實(shí)用的中學(xué)生作文七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生作文 篇1

　　我心目中父親的形象很普通：他一張黧黑的吹慣海風(fēng)的臉龐，有著結(jié)實(shí)矮小的身材。雖然他個(gè)子不高，但雙肩與脊背卻出奇地寬闊，因他走南闖北而厚重沉實(shí)，仿佛能挑起所有的擔(dān)子。他走起路來大步流星，于是貪懶的我便把他當(dāng)作代步工具，整日賴在他肩上不肯下來。

　　不可否認(rèn)，父親的雙肩，承載著我全部的童年。

　　五歲。一家子去普陀山拜佛。

　　拜佛時(shí)，我還個(gè)頭矮小，步履蹣跚，扎在“海天佛國”的人流中瞬間就能沒了影。怎么帶我去拜佛？母親與阿婆爭起來。

　　父親開口了：“都別說了，小丫頭喜歡跨在我的肩上，我就讓她騎著去吧。”

　　母親擔(dān)心父親馱我一天會(huì)累，斷然拒絕。

　　“沒事，”父親那時(shí)摸了摸我的頭，“我這肩什么沒扛過，還怕這小孩子的重量嗎？”

　　接下來的情景堪稱一絕——一個(gè)小女孩的身影高高聳立在人頭攢動(dòng)的“海洋”中，說著唱著，一邊還頑劣地扯著父親的耳朵，在父親的雙肩上一跳一跳的。

　　父親從不厭煩我的頑皮，他只是提醒我道：“小心小心，別玩過頭給摔了�！�

　　我喜歡父親那厚實(shí)沉穩(wěn)的脊背，因?yàn)樗麕Ыo了我快樂幸福，讓我感覺安心，就像是把世間所有的風(fēng)雨與險(xiǎn)阻都擋在那肩的幾米開外。

　　那一天的歡樂，我直到今天還牢牢記著。

　　轉(zhuǎn)眼我十歲了，步伐矯健起來，個(gè)子也逐漸躥高至父親胸膛下。我想我長大了。

　　我不再喜歡騎在父親的雙肩之上了，因?yàn)檫@讓我感到很丟臉。有時(shí)父親叫我騎在他肩上時(shí)，我會(huì)一肚不高興地想：父親個(gè)頭矮，我個(gè)子又躥高不少，騎在他肩上，會(huì)不會(huì)很滑稽？

　　記得那年最后一次坐在他肩上。那是一個(gè)幽靜寒冷的冬夜。橙黃色的燈光灑在我們父女倆身上。遠(yuǎn)處傳來幾聲犬吠。

　　我不懂事地又去揪父親的耳朵，捋下幾根他的白發(fā)。突然，我意識(shí)到他已不惑了。

　　他的肌肉已經(jīng)開始松弛了。原本結(jié)實(shí)的臉龐正變得有些粗糙不堪。他已不是我記憶中總是高聲唱著歌，一回家就喊我乳名的父親了。他的雙肩也微微耷拉下來。

　　他老了，我悲哀地想。我平生第一次注意到親人的衰老。

　　我從他的肩上下來了。

　　空蕩蕩的街，只有我，和我的父親。

　　我已長得同父親一樣高了，父親也老了。他的肩不復(fù)當(dāng)年的厚重沉實(shí)，身體也因衰老而犯起嚴(yán)重的高血壓來。

　　每當(dāng)我看見他下班后拖著疲憊的.身軀回來，他總是對(duì)我開心地笑著；抑或是他有時(shí)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我生活上的陋習(xí)，他是如此嚴(yán)肅；有可能是他為了我一句不想出去的話才取消旅游計(jì)劃時(shí)，我心中總能感到一股內(nèi)心深處的情感在翻滾著、咆哮著，如同巖漿在泛著泡。它大聲提醒我，父親的愛意這么多年來就是如此細(xì)水長流。

