擺的旋轉方向仍在造成轉變。你所見到的擺被稱為llPulfrich擺rr，這類怪異的狀況被稱為Pulfrich立體視覺狀況。
在科技館我還知道中國產鹽分布圖在其中遼寧省也在這其中，還包含河北省、北京市、天津市、山東省、江蘇省、浙江省、福建省、廣東省、廣西省、海南省、中國臺灣。
也有（雅各布天梯）、（磁力線）、（360度全息投影）、（制做鹽的全過程）、我還看到了（純天然鹽商品）呢�。ㄒ灿须x心現(xiàn)象）、（電、磁、光、機械動能變換輪）、（磁懸浮地球上）和（沙擺）呢！這種我不一一講過還是你自己看來吧！
這簡直一次又長知識又長見識的的參觀考察。
科技館作文 21
今天，陽光很燦爛，我和我們班的同學一起去科學館春游�？茖W館在大學城里，它一共有三層。
我們先去實驗與發(fā)現(xiàn)館。我在那里面看見了關于天文的知識，我在那里看見了九大行星，有金星、木星、水星、火星、木星、天王星、海王星和冥王星，我還知道了月球是地球的衛(wèi)星，所以這個館很好玩。我還看見了地震儀、模擬太空艙，我在模擬太空艙外面還看見了閃電。
我們再去人與健康館，實驗與發(fā)現(xiàn)館里有很多可以做實驗的東西，可是我有點記不起來了，所以我就只簡單地講了一下。
我們再去交通世界，我發(fā)現(xiàn)，那里都是關于汽車的，我和同學在那里踢了足球。這個館也很好玩
我們去感知與思維館，那里面是關于人體的部位的，那里面很好玩。接下來我再去兒童樂園館，我在那里看見了模擬地震、運水和做題目。
我們就吃中午餐了，中午餐是水果、零食和主食。吃完飯，我們再去數(shù)碼世界＆綠色家園館，那里面講的'是一些關于比較科學的一個館，我還在里面做題目。
我們還剩最后一個館了，這個館叫飛天之夢，我和同學在這里玩了流水的游戲，其實，那些根本不是水，而是珠子。最后一個館看完了，我戀戀不舍的離開這里。
上車后，在和我的同學說話，下了車后，我們先到操場上去排隊，等到班長說“解散！”才能去找家長。今天是媽媽來接我的。
今天我很開心。
科技館作文 22
今天，萬里無云，媽媽帶我一起去參觀紹興科技館。
我們走進紹興科技館大門，哇！人真多呀。我們先參觀了二廳，里面的東西樣樣很新奇，看得我眼花繚亂。我們又走進了機器人展廳，里面的許多機器人真好玩，不過，我覺得最好玩的要數(shù)鋼琴機器人了，它兩眼注視著前方，用雙手彈出了優(yōu)美動聽的曲子……最后，我們去看了立體電影，我戴上立體眼鏡，只覺得好像在立體電影中了，刺激極了。
這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長了知識，了解到我們身邊存在著各種科學奧秘，我們都應該從小愛科學、學科學、用科學。我現(xiàn)在一定要努力學習，將來也要發(fā)明很多東西。
參觀東莞科技館星期四的早晨，空氣特別清新，組織我們三到六年級的學生到東莞科技館參觀。
來到了科技館，我們進去一看，里面的東西我都沒見過，我感到很奇怪。里面有的東西是給人們參觀的，有的東西是給人們動手弄，還有的東西到了時間就會給人們表演。我參觀了各種機器人有的`表演非常精彩，打籃球的機器人投籃的時候非常準確。我還玩了滾鐵球，一個鐵球滾來滾去，我要控制球的賽道讓鐵球一直滾下去，從低到高按軌道運行。接下來我又去了二樓，里面就有更多好玩的了。
我感到這次參觀，增長了許多的科學知識。
科技館作文 23
回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心：做為祖國的花朵，我一定要好好學習，為祖國做出巨大的貢獻，更應該從小保護環(huán)境，創(chuàng)造一個綠色的祖國，創(chuàng)造一個綠色的地球…… 明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。