　　這種父愛，無關(guān)偉大，發(fā)自每個(gè)父親的心中，讓人心生敬仰。

　　雖然我不能說現(xiàn)在就去做生意賺錢，或是出人頭地，為父親撐起一片天，但我想，我至少應(yīng)該要讓年紀(jì)已過不惑的父親，能夠不為我操心。

　　可能好好學(xué)習(xí)，將來考上一所好高中，并且每次練琴不叫父親催促心急，就是對(duì)父親最好的報(bào)答；我不應(yīng)該再沉湎于惡俗的網(wǎng)絡(luò)世界，為了我，更為了我父親。

　　若是我長大了，找到工作了，就該輪到我守護(hù)他了，讓我替他，或說是讓年青一代替老一輩，挑起沉重的責(zé)任。

　　誰言兒女心，報(bào)得慈父情！

中學(xué)生作文 篇2

　　我是個(gè)急性子，或許正是如此，我才結(jié)識(shí)了茶這個(gè)朋友。我也是個(gè)不會(huì)品茶人，卻也品出了一點(diǎn)點(diǎn)道理。

　　我對(duì)茶可謂情有獨(dú)鐘，正因?yàn)樯厦嬲f，我是個(gè)急性子，但每每品茶，我做一切都是慢悠悠，茶，還真是改變了我啊！記得我第一次接觸到茶時(shí)，聽舅舅說，茶，是最耐品；我心里有點(diǎn)小激動(dòng)，央求著也給我泡一杯茶，我等啊等啊，終于等到了茶香滿屋，飄香四溢。于是，抱著茶杯就是一大口喝下去，那個(gè)味啊，太苦了！我憤怒向舅舅說：舅，你騙我，這茶一點(diǎn)也不甜，不好喝，就是不好喝！舅舅看著我嘟著小嘴，笑著說：你自己不會(huì)品嘛！哪有像你這樣品茶，沖上來就是一大口，當(dāng)然又苦又澀了。那你說該怎么品嘛？看好了，要先喝一小口，讓它在嘴里慢慢醞釀，再吞下去。當(dāng)然，茶都是有點(diǎn)苦澀，越香越濃茶越好。哦，我試試，嗯，確實(shí)是這樣，那就算你沒騙我啦！從此，我接觸到了茶。不管什么時(shí)候，我總會(huì)泡一杯茶在身邊，這個(gè)老朋友總是讓我疲倦頓消，與我談心，早已形成了習(xí)慣。

　　今天很慵懶，大概是因?yàn)榉偶侔�！我依舊重復(fù)著昨天動(dòng)作：起床，刷牙，整理······一切都是那么沒趣。忽然看見了陽光，這使我很高興。于是，興沖沖弄幾片薄茶葉，一杯沸水，泡茶。每一次這個(gè)老朋友都讓我精神抖擻，不禁要聞聞它香味。陽光細(xì)碎灑在窗前，宛若碎了一地琉璃一般斑駁；不熱，卻很溫暖，大概是因?yàn)樵谥偾锇�。我心情頓好，拿著剛買書和剛泡茶走到窗前，就這那細(xì)碎陽光閱讀。人們都說在雨天讀書時(shí)最愜意，可我認(rèn)為，倒不如泡一杯清茶，就一片細(xì)碎陽光來閱讀更愜意。這應(yīng)該算得上我一個(gè)習(xí)慣了吧！

　　茶，是我最愛。也許，他沒有華麗外表，沒有精美包裝，味苦，微澀，一切都顯得那么平淡。但我卻愛它，它是我老朋友，早已陪伴了我五六載了；因?yàn)�，它健康，不�?huì)添加任何有害物質(zhì)；因?yàn)�，它真�?shí)，原汁原味無任何改變；還因?yàn)�，它不虛偽，不作任何廣告，任何炒作，苦就是苦，澀就是澀，只走自己路，不管別人如何評(píng)價(jià)，只為自己選擇而奮斗；不和誰比較，不和誰爭斗，自我清高。若人能做得其品質(zhì)，則世界之發(fā)展，永無止境，人類文明進(jìn)步，不止如此。

　　取茶葉幾片，沸水一杯；一杯清茶就是那么簡單。茶香滿屋，清香四溢；使人精神抖擻，情不自禁。

　　品茶，品出是人生。

中學(xué)生作文 篇3

　　從遠(yuǎn)方傳來幾聲雷鳴，嘩，豆大的雨點(diǎn)便鋪天蓋地地撒向了漫山遍野。急淋來的讓人有些措手不及。

　　我坐在窗沿下，欣賞著天賜的動(dòng)態(tài)畫面。

　　雨漸漸急了，院里積下些雨水，內(nèi)心便不禁有些緊了。

　　忽然注意單嘈雜的雨聲。

　　雨點(diǎn)的降落是連續(xù)的，卻又不是排列整齊，一排排整齊的落下。它們都像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，被重重的摔在各處：地上。墻上。石頭上。瓦上……雜亂的敲擊聲交織成一曲耐人尋味的交響樂。抬頭看，從屋檐上連續(xù)流淌下來的水滴形成了一條條小瀑布�；孟胫�那種意境，卻仿佛真的身臨其境。

　　細(xì)細(xì)欣賞著天賜的動(dòng)態(tài)畫面，內(nèi)心也稍稍有了些放松。

　　雨漸漸小了，由急雨轉(zhuǎn)到了毛毛細(xì)雨，云也把剛剛被束縛了一會(huì)兒的太陽放出來——天空變得明亮了。

　　貪婪的呼吸著窗外的新鮮空氣，我不禁又渴望到戶外走走。

　　一出門，首先看到的是種在屋檐下的幾棵藤蔓植物。仿佛是一個(gè)個(gè)重生的鮮活的生命，也正在貪婪的吮吸，吮吸著天賜的`瓊漿玉露。

　　不知不覺，已漫步到了田間的小路上。放眼望去，透出一派濃郁的大自然的氣息。植物清涼如新的葉子已變得可以反光，這正是雨水的功勞�。�

　　我心中漸漸有了些感慨！

　　雨，帶來新的生機(jī)，新的活力，它的作為是我們無論做甚么都比不了的。正是有雨，我們才會(huì)有生命。

　　——我不禁抬頭望向天空，然后深深地鞠了一躬。

　　山東省平度市明村鎮(zhèn)前樓中學(xué)初三:于子珍

中學(xué)生作文 篇4

　　很久以前，有一個(gè)文武雙全琴棋書畫樣樣精通的孩子。他是家長時(shí)常掛在嘴邊的聽話的孩子，是我們的榜樣，他的名字叫做，別人家的孩子。我恨他�！�—題記

　　他總是在我考不好的時(shí)候冒出，讓我被家長百般責(zé)罵；他也總是在我得意洋洋時(shí)冒出一個(gè)頭，打壓我的囂張氣焰。小時(shí)候的我是恨極了他的，怎么這么可惡！他又講禮貌又討人喜歡，堪稱完美。上帝怎么會(huì)造出那樣的人來作為大家的假想敵。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我主動(dòng)提起學(xué)習(xí)英語，那一個(gè)個(gè)和拼音相似的外形的小字符，小巧又玲瓏，它仿佛一個(gè)住錯(cuò)森林的精靈，我把它認(rèn)成漢語拼音，雖然喜歡它卻總學(xué)不好。好在我樂在其中。后來在學(xué)校學(xué)了英語后，我興高采烈地拿著95分的卷子拿給媽媽邀功�？蓩寢寘s板著臉：“你看，別人家的孩子沒學(xué)都考了一百分，你呢？低了五分！”我氣憤道：“只是五分而已啊，在班上已經(jīng)很靠前了！”媽媽語重心長地告訴我：“孩子，別人考一百分是因?yàn)闈M分就是一百分，而你考95，證明你的實(shí)際水準(zhǔn)只有95分。”年少的我不懂事，聽后似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭�！八�以你得向他學(xué)習(xí)！”媽媽以此作結(jié)。我頓時(shí)氣血上涌，怒吼一句：“別人家孩子那么好，那你找別人家孩子做孩子去啊!”我難過地飛奔而去。同時(shí)，也沒看見媽媽留下的淚。