站在科技館門口，放眼望去，上面是高大莊重的建筑物，下面是慢慢流動的人流結成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門，最先映入眼簾的就是空中掛著白球，形態(tài)不一，各種不同的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來去夠，可是怎么在各個展廳里，我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的'項目。
穿過走廊，走進機器人的世界，那里有各式各樣的機器人：會彈鋼琴的機器人，會說話的機器人，還有會走路的機器恐龍……真有意思！ 最有意思的是斜樓房，你一進去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進去，就摔了一個大屁頓；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進去，你面一片漆黑，右面墻上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了！ 這時，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在著各種科學奧秘，我們都應該從小愛科學、學科學、用科學。 我知道還有許許多多的科學知識需要我去學習，等我去挖掘的科學寶藏還有很多，很多……所以我要專心致志地讀書，多讀多問，為未來打下堅實的基礎。
科技館作文 24
從小到大，我最喜歡去的一個地方，便是鄭州的科技館。從我剛懵懂記事起，每年我都要去上幾次，因為那里對于我來說，簡直是有魔力。這不，今天我又來到了這里。還沒進入大門，便遠遠地看見場館門口排一起了一條龍似的隊伍，把我給急得要求媽媽：下次一定要提前預約，這樣就不用排隊，可以直接進入場館了。
科技管總共有三層，第一層是磁電展區(qū)和天地自然展區(qū)，第二層是機械，力學，聲學，光學，數(shù)學展區(qū)，第三層是創(chuàng)新教育和生命科學展區(qū)。其中第一層的磁電展區(qū)是我的最愛。里面有兩個靜電球，每次去我都要摸幾下，一種是讓頭發(fā)豎起來的那種，把手放上去，開動電源，頭發(fā)就會自動豎起來。還有一種靜電球，外面用玻璃包著，中央的`小鐵球釋放電流打在玻璃上，手放上去，電流打在手掌所在的地方，手便麻麻的，好玩極了。
二樓的機械展區(qū)我也很感興趣，有一個鐵球需要多個人進行團隊合作，通過變速器，盤剎，空氣懸掛，齒輪齒條轉向器等，把它從一個地方運送到另外一個地方。讓我既學到了物理知識，又懂得了團隊合作的重要性。
科技館簡直是我們孩子的最愛，它讓我們在玩的同時，不僅激發(fā)了我們探索求知的欲望，還促進我們去深入思考科學原理。這簡直是我們的科學天地啊！
科技館作文 25
今天，我們千山晚報“世紀星”小記者團游覽了香港大學、香港太空館、香港科技館。其中，我印象最深的就是香港科技館中的“鏡子世界”了！
我們在“鏡子世界”中先走過了一道“鏡子走廊”。走廊兩面都是鏡子，我看到了成千上萬個“我”，我就像處在一個人滿為患的長廊中。哦，兩面鏡子在一起有這么大的作用��！看來只要肯動腦，沒有什么事情是辦不到的。
之后，我們又走過了橫臥、消失的自我、背影、哈哈鏡、天生一對、完全反轉等非常有趣的'鏡子世界。一路上，我大飽眼福。原來不同的鏡子，用不同的角度去擺放，會產生這么多有趣的��！
正當我和同學們玩的不亦樂乎的時候，發(fā)現(xiàn)另一個房間中有一個人嚇了我們一跳�？吹竭@兒，你一定會問：不就是一個人嘛，有什么可怕的？但是，如果這是一個少了下半個身子，卻懸在半空中的人呢？等到我們也進到里面的時候才發(fā)現(xiàn)，原來我們的下半身被兩面玻璃擋住了，才會給外面的人造成一種“隱身”的錯覺�？磥�，有一些東西就在我們身邊，只有細心的人才會發(fā)現(xiàn)，而粗心大意的人是永遠無法探索到它的奧妙的。我長大以后要做一個聰明的、細心的、為人類作出貢獻的人。
今天我不僅玩得很開心，而且我還收獲了許多智慧的果實。長大后我一定要去發(fā)掘我們身邊的秘密，為人類造福！
科技館作文 26