　　后來長大了，又一次考試，拿了滿分的同桌向我炫耀，我看著差一分的試卷，不服輸?shù)卣f：“一分而已�！彼麉s開玩笑似的道：“那是滿分只有一百分，所以我考了滿分，而你，只有99分的.水平�！闭f完還搖了搖頭，得意得像什么似的。我又想起三年級(jí)時(shí)媽媽說的話。

　　這次，別人家的孩子只怕是又是滿分吧！我微笑著搖搖頭。

　　別人家的孩子，它只是一個(gè)虛擬的東西，他是我們心中共同的假想敵，怎么可能有那么完美的人呢？它其實(shí)一直就是我們的目標(biāo)，我們前進(jìn)的方向，我們的指向標(biāo)，我們成功路上的絆腳石，我們必須打敗它，才能堅(jiān)定地站起來，才有希望走向成功！

　　人生不如意之事十之八九，漫漫人生路，挫折是家常便飯……每當(dāng)這時(shí)，想想“別人家的孩子”吧。正是有了他的完美，才刺激了你的追趕，正是有了他的前進(jìn)，才有了你的進(jìn)步！就像是�！叭雱t無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。”

　　有時(shí)，對(duì)手的相伴，比朋友更充實(shí)，它讓我們的人生充滿斗志，充滿激情！人生路上，千萬不要恨透“別人家的孩子”，相信我，愛上他你會(huì)有不一樣的人生！

　　良久前，有一個(gè)文武藝皆精之子。是我之法，其名曰，人家之子。余感之。

中學(xué)生作文 篇5

　　耳邊時(shí)常徘徊著教官熟悉的聲音，想起那魁梧筆挺的背影，不免想起這次的軍訓(xùn)。說是軍訓(xùn)，倒不如說是來鍛煉自己的自理、團(tuán)結(jié)能力，讓我們團(tuán)相互助，了解彼此。不過這段時(shí)間充滿了艱辛，也有一些小困難阻撓著我們，但是我們?nèi)耘f不怕苦、不怕累，遇到困難勇敢的面對(duì)，那勝利就會(huì)是我們的。回顧前幾天的快樂時(shí)光，心中有著一絲留戀和不舍，讓我們?cè)偃ブ販啬且淮蔚臅r(shí)光，進(jìn)入美好的三天軍訓(xùn)吧！

　　回想第一天見面，大家都像個(gè)好奇娃娃，左瞧瞧、又看看，一切都是那么的新奇有趣。我們互相問好，慢慢熟悉“我叫王伊戈，你叫什么名字？”

　　只見一個(gè)可愛的女孩伸出手向我問候�！拔医懈咝棱�，你好！”“那以后我們就是好同學(xué)啦！你有什么不會(huì)問我，我不會(huì)的就請(qǐng)教你啦！”我們兩個(gè)就像以前認(rèn)識(shí)的好朋友。到了車上，一個(gè)勁和周圍的同學(xué)討論軍訓(xùn)的事：軍訓(xùn)累不累？吃什么呀？不過我聽到最多的`就是教官兇不兇？我們和誰一個(gè)宿舍？隨著張姐姐開始說話到結(jié)束，我們不久就到達(dá)了旅館，激動(dòng)的心情已經(jīng)壓抑不住，當(dāng)我們走進(jìn)宿舍看見只有兩張床，先是楞了幾秒，然后馬上明白了：原來是2個(gè)人睡一張床！我們看著對(duì)方都咯咯咯的笑了，想著：晚上的小習(xí)慣可能都要報(bào)露了，從來沒有過呢！

　　午餐來臨，我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了餐廳。因?yàn)槲覀冞�不知道規(guī)矩，前一半的人一進(jìn)到食堂，就拉出小凳子坐下了。后來的人剛想坐下，教官真的是像獅子大吼一聲對(duì)我們說：“誰讓你們坐下的啊，都給我站起來。”

　　我們嚇得不知所措，木訥地站了起來。我悄悄轉(zhuǎn)了一下頭，看見教官雙手背后，踱步巡視，我們就是管不住自己的嘴，特別是在旁邊的一桌同學(xué)，吧唧吧唧嘴巴說個(gè)不停，他們到底是有幾年沒說話了，聊得熱火朝天，你們不知道說話就不能吃飯了嗎？望著已經(jīng)端好的飯菜已經(jīng)迫不及待的等進(jìn)入我們著的口中，可是，卻不能吃。我們眼巴巴地看著飯菜“準(zhǔn)備凳子”我們拉出凳子，站在凳子前面，心中在想：還沒結(jié)束啊，站得腿好痛，這是什么流程，未免也太麻煩了！“坐！”“開飯！”我們迅速分完了湯，提起筷子，夾到那個(gè)菜就往嘴里送，分分鐘就把飯菜解決了�？墒怯行┩瑢W(xué)，拿著筷子有些遲疑地夾向了一根海帶，慢慢吞吞地往嘴里送，皺著眉頭，挖了一小口飯，咽了下去。我想：要是真的餓了，恐怕再難吃的飯菜也會(huì)很快吃完的吧！吃飽了，舒服了，我們一路走回宿舍，沖把澡，靠在軟軟的床上，不知怎么了迷迷糊糊的就睡著了！

　　2個(gè)小時(shí)過去了，周圍安靜得連一根針掉下來的聲音都聽得見，我們一個(gè)挨著一個(gè)起床，等穿好衣服，整理好衣襟，隨身攜帶了一瓶水。我們充滿精神地走出了房間，到了基地我們開始訓(xùn)練，我還記得我們練轉(zhuǎn)體喊口號(hào)時(shí)的那件事：當(dāng)時(shí)我們排好隊(duì)，精神抖擻地站好，當(dāng)教官說練轉(zhuǎn)體時(shí)，我心想：不就是轉(zhuǎn)體嗎，我們?cè)瓉韺W(xué)校練得很多，很簡單的�？珊髞砦也胖�道是有一定難度的，第一次“向右轉(zhuǎn)！”我聽見了往右轉(zhuǎn)去，可是卻忘記了喊團(tuán)結(jié)，丟臉�。　坝型瑢W(xué)沒喊團(tuán)結(jié)，聲音到哪去啦？32個(gè)人聲音怎么這么輕，是中午沒吃飽飯嗎？”接下來可就好多了，我們整齊的腳步聲，教官都看在眼里，我們還練了齊步走、跨立……到現(xiàn)在還記憶猶新呢！教官還對(duì)我們說：“轉(zhuǎn)的時(shí)候手要貼緊，腳靠攏時(shí)要用力跺下去�！边�好教官告訴我們不足的地方，這樣才能讓我們不斷進(jìn)步！

中學(xué)生作文 篇6

　　四月十五，我隨著親朋好友一起游覽了姚關(guān)大亮山的善洲林場(chǎng)。

　　出姚關(guān)大約十多公里就到了萬興茶場(chǎng)，過了萬興茶場(chǎng)就漸漸入山了。當(dāng)下正值春暖復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，樹下綠油油的草地上生活著各色的野花，雖然花兒不大但是顯得有精神，無論怎么看都比家中嬌生慣養(yǎng)的花兒好看。山上的沙土十分肥沃，也許就是因?yàn)檫@些土壤的肥沃才孕育出這些枝干粗壯的大樹。各色的野花下是綠綠的青草，青草下是肥沃的土壤，這構(gòu)成了一幅美麗的自然景觀。