今天學校舉行校館銜接的活動，要去的地方是鎮(zhèn)江科技館。
我們乘車幾十分鐘，到了科技館，科技館整體的樣子有點像方形的甜甜圈，中間還有一個河豚造形的建筑，剛開始我還以為那是用石頭造的定睛一看原來是用洗衣液的盒子做的，可真厲害呢！
我們去了第二層樓，房間里全是些新鮮的科技。讓我印象最深的就是畫魚了，我在看腳下的'花紋時，突然聽到馮嘉怡喊我：“錢立文，快來！這里能畫畫！我連忙跑過去�！蓖�！那里有兩個大桌子，每個桌子上有四個屏幕畫畫，墻上是海底世界的大屏幕，美麗的小魚游來游去，珊瑚旁邊還時不時得冒出龍卷風，刮出一些別人畫的魚，多點幾下畫的魚，還能讓它爆掉。我走到馮喜怡旁邊和她一起畫，她出了個主意說：“你來涂顏色，我更換顏色，畫條彩魚�！薄昂��！蔽野汛旨氄{到最粗，用手在魚身上涂，她飛快地換顏色，這機器可能吃不消了，畫的時候有點卡。沒一會兒就畫好了，這顏色看起來有點怪，就是個四不像啊。她把四不像放入大屏幕上，彩魚從龍卷風里竄了出來，我跳起來朝它一拍，唉，不對，魚不見。彩魚突然從那里瞬移了“啊這？”我再次跳起來使勁一拍，彩魚不動了，爆出了五顏六色的特效�！罢婧猛�，來畫一條綠色的，健康環(huán)保的魚……”
快樂的時光總是那么短暫，再見了科技館！以后我還會來玩的。
科技館作文 27
上午，我們游覽了“徽園”，下午，我們又來到“合肥科技館”參觀。走進科技館，一個龐大的鐵架子呈現(xiàn)在我眼前。
鐵架子右側，有許多保齡球大小的鐵球，只要轉動右邊像方向盤一樣的東西，這些球中的第一個球將順著軌道滾到一列球的最后一個球的位置。到了二樓，只見一個玻璃罩中有6個緊緊挨在一起的用鐵線吊著的鐵球，只要用第一個球打第二個球，那樣，最后一個球將向右彈出，從中，我明白了自己的力量能傳給別的物體的原理。到了三樓，有兩個不太高的臺，這兩個臺相距足有十米，每個臺上都有一個被鐵柱撐著的.小鐵環(huán)。我站在左邊的臺上對小鐵環(huán)悄悄地講話，站在右邊臺上的朱天灝聽得清清楚楚，朱天灝對著鐵環(huán)小聲說話，我也聽得清清楚楚，我們?yōu)榇速潎@不已。
還有一個五面鏡子圍成的無頂房，我鉆進去，每面鏡子上都能看到許多個自己，把我逗得哈哈大笑。在那里，還能讓你當一回隱身人，飛一回呢。到了四樓，有一面鏡子，一人坐在鏡子前面，一人坐在鏡子后面，打開燈，鏡子上會出現(xiàn)兩個人的混合相。五樓，有個傾斜18度的小屋，走進里面，令人頭暈目眩，就像房子要倒了似的。后來才知道，當人走進去時，看見墻與地面好像是垂直的，但看看地面，又是傾斜的，大離無法判斷是傾斜，還是垂直，自然就出現(xiàn)這這系列錯覺了。
通過這次的參觀，科學的神奇激發(fā)了我對科學殿堂的向往。
科技館作文 28
星期三，學校為我們組織了一次參觀寧波科技館的活動。
我們乘上大巴車，蓄勢待發(fā)!經(jīng)過二十分鐘暢通無阻的車程，我們來到了文化廣場。排著整齊的隊伍，帶著愉快的心情，我們和同組的小伙伴一起進了科技館。
來到大廳，我這個導游兼組長就帶領著大家開始旅程了。為什么我是導游呢?因為我曾經(jīng)來過這里，于是我就榮幸地登上了組長和導游的“寶座”。
略過人體與腦，我們來到了科學的樂趣，這里便是我們玩得時間最長的地方了，我們在這里足足玩了將近一個小時，讓我印象最深的就是“地震體驗屋”了。一共有兩個屋，第一個震動十分細微，根本沒有地震的`樣子。第二個屋子我們到現(xiàn)在還記憶猶新，它初步的模擬了一下世界上各種大地震:唐山大地震、智利奇廉大地震、日本東京橫濱大地震……其中，汶川大地震最讓我們印象深刻。因為，我們是邊看動畫邊身臨其境地震動，要不是沒有3D眼睛，效果都堪稱4D電影了。
接著我們來到了人的技能，我?guī)Т蠹抑北肩R子迷宮。所謂鏡子迷宮就是迷宮里的每扇墻都是鏡子搭成的，我們玩的不亦樂乎。
我們又相繼去了宇宙、海洋……但都不及前兩個館好玩。
老師規(guī)定的時間到了，我們該回去了，但是，我們在這里的記憶是永恒不變的。
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