　　一路上，汽車順著山勢(shì)緩緩向上爬行，透過車窗看去，路兩旁的松樹在窗外飛馳而過。走了一條路，看了一路樹，才發(fā)現(xiàn)這樹形態(tài)各異，枝干遒勁，有的好像站崗放哨的士兵，守衛(wèi)著這片林海；有的好像為我們吹曲彈奏的音樂家，歡迎著我們的到來；有的'好像廚師為我們煮一頓美味的午飯，慰勞風(fēng)塵仆仆的我們。

　　我們乘著汽車向前行駛不久就到了林場(chǎng)中心。我下了車信步走到一間半包形的房子里，我進(jìn)到第一個(gè)房間里面，里面寫了善洲爺爺哪年出生，何時(shí)參加工作。我又進(jìn)入后面幾間房子，里面是楊善洲爺爺一生之中重要、主要的事。我又走進(jìn)最后幾間房子里面有幾個(gè)柜子，我爬下細(xì)細(xì)一看原來是一些農(nóng)家的農(nóng)具，我心想：想不到56萬畝的巨林居然是用這些東西種出的。

　　走出小房子，在林場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，覺得這兒很美，這兒周圍是高大松樹，像守護(hù)者一樣守護(hù)著這兒，守護(hù)著種植他的人的靈魂，樹木隨著靈魂真情伴著永恒，善洲精神心中存，常伴一生時(shí)時(shí)學(xué)。

中學(xué)生作文 篇7

　　大概那是很忙碌的日子。那些日子的盡頭是中考，遙遙無期又近在咫尺。對(duì)于緊張的中考始終沒有太具體的概念，可是心里始終有一絲隱隱的擔(dān)憂。

　　老師依舊站在講臺(tái)上，黑板上是整齊漂亮的粉筆字，白色的粉筆沫“漱漱”落下，老舊的電風(fēng)扇“吱吱呀呀”，其實(shí)并不能帶來多少?zèng)鏊�。學(xué)生們都很認(rèn)真地低頭抄筆記。只有窗外的數(shù)，搖曳著墨綠色的葉子，像是酷暑里的一泓清泉。還記得那一張張雪白的試卷上寫著同一個(gè)名字，用同一種筆記填的滿滿的，一疊又一疊的試卷。

　　日復(fù)一日的.忙碌，可是好像并不覺得厭倦，反而變的習(xí)慣，并喜歡上這樣的生活。

　　那天下午來到學(xué)校時(shí)，大汗淋漓，額頭沁出的汗水怎么也擦不干凈。走到教室，聽同學(xué)講起，之前退學(xué)的小f同學(xué)回來了學(xué)校。腦子里閃現(xiàn)出那個(gè)面貌模糊的女生，實(shí)在沒有太大的映像。聽說她在退學(xué)一段時(shí)間后想回來讀書，可是以為種種原因，她沒能回來。后來不時(shí)想起小f同學(xué)的事情，我們正在籠子里面呢，她怎么還會(huì)想回來。后來，我明白了，學(xué)校外面是一個(gè)更大的籠子，還很危險(xiǎn)，于是小f同學(xué)就想回來了。這樣想著，也覺得能靜下心來好好學(xué)些東西，自由什么的都是浮云。

　　關(guān)于學(xué)校旁邊的那條江，江邊的那條路，來來回回不知道走了多少次。放學(xué)后的時(shí)間剛好，太陽掛在遙遠(yuǎn)的山間，江邊有很大很涼爽的風(fēng)，那條路被夕陽照成明明亮亮的金黃色。很喜歡和小c同學(xué)一起走在江邊，講現(xiàn)在，講將來，可以很放肆地大笑。波光粼粼的江邊都覺得浸滿了溫暖的笑。也許小c同學(xué)可以看到我寫的這個(gè)，應(yīng)該也是很懷念的笑著吧。

　　中學(xué)前的日子也許有點(diǎn)辛苦，可是有那么多可愛又親切的同學(xué)陪著一起度過，也是充滿樂趣的�，F(xiàn)在想起來就只剩下滿滿的懷念，懷念那時(shí)候的陽光、笑臉和汗水